弘扬五四精神主题团日活动策划书文档2篇
五四精神传承有我主题团日活动策划书（精选10篇）
五四精神传承有我主题团日活动策划书（精选10篇）五四精神传承有我主题团日活动策划书篇1一、活动题目：“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动二、活动创意：本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容：1、宣传动员阶段。
4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。
（4月10日——4月21日）a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。
（4月24日——5月4日）a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；d、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。
5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价：通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。
弘扬五四爱国情策划书3篇
弘扬五四爱国情策划书3篇篇一《弘扬五四爱国情策划书》一、活动主题弘扬五四爱国情，展现青春风采二、活动背景五四运动是一场伟大的爱国革命运动，它孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，激励着一代又一代中国青年为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
在新时代，我们更应弘扬五四精神，传承爱国情怀，展现青春的活力与担当。
三、活动目的1. 让同学们深入了解五四运动的历史意义和五四精神的内涵，增强爱国意识和民族自豪感。
2. 通过丰富多彩的活动形式，激发同学们的爱国热情和奋斗精神，培养他们的社会责任感和使命感。
3. 加强班级凝聚力和团队合作精神，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校内多个场地七、活动内容1. 主题讲座：邀请专家学者举办关于五四运动和五四精神的专题讲座，深入解读五四运动的背景、过程和意义，以及五四精神的时代价值。
讲座时间：[具体讲座时间 1]讲座地点：[讲座地点 1]2. 知识竞赛：组织一场五四运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过竞赛的形式激发同学们学习五四运动知识的积极性，提高他们对历史的了解和认识。
竞赛时间：[具体竞赛时间 1]竞赛地点：[竞赛地点 1]3. 主题演讲比赛：举办以“弘扬五四爱国情，展现青春风采”为主题的演讲比赛，鼓励同学们结合自身经历和感悟，阐述对五四精神的理解和践行。
演讲比赛时间：[具体演讲比赛时间 1]演讲比赛地点：[演讲比赛地点 1]4. 主题征文活动：开展以“我与五四精神”为主题的征文活动，引导同学们用文字表达对五四运动和五四精神的思考和感悟，以及在新时代如何弘扬五四精神。
征文活动时间：[具体征文活动时间 1]征文活动地点：[征文活动地点 1]5. 主题文艺汇演：策划一场以五四运动和五四精神为主题的文艺汇演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种艺术形式，展现青春的活力和风采。
文艺汇演时间：[具体文艺汇演时间 1]文艺汇演地点：[文艺汇演地点 1]八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在校园显眼位置进行宣传。
纪念五四运动主题团日活动方案(二篇)
纪念五四运动主题团日活动方案一、活动宗旨为号召广大团员加入到纪念“五四”运动___周年的活动中来，积极发动团、队员进行___荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立___荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的___合格建设者和可靠接班人。
二、活动主题:弘扬八荣八耻培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展三、活动内容:举办纪念五四运动___周年“青春礼赞”诗歌会。
诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
四、活动步骤1、学习宣传活动时间:3-___月活动要求:要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立___荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢___逸为耻。
从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的___社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、___什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。
2、诗歌创作征集活动时间:___月___日-___月___日活动要求:(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。
