《逍遥游》课后练习答案
逍遥游参考答案
逍遥游参考答案１．坳（āo）堂抟（tuán）扶摇而上夭阏（è）恶（wū）乎待哉数数（shuò）然迁徙（xǐ）夭阏（è）沮（jǔ）丧翱（áo）翔知（zhì）效一官2 （１）①志向②记述、记载③记住④标记、做标记（２）①名称、名字②命名、起名③声名④说出、指出⑤名义（３）①图谋②谋划、筹划③图画（４）①放上、安放②放弃、放下（５）①尽、止②走到头3．ＢＣ。
Ａ取独。
Ｄ到。
Ｅ这。
ＢＣ的。
4．ＡＤ。
ＡＤ凭借。
Ｂ用。
Ｃ把。
Ｅ相当于“而”。
5．Ｂ。
Ａ在水面上，名词作状语。
Ｂ下面，名词。
Ｃ南行，名词作动词。
Ｄ降落，名词作动词。
6．Ｃ。
Ａ就；这。
Ｂ将；况且。
Ｃ到。
Ｄ通“辨”，区别。
通“变”，变化。
7．a．奋发b．草木c．超越d．勉励e．充实f．很g．粘h．凭i．相比j．记。
8．①冥，通溟，海②知，通智，智慧③而，通能，能力④有，通又；反，通返。
（5）此小大之辩也（辩通“辨”）（6）而御六气之辩（辩通“变”）9、文言句式（1）南冥者，天池也。
（判断句）（2）《齐谐》者，志怪者也。
（判断句）（3）莫之夭阏者。
（宾语前置）（4）之二虫又何知！（宾语前置）（5）奚以知其然也？（宾语前置）（6）彼且奚适也？（宾语前置）（7）彼且恶乎待哉？（宾语前置）10.①当鹏迁往南海的时候，振翼拍水，水浪远达几千里。
它乘着旋风飞上几万里的高空。
②我一下子起飞，碰到榆树、檀树之类的树木就停下来，有时如果飞不上去，就掉在地上罢了。
哪里用得着飞上数万里的高空再向南飞呢？③再说全社会的人都称赞宋荣子，他却并不因此而更加奋勉，全社会的人都责难他，他也并不因此而更为沮丧。
他能分清自我与外物的分际，辨明荣辱的界限，至此而止了。
《第6课 逍遥游》课堂同步练习、课后作业(含答案)
《第6课逍遥游》课堂同步练习(时间：45分钟总分：27分)一、语言文字积累(12分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
在古代中国，戏曲演出常在广场、寺庙、草台或院坝。
成千上万的观众聚拢，如潮的人声夹着摊肆的嘈杂，艺人们为了不让戏剧________在这喧嚣之中，不得不苦心孤诣地寻求突出自己存在和影响的有效手段，从而摸索出以远离生活之法来表现生活的艺术规则。
戏曲的对话是音乐性的，动作是舞蹈性的，( )，使表演者无论在化妆服饰还是动作语言上都颇有“矫情镇物，装腔作势”之感：高亢悠扬的唱腔配以敲击有力的锣鼓，镶金绣银的戏衣衬着勾红抹绿的脸谱……为此，中国的戏剧艺术家长期________说白、咏歌、舞蹈(身段)、武打的表现技巧和功能，乐此不疲。
在戏曲表演过程中，________的人间生活铺展于小小的舞台，使平素过着单调枯燥日子的百姓在观剧时感受到种种意想不到的精神刺激。
中国戏剧家之所以能精确又微妙地刻画出人物的外形和神韵的原因，是因为其对生活既精于提炼，又勤于观察，从而做到形神兼备。
脸谱、水袖、兰花手以及奇奇怪怪的道具等，都凝固为程式的东西，共同增加了戏曲表演的艺术魅力，造成了赏心悦目、________的审美效应。
1．下列依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( )A．淹没揣测五光十色荡气回肠B．湮没揣测五颜六色荡气回肠C．湮没揣摩五颜六色勾魂摄魄D．淹没揣摩五光十色勾魂摄魄答案 D解析第一空，“淹没”表示大水等漫过或浸没，也比喻声音等的“盖过”。
“湮没”则主要用来表示人的名声或事迹的埋没或者事物的埋没。
从常见用例看，用来指文化领域的人或事多些。
根据语境“喧嚣”，这里应该用“淹没”。
第二空，“揣测”和“揣摩”是近义词，都有猜想的意思。
“揣测”根据不足的证据推测。
“揣摩”反复思考推求，仔细推想探求。
根据语境，应选用“揣摩”。
第三空，“五颜六色”和“五光十色”，前者强调颜色多，而后者指颜色鲜艳，式样繁多。
逍遥游练习答案
《逍遥游》一、选择题。
（45分，每题3分）1．下列对句中加点词的解释不正确的一项是（）（3分）A．而后乃今将图南．南：向南飞B．我决．起而飞决：快速的样子。
C．绝．云气，负青天绝：阻挡。
D．《齐谐》者，志．怪者也志：记载。
【答案】C【解析】“绝”应为“直上穿过”之意。
2．对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（）（3分）A．抟．扶摇而上者九万里抟：回旋而上。
B．我決起而飞，抢．榆枋抢：集，着落。
C．怒．而飞，其翼若垂天之云怒：愤怒D．夫列子御风而行，泠然．．善也泠然：轻妙飘然的样子。
【答案】B【解析】抢：突过，撞上。
3．对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是（）（3分）A．适．百里者,宿舂粮适:到、往。
B．时则不至，而控于．地而已矣控:控制。
C．未有知其修．者修:长。
D．举世而非．之而不加沮非:责难。
【答案】B【解析】B项,“控”应解释为“投,落下”，而不能解释为“控制”。
其余三项解释正确。
故选B。
4．对下列各句中“以”字的意义和用法判断正确的一项是（）（3分）①野马也,尘埃也,生物之以．息相吹也②以．五百岁为春,五百岁为秋③若夫乘天地之正,而御六气之辩,以．游无穷者④抟扶摇而上者九万里,去以．六月息者也A．①与②相同,③与④也相同。
B．①与②相同,③与④不同。
C．①与②不同,③与④也不同。
D．①与②不同,③与④相同。
【答案】C【解析】①用,介词；②把,介词；③用来,表目的的连词；④用,凭借,介词。
四个“以”，①②用法相同，但意义不同；③④意义和用法均不相同。
故选C。
5．下列句子中加点词的意义，相同的一组（）（3分）A．则其负．大舟也无力宁许以负．秦曲B．适．千里者，三月聚粮处分适．兄意，那得自任专C．而后乃今将图．南秦王发图，图．穷而匕首见D．鹏之背，不知．其几千里也温故而知．新，可以为师矣【答案】D【解析】A项，背负/承担；B项，到/适合；C项，打算/地图；D项，都是知道之意。
故选D。
6．下列句子中不含通假字的一句是（）（3分）A．小知不及大知，小年不及大年此小大之辩也B．旬有五日而后反北冥有鱼C．知效一官，行比一乡德合一君，而征一国者D．故九万里，则风斯在下矣而后乃今培风【答案】D【解析】A 知——智，辩——辨；B 有——又，反——返，冥——溟；C 知——智、而——能。
逍遥游(含答案)
9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南〞之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：，。
10、庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是_______________，_______________。
