雨露_初中作文_2
雨露作文600字_初二优秀作文
雨露作文600字_初二优秀作文雨露雨露是自然界的一种奇妙现象。
每当夏季降雨之时，雨水便会降临到大地上，并且雨滴在植物的叶片上滑落，淋湿大地，这就是雨露。
雨露是大自然的恩赐，对于植物的生长十分重要。
没有雨露的滋润，大地就会干旱，植物无法生存。
雨水可以浇灌大地，令植物生机勃勃。
植物吸收土壤中的水分和营养，通过光合作用将阳光转化为能量，再释放出氧气。
而人类和动物需要呼吸氧气来维持生命。
雨露不仅对植物有益，对于人类和动物也是非常重要的。
天然的雨水可以净化空气，将空气中的尘土和污染物冲刷到地面上，使空气变得清新。
经过雨水的洗礼，大地也变得干净。
人们在雨后的天空下散步，呼吸着清新的空气，心情也会变得愉快。
雨露还可以补充水源。
雨水可以直接收集起来，用于灌溉农田和水源。
没有雨露的滋润，大地上的水源会逐渐枯竭，造成干旱和水荒。
除了对大自然和人类有益，雨露还可以给人带来美的享受。
雨水滑落在屋顶上，发出清脆的声响。
雨滴在湖泊中跳跃，溅起一片美丽的水花。
这些景象给我们带来欢乐和舒适的感觉。
雨天也是一个容易引起人们思考和回忆的时候。
人们可以在雨中沉思，回忆过去的美好时光，也可以倾听雨声，感受大自然的力量和温柔。
雨露是大自然的馈赠，是一种神奇而美丽的自然现象。
我们应该珍惜这种自然资源，提倡环境保护，保护大自然的生态平衡。
我们也应该正确认识雨露的重要性，学会珍惜雨水资源，合理利用水源。
只有这样，我们才能让大自然的雨露继续为我们的生活带来福音。
雨露，看似微不足道，却蕴含着大自然的恩赐和力量，是我们生活中不可缺少的宝贵资源。
【初二作文】雨露
【初二作文】雨露雨，是大自然的精华，露，是大自然的使者。
我愿做一滴雨露，折射出七彩的光芒。
我，愿做一滴雨露，做一滴晶莹剔透，纯洁无瑕的雨露。
雨露，是透明的，透过它的身子，能够清晰地看到另一处的事物。
它将自己的一切想法都毫无保留地展示了出来，没有一丝杂质，没有一毫掩藏，没有一处说谎。
在阳光下，闪烁着耀眼的彩光。
它仿佛是一个诚实，天真的孩子，随着自然的规律，悄悄地降临这个世界，将真善美带入人间。
我，愿做一滴雨露，做一滴舍己为人，无私奉献的雨露。
雨露，是渺小的，却也是伟大的。
它本是漂浮在空气中的水蒸气，遇到了幸运之神，赐予了它身体。
虽然这个身体不是很大，但却也足以让雨露心满意足。
它带着这份感恩，随着黑夜，悄悄地降落在花瓣上，滋润着花的脸庞，静静地液化在小草的枝头上，抚摸着小草的肌肤。
待黎明到来，太阳初升，它又将再一次归零。
来时，它为大地带来了滋润，去时，未曾带走一份回报。
它就如同一位伟大，慈爱的母亲，在平凡的生活中，无私地为孩子付出，却不奢求他们的任何回报。
我，愿做一滴雨露，做一滴默默无闻，一生平凡的雨露。
雨露，是平凡的，没有人知道它是从何处来，又往何处去。
它每一次降临的时候，都是在那万籁俱寂的黑夜，没有人会去注意它，也没有人愿意去注意它。
而雨露却用自己短暂的一生，默默无闻地奉献着。
它不奢求，哪一天，全世界的人都能够关注它，只盼能够在那片黑暗到来之际，献出自己短暂的一生，然后随着时间与光明，在空气中慢慢淡去。
仅仅是这样，别无他求。
它就像是一个潇洒，孤独的流浪者，留下自己的足迹，却不让别人找到自己的背影。
我，愿成为一滴雨露，一滴小小的、不起眼的雨露；我，愿成为一位自然的使者，将滋润带给大地；我，愿成为一位隐士，无私地奉献，却不留痕迹。
雨露啊，小小的雨露，你承载了人世间的真善美，包含了所有美好，你就如同一位天使，将光明送给大地。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
雨露优秀作文(精选6篇)
雨露优秀作文（精选6篇）雨露作文篇一初夏的雨，说来就来，笼罩茫茫大地……天，黑了下来，压的人似乎喘不过气。
“哗……哗……”大雨毫无征兆地倾泻下来，教室走廊上的人渐渐多了起来，家长们以百米冲刺的速度奔向自己的孩子，安静的校园顿时沸腾了起来。
同学们一个个被家长接走，校园里的人越来越少。
我在人群中寻找着妈妈的身影，十分钟过去了，妈妈仍然没有出现，失望萦绕心头。
雨越下越大，丝毫没有要停下来的意思。
二十分钟，三十分钟过去了，妈妈依然不见踪影。
此时的我心急如焚，不安的同时愤怒开始在心中燃烧：“哼，你不来接我，我自己淋雨回去。
”恨恨地想着，便一头冲进了大雨中，跑向家的方向。