有团支书负责发动和统计。
(2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。
同时要紧密结合自己对“___”的学习体会。
(3)诗歌题目自定，规格不限，字数不少于___字。
可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。
推荐同学们上传。
方法:登陆学校首页(___)，___“ftp”，以“s___d”名称登陆，___为:gm___123。
打开“团支部”文件夹，将文章复制粘贴即可。
上传前请先将文件重命名，体现班级、内容和作者。
2024年五四青年节纪念活动策划案范本（2篇）
2024年五四青年节纪念活动策划案范本一、活动主题：弘扬五四精神放飞青春梦想二、指导思想：以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
三、活动目的：在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。
四、具体安排：各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立____周年图片展。
各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。
通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
3、团史知识竞赛活动。
让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
2024年五四青年节纪念活动策划案范本（2）五四青年节是中国的重要节日之一，旨在纪念五四运动的爆发。
2023年作为五四青年节的一年，我们需要策划一系列纪念活动，以弘扬五四精神，激励青年一代的责任感和奋斗精神。
以下是2023年五四青年节纪念活动的详细策划案。
一、主题：弘扬五四精神，共筑新时代二、时间：2023年5月4日三、地点：各大城市的文化广场或大学校园四、活动内容：1. 开幕仪式- 雄壮的国歌奏响，主持人宣布活动正式开始- 扬帆起航：由当地舞蹈团表演一支以五四精神为主题的开场舞- 彩旗仪式：一组青年代表特意设计的五四彩旗方阵入场，象征着五四精神在新时代的传承和发展2. 主题演讲- 邀请各界知名人士、青年学者及成功企业家发表主题演讲，讲述自己对五四精神的理解和实践经验- 演讲内容包括五四运动的历史背景，五四精神的核心价值观和其对当代青年的启示- 演讲结束后，现场进行互动问答环节，与观众进行深入的交流和讨论3. 青春论坛- 分为多个主题小组，每个小组邀请相关专家和领域内的青年代表共同讨论青春成长、人生规划、社会责任等问题- 论坛环节充分发挥青年的参与性，鼓励青年们提出自己的观点和问题- 论坛后，各小组进行总结和交流，形成一份青年成长报告，以供政府和社会各界关注和借鉴4. 青年文化展览- 展览包括五四运动的历史照片、文件和历史文献展示，以及当代青年的文化创意作品展示- 鼓励青年们参与展览，展示自己的创作才华和艺术表达- 为观众提供互动环节，让他们与青年艺术家进行面对面的交流和互动5. 五四纪念活动- 进行五四主题的文艺演出，包括音乐、舞蹈、戏剧等形式，以展现五四精神的艺术表达- 邀请知名音乐家和演员参与演出，将五四精神与当代文艺相结合，让观众沉浸在五四的情感氛围中6. 青年志愿者行动- 在活动现场设置志愿者招募站，吸引青年们积极参与志愿服务活动- 志愿活动内容包括环境保护、社区服务、文化传承等，通过实际行动践行五四精神- 对积极参与志愿者进行表彰和奖励，激励更多的青年参与志愿活动7. 尾声仪式- 老一辈革命先辈事迹视频回顾，表达对先烈的敬意和怀念之情- 表彰五四青年模范，鼓励他们继续为社会做出贡献- 共唱《我和我的祖国》，表达对祖国的深情厚意五、宣传推广：1. 社交媒体推广：通过微博、微信等社交媒体平台发布活动信息、邀请嘉宾预告、相关图片、五四精神的故事等，吸引年轻人关注和参与2. 海报与宣传册：设计精美的海报和宣传册，将活动内容、时间、地点等信息传达给更多人3. 媒体宣传：邀请新闻媒体、电视台、网络直播等进行活动的实时报道和宣传，扩大活动的影响力4. 合作推广：与学校、社区、青年组织等合作，共同推动活动的参与度和影响力六、活动预算：1. 场地租赁费用：XXX元2. 嘉宾邀请及差旅费用：XXX元3. 音响灯光租赁费用：XXX元4. 节目表演费用：XXX元5. 宣传推广费用：XXX元6. 志愿者活动费用：XXX元7. 其他杂费：XXX元总预算：XXX元以上是2023年五四青年节纪念活动的策划案。
2023年五四青年节主题团日活动策划方案(精选4篇)
2023年五四青年节主题团日活动策划方案（精选4篇）第一篇：勇立时代潮头，奋进青春梦想活动目标：通过五四青年节主题团日活动，激发青年团员的爱国热情和奋斗精神，鼓励他们勇敢追寻自己的青春梦想。
活动内容：1. 开场仪式：团日活动开场，播放五四青年节的相关视频，激发团员的荣誉感与自豪感。
2. 团课学习：安排一堂以革命先辈为主题的团课，通过团课学习，激励团员们学习先辈们的奋斗精神和革命精神。
可以请熟悉革命先辈事迹的老一辈团干部作为讲解人，将讲解内容生动有趣。
3. 青春梦想分享：组织团员分享自己的青春梦想和为之努力的方向。
可以邀请优秀的团员作为分享嘉宾，鼓励他们勉励自己，激发其他团员的奋斗激情。
4. 青年才艺展示：为团员们提供展示自己才艺的平台，可以有歌舞表演、朗诵、乐器演奏等等。
通过才艺展示，展示团员们的创造力和艺术才华，激发他们对美的追求和对自身潜力的自信。