11、文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：_______________，_______________，_______________。
12、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙〞作类比的句子是：_______________，_______________，_______________。
13、文中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是：_______________，_______________，_______________，_______________。
14、举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：_______________，_______________。
15、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南〞之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：_______________，_______________，_______________，_______________，_______________？答案：1.抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也2.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4.风之积也不厚，那么其负大翼也无力。
5.故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6.至人无己，神人无功，圣人无名。
7.其正色邪？其远而无所至极邪？8.且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
9.我决起而飞，抢榆枋而止。
《逍遥游》练习(含答案)
《逍遥游》练习第一课时基础巩固一、积累运用1．下列注音有误的一项是()A．北冥．(mínɡ ) 鲲．(kūn )抟．扶摇(tuán ) 坳．堂(ào )B．夭阏．(è ) 决．起(jué )抢．榆枋(qiānɡ ) 蓬蒿．(hāo )C．斥(yàn ) 舂．粮(chōnɡ )朝．菌(zhāo ) 蟪蛄．(gū )D．沮．丧(jǔ ) 泠．然(línɡ )恶．乎待哉(wū ) 蜩．(tiáo )解析：“决”读“xuè”。
答案：B2．下列各句中都有通假字的一项是()①小知不及大知②此小大之辩也③举世非之而不加沮④而御六气之辩⑤而彼且奚适也⑥而征一国者⑦北冥有鱼⑧而莫之夭阏者A．①②⑥⑦B．②④⑤⑧C．①③⑤⑦D．③④⑥⑧解析：③⑤⑧没有。
①“知”通“智”，②“辩”通“辨”，④“辩”通“变”，⑥“而”通“耐”，⑦“冥”通“溟”。
答案：A3．下列句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是()①虽．然，犹有未树也②此虽．免乎行，犹有所待者也③且．举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮④彼且．恶乎待哉A．①②不同，③④不同B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同D．①②相同，③④相同解析：虽，都解释为“虽然”。
且，前者为“况且”，表递进；后者为“还”，助词。
答案：C4．下列各句中，句式与其他三句不同的一项是()A．之二虫又何知B．奚以之九万里而南为C．彼且恶乎待哉D．遂见用于小邑解析：A、B、C三项为宾语前置句，D项为被动句。
答案：D5．下列各句加点词的意义和用法，与现代汉语相同的一项是()A．是鸟也，海运．．则将徙于南冥B．抟扶摇羊角．．而上者九万里C．背负青天．．，而莫之夭阏者D．众人．．匹之，不亦悲乎解析：A项，“海运”古义：海动；今义：用船舶在海洋上运输。
B项，“羊角”古义：“旋风”；今义：羊的犄角。
D项，“众人”古义：一般人；今义：多数人，大家。
2019_2020学年高中语文课后作业6逍遥游(含解析)新人教版必修5
课后作业6 逍遥游一、语言文字运用1．下列语句中加点词的解释不正确的一项是( )A．其翼若垂．天之云垂：悬挂B．置杯焉则胶．胶：着地C．而后乃今培．风培：增加D．抢．榆枋而止抢：触、碰解析：C项，“培”的意思是“凭”。
答案：C2．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是( )A．三餐而反，腹犹果然．．，犹有未树也．．B．虽然C．举世．．则将徙于南冥．．非之而不加沮D．海运解析：A项，“果然”：古义，很饱的样子；今义，表示事实与所说或所料相符。
B项，“虽然”：古义，虽然这样，是两个词；今义，连词，用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。
D项，“海运”：古义，海动；今义，用船舶在海洋上运输。
答案：C3．下列各项中“之”的用法与例句相同的一项是( )例句：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也A．奚以之．九万里而南为B．之．二虫又何知C．楚之．南有冥灵者D．汤之．问棘也是已解析：例句与D项都为助词，“取消句子独立性”，A项为“到”，B项为“此”，C项为结构助词“的”。
答案：D4．下列各项中加点的词没有活用现象的一项是( )A．鹏之徙于南冥也，水．击三千里B．其视下．也，亦若是则已矣C．而后乃今将图南．D．我腾跃而上，不过数仞而下．解析：A项，在水面上，名词作状语。
B项，下面，名词。
C项，向南飞行，名词活用作动词。
D项，向下落，名词活用作动词。
答案：B5．下列各组中，全含通假字的一组是( )①而后乃今培风②小知不及大知③覆杯水于坳堂之上④此小大之辩也⑤而征一国者⑥而御六气之辩A．①②④⑥B．①③⑤⑥C．②③④⑤D．②④⑤⑥解析：②“知”通“智”，④“辩”通“辨”，⑤“而”通“能”，⑥“辩”通“变”。
答案：D6．下列各句中，与“《齐谐》者，志怪者也”句式相同的一项是( )A．莫之夭阏者B．覆杯水于坳堂之上C．石之铿然有声者，所在皆是也D．野马也，尘埃也解析：D项与题干中的例句均为判断句。
《逍遥游》练习附答案