浑身湿漉漉的我终于回到了家门口，才发现自己竟然没拿钥匙，急促猛烈地敲打着大门，没有人来开门！“我的妈妈呀！你到底去了哪里？”我此时的愤怒之火已燃烧到了极限，“你不去接我就够可以的了，现在还不给我开门……”“娇！你怎么回来的？我在学校门口怎么没看见你？”妈妈焦急的声音从身后传来，循声望去，妈妈正在雨中奔跑，虽打着伞裤腿却已经湿了半截。
“妈妈，你……”到了嘴边的话却说不出了口，不禁心头一颤，我飞快的向妈妈跑去，之前的抱怨溶解在了雨中，我挽住了妈妈的胳膊，紧紧地，紧紧地……雨露的作文篇二阳光，能普照大地、万物和生灵。
而阳光语录，则照亮了我的心底，一直温暖着我的心……单元测试过后，我垂头丧气地拿着画满红叉叉的试卷，拖着沉重的脚步走在回家的路上。
天空灰暗无比，树上的小鸟叽叽喳喳地吵闹着，仿佛在嘲笑我；路边的花低垂着头，好像看不起我。
我踢着小石头，无精打采地走着。
忽然听见身后有人在呼喊着我的名字，我缓慢地转过身一看，原来是好朋友何熹气喘吁吁地向我跑来。
见我哭丧着脸，他用手拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“别难过，没事！”我微微抬起头，看到好朋友真诚而善意的笑脸，心里渐渐明朗起来。
何熹握着我的手说：“我们一起努力，加油！”一路上，他不停地鼓励着我。
我十分感动，由衷地对他表示感谢。
雨露作文(精选20篇)
雨露作文(精选20篇)雨露作文(精选20篇)雨露作文（一）：世界的生命之源莫过于水,而水的旋转韵律莫过于雨露。
甜,雨露,滋润着温暖的心田。
苦,雨露堵塞着心灵的通道。
甜若密密,苦若涩涩,有时甘甜,有时惆怅。
仿佛人生之路就在你面前,踏上去,就会到达彼岸。
反之无限深渊就在你脚下,踩下去,就会一落千丈。
大自然的美丽,都归功于雨露的成果；土地的泛滥,都造于雨露酿成的后果。
完美的人生可是如此,经过坎坎坷坷、跌宕起伏、蜿蜒曲折,最终到达梦想境界。
其实不然,他,铸就了我心中的那滴雨露,滋润着我的心田,使生活变得美滋美味。
每当遇到数学上的”变态问题”时,都会向他请教。
当然,他都会细察明理的告诉我,并且不犹不慢,言之有理。
他也可是是个小矮个子,1。
58米左右,大大的眼睛,小小的眉毛,人送外号”矮冬瓜”、”吐鲁番盆地”。
虽然他浓眉大眼,矮若冬瓜,但确实有几分渲染力,很值得钦佩。
那次下课后,我静坐在那儿,拿出数学习题,仔细研究着,不停地演算。
忽而,一道数学题困住了我的思绪,像条麻绳牢牢的捆住我,挣扎不得。
看看旁边的他,星星之火在点燃,不停地闪烁,仿佛有了期望。
走到他面前,低下头,询问道：”这道题怎样做？向你请教一下。
”“切,小意思,不难,草稿纸拿一张过来,看我来给你算算。
”他嬉笑的说道。
不一会儿的功夫,果然算好了。
”呦,你真行啊,这么神速。
”在一旁的我恭敬地说道,”想不到你个子不咋的,数学倒不差嘛。
”他却不以为然的说道：”切,你懂啥,浓缩就是精华。
”虽然很想笑的我,却也憋住了。
只感到心中的雨露滋润着期望,自我的数学成绩有待提高了。
自从他这次的鼎力相助,让我对自我越来越有信心了。
此后,每当遇到数学难题,都会到他那过滤一下,寻根问底。
当然他也乐意相助,回头一句：”切,小case,你懂啥,浓缩就是精华。
”每听此句,心中的雨露便再次绽放,点点滴滴的落下来。
每次数学考试,在他的相助后,都会取得点提高,虽然不算大,但也不小。
真期望日后那滴雨露在我的心田中永久温暖流淌。
雨露作文范文
作为大自然的馈赠，雨露是一种重要的自然资源，对于维护生态平衡和人类的生命和健康也具有不可忽视的重要性。
一个雨水循环和大气组成水分量有关，露水与土壤含水量、温度密切相关。
接下来，我们将探究雨露的价值和作用。
雨露是植物生长的必需品。
植物需要得到充足的水分才能生长茁壮。
雨水是天然的“营养液”之一，含有植物生长所需的各种元素，其温和的酸性度和自然的氧气浓度能调节土壤酸碱度和增加土壤氧气浓度，有利于植物的生长。
而露水是植物生长的保障，它能让植物在日夜间得到充足的水分，防止因气温降低而造成的蒸失和缺水。
对于人类而言，雨露也是不可或缺的。
它是人体所需的水分来源之一，可以饮用和烹饪。
同时，它还是保持环境卫生和生态平衡的重要因素之一。
雨水可以冲走城市里人们所排出的污水和垃圾，净化环境。
而露水在天然界中具有加湿、降温、净化空气的作用。
它不仅能够保持大自然生态系统的平衡，还可以改善人类的生存环境。
雨露还为人们带来了经济效益。
雨水不仅能够为农业、林业、渔业等产业提供必要的水源，还是一种可以直接收集和利用的天然资源。