活动预期效果：通过丰富多样的活动内容，激发青年团员的爱国热情和奋斗精神，让他们明确自己的青春梦想并为之努力，提高团员的凝聚力和向心力。
第二篇：五四精神传承，青春风采展示活动目标：通过五四青年节主题团日活动，传承和弘扬五四精神，展示青年团员的风采和才华，激发青年团员的爱国情怀和创新创造能力。
活动内容：1. 征集五四精神故事：组织团员征集有关五四精神的故事和亲身经历，并通过展板、视频等形式展示出来，激发团员对五四精神的理解和传承。
2. 青年才艺展示：组织团员展示自己的才艺，可以包括歌舞表演、乐器演奏、书法绘画等等。
通过才艺展示，让青年团员展示自己的特长和才艺，激发他们对艺术的热爱和追求。
3. 创新创业分享：邀请一些青年创业者或成功创新者作为分享嘉宾，分享他们的创业经验和成功故事，鼓励团员关注社会热点，勇于创新创业，为社会发展贡献力量。
4. 五四主题团日总结大会：在活动结束时组织一场庆祝会，回顾整个团日活动的内容和成果，表彰优秀的团员和团支部。
活动预期效果：通过这一系列的活动，让团员们更深入地了解和传承五四精神，展示青年团员的风采和才华，激发他们的爱国情怀和创新创造能力。
五四弘扬青年精神活动方案（精选3篇）
五四弘扬青年精神活动方案（精选3篇）五四弘扬青年精神篇1"五四"运动，是一场爱国运动，它孕育了爱国，进步，民主，科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。
为隆重纪念五四运动，根据上级团委的要求，我校团委决定开展"身怀报国心，永远跟党走"主题团日活动。
一、活动目的为了纪念五四运动，加强青少年的'思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。
引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。
二、活动主题身怀报国心，永远跟党走三、活动内容1、开展新团员入团仪式，老团员重温，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。
2、开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动。
关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。
举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴"结成仪式。
四、活动安排：1、活动时间为20__年5月4日上午9：20分开始。
2、学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。
3、活动地点：学校阶梯教室。
五、活动要求：1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9：20分开始入场，三分钟入场完毕。
2、青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成"大手拉小手的关爱伙伴"。
准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式。
3、青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱，帮助他们解决心灵困惑，成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等。
五四团日活动策划4篇
五四团日活动策划五四团日活动策划精选4篇（一）活动主题：五四团日，激发青年活力，共同成长活动目标：1.激发团员青年的爱国主义热情，增强集体荣誉感和使命感；2.提升团员青年的组织纪律意识，增强团队合作能力；3.加强团员青年的思想政治教育，培养文明素养和社会责任感。
活动流程：1.开场仪式（10:00-10:30）- 国旗升起，奏唱国歌；- 团委书记致辞，介绍活动目的和意义；- 团员代表发言。
2.主题演讲（10:30-11:30）- 邀请优秀青年代表进行主题演讲，以五四精神为引导，鼓舞青年士气。
3.团日活动（11:30-12:30）- 组织开展团队合作的游戏，加强团员间的协作能力；- 分组讨论社会热点问题，培养团员们的思辨能力和创新意识。
4.爱国主义教育（14:00-15:30）- 前往纪念馆、革命纪念碑等地参观，了解革命先驱的英勇事迹；- 进行讲座、展览等形式的爱国教育，加深对国家历史和文化的认识。
5.文艺晚会（19:00-21:30）- 团员青年展示才艺，演唱、舞蹈、小品等形式；- 配合舞台布置，展现五四运动精神和当代青年的创造力。
6.闭幕仪式（21:30-22:00）- 表彰优秀团员、团队等；- 团员代表发表活动感言；- 团队合唱《青春修炼手册》。
活动策划要点：1.活动主题紧扣五四团日，体现青年的活力和创造力；2.活动流程合理，融入各个环节，确保活动的连贯性和紧凑性；3.注重思想政治教育，通过演讲、讲座和参观等形式，让团员了解历史，增强爱国情怀；4.注重团队合作，通过游戏和讨论等形式，培养团队协作能力；5.注重文化艺术表现，通过文艺晚会展示青年才华，塑造良好的形象；6.活动闭幕仪式，宣布活动成果，表彰优秀团员和团队，提振士气。
五四团日活动策划精选4篇（二）活动名称：五四团日活动活动时间：2022年5月4日活动地点：XX学校一、活动目的和意义：五四团日是为了纪念中国共产主义青年团成立而设立的纪念日。
五四青年节主题团日活动方案范文（三篇）