厦门翔安一中2014-2015学年高二(上）语文课练《逍遥游》班级姓名座号成绩一、基础知识积累1．下列汉字注音正确的一组是( ）A．抟（tuán）扶摇坳（ào）堂北冥(míng）B．夭阏（què) 宿(xiù）舂粮斥鷃(yàn）C．数（shù）数然蓬蒿（hāo）沮（jǔ）丧D．恶(è)乎待哉决(xuè)起而飞蜩(tiáo）蝉2．下列各句中加点词古今词义相同的一项是( ）A．而后乃今培．风B．亦若是．则已矣C．而御．六气之辩D．彼且恶．乎待哉3．下列各句中,不是判断句的一项是( )A．南冥者，天池也B．齐谐者，志怪者也. C．此小大之辩也D．去以六月息者也.4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )A．腹犹果然．．不及大年寿命短的．．吃饱的样子 B．小年C．穷发．之北头发 D．置杯焉则胶．粘住不动5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( )A．奚以知其然．也虽然．,犹有未树也B．而莫之．夭阏者之．二虫又何知C．以．五百岁为寿具告以．事D．且举世誉之而．不加劝而．彭祖乃今以久特闻二【课外拓展】(一)阅读下面的文言文,完成问题.鲁定公问于颜回曰：“子亦闻东野毕之善御乎？”对曰：“善则善矣，虽然，其马将必佚。
"定公色不悦，谓左右曰：“君子固有诬人也。
"颜回退。
后三日，牧来诉之曰：“东野毕之马佚，两骖曳两服入于厩.”公闻之，越席而起,促驾召颜回。
回至，公曰：“前日寡人问吾子以东野毕之御，而子曰‘善则善矣，其马将佚’，不识吾子奚以知之？”颜回对曰：“以政知之.昔者帝舜巧于使民，造父巧于使马。
舜不穷其民力，造父不穷其马力。
是以舜无佚民，造父无佚马。
今东野毕之御也，升马执辔，衔体正矣；步骤驰骋,朝礼毕矣；历险致远，马力尽矣，然而犹乃求马不已.臣以此知之。
”公曰：“善，诚若吾子之言也.吾子之言，其义大矣，愿少进乎?”颜回曰：“臣闻之，鸟穷则啄，兽穷则攫,人穷则诈,马穷则佚。
文言文阅读 逍遥游答案
《逍遥游》答案一、1（通“溟”，大海）2（通“返”，返回）3（通“智”，智慧4（通“辨”，区别））5（通“耶”，语气词）6（通“又”、“返”）7（通“变”，变化）8（通“凭”，凭借，依靠）9（通“辨”，辨明）10（通“又”，用于整数和余数之间）二、1果然，古：很饱的样子；今：副词，表示所说的事实或所料相符；连词，假设事实与所料相符。
2年，古：寿命；今：年岁，年纪。
3春秋，古：四季。
今：①指《春秋》，②历史上的一个时代，③春季和秋季，④人的年岁。
4海运，古义：海动风起；今义：海上运输。
5野马，古义：山野的雾气；今义：不是家养的马。
6.抟扶摇羊角而上者九万里。
扶摇，古义：旋风；今义：盘旋而上，腾飞。
7众人，古：平常人，普通人；今：很多人。
8不过，古：不超过；今：表示转折关系，却。
9虽然，古：虽然这样，但是；今：表示转折关系的连词三、1（名词作状语，在水面上）2（名作动，南行）3（名作动，落下，降落）4（形作名，怪异之事物）5（形容词作动词怒，奋发，这里指鼓起翅膀）6（使动合：使……满意；征：使……信任）7（使动，使……到来）四、1．之：①鹏之徙于南冥也（主谓之间，取消句子独立性）②之二虫又何知！（代词，这）③穷发之北（助词，的）2．息：①去以六月息者也（名词，气息，这里指风）②生物之以息相吹也（名词，气息）3．其：①则其负大翼也无力（代词，代鹏）②其正色邪？其远而无所至极邪？（连词，表选择）③其自视也，亦若此矣（代词，他们）4．以：①去以六月息者也（介词，凭借）②生物之以息相吹也（介词，用）③以八千岁为春（介词，把）④奚以知其然也（介词，凭）⑤而彭祖乃今以久特闻（介词，因为）六、1译：哪用高飞九万里往南去呢？2译：所以那些才智能胜任一官之职，善行能联合一乡的人，品德可使一国君主满意，能力使一国的人信任的人，他们看待自己，也就像斥鴳(yàn)一样所见甚小啊。
3译：至于那顺应天地万物的本性，把握六气的变化，而在无穷无尽的境界中遨游的人，他们还凭借什么呢？4译：所以说：修养极高的人能忘掉自我，修养达到神化不测境界的神人无意于求功，修养最高的人无意于求取名声七、1.抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
(完整版)《逍遥游》练习及答案
《逍遥游》练习及答案一、选择1．在文中读音正确的一项是（）A．鲲鹏（kūn）齐谐（xié）蜩（zhōu）迁徙（xǐ）B．泠然（línɡ）舂米（chōnɡ）抟（tuán）晦朔（shuò）C．翱（áo）翔坳（āo）堂仞（rèn）蓬蒿（hāo）D．羊角（jiǎo）夭阏（è）恶（è）乎待哉数数然（shuò）2．下列各句中没有通假字的一句是（）A．海运则将徙于南冥。
B．适莽苍者，三餐而反，腹犹果然C．此小大之辩也D．背负青天，而莫之夭阏者3．下列句中加粗字解释相同的一项是（）A．①常以身翼蔽沛公②则其负大翼也无力B．①夫列子御风而行②以疲病之卒御狐疑之众C．①未有知其修者也②乃重修岳阳楼D．①适百里者，宿舂粮②余自齐安舟行适临汝4．下列句中“之”字用法和其他不同的一项是（）A．若夫乘天地之正 B．之二虫又何知C．且夫水之积也不厚 D．定乎内外之分5．下列各组句子中加粗的字意思相同的一组是（）A．①我腾跃而上，不过数仞而下②彼于致福者，未数数然也B．①穷发之北，有冥海者②涂有饿莩而不知发C．①负青天，然后图南②且适南冥也D．①小知不及大知，小年不及大年②则知明而行无过矣二、解释加点的词语1、齐谐者，志．怪者也2、其广数千里，未有知其修．者2、亦若是则已．矣3、是．鸟也，海运则将徙于南冥4、而后乃今培．风5、背负．青天而莫之夭阏．．者6、而后乃今将图南．．7、我决．起而飞，抢．榆枋，时．则不至而控．於地而已矣8、适．莽苍者三餐而反．，腹犹果然．．9、朝菌不知晦朔．．10、众人匹．之11、穷发．之北，有冥海者12、行比．一乡13、而征．一国者14、举世非．之而不加．沮15、而御．六气之变16、彼且恶．乎待哉17、此虽免乎行，犹有所待．者也三．一词多义之鲲之大，不知其几千里也鹏之徙于南冥也且夫水之积也不厚奚以之九万里而南为之二虫又何知众人匹之为其名为鲲以五百岁为春则芥为之舟奚以之九万里而南为化而为鸟若属皆为所虏不足为外人道也若其翼若垂天之云若夫若止印三二本若入前为寿曾不若霜妻弱子息去以六月息者也生物之以息相吹也请息交以绝游长太息以掩涕兮志《齐谐》者，志怪者也寻向所志，遂迷，不复得路故非有志者不能至也博闻强志项脊轩志名其名为鲲（n，名字）以其乃华山之阳名之也隳名城，杀豪杰山不在高，有仙则名至人无己，神人无功，圣人无名名列前茅穷以游无穷者穷则独善其身今多穷困欲穷其林其不知其几千里也其皆出于此乎且行千里，其谁不知其自视也，亦若此矣天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极也则海运则将徙于南冥时则不至则其负大舟也无力焉有鱼焉，其广数千里置杯焉则胶四．词类活用1.而后乃今将图南．．2.适莽苍．．者3.绝．六气4.不过数仞而下．5.怒．而飞6.彼于致．福者7.德合．一君，而征．一国者8.《齐谐》者，志怪．者也9.虽然，犹有未树．也10．举世非．之而不加沮五、重点语句翻译1、而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？译文：2、故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。