在许多地区，人们常常通过雨水收集系统将雨水收集起来，用于家庭和工业用途，甚至用于灌溉和养殖。
而露水则可以被利用用于提取有药用价值的草药和制作饮料等。
雨露是一种非常重要的自然资源，对于人类和自然界都有着不可忽视的作用和价值。
我们应该珍惜和保护好这一宝贵的资源，科学利用和管理它，以保证我们和我们的后代有更好的生活和环境。
中考语文满分作文范文：雨露滋润我成长
中考语文满分作文范文：雨露滋润我成长雨露是生命的源泉，它让大地活色生香，让植物欣欣向荣，让我们的生活充满希望。
小时候，我喜欢在雨中跳舞，踩着雨水，跟着雨声的悠扬，轻轻地跳动，把快乐放在心中，把欢笑放在身上，把温馨放在心里。
在雨中，我可以放开心思，把一切憧憬和幻想都放在心中，让自己更加自由自在。
长大后，雨露依然是我最好的朋友，它滋润着我的心灵，让我心里更加温暖，让我更加坚强，更加勇敢地去面对生活中的挑战。
雨露让我明白，只有经过挫折和磨难，才能够让自己更加坚强，更加勇敢地去面对生活中的挑战。
雨露，让我长大，让我更加坚强，让我更加勇敢，让我更加快乐。
我将永远记住，雨露滋润我的成长！Rain and dew are the source of life. It makes the earth colorful and fragrant, and makes plants flourish. It brings hope to our life.When I was a child, I loved to dance in the rain. I stepped on the rainwater and danced gently with the melodious rain sound. I put happiness in my heart, laughter on my body and warmth in my heart. In the rain, I can let go of my mind and put all my hopes and fantasies in my heart, so that I can be more free.After growing up, rain and dew are still my best friends. It moistens my soul and makes my heart warmer. It makes mestronger and braver to face the challenges in life. Rain and dew make me understand that only through setbacks and hardships can I be stronger and braver to face the challenges in life.Rain and dew make me grow up, make me stronger, make me braver and make me happier. I will always remember that rain and dew nourish my growth!。
雨露作文素材范文
作文
雨露，是指在夜晚的露水和白天的雨水，在草木上凝结成的水珠。
人们常说：“一片叶子上的露珠，代表了一个清晨的滋润。
”雨露，对于草木来说，是非常重要的营养水源。
但是，雨露也不仅仅只是草木的水源，它还有许多许多的作用。
雨露可以滋润万物。
天空中的云彩聚集成一团，当温度达到一定程度就会形成雨水，或者是墨绿的草叶和小花上，洋溢出沁人心脾的清香，形成的珍珠般晶莹剔透的雨露，让人们在清晨的第一片阳光中得到滋润。
雨露也使降温。
许许多多的植物，在一整夜的作用下，吸收大自然中的雨露，不仅可以解渴，也可以降低空气中的温度，让人们可以在一天中的早晨都可以呼吸到新鲜、凉爽的空气，让人们感到非常舒适。
除此之外，雨露也有着其他的作用。
雨露是生命的象征，就如同大自然所赐予我们的美好生活一样，让我们可以感受到生命的存在。
它也可以象征着精神饱满和勇敢。
当我们面临困难，需要坚强，需要鼓励时，我们可能需要寻找到一些精神方面的滋润和慰藉，如同雨露一样，可以给我们带来无尽的力量和勇气。
在我们的生活中，常常会出现一些烦恼和不顺，如同植物需要雨露一样，我们也需要去寻找雨露，去寻找生命和精神的滋润。
有时候，一场雨，可以抚平我们内心的不安和焦虑，给我们带来新的希望和新的生机，就仿佛飘洒的雨露一般。