五四青年节主题团日活动方案范文五四主题活动总结一、活动主题以“实践激扬五四情，奋斗成就___”为引领二、活动时间周一三、活动地点___师范大学佑铭体育场四、活动参与者王___五、活动目标1. 实施“三走”活动，帮助同学们舒缓学习生活压力，放松身心。
2. 通过体育运动，促进同学们的身体健康，提高体质。
3. 利用活动中的互动交流，增进同学们之间的默契与友谊，提升班级凝聚力。
4. 科研交流环节，促进经验分享与学习心得的交流，塑造良好的学风。
5. 使同学们参与积极向上的团日活动，纯洁班风，营造积极健康的氛围。
六、活动流程1. 团支书与班长组织同学们共同讨论活动内容与形式，确定以健身为主、娱乐为辅的运动主题，并制定活动策划。
2. 团支书按照策划进行活动布置，确保活动顺利进行。
3. 同学们到场后，团支书阐述活动目的，组织队伍，男生女生各排一列，进行慢跑三圈，鼓励有能力的同学增加圈数。
同学们积极参与，气氛热烈。
4. 慢跑结束后，大家自由走动放松，部分同学围圈聊天，部分同学进行拉伸。
5. 调整休息后，团支书组织同学们围坐成圈，邀请参与科研立项的同学分享经验。
6. 经验分享后，进行了一系列趣味游戏。
7. 活动结束，全体同学合影留念，随后结伴返回宿舍。
七、活动意义1. 活动促使同学们脱离网络，走出日常的忙碌，达到身心放松的效果。
2. 通过体育锻炼，对同学们的身心健康产生积极影响。
3. 活动提升了班级的积极向上、健康活泼的氛围。
4. 同学们在共同参与的活动中加深了感情，班级凝聚力进一步增强，大家更加团结友爱。
八、活动评价本次活动，每位同学都表现出极高的热情和参与度。
五四青年节主题团日活动方案范文（二）一、活动背景鉴于五四青年节的到来，为隆重纪念中国共产主义青年团成立___周年，我们特此举办“弘扬五四精神，展现青春活力”活动。
此举旨在弘扬五四精神，展现公司青年员工健康向上的精神风貌，并进一步增强团的凝聚力和向心力。
二、活动主题本次活动以“春华秋实”为主题，寓意公司青年员工如同春日之花，通过辛勤工作，期待在秋天收获丰硕的果实。
弘扬五四精神活动策划书（精选9篇）
弘扬五四精神活动策划书（精选9篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
策划书怎么写才更有新意呢？下面是精心整理的弘扬五四活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
弘扬五四精神活动策划书篇1一、活动背景：五月令人向往，值得赞美。
上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。
为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的`厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。
故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!二、活动原则：以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：1、纪念五四运动;2、加强全校对五四精神的全面了解;3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;四、组织方式：由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。
五、参加对象：xx中学5——9年级学生六、活动时间：5月4日举行七、活动地点：学校操场或活动区饭堂八、活动准备：1、前期工作：a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。
在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。
在5月3日前，将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：xxx。
纪念五四运动团日活动策划书（精选17篇）
纪念五四运动团日活动策划书（精选17篇）纪念五四运动团日活动篇1一、活动主题铭记历史，肩负使命二、活动背景时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。
四、活动对象国贸q1041班全体学生五、活动时间xx年5月10日六、活动地点教1-211七、活动流程1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解“五四”;2、观看《建dang伟业》片段。
使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;3、有奖竞答环节。
以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性;4、游戏环节。
画图猜物。
随机选八个同学，两人一组，共分为四组。
每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的队获胜;5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。
既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!八、活动应急措施对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。
万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