逍遥游 课后作业及答案
化而为鸟 怒而飞 而 其远而无所至邪
我决起而飞
枪榆枋而止
奚以之九万里而南为
化而为鸟
怒而飞
表顺承
表修饰 表因果 表修饰
其远而无所至邪 而
我决起而飞 枪榆枋
3.翻译下列语句。
①野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 ②有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂 天之云。 ③且举世誉之而不加劝，举世非之而不加 沮。 ④虽然，犹有未树也。 ⑤奚以知其然也？
1.解释下列语句中加点字的含义，有活用现象的写出活用类型。
①怒而飞，其翼若垂天之云（“怒”： _______） ②置杯焉则胶（“胶”：_______） ③而后乃今将图南（“南”：_______） ④绝云气，负青天（“绝”：_______） ⑤不过数仞而下（“下”：________）
答案：
1.①形容词活用为动词，奋发。 ②名词活用为动词，粘，指着地。 ③名词作动词，向南飞。 ④形容词活用为动词，穿越。 ⑤名词作动词，落下来。
2.辨别下列各词在句中的意思： 鲲之大
鹏之背 鹏之徙于南冥也 生物之以气息相吹 之 蜩与学鸠笑之曰
奚以之九万里而南为
之二虫又何知
辨别下列各词在句中的意思： 主谓间无实义 鲲之大
鹏之背 助词，“的” 鹏之徙于南冥也 主谓间无实义 生物之以气息相吹 主谓间无实义 之 蜩与学鸠笑之曰 代词，“它”
奚以之九万里而南为 到……去，动词
①山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息 相吹拂的结果。 ②在那里有一只鸟，它的名字叫做鹏。背就像一座 泰山，翅膀像挂在天空的云彩。趁着像羊角般弯曲 的巨大旋风飞上九万里的高空。 ③所有的人都称赞他，他也不会更加奋勉；所有的 人都诽谤他，他也不会沮丧。 ④虽然如此，宋荣子还是有未能达到的境界。 ⑤凭什么知道它是这样的呢？
高中语文 第6课 逍遥游精选课后训练 新人教版必修5(2021年最新整理)
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第6课逍遥游一、选择题1．下列画线字的注音，全都正确的一项是( )A．北冥（mínɡ）鲲鹏(kūn）坳堂（ào）抟扶摇(chuán)B．夭阏(è) 尘埃（ái）万仞（rèn）榆枋（fānɡ)C．舂粮（chōnɡ）朝菌(zhāo）蜩鸠(tiáo）大椿（chūn)D．翱翔(áo）蓬蒿(gāo) 沮丧（jǔ）晦朔（shuò)2．下列画线字“之"的用法，与“其翼若垂天之云”相同的一项是( )A。
水之积也不厚 B.鹏之背，不知其几千里也C.之二虫又何知D.奚以之九万里而南为3．下列句子中画线词的活用类型，不同于其他三句的一项是（）A．而后乃今将图南B．不过数仞而下C．头发上指，目眦尽裂D．顺流而东也4．与“《齐谐》者,志怪者也”句式相同的一项是( )A．而莫之夭阏者B．群臣侍殿上者,不得持尺兵C．覆杯水于坳堂之上D．野马也，尘埃也,生物之以息相吹也5．对下列文化常识判断错误的一项是（ )A．“适莽苍者,三餐而反”中的“三餐”指的是一天。
“旬有五日而后反”，一旬是十天。
B．“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”中的“晦”“朔”分别指农历每月的二十九和农历每月的第一天。
C．彭祖，传说为尧之臣子，名铿,活了八百岁,“齐彭殇为妄作”中的“彭”即指此人。
高中语文 第6课 逍遥游课后习题(含解析)新人教版必修5
课时达标训练6 逍遥游一、夯基训练1.下列对句中加点词的解释不正确的一项是( )A.抢．榆枋而止抢:触、碰。
B.我决．起而飞决:快速的样子。
C.绝．云气,负青天绝:阻挡。
D.《齐谐》者,志．怪者也志:记载。
解析:C项,绝:直上穿过。
答案:C2.对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是( )①其翼若垂天之．云②水之．积也不厚③鹏之．背,不知其几千里也④汤之．问棘也是已⑤鹏之．徙于南冥也⑥楚之．南有冥灵者⑦众人匹之．⑧之．二虫又何知⑨且举世誉之．而不加劝⑩奚以之．九万里而南为A.①③⑥/②⑤/④⑦⑩/⑧⑨B.①③⑥/②④⑤/⑦⑨/⑧/⑩C.①②③/④⑥⑩/⑤⑦⑨/⑧D.①③④/②⑤⑥/⑦⑧⑨⑩解析:①③⑥是结构助词,的;②④⑤用于主谓之间,取消句子独立性,不译;⑦⑨是人称代词,他;⑧是指示代词,此;⑩是动词,到。
答案:B3.下列句子中不含通假字的一项是( )A.北冥有鱼,其名为鲲B.此小大之辩也C.之二虫又何知D.而征一国者解析:A项,“冥”通“溟”,海;B项,“辩”通“辨”,区别;D项,“而”通“能”,才能。
答案:C4.下列句中加点词的用法与例句相同的一项是( )例句:而后乃今将图南．A.不过数仞而下．B.彼于致．福者,未数数然也C.水．击三千里D.德合．一君解析:例句为名词作动词,向南飞;A项也是名词作动词,落下来。
B项,动词的使动用法,使……到来。
C项,名词作状语,在水面上。
D项,动词的使动用法,使……满意。
答案:A5.下列各句中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是( )A.众人．．匹之B.三餐而反,腹犹果然．．C.虽然．．,犹有未树也D.生物．．之以息相吹也解析:A项,“众人”,古义为“一般人”;今义为“大家,许多人”。
B项,“果然”,古义为“很饱的样子”;今义为“表示(假设)事实与所说或所料相符”。
C项,“虽然”,古义为“虽然这样”;今义为“转折关系连词,与‘可是、但是’相呼应”。
《逍遥游》 练习含答案
课时达标训练逍遥游(节选)、基础巩固下列各句中，不含通假字的一项是()适莽苍者，三餐而反解析：选BA 项，“反”同“返”，返回；C 项，“知”同“智”，智慧；D 项，“辩”同“变”，变化。
解析：选A 抢：集，着落。
4.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是() A.抢榆枋而止 抢:触，碰。
B.我决起而飞 决:快速的样子。
C.绝云气，负青天 绝:阻挡。
D.《齐谐》者,志怪者也志:记载。
答案：C 解析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
C 项，绝:直上穿过。
5．下列各组句子中的加点字，意义和用法相同的一组是()其．正色邪？其远而无所至极邪彼其．于世未数数然也 A.北冥(ming) 尘埃Gi) 坳堂G 。