无论是在草木还是在人类生活中，雨露都是不可缺少的水源和滋润，这让我们更好的领悟到生命和自然相互依存的关系。
愿我们在生活中，不断去寻找雨露的存在，去感受大自然的美好和生命的存在。
关于雨露作文精选十篇
关于雨露作文精选十篇篇1.雨露花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。
在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？如那清晨的雨露般熠熠生辉。
在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。
特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。
从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。
顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。
闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。
可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。
这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。
由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。
当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。
可谁知，医生却说必须要用针把伤口缝起来。
因为口子太大了，流血多，会造成不好的影响。
用针缝，想想都很恐怖，不必说亲身体验了。
看着护士拿来的缝伤口的针，我的心跳得疾速，空气仿佛也在此刻凝固了。
在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候，母亲温暖的手紧紧抓住了我。
此时，一股安定、平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了。
我知道，在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵，在那里有父亲安慰的话语与我紧紧相连，我很温暖，很幸福。
那次，我没有流泪，因为在这谈不上生死边缘的危险时刻，我感受到了父母给予的温暖。
当父亲赶到医院时，我的伤口早已缝好了，扎上了纱布。
见到父亲，我一头扎进了他的怀抱。
或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛，或许从没经历过这样事情的我委屈了，在父亲怀里，我才流下了忍了许久的眼泪。
父亲笑着看着我，粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊：“傻孩子，不要哭了。
一切都过去了，不是吗？”是的，一切都过去了，一切都会过去，但对于父母所给的一切，我愿它不要过去，永远保存。
以雨露为题的作文
以雨露为题的作文英文回答：Rain and dew are two important forms of precipitation that play a vital role in the Earth's water cycle. Rain isa form of liquid precipitation that occurs when water vapor in the atmosphere condenses into droplets and falls to the ground. It is essential for providing water to plants, replenishing groundwater, and filling up rivers and lakes. Without rain, the Earth would become a dry and barren place, unable to support life.Dew, on the other hand, is a form of moisture thatforms on surfaces