九、经费预算项目明细费用/元布置教室气球、彩带15奖品笔记本、笔30国贸q1041班团支部二〇一二年五月四日纪念五四运动团日活动策划书篇2一.活动主题“我的中国梦·青春梦想汇”二.活动目的今年是“五四”运动第94周年。
星星之火可以燎原，这场反帝反封建的爱国运动，作为新民主主义革命的开端，为中国带来了新思潮。
特别是青年学生，将民主与科学的意识灌输给当时的国民，使得国民开始觉醒，为中国共产党的诞生奠定了基础。
作为当代大学生，深入了解五四风云，传承五四精神是义不容辞的使命。
为此，我团支部开展“我的中国梦，青春梦想汇”主题团日活动，让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。
五四精神策划书(共4篇)
五四精神策划书（共4篇）第1篇：传承“五四”精神策划书一、活动主题：传承“五四”精神二、活动背景：在1919年的5月4日，由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
转眼92年过去了，如今又逢“五四”，这传承了九十二年的五四精神，需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。
继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担！所以，作为当代的大学生，我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、传播五四的精神，并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。
对五四精神进行新的诠释。
三、活动的目的与意义：我们每年都会纪念五四，但却只是单纯的纪念这场运动，而忘记了纪念五四的精神。
为什么我们要去纪念五四，就是因为那熊熊的五四精神的烈火，必须传承，必须发扬，必须有所“为”、有所“用”。
铭记“五四运动”留下的宝贵遗产和精神财富，并发挥我们的才智，用我们的方法，将这经典的五四精神不断的发扬和传承下去。
通过这次活动，要让每一位同学意识到我们作为青年人的价值，明确我们新一代青年的使命和责任。
虽然轰轰烈烈的五四已经过去了92年，但是我们仍然有必要纪念五四，仍然有必要继承和发扬“民主”、“科学”、“爱国”这些永远不会褪色的“五四”伟大精神遗产，这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。
在活动的同时，还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和文化素养，体现我们的热情。
并且加进大家的相互交流与了解，体会和培养团队精神，使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。
四、活动的时间和地点：2021.05.20晚7点合01教室五、宣称方式：由宣传部绘制宣传板，进行宣传六、活动流程：1、由主持人介绍与会的领导,并作出热烈欢迎；并宣布此次活动正式开始。
2、回顾五四精神。
由主持人配合着做好的PPT简述1919年的“五四运动”，并对这次运动背后的精神进行挖掘，让大家回到那个年代，回到那次震惊世界的爱国运动，激起大家的爱国热情；3朗诵节目的表演;4、通过简短的学习了PPT之后与感受了表演同学激情的朗诵后,同学们关于五四精神的思想有所提升，此时主持人布置关于五四精神的题目,让大家分组讨论并的出答案;5 在大家讨论的过程中穿插2个节目6、开始击鼓传花的游戏被选中者给出之前题目的答案，全体同学认定答案是否正确，通过则给予小礼品奖励，没答出来则给出相应惩罚（节目表演）、7 8、播放视频，让大家的思想得到升华。
弘扬五四精神主题团日活动方案
弘扬五四精神主题团日活动方案一、活动宗旨和目的五四运动是中国近现代史上极具历史意义和时代精神的一次革命运动，具有承前启后、传承精神的特点。
在当今新时代，弘扬五四精神具有十分重要的意义，本次主题团日活动旨在通过开展多项有意义的活动，全面宣传和推动青年学生深刻理解“五四精神”的内涵和意义，塑造优秀青年学生精神风貌，振奋青年人的思想意识和行为方式，充分发挥青年学生的生命力，提高广大团员的思想觉悟，增强党员干部的责任感和使命感。
二、活动内容安排1.主题讲座和讨论：通过专题演讲和讨论形式，进一步深化团员对五四精神的认识和理解，发掘五四精神中蕴含的思想观念、价值理念和行为方式，激发团员的热情和信心，坚定先进分子的领导地位。
2.文艺表演：通过朗诵、歌曲等形式，展现五四精神在文艺中的传承和弘扬，进一步激发青年学生的爱国热情和强烈的社会责任感。
3.成果展示：以五四精神为主题的团队项目成果展示，旨在从团队协作、创新思维、行动力、社会责任等角度展示五四精神对于团队成长中的重要作用，提高团队成员的成就感和归属感。
4.组织实践：开展五四精神实践活动，具体内容包括志愿服务、见义勇为等，引导团员学生关注身边的社会问题，提高他们的公民素养。
5.拓展活动：开展拓展活动，通过场地、道具、任务等方式设计娱乐性较强的活动，丰富活动内容，提升活动参与者的积极性和主动参与意识。
三、具体实施方案1.主题讲座和讨论：主题讲座内容包括五四时期历史背景、五四精神的定义、五四精神的核心内涵和历史遗产。
团委组织专业人员对五四精神的相关内容进行讲解和交流，引导团员更好地了解和体验五四精神的魅力和魄力。
2.文艺表演：团委根据团员反馈确定文艺节目的类型，包括朗诵、歌曲、舞蹈、短剧等，提高团员们的文艺素养，同时展示五四精神在文艺中的传承和弘扬。