) 抟扶摇而上(chudn) B.鲲鹏(kun)夭阏(yu) 蓬蒿(hao) 学鸠jiu) C.晦朔(shuo)泠然(ling) 宿舂粮(chOng) 決起(jue) D.蟪蛄(hui) 榆枋(fang) 蜩与学鸠(tiao)数数然(shu&shuo) 1.下列各组词语中,加粗字的读音完全正确的一组是( ) 答案：D 解析：A.抟扶摇而上tuan;B •夭阏Q;C.決起xuQ2．A ．B ． 彼其于世未数数然也C ． 小知不及大知D ． 御六气之辩3． 列句子中，加点字的解释不正确的一项是()A ． 抢．榆枋，时则不至抢：抢夺B ． 三餐而反．，腹犹果然反：同“返”C ． 德合一君，而征．一国者征：信D ． 举世而誉之而不加劝．劝：勉励奚以之．九万里而南为之．二虫又何知举世而誉之而．不加劝抟扶摇而．上者九万里三餐而反，腹犹果然．彼其于世未数数然．也解析：选D均为形容词词尾，……的样子。
A项，连词，抑，或许/代词，他。
B项，动词，至U，往/代词，此，这。
C项，连词，表转折/连词，表修饰。
6.下列句子中加粗的虚词,意义和用法全都相同的一组是()A.鲲之大，不知其几千里也天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪B.覆杯水于坳堂之上翼若垂天之云C.我腾跃而上举世非之而不加沮D.以五百岁为春去以六月息者也答案：B解析：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。
《逍遥游》课后练习含答案
《逍遥游》课后练习含答案《逍遥游》是人教版高中语文教材中的重要篇目。
学生在学习《逍遥游》之后还需要加强练习。
下面店铺给大家带来《逍遥游》课后练习含答案，希望对你有帮助。
《逍遥游》课后练习（基础篇）1.给下列加点的字注音。
北冥( ) 鲲鹏( ) 抟扶摇( )夭阏( ) 蜩( ) 决起( )舂粮( ) 斥 ( ) 蟪蛄( )泠然( ) 数数然( ) 恶乎待( )2.指出下列句中的通假字，并解释。
(1)北冥有鱼(________通________，________)(2)小知不及大知(________通________，________)(3)汤之问棘也是已(________通________，________)(4)而征一国者(________通________，________)(5)此小大之辩也(________通________，________)(6)而御六气之辩(________通________，________)(7)旬有五日而后反(________通________，________)(________通________，________)3.指出下列句中加点词的活用类型，并解释其意义。
(1)而后乃今将图南(2)抟扶摇而上者九万里(3)不过数仞而下(4)彼于致福者(5)适莽苍者4.解释下列古今异义词在句中的意思。
(1)海运则将徙于南冥古义：______________;今义：海洋上的运输。
(2)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
古义：______________;今义：野生的马。
(3)腹犹果然古义：______________。
今义：①副词，表示事实与所说或所料相符，②连词，假设事实与所说或所料相符。
(4)蟪蛄不知春秋古义：______________;今义：春天和秋天。
(5)众人匹之古义：______________;今义：很多人。
(6)虽然，犹有未树也古义：______________;今义：转折连词，与“可是”相呼应。
逍遥游练习及参考答案
逍遥游练习及参考答案1、北冥有鱼，其名为鲲。
2、三餐而足，反而不通。
3、小知不及大知，大知不过是道通而已。
4、此小大之辩，XXX乎其中妙合，必有一通。
5、旬有五日而天下治。
6、而御六气之辩，以游其间。
7、之二虫又何知！8、穷发之北，有冥海者。
9、去以六月息者也。
10、则其负大翼也无力。
11、生物之以息相吹也。
12、其正色邪？其远而无所至极邪？13、彼于致福者而至。
14、德合一君，而征一国者。
15、举世非之而不加沮。
16、怪，志怪者也。
17、XXX以之九万里而南为。
18、抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
19、置杯焉则胶，水浅而舟大也。
20、众人匹之，不亦悲乎？一、填空题1.《庄子》的作者是XXX。
2.《逍遥游》中的“逍遥”意为自由自在、无拘束。
3.《逍遥游》中的“饮酒乐”是指享受生活的乐趣。
4.《逍遥游》中的“兴之所至”是指随心所欲、随意而行。
5.《逍遥游》中的“无所不至”是指没有任何限制和束缚。
二、选择题1.《逍遥游》中的“饮酒乐”是指（B）。
A.喝酒是为了解闷B.享受生活的乐趣C.为了逃避现实D.酗酒成瘾2.《逍遥游》中的“兴之所至”是指（A）。
A.随心所欲、随意而行B.只有在特定的场合下才能行动C.需要得到别人的允许才能行动D.只能在特定的时间和地点行动3.《逍遥游》中的“无所不至”是指（C）。
A.行动没有方向和目的B.不需要考虑后果和影响C.没有任何限制和束缚D.可以随便侵犯他人的利益4.下面哪个不是《逍遥游》的主题（D）。
A.自由自在、无拘束B.享受生活的乐趣C.随心所欲、随意而行D.追求物质财富三、改错题1.鹏之徙XXX也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
改为：鹏之徙XXX，水击三千里，抟扶摇而上九万里，六月停息。
2.至人无己，无人亦无己，圣人无名。
改为：至人无我，无人亦无我，圣人无名。
3.小知不及大知，小年不及大年。
XXX知其然也？愚者也。
改为：小学问不及大学问，少年不及壮年。
高中语文必修5第6课《逍遥游》课后练习题(附答案)
高中语文必修5第6课《逍遥游》课后练习题（附答案）一、基础知识1．下列加点字的注音，全都正确的一组是()A．抟．弄(tuán)坳．堂(ào)北冥．(míng)B．夭阏．(què) 星宿．(xiù)C．数．落(shù) 蓬蒿．(hāo) 沮．丧(jǔ)D．恶．心(ě) 决．起(jué) 蜩．蝉(tiáo)2．下列句子中，加点词的解释正确的一项是()A．水击三千里，抟扶摇．．(旋风)而上者九万里B．适莽苍者，三餐而反，腹犹果然．．(果然是这样)C．奚以知其然也？朝菌不知晦朔．．(每月的第一天和最后一天)，蟪蛄不知春秋D．且举世誉之而不加劝．(规劝)，举世非之而不加沮3．下列句子中全有通假字的一项是()①北冥有鱼，其名为鲲②背负青天，而莫之夭阏者③此小大之辩也④之二虫又何知⑤小知不及大知，小年不及大年⑥德合一君，而征一国者⑦彼于致福者，未数数然也⑧若夫乘天地之正，而御六气之辩A．①③④⑥⑧B．②③⑤⑥⑦C．①③⑤⑥⑧D．①④⑤⑦⑧4．对下列句子中“之”字的用法和解释归类正确的一项是()①其翼若垂天之云②水之积也不厚③覆杯水于坳堂之上④汤之问棘也是已⑤鹏之徙于南冥也⑥楚之南有冥灵者⑦众人匹之⑧之二虫又何知⑨且举世誉之而不加劝⑩奚以之九万里而南为A．①③⑥∣②⑤∣④⑦⑩∣⑧⑨B．①③⑥∣②④⑤∣⑦⑧⑨∣⑩C．①②③∣④⑥⑩∣⑤⑦⑨∣⑧D．①③④∣②⑤⑥∣⑦⑧⑨∣⑩5．下列句子中的加点词，不属于古今异义的一项是()A．三餐而反，腹犹果然．．B．是鸟也，海运．．则将徙于南冥C．神人无功．．，圣人无名D．背负．．青天，而莫之夭阏者二、名句名篇默写6. 补写出下面各句的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界的两句是“_______________________，____________________”。