like grass, leaves, and flowers duringthe night. It occurs when the temperature of these surfaces drops below the dew point, causing the water vapor in theair to condense and form tiny droplets. Dew is importantfor plants, as it provides them with moisture during the early morning hours when the sun has not yet risen to evaporate the dew.In my personal experience, I have always enjoyed the sound and smell of rain. There is something soothing about the gentle pitter-patter of raindrops on the roof, and the fresh, clean scent that fills the air after a good rain shower. I also appreciate the way rain nourishes the plants in my garden, helping them to grow and thrive. As for dew,I have often admired the way it glistens like diamonds on the grass in the early morning light, adding a touch of magic to the world around me.中文回答：雨露是地球水循环中非常重要的降水形式。
雨露的作文
雨露的作文关于雨露的作文（精选55篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺整理的关于雨露的作文（精选55篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨露的作文篇1雨露滋润草木，滋润大地，也滋润了我的心灵。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”唐代岑参写出了冬雪的粗犷，“随风潜入夜，润物细无声”唐代杜甫写出了春雨的细腻，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”南宋诗僧志南写出了春雨的神韵，多么传神呀！“雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
”朱自清的《春》写出了春雨的细密朦胧。
自然界的雨露，不知要经过多少次的变化才能形成并降落。
她有时飘落田野，滋润山川草木；有时滴入海洋，投入母亲的怀抱；有时跳上雨伞，引来欢歌笑语。
她，无处不在。
雨露还有另外的涵义，这，因人而异。
对于失败者，雨露是一声鼓励的话语，一个善意的微笑，一个热情的拥抱，他们因此更加自信乐观；对于贫穷的孩子们，雨露是一件珍贵的衣服，一本破旧的书，一笔微少的捐款，他们因此更加努力学习，立志成才！雨露是一段纯洁、真挚的友谊。
当你失意时，她始终不离不弃；当你气馁时，他始终鼓劲加油；当你成功时，她始终保持镇静。
雨露是一本本经典读物。
培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。
总之，知识能塑造人的性格。
”读书时，我们可以深入思考，体验作者的经历，感受作者的心情，与作者交谈，获得知识，取得成就。
难道这不是“雨露”吗？它滋润了你我的心灵，就像大自然的雨露，滋润万物。
自然给了草木恩赐，上天给了动物恩赐，而我们呢？我们需要自己寻找它，并让它成为甘甜的雨露滋润我们的心灵！雨露的作文篇2友爱，就像一盏明灯，一直照亮着我前行的路；友爱，就像一把小伞，在风雨中为我撑起；友爱，就像一把火焰，在冬天里给我温暖。
雨露作文10篇
《雨露作文》雨露作文（一）：雨露我，只是清晨的一滴小雨露。
昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑，也将眼前的世界洗得格外明净。