3.成果展示：团队项目成果展示部分，包括项目成果排版、展示形式设计及展示形式制作，针对不同团队的特点，采用不同的展示方式，打造更加优质的团队项目成果展示。
弘扬五四精神主题团日活动策划书
弘扬五四精神主题团日活动策划书策划目的五四运动是中国近代史上一次具有重大历史意义的爱国运动，它是中国从传统向现代迈进的标志。
本次团日活动旨在通过举办各种有益的活动，让团员们深入了解五四运动和五四精神，激发青年学生的爱国精神和奉献意识，引导他们积极投身于社会实践和公益事业中。
活动时间和地点活动时间：5月4日活动地点：校园内活动内容五四知识竞赛通过线上线下互动的方式，进行五四运动相关知识的竞赛，考察参赛者对五四运动及其背景的了解程度，同时也可以通过提高答题难度来促进参赛者的知识储备。
竞赛的排名前十名将获得相应奖品。
五四文艺展览在讲台或宣传栏上张贴五四运动相关的文学作品、诗歌、举报信、标语等相应文艺作品，激发团员们的阅读热情、培养阅读能力和文化修养。
同时，还可以邀请一些具有文艺才华的同学或社团进行朗诵、演讲等文艺表现形式的分享，展现五四时期的爱国热情和文化氛围。
五四主题电影放映为了深入了解五四运动，可以播放相关的五四主题电影，例如：《五四之歌》、《故都的秋》等有关五四历史的电影，以帮助大家更全面、更深刻地认识五四运动的历史背景和情感内涵。
公益义卖活动我们可以借助团队搭建自主经营的促销展示台，也可以邀请一些社会公益机构或者爱心人士来校园慈善义卖。
义卖会的资金将被用于周末为城市中某些贫困区的孩子送去数学、英语辅导等义务教育课程，我们期望通过把大家的善意和爱心传递到更多人的身上，让更多人从我们的行动中得到力量和信息。
五四主题演讲我们可以邀请社会名人或者学校内外一些优秀的演讲者，以五四为主题进行演讲，并且可以以五四主题或纪念五四的方式进行周边展品或者书籍的发放。
演讲嘉宾可以从五四运动的产生背景、五四精神的内涵等各个方面介绍五四运动，引导大家思考五四主题对当今中国乃至全世界的意义和价值。
活动总结通过这次以“弘扬五四精神，传承爱国情怀”为主题的团日活动，学生们将学习到爱国主义、民主、科学的五四精神，更能够融入到现代化建设和中国特色社会主义建设中，从而更好地成为青年团员，真正地体会到五四精神的意义，强化了个人求是创新、锐意进取的信念，起到了很好的教育和引导作用。
五四青年节团日活动策划3篇
五四青年节团日活动策划五四青年节团日活动策划精选3篇（一）一、活动主题：热爱祖国，团结青春，追求梦想二、活动时间：5月4日三、活动地点：学校操场或室内体育馆四、活动内容：1. 开场仪式：a. 播放国歌，全体起立齐唱b. 主持人致辞，介绍青年节的意义和主题c. 嘉宾发表讲话，鼓励青年学生追求梦想和贡献社会2. 主题演讲：a. 邀请校内外知名青年代表或学校领导进行主题演讲，鼓励青年团结奋进，引导他们树立正确的人生价值观和世界观。
3. 青春交流分享：a. 邀请在校的优秀学生代表，分享他们的励志故事和成长经历，鼓励青年学生勇于追求自己的梦想，并分享实现梦想的方法和经验。
4. 互动竞技游戏：a. 设计有趣的团队竞技游戏，通过游戏培养青年学生的团队合作精神、领导才能和解决问题的能力。
5. 青春才艺展示：a. 邀请学生自愿报名参加才艺展示，可以有歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等多种表演形式，展现青年学生的才华和激情。
6. 志愿服务活动：a. 组织学生志愿者参与社区或公益机构的志愿服务活动，例如清洁公园、植树造林、帮助老人、关爱残疾儿童等，体现团结奉献的精神。
7. 教育电影放映：a. 选择具有教育意义的电影，放映给学生观看，启发他们思考人生价值、社会责任和时代责任。
8. 结营仪式：a. 颁发参与团日活动的青年学生证书b. 主持人总结活动，展望未来，呼吁青年学生更加积极地投身社会建设c. 全体合唱《青春舞曲》或《明天会更好》五、活动准备：1. 确定活动日期、时间和场地2. 邀请主讲嘉宾和才艺表演嘉宾3. 设计游戏和活动流程4. 准备活动道具和奖品5. 宣传活动，鼓励学生积极参与6. 活动现场布置和音响设备的搭建7. 活动物资和安全保障的准备六、活动评估：1. 制定活动的评估标准和指标2. 针对主要方面（主题演讲、互动游戏、才艺展示等）进行评估3. 收集学生和工作人员对活动的意见和建议4. 总结活动的成功经验和不足之处，为未来的活动提供经验参考五四青年节团日活动策划精选3篇（二）标题：五四青年节团日活动策划书一、活动目的：1. 提升团员的集体意识和团队合作精神；2. 加强团员的思想道德建设，培养其社会责任感；3. 激发团员的爱国情怀和青春活力。
五四精神团活策划书3篇
五四精神团活策划书3篇篇一五四精神团活策划书一、活动背景五四精神是五四运动孕育出来的，以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大精神，五四精神激励着一代又一代中国青年不断前进。
在新时代，我们更需要传承和弘扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动目的1. 让同学们深入了解五四精神的内涵和意义，激发同学们的爱国热情和社会责任感。
2. 引导同学们树立正确的价值观和人生观，培养积极向上的精神风貌。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神，促进同学们之间的交流与合作。
三、活动主题传承五四精神，展现青春风采四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全班同学七、活动安排1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）播放一段关于五四运动的视频或图片，引发同学们的思考。