高中语文必修5课后习题 第6课 逍遥游
课时达标训练6逍遥游一、夯基训练1.下列对句中加点词的解释不正确的一项是()A.抢．榆枋而止抢:触、碰。
B.我决．起而飞决:快速的样子。
C.绝．云气,负青天绝:阻挡。
D.《齐谐》者,志．怪者也志:记载。
解析:C项,绝:直上穿过。
答案:C2.对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是()①其翼若垂天之．云②水之．积也不厚③鹏之．背,不知其几千里也④汤之．问棘也是已⑤鹏之．徙于南冥也⑥楚之．南有冥灵者⑦众人匹之．⑧之．二虫又何知⑨且举世誉之．而不加劝⑩奚以之．九万里而南为A.①③⑥/②⑤/④⑦⑩/⑧⑨B.①③⑥/②④⑤/⑦⑨/⑧/⑩C.①②③/④⑥⑩/⑤⑦⑨/⑧D.①③④/②⑤⑥/⑦⑧⑨⑩解析:①③⑥是结构助词,的;②④⑤用于主谓之间,取消句子独立性,不译;⑦⑨是人称代词,他;⑧是指示代词,此;⑩是动词,到。
答案:B3.下列句子中不含通假字的一项是()A.北冥有鱼,其名为鲲B.此小大之辩也C.之二虫又何知D.而征一国者解析:A项,“冥”通“溟”,海;B项,“辩”通“辨”,区别;D项,“而”通“能”,才能。
答案:C4.下列句中加点词的用法与例句相同的一项是()例句:而后乃今将图南．A.不过数仞而下．B.彼于致．福者,未数数然也C.水．击三千里D.德合．一君解析:例句为名词作动词,向南飞;A项也是名词作动词,落下来。
B项,动词的使动用法,使……到来。
C项,名词作状语,在水面上。
D项,动词的使动用法,使……满意。
答案:A5.下列各句中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是()A.众人．．匹之B.三餐而反,腹犹果然．．C.虽然．．,犹有未树也D.生物．．之以息相吹也解析:A项,“众人”,古义为“一般人”;今义为“大家,许多人”。
B项,“果然”,古义为“很饱的样子”;今义为“表示(假设)事实与所说或所料相符”。
C项,“虽然”,古义为“虽然这样”;今义为“转折关系连词,与‘可是、但是’相呼应”。
答案:D二、延伸阅读6.阅读下面的文字,完成第6~9题。
逍遥游的课后习题答案
逍遥游的课后习题答案
《逍遥游》的课后习题答案
《逍遥游》是中国古代文学家陶渊明的一篇散文，通过描述自己的逍遥生活和
对世俗的批判，表达了对清贫、自由和超然的向往。
这篇文章也被认为是中国
古代文学中的经典之作，对后世产生了深远的影响。
在阅读《逍遥游》后，我们可以通过一些习题来深入理解这篇文章。
以下是一
些关于《逍遥游》的课后习题答案：
1. 陶渊明在《逍遥游》中表达了怎样的生活态度？
答：陶渊明在文章中表达了对清贫、自由和超然的向往，他认为逍遥生活是一
种超然世俗的生活态度，追求内心的宁静和自由。
2. 陶渊明如何对世俗社会进行批判？
答：陶渊明在文章中批判了世俗社会的功利主义和虚荣心理，认为这些都是束
缚人心的桎梏，只有追求清贫和自由的生活才能真正获得幸福。
3. 《逍遥游》中的“逍遥”是指什么？
答：《逍遥游》中的“逍遥”指的是超然世俗的自由生活，追求内心的宁静和自由，摆脱世俗的束缚。
通过这些习题答案，我们可以更深入地理解《逍遥游》这篇经典之作。
陶渊明
通过这篇文章，向我们展示了一种超然世俗的生活态度，对世俗社会进行了深
刻的批判，表达了对清贫、自由和超然的向往。
这种思想在中国古代文学中产
生了深远的影响，也对后世的文学创作和人们的生活态度产生了重要的启发作用。
逍遥游的课后习题答案
逍遥游的课后习题答案逍遥游的课后习题答案课后习题是学生在学习过程中的一种重要的巩固和提高的方式。
对于逍遥游这门课程来说，课后习题更是不可或缺的一部分。
通过课后习题的完成，学生可以进一步巩固所学知识，并且检验自己对知识的掌握程度。
下面是逍遥游的一些课后习题答案，希望对学生们有所帮助。
1. 逍遥游的主要内容是什么？逍遥游是一篇由南宋文学家陶渊明创作的诗歌作品，主要描绘了作者在自然环境中追求自由、追求心灵的自由与舒适的心境。
它通过对自然景物的描写，表达了对尘世纷扰的厌倦，追求心灵自由的渴望。
2. 逍遥游中的“山有木兮木有枝”是什么意思？这句诗中的“山有木兮木有枝”是陶渊明用来形容自然景物的一种手法。
它表达了作者对自然界的热爱和赞美。
作者通过描绘山木的枝叶，展示了大自然的生机勃勃和丰富多样的景象。
3. 逍遥游中的“心悦君兮君不知”是什么意思？这句诗中的“心悦君兮君不知”是陶渊明表达自己内心感受的一种方式。
它意味着作者内心的喜悦和满足，但却无法被他人所理解和察觉。
这句诗反映了作者对自由和内心世界的追求，以及对他人理解的渴望。
4. 逍遥游中的“无边落木萧萧下”是什么意思？这句诗中的“无边落木萧萧下”是陶渊明对秋天景象的描写。
它表达了秋天的凄凉和寂寥，以及大自然的变幻和无常。
通过描绘落叶纷飞的场景，作者展示了时间的流逝和生命的短暂。
5. 逍遥游中的“衣带渐宽终不悔”是什么意思？这句诗中的“衣带渐宽终不悔”是陶渊明对自己生活态度的表达。
它意味着作者对于物质生活的追求并不强烈，他更注重的是内心的自由和舒适。
作者通过这句诗表达了自己对于追求物质财富的冷漠和对于精神追求的重视。
逍遥游是一篇富有哲理和感悟的作品，通过对自然景物的描写，作者表达了对自由、追求内心平静和舒适的渴望。
课后习题的完成可以帮助学生进一步理解和领会这篇作品的内涵。
希望以上的答案对学生们有所帮助，同时也希望学生们能够通过课后习题的完成，加深对逍遥游的理解，提高自己的文学素养。
高中语文第六课逍遥游课后强化作业(含解析)新人教版必修5
一、课内双基1．以下加点字的注音全都正确的一项为哪一项() A ．芥舟 (ji )è学鸠 (ji ū)晦朔 (hu ì)．．．B．问棘 (j )í斥安鸟 ( ā n)．．C．加沮 (z ǔ ) 北冥 (mínɡ)．．遨游 ( áo)．迁移 (x ǐ)．D．齐谐 (xi )é莽苍 (mǎnɡ) 奚适 (x í)．．．【答案】 A(B. 安鸟： yàn； C.沮： j ǔ； D.奚： xī。