大雨已停，我作为雨的化身，静躺在一片绿叶之上，静等着黎明的到来。
一声鸟鸣，打破了黎明的寂静，越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。
一丝阳光透过树叶的缝隙，照在我躺着的那片树叶上，我全身顿时暖烘烘的，好舒服。
阳光为我披上了一件五彩的外衣，我想远远看来，我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。
一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引，它飞过来落在我身旁的树枝上，歪着脑袋审视，不时轻声唧唧叫两下。
近距离我才发现，这只平时看着不起眼的小生灵，其实长得很俊美。
它俯下身来，用嘴轻轻的试探着啄了我一下，我顿时痒得打起滚来，不想一个跟头从树叶上滑了下来。
树下的一根不知名的小草发现了我的失足，他伸出不太宽阔的叶子接住了我，我就激流勇进，顺着它的茎叶一路直下。
咣，我一头撞到了底部，一向还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没，它从梦中惊醒，慌乱地伸腿挣扎，我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。
我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长，如一丝银线顺着主干留下，在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。
我深感歉意，真心期望它能开心的度过这一天。
大地稳稳地接住了我，我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上，丝丝缕缕浸润着身下这完全能够被忽略的指甲大小的地方。
不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹，它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。
在太阳还没有完全升起之前，我完成了一天的旅程。
经我洗涤的花更艳，叶更绿，被我带走尘埃的空气更加清新。
为着这个世界的完美，我尽着自我微薄的力量。
我只是清晨的一滴小露珠而已。
雨露作文（二）：雨露雨露是大地生命的源泉，是动植物生存的力量。
我一向喜欢雨露的那份飘逸，那份洒脱，那份淡淡的幽怨，一向欣赏它润物细无声的诗意，它好似仙女，为纯净世界，清濯灵魂而来。
当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时，雨露会从天而降，伴随着轻快的节奏滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒的跳起舞来。
雨露作文600字
雨露作文600字
【篇一：雨露】
雨，淅淅沥沥地下着。
它们滋润着行道树，冲洗了它们往日的灰尘。
它们滋润着森林里的百木，增加森林湿度。
雨，这个可爱的精灵，身穿银白色裙，飞舞于这美丽世界，以它弱小的身躯滋润着万物，自己明知道，落到地上后，自己的生命也就结束了，但它并没因此而胆怯，而放弃它的使命。
这个精灵有时带着“露水”面具出现在世界，它在太阳未升起的时候，玩耍与叶片上，滚啊滚，快乐地玩着。
太阳升起来了，它对着太阳笑，微笑地离开了这个花的世界。
无论它带着什么面具出现，但最后的结果都是——消失在世界中。
春蚕为人们吐出蚕丝后，就永远地睡着了；蜡烛在为人们照亮时，自己的时间也在慢慢缩短。
而雨露不也一样吗？
当时针和分针都指向“12”，月亮沉睡时，他们仍在埋头工作着；他们，拿起红笔，在一张张填满答案的试卷，留下了记号；他们，看到同学们优异的成绩，会心地笑了。
他们，曾被喻为园丁，春蚕，蜡烛，他们，就是我们伟大的老师。
我们伟大的老师，天天辛勤劳作，他们不求回报，他们只希望自己教出来的学生有一天能成大器，能为祖国做出贡。
雨露作文600字_初二优秀作文
雨露作文600字_初二优秀作文雨露作文雨露滋润了大地，给人们带来了生机和希望。
它们是大自然的馈赠，也是美好的象征。
雨露的降临，象征着丰收和生命的延续，给人们带来了滋润和福祉。
雨露的降临，给大地带来了生机。
干涸的土地因为雨露的滋润而变得肥沃，植物得到了生长所需的水分和养分，枝叶茂盛，花朵开放，没有了干涩和荒凉的感觉。