2. 五四精神解读（1）请一位老师或同学作为嘉宾，进行五四精神的主题演讲，深入解读五四精神的内涵和意义。
（2）组织同学们进行小组讨论，分享自己对五四精神的理解和体会。
3. 五四事迹分享（1）邀请几位同学分享自己了解的五四时期的先进事迹或人物故事，让同学们感受那个时代的青年们的爱国情怀和奋斗精神。
（2）可以设置互动环节，让同学们提问或发表自己的看法。
4. 主题辩论（1）组织一场关于五四精神的主题辩论，让同学们在辩论中深入思考五四精神的当代价值和意义。
（2）可以提前分组，让同学们准备相关的辩论材料。
6. 活动结束（1）全体同学合影留念。
（2）清理活动现场，保持环境整洁。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 嘉宾费用：[X]元。
3. 视频制作费用：[X]元。
4. 奖品和纪念品费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，注意安全。
2. 同学们要积极参与活动，认真聆听嘉宾演讲和同学们的分享。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二五四精神团活策划书一、活动背景五四精神是五四运动孕育出来的，以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大精神，五四精神激励着一代又一代中国青年不断前进。
弘扬五四精神主题班会策划书
弘扬五四精神主题班会策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五四青年节团日活动策划书范文2篇
五四青年节团日活动策划书范文五四青年节团日活动策划书范文精选2篇（一）尊敬的领导：根据上级要求，我们筹划了一场精彩纷呈的五四青年节团日活动。
现将策划书如下：一、活动主题：激情飞扬·青春无限二、活动目的：1. 弘扬五四精神，激发青年团员对社会主义事业的热情；2. 加强青年团员之间的交流与合作，培养团队意识和团结协作精神；3.提供一个展示青年团员才华和个人特长的平台，激发他们的创造力和潜力。
三、活动时间：2022年5月4日四、活动地点：XX团委主办，地点待定。
五、活动内容及流程：1. 晨会仪式（8:30-9:00）活动开幕式，进行五四精神教育宣传，激励青年团员对五四运动的追忆和反思。
2. 团日活动主题分享（9:00-10:00）邀请一位优秀青年代表，分享自己的成长经历和对五四精神的理解，鼓励青年团员在学习和工作中不断追求进步。
3. 青年团队合作挑战（10:00-11:30）组织青年团员分组进行团队合作挑战，包括解谜游戏、团队拓展等活动，通过集体智慧和团结协作完成任务，培养青年团员的团队意识和团结协作能力。
4. 创新创业讲座（14:00-15:30）邀请一位成功创业青年代表，为大家讲解创新创业的经验和方法，激发青年团员的创造力和创业热情。
5. 青年团员才艺展示（15:30-17:00）组织青年团员进行才艺展示，包括诗歌朗诵、舞蹈表演、歌曲演唱等，展示他们的才华和个人特长，激发他们的自信心和表达欲望。
6. 活动总结与闭幕仪式（17:00-17:30）对本次团日活动进行总结回顾，表彰优秀团员和团队，并展望未来青年团员的发展方向和目标。
六、活动预期效果：1. 增强青年团员的爱国情怀和社会责任感；2. 提高青年团员的团队合作能力和创新创业意识；3. 发掘和展示青年团员的才艺和特长，激发他们的自信心和创造力；4. 加强青年团员之间的交流与合作，促进团队的凝聚力和向心力；5. 推动团日活动的常态化，提升团组织的凝聚力和影响力。
弘扬五四爱国精神主题团日活动策划书
弘扬五四爱国精神，庆祝建团90周年主题团日活动工商管理学院10物流（2）班2012年5月12日目录一、活动主题------------------------------------------------3二、活动背景------------------------------------------------3三、活动目的------------------------------------------------3四、活动时间地点-------------------------------------------3五、活动参加人员-------------------------------------------4六、活动形式------------------------------------------------4七、活动内容------------------------------------------------4八、人员安排------------------------------------------------5九、经费预算------------------------------------------------5十、注意事项------------------------------------------------5十一、附录--------------------------------------------------------6“弘扬五四爱国精神，庆祝建团90周年”主题团日活动策划书一、活动主题“弘扬五四爱国精神，庆祝建团90周年”——用心关注，用爱相助二、活动背景为纪念中国共青团成立90周年，抓住深入开展“弘扬五四爱国精神”活动的良好契机，通过形式多样的主题教育活动，在全校青年学生中宣传中国共青团成立90周年以来所取得的成就，使广大团员了解共青团，热爱共青团，拥护共青团，培养青年学生的爱国情感、主人翁意识和历史使命感，引导青年学生用自己的青春、智慧和力量参与国家的发展建设。