)2．以下加点词含义相同的一项为哪一项()其翼若垂天之云．A.君既若见录，不久望君来．去以六月息者也．B. 夫五人之死，去．今之墓而葬焉，止十有一月耳而后图南，且适．南冥也C. 舟行适临汝．小知不及大知．D. 农人告余以春及．【答案】 C(两个“适”都当“去，往”讲。
A. 若：①像，②这样； B.去：①走开，②距离； D. 及：①比得上，②到。
)3．以下句子中的“以”字用法相同的一项为哪一项()①去以六月息者也②以五百岁为春③诸侯以惠爱为德④奚以知其然也⑤问征夫从前路⑥而彭祖乃今以久特闻⑦公田之利，足认为酒⑧农人告余以春及A ．①②③ B．④⑥⑦C．⑤⑥⑧ D．①④⑥【答案】 D(D都当“依赖”讲。
②③⑧都当“把”讲，⑤当“拿”讲，⑦当“用来”讲。
)4．以下对本文内容的剖析理解不正确的一项为哪一项()A．本文是《庄子》的首篇，不论从思想上仍是艺术上讲，都可谓《庄子》的代表作。
B．本文集中表现了庄子虚无主义和绝对自由思想，这类自由在现实中是不行能存在的。
C．这类绝对自由的思想，其实是悲观避世的人生观，令人对现实采纳极虚无的态度。
D．追求绝对自由，也表现了庄子不与统治者合作的思想，因此代表了先进阶级的思想。
【答案】 D( 庄子代表的是衰败贵族的思想。
)5．以下对本文内容的剖析和理解，不正确的一项为哪一项()A．篇首以奇异的想象，显现了大鲲化为大鹏，大鹏由北溟徙于南溟的壮观图景。
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1.给下列加点的字注音。
北冥( ) 鲲鹏( ) 抟扶摇( )夭阏( ) 蜩( ) 决起( )舂粮( ) 斥( ) 蟪蛄( )泠然( ) 数数然( ) 恶乎待( )2.指出下列句中的通假字，并解释。
(1)北冥有鱼(________通________，________)(2)小知不及大知(________通________，________)(3)汤之问棘也是已(________通________，________)(4)而征一国者(________通________，________)(5)此小大之辩也(________通________，________)(6)而御六气之辩(________通________，________)(7)旬有五日而后反(________通________，________)(________通________，________)3.指出下列句中加点词的活用类型，并解释其意义。
(1)而后乃今将图南(2)抟扶摇而上者九万里(3)不过数仞而下(4)彼于致福者(5)适莽苍者4.解释下列古今异义词在句中的意思。
(1)海运则将徙于南冥古义：______________;今义：海洋上的运输。
(2)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
古义：______________;今义：野生的马。
(3)腹犹果然古义：______________。
今义：①副词，表示事实与所说或所料相符，②连词，假设事实与所说或所料相符。
(4)蟪蛄不知春秋古义：______________;今义：春天和秋天。
(5)众人匹之古义：______________;今义：很多人。
(6)虽然，犹有未树也古义：______________;今义：转折连词，与可是相呼应。
(7)神人无功古义：______________;今义：无功劳。
5.指出下列句子的句式特点。
(1)南冥者，天池也(2)《齐谐》者，志怪者也(3)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也(4)去以六月息者也(5)覆杯水于坳堂之上(6)而莫之夭阏者(7)奚以知其然也(8)而彼且奚适也(9)彼且恶乎待哉(10)之二虫又何知(11)翱翔蓬蒿之间(12)以游无穷者6.文学常识填空。
《庄子》是________中期思想家庄周和他的门人及后学所著，现存________篇，包括内篇________篇、外篇________篇、杂篇________篇，其中内篇为庄子所著。
在政治上，庄子主张________________，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。
7.名句填空。
(1)鹏之徙于南冥也，__________，______________，去以六月息者也。
(2)故夫知效一官，__________，____________，____________，其自视也，亦若此矣。
(3)故曰：至人无己，__________，__________。
(一)阅读下面的文字，完成1～3题。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风;背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
1.解释下列句中加点的实词。
(1)鹏之徙于南冥也( )(2)抟扶摇而上者九万里( )(3)去以六月息者也( )(4)覆杯水于坳堂之上( )(5)而后乃今培风( )2.下列句子中其字的用法不同于其他三项的一项是( )A.其翼若垂天之云B.其视下也，亦若是则已矣C.天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?D.风之积也不厚，则其负大翼也无力3.翻译文中画线的句子。
(1)天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?(2)背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
(二)阅读下面的文字，完成4～6题。
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。
而宋荣子犹然笑之。
且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
彼其于世，未数数然也。
虽然，犹有未树也。
夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。
彼于致福者，未数数然也。
此虽免乎行，犹有所待者也。
若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉?故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
4.解释下列句子中加点的词。
(1)知效一官( )(2)行比一乡( )(3)而征一国者( )(4)举世非之而不加沮( )(5)犹有所待者也( )5.下列各句中的然字，意思与其他三项不同的一项是( )A.而宋荣子犹然笑之B.彼其于世，未数数然也C.夫列子御风而行，泠然善也D.虽然，犹有未树也6.与例句句式特点不同的一项是( ) 例句：彼且恶乎待哉A.之二虫又何知B.而莫之夭阏者C.去以六月息者也D.奚以知其然也基础运用1.下列对句中加点词的解释不正确的一项是( )A.抢榆枋而止抢：触，碰。