人们也因为雨露的滋润而得以收获丰富的庄稼，过上了美好的生活。
在雨露的滋润下，大地焕发出勃勃生机，一片生机盎然的景象。
雨露的降临，给人们带来了希望。
在干旱的季节，雨露的降临给人们带来了希望，给人们以生的信念。
它让人们看到了生命的力量和坚强的意志，给人们注入了前进的动力。
在雨露的滋润下，人们收获了希望，充满了信心，勇敢地迎接未来的挑战。
雨露的降临，给大地带来了美好的象征。
雨露是一种美好的象征，它象征着生命的延续和自然的和谐。
它让人们看到了农耕文明的伟大，看到了自然界的神奇和美丽。
在雨露的滋润下，大地焕发出绚丽多彩的色彩，一切都充满了美好。
雨露，是大地的滋润，是万物的芬芳。
在大自然的馈赠下，雨露让大地充满生机，让我们倍感神奇。
雨露，是大地的甘霖。
每当雨露洒落下来，大地焕发出勃勃生机，草木翠绿，百花齐放。
沙漠变成了绿洲，草原变得肥美。
它们给大地带来了希望和欢乐。
当人们看到这美妙的景象，便倍感生活的美好，也更加珍惜那雨露的滋润。
雨露，是大地的滋润。
大地因雨露的滋润而变得肥沃，给农作物提供了生长所需的养分和水分。
丰收的喜悦洋溢在田间地头，农民们的脸上露出灿烂的笑容。
这一切都离不开雨露的滋润。
《雨露》。
雨露作文【初中初二700字】_2
雨露雨露，是解救救干渴的植物的精灵，雨露虽小，但是能够滋润万物；雨露虽然只是水的一种形态，却不同于水，有着非凡的意义。
它用自己微不足道的生命给它的使命。
那我们生活中是否有这样的“雨露”呢？即使有，那也未必有认识赞美这些“雨露”的伯乐。
对于学生来说，学习生涯中，遇到的“雨露”，就是老师了。
老师，是人类灵魂的工程师，他们孜孜不倦地位一问三不知的学生们不断地灌输知识，就如雨露一般，滋润着一个又一个幼小的心田。
就如现在的芮老师，我们的班主任。
自初中以来，我们班的成绩是比较差的，因为听说芮老师带的班级成绩一向很好，管理的也很严格，于是大部分学生都是选班入学的这也让芮老师很头痛。
我刚入班时，在班里排第二名，也不知是骄傲还是不用心，从八班级开始，成绩就向下滑，最后考到十名以外。
芮老师很失望，一直对我有信心，但那次堕落谷底考试不可能就完事。
芮老师把我叫到办公室谈话，她是这样说的；“你这次考试结果令我大吃一惊，你原本是班里的优等生，从你身上看到了许多希望，但是现在呢？是十名开外呀，从这次考试成绩反应出你的缺点：懒。
那英语单词和语文古诗就没有背到位，历史背的就不行，我以为你有很大的潜力，但你没有用自己最大的能力去挖掘出来，老师相信你……不要雷声大，雨点小我要看你行动，以后要努力了。
”在许多人看来这次谈话一定对我造成很大的打击，不是，芮老师给我找到了缺点，让我及时改正，端正了学习态度。
在一生中有多少人真正关心过你，为你纠正错误。
如雨露一般，滋润你干枯的心田，这样的“雨露”是少之又少呀。
最起码，芮老师就算是一滴“雨露”。
感谢芮老师，感谢老师们，还有感谢曾经滋润我心田的“雨露”。
以雨露为题的作文
以雨露为题的作文以雨露为题的作文一：雨露我，是清晨的一滴小小雨露。
昨夜的春雨，把我带到了这个美丽的世界。
我凝成一颗晶莹的露珠，在叶子上静静地躺着晒太陽。
在我的滋润下，树更绿了，花更艳了，草更青了。
山谷中，叽叽喳喳的鸟儿在清晨的天空中飞翔，一只小雀降落在树枝上，叼起了叶下的一只青虫。
我看着这一切，不知不觉中从叶尖滑落，划出一道美丽的弧线，树下，一枝快要枯萎的小花垂头丧气地站在地上，周围点缀着些沾了湿气的小草。
我猛地落在那朵小花上，迸溅开来，给那朵即将消失的生命送去一片清凉，无数小得看不见的水花，在空中汇成细雨，飘洒在小草上，顺着叶子汇成大水珠，又滚到地面上，一下子撞昏了头，打散了一窝蚂蚁整齐的队列。
随后，我轻轻地回到大地母亲的怀抱中，咝咝地渗入大地，完成了一滴雨露的使命。
我用我的身心滋润了大地，像母亲怀抱里的婴儿，甜甜地入睡了……以雨露为题的作文二：雨露雨露是大地生命的源泉，是动植物生存的力量。
我一直喜欢雨露的那份飘逸，那份洒脱，那份淡淡的幽怨，一直欣赏它“润物细无声”的诗意，它好似仙女，为纯净世界，清濯灵魂而来。
当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时，雨露会从天而降，伴随着轻快的节奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞来。