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弘扬五四精神主题团日活动策划书文档2篇
Document of the planning book of the theme League Da y activities to promote the spirit of the May Fourth Mov ement
编订：JinTai College
弘扬五四精神主题团日活动策划书文档2篇
小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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1、篇章1：弘扬五四精神主题团日活动策划书文档
2、篇章2：弘扬五四精神主题团日活动策划书文档
篇章1:弘扬五四精神主题团日活动策划书文档
一、活动背景:
九十六年了，整整九十六年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。
然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。
青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。
同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的
好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。
身为青年学生的我们，又是国家“211”xxx大学里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，xx小学助学行”团日活动。
二、活动主题：
三、活动目的：
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间：
20xx年4月12日
五、活动地点:
六、活动流程：
1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系xx小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给xx小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《xxx园有爱》，以便到时可以同xxx 园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对xx小学进行实地考察，并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。
进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。
对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。
同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌--《xxx园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
1、召开班级全体同学座谈会。
让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
篇章2:弘扬五四精神主题团日活动策划书文档【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动背景:
九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。
然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。
青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。
同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。
身为青年学生的我们，又是国家“211”xxx大学里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题：
弘扬“五四”精神
三、活动目的：
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间：
五、活动地点:
六、活动流程：
1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。
进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。
对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
1、召开班级全体同学座谈会。
让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
交通费： 100元
活动奖品： 50元
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