B.我决起而飞决：快速的样子。
C.绝云气，负青天绝：阻挡。
D.《齐谐》者，志怪者也志：记载。
2.对下列各句中之字的用法和解释归类正确的一项是( )①其翼若垂天之云②水之积也不厚③鹏之背，不知其几千里也④汤之问棘也是已⑤鹏之徙于南冥也⑥楚之南有冥灵者⑦众人匹之⑧之二虫又何知⑨且举世誉之而不加劝⑩奚以之九万里而南为A.①③⑥/②⑤/④⑦⑩/⑧⑨B.①③⑥/②④⑤/⑦⑨/⑧/⑩C.①②③/④⑥⑩/⑤⑦⑨/⑧D.①③④/②⑤⑥/⑦⑧⑨⑩3.对下列文化常识判断错误的一项是( )A. 适莽苍者，三餐而反中的三餐指的是一天。
B. 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋中的晦朔是指农历每月的二十九和农历每月的第一天。
C. 旬有五日而后反，一旬是十天。
D. 御六气之辩之中的六气是指阴、阳、风、雨、晦、明。
4.下列句子中加点词的活用类型不同于其他三句的一项是( )A.而后乃今将图南B.不过数仞而下C.彼于致福者，未数数然也D.顺流而东也5.下列各句加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是( )A.众人匹之B.三餐而反，腹犹果然C.虽然，犹有未树也D.生物之以息相吹也阅读鉴赏(一)阅读下面的文言文，完成6～9题。
北海若曰：井蛙不可以语于海者，拘于虚(住地)也;夏虫不可以语于冰者，笃(拘限)于时也;曲士(乡曲之士，指孤陋寡闻的人)不可以语于道者，束于教也。
今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。
天下之水，莫大于海，万川归之，不知何时止而不盈;尾闾(传说中的海水排放处)泄之，不知何时已而不虚(尽);春秋不变，水旱不知。
此其过江河之流，不可为量数。
而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也，方(正)存(存在)乎见少，又奚以自多?计四海之在天地之间也，不似礨空(蚁穴)之在大泽乎?计中国之在海内，不似稊(t )米之在大仓乎?号(称呼)物之数谓之万，人处一焉。
人卒(通萃，聚集)九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉。
此其比万物也，不似豪末之在于马体乎?五帝之所连(筹划)，三王之所争(指争夺天下的战事)，仁人之所忧，任士(担负职务的人)之所劳，尽此矣。
伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎?6.下列对加点词语解释错误的一项是( )A.今尔出于崖涘，观于大海尔：你。
B.观于大海，乃知尔丑丑：丑陋。
C.此其过江河之流过：超过。
D.而吾未尝以此自多者多：称赞。
7.下列加点词语意义相同的一项是( )A.伯夷辞之以为名君子疾夫舍曰欲之而必为之辞B.井蛙不可以语于海者学不可以已C.吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也孤之有孔明，犹鱼之有水也D.方存乎见少，又奚以自多吾长见笑于大方之家8.对下列加点词的活用类型归类正确的一项是( )①尾闾泄之②方存乎见少③笃于时也④仲尼语之以为博⑤顺流而东行⑥君子博学而日参省乎己⑦上食埃土⑧填然鼓之⑨七十者衣帛食肉A.①/②④/③⑧⑨/⑤⑥⑦B.①/②/③/④/⑤⑥⑦/⑧⑨C.①/②/③④/⑤⑥/⑦⑧⑨D.①②/③/④/⑤⑥⑦/⑧⑨9.翻译下面的句子。
(1)夏虫不可以语于冰者，笃于时也。
(2)人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉。
(二)阅读下面的文言文，完成10～14题。
昔赵文王喜剑，剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死伤者岁百余人，好之不厌。
如是三年，国衰，诸侯谋之。
太子悝患之，募左右曰：孰能说王之意止剑士者，赐之千金。
左右曰：庄子当能。
太子乃使人以千金奉庄子，庄子弗受。
与使者俱往，见太子曰：闻太子所欲用周者，欲绝王之喜好也。
使臣上说大王而逆王意，下不当太子，则身刑而死，周尚安所事金乎?使臣上说大王，下当太子，赵国何求而不得也! 太子曰：然。
吾王所见，唯剑士也。
庄子曰：诺，周善为剑。
太子曰：今夫子必儒服而见王，事必大逆。
庄子曰：请治剑服。
治剑服三日，乃见太子。
太子乃与见王。
庄子入殿门不趋，见王不拜。
王曰：子欲何以教寡人? 曰：臣闻大王喜剑，故以剑见王。
王曰：子之剑何能禁制? 曰：臣之剑，十步一人，千里不留行。
王大悦之，曰：天下无敌矣! 庄子曰：夫为剑者，示之以虚，开之以利，后之以发，先之以至。
愿得试之。
王曰：夫子休，就舍待命。
令设戏请夫子。
王乃校剑士七日，死伤者六十余人，得五六人，使奉剑于殿下，乃召庄子。
王曰：今日试使士教剑。
庄子曰：望之久矣。
王曰：夫子所御杖，长短何如? 曰：臣之所奉皆可。
然臣有三剑，唯王所用，请先言而后试。
王曰：愿闻三剑。
曰：有天子剑，有诸侯剑，有庶人剑。
王曰：天子之剑何如? 曰：天子之剑，以燕谿石城为锋，齐岱为锷;包以四夷，裹以四时;制以五行，论以刑德;上决浮云，下绝地纪。
此剑一用，匡诸侯，天下服矣。
文王芒然自失，曰：诸侯之剑何如? 曰：诸侯之剑，以知勇士为锋，以清廉士为锷;上法圆天以顺三光，下法方地以顺四时，中和民意以安四乡。
此剑一用，四封之内，无不宾服而听从君命者矣。
王曰：庶人之剑何如? 曰：庶人之剑，蓬头突鬓垂冠，瞋目而语难。
相击于前，上斩颈领，下决肝肺，无异于斗鸡，一旦命已绝矣，无所用于国事。
今大王有天子之位而好庶人之剑，臣窃为大王薄之。
王乃牵而上殿。
宰人上食，王三环之。
庄子曰：大王安坐定气，剑事已毕奏矣。
于是文王不出宫三月，剑士皆服毙其处也。
(选自《庄子说剑》，有删节)10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A.如是三年，国衰，诸侯谋之谋：为谋划。
B.请治剑服治：备办。
C.庄子入殿门不趋趋：小步快走。
D.王乃校剑士七日校：使较量。
11.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )A.日夜相击于前河内凶，则移其民于河东B.死伤者岁百余人，好之不厌甚矣，汝之不惠C.今夫子必儒服而见王则天下之民皆引领而望之矣D.太子乃与见王与嬴而不助五国也12.下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是( )①庄子当能。