千万条银丝，像满天飞舞的细纱，落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上，唱出欢快的歌声，奏响古老的琴音，轻诉碧水的柔情，美妙极了！那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区，让大地变得绿树常青；让地球上的每一朵鲜花，每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芳斗艳。
晶莹的雨露，为路边的油菜花沐浴，让它的衣裙变得更加楚楚动人；雨露，为柳树梳理着细长的“秀发”，让它在风雨中盈盈舞蹈......成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想，希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中，带我遨游世界，成为一处亮丽的风景线！以雨露为题的作文三：雨露春雨，洒落了一地。
夜里，在城市的沐浴中更衣。
一切悄然进行。
靠着窗，听车流的声音，秒针，滴答滴答地跳动着。
雨露的作文
雨露的作文雨露的作文篇一大雨已经连续下了好几天了，雨中的花草树木，都被大雨冲得左歪右倒。
车在马路上飞驰，在副驾驶座上的我伴着一抹红色与一声刺耳的摩擦声，瞬间晕倒过去。
我再次见到光明时，已不能完全打开那扇“光明的窗户”，只听到高跟鞋与地面撞击发出的声音，看到一把红色的十字标志，一个女人的头发上沾满了水珠。
医生，医生，快帮我看看他！”是一声急促、响亮而又有些熟悉的女性声音，我无知觉地轻落在床上，看见的是一个白口罩先生旁，一位面容急切的女士，水珠再次落到了我的前胸，透入了我的心脏。
一束晃眼的白光照来，我又晕了过去。
醒来时，已是黑夜，看看周围的人，不是头上包裹了的就是脸上打了“补丁”的，我下意识的摸了摸脑袋，没有包纱布，只是感觉有点疼，我露出了痛苦的表情，被妈妈看见了，“仔仔，你终于醒了！你都已经晕迷了一天了，想吃什么，肯定饿了，……”一连串关切的询问扑面而来。
我还有点晕，不耐烦的说：“到底怎么啦？”妈妈的眼睛红了，哽咽着向我解释，我听着，眼泪情不自禁的流了下来。
“你不用担心，你只(.）是受了一点皮外伤，不会有影响的。
”妈妈以为是我疼了，急忙补充，“想吃什么，宝贝？”，我随便说了一声“臭桂鱼”，就开始把眼睛转向窗外，一盆吊兰映入了我的眼帘，他放置在雨水淋不到的地方。
雨，早停了，风，更猛烈的刮向它那绿葱葱的小嫩叶，一位老人打开窗户，给吊兰浇水，他只浇中心，却没有浇吊兰的周围。
老人说，浇花浇中心，自然会成活。
我一听，眼圈马上就红了，想到了妈妈……几天后，我出院了，这是因为妈妈对我无微不至的照顾。
雨，又下了起来，她，攥紧我的小手，穿过暴风雨，她淋得浑身湿透，而我安然无恙，但是心中聚满了甘甜的雨露。
雨露作文篇二花儿若不是获得了雨露的滋养，它将永远无法绽放。
——题记我们是祖国的花朵，父母是阳光，永远地照耀着我们，源源不断地给予我们养分；老师是园丁，辛勤地看护着我们，望着我们一天天茁壮成长；同学是花朵的同类，我们竞争着却又合作着，给彼此带来欢声笑语。
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雨露
本文是关于初中作文的雨露，感谢您的阅读！
雨，淅淅沥沥地下着。
它们滋润着行道树，冲洗了它们往日的灰尘。
它们滋润着森林里的百木，增加森林湿度。
雨，这个可爱的精灵，身穿银白色裙，飞舞于这美丽世界，以它弱小的身躯滋润着万物，自己明知道，落到地上后，自己的生命也就结束了，但它并没因此而胆怯，而放弃它的使命。
这个精灵有时带着“露水”面具出现在世界，它在太阳未升起的时候，玩耍与叶片上，滚啊滚，快乐地玩着。
太阳升起来了，它对着太阳笑，微笑地离开了这个花的世界。
无论它带着什么面具出现，但最后的结果都是——消失在世界中。
春蚕为人们吐出蚕丝后，就永远地睡着了；蜡烛在为人们照亮时，自己的时间也在慢慢缩短。
而雨露不也一样吗？
当时针和分针都指向“12”，月亮沉睡时，他们仍在埋头工作着；他们，拿起红笔，在一张张填满答案的试卷，留下了记号；他们，看到同学们优异的成绩，会心地笑了。
他们，曾被喻为园丁，春蚕，蜡烛，他们，就是我们伟大的老师。
我们伟大的老师，天天辛勤劳作，他们不求回报，他们只希望自己教出来的学生有一天能成大器，能为祖国做出贡献。
外面的雨仍在淅淅沥沥地下着，对面那户人家的花在贪婪着吮吸着雨露，它们弱小的身躯消失在土壤中，不见了踪影，我想它们此时一定是含着微笑的。