江西省六年级下册语文试题-小升初检测题B卷

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江西省赣州市六年级下学期语文小升初考试试卷B卷

江西省赣州市六年级下学期语文小升初考试试卷B卷

江西省赣州市六年级下学期语文小升初考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、选择题(选择一个正确答案的序号填在括号里。

每题1分,共5分) (共5题;共5分)1. (1分)下面四组词中,完全正确的一项是()。

A . 波澜状阔盛气临人防灾错施和蔼可亲B . 瞻仰电钮一丝不苟栩栩如声C . 抱偿慰籍会集折除D . 馋猫停泊出版名誉2. (1分) (2019五下·嘉陵期末) 下列加下划线的字词解释有误的一项是()A . 孔君平诣其父(拜见)B . “这可奇怪了!你如何不卖酒与我吃?”(为什么)C . “最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

”(顽皮、淘气)D . 石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。

”(书信)3. (1分) (2019四下·峄城期末) 下列句子中,标点有误的一项是()A . “提那些事干什么。

”母亲笑了笑说:“哪个母亲不是这样过来的?”B . “先生,您好!”小姑娘说,“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦.……”C . 妈妈笑着回答说:“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”D . “爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。

4. (1分)《三国演义》中,被后人评价为“奸雄”“枭雄”“英雄”的人物分别是()A . 刘备关羽张飞B . 曹操刘备孙权C . 曹操董卓刘备D . 曹操孙权刘备5. (1分)名作家盖达尔在旅行时.有个小学生认出了他,便抢着替他提皮箱。

学生看到皮箱已经破旧得不成样子了.便问他:“先生是大名鼎鼎的,为什么用的皮箱却是随随便便的?”盖达尔笑着说:“这样难道不好吗?如果皮箱是大名鼎鼎的.而我却是随随便便的,那样岂不更糟?”问:不合盖达尔答话原意的一项是()A . 名誉高于物质享受B . 个人才华高于物质享受C . 反对追求物质享受D . 崇尚精神享受二、书写展示(5分) (共1题;共5分)6. (5分)比一比,看谁书写得最美观。

江西省上饶市六年级下学期小升初语文试卷B卷

江西省上饶市六年级下学期小升初语文试卷B卷

江西省上饶市六年级下学期小升初语文试卷B卷一、基础知识(21分) (共5题;共21分)1. (8分)看拼音,写词语。

lǚ yóu shā tān qǐ túzhēng xiān kǒng hòu________________________________2. (3分)看拼音,写词语。

石jí(________)铁liàn(________)pān(________)登hóu(________)子发chàn(________)纪niàn(________)b iàn(________)子jì(________)鱼3. (3分)查字典填空。

(1)“序”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 。

(2)“副”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 。

4. (3分)照样子,练习词语接龙。

例子:叶(叶片)(片面)(面条)(条理)钩________ ________ ________ ________屋________ ________ ________ ________雕________ ________ ________ ________施________ ________ ________ ________5. (4分)按要求写出反义词。

温柔——________ 炎热——________ 凉爽——________ 美丽——________二、积累运用(10分) (共2题;共10分)6. (5分)体会句子的具体情景,选择合适的成语。

A.奋不顾身B.喋喋不休 D.左右为难C.悠然自得①过了几年,秦王约赵王在渑池会见。

江西省六年级下学期小升初语文试题B卷

江西省六年级下学期小升初语文试题B卷

江西省六年级下学期小升初语文试题B卷一、下面每道小题中,都有一个字的读音是对的。

(4分) (共4题;共4分)1. (1分)下列加点字的读音完全相同的一项是()。

A . 闷雷沉闷B . 起劲刚劲C . 关系系好D . 铺床店铺2. (1分)下列《西游记》中的人物,按字母表顺序排列正确的一组是()①唐僧②猪八戒③ 孙悟空④观音⑤白骨精A . ①②③④⑤B . ②①③④⑤C . ⑤④②①③D . ⑤④③①②3. (1分)下列词语加下划线字的注音完全正确的一组是()停泊严肃崇高真挚A . bósùchǒng zhìB . pōshùchǒng zìC . pōshùchòng zhìD . bó sùchóng zhì4. (1分)下列划线字的读音没有错误的一项是()A . 满载(zǎi)而归有求必应(yìnɡ)张冠(ɡuān)李戴从(cónɡ)容不迫B . 拾(shè)级而上逞(chěnɡ)强好胜乘(chénɡ)其不备回眸(móu)一笑C . 龇(zī)牙咧嘴苦心孤诣(yì)称(chèn)心如意捧腹(fǔ)大笑D . 踱(duó)来踱去徘徊(huí)不前固执(zhì)己见窗明几(jǐ)净二、下面每道小题中,都有一项没有错别字。

(4分) (共2题;共4分)5. (2分)下列词语中没有错别字的一组是()A . 秘密屋顶关闭云采B . 扫荡威力阔达确实C . 宇宙猛历奇幻安慰6. (2分) (2019五上·瓯海期中) 下列词语书写全部正确的一项是()。

A . 糕饼黄昏收获B . 爱幕乘机晚霞C . 发势爱惜凌园D . 美感猎人城意三、下面每道小题中,都有一项划线字的解释是错误的。

(4分) (共2题;共4分)7. (2分)《送元二使安西》的“使”字的意思是()A . 使用B . 奉命办事的人C . 假如D . 出使8. (2分)下列词语中画线字的解释中有一个是错误的()。

江西省六年级下学期语文小升初模拟试卷(1)B卷

江西省六年级下学期语文小升初模拟试卷(1)B卷

江西省六年级下学期语文小升初模拟试卷(1)B卷一、积累运用。

(共7题;共39分)1. (5分)比一比,再组词。

究________ 杂________ 郊________ 秦________ 躲________穷________ 朵________ 胶________ 泰________ 躺________2. (5分)完成词语。

万________更________ ________灯________彩肃然________ ________安________无________ 随________所________ 丰富________ ________3. (5分)下列词语中,注音不完全正确的一组是()A . 才干(cái gàn)水寨(shuǐzhài)迟延(chíyán)B . 调度(diào dù)丞相(chéng xiàng)吩咐(fēn fù)C . 负责(fùzé)乘机(chéng jī)勉强(mián qiáng)4. (4分)把下列词语补充完整。

________云________雾云________雾________________ ________千里瞬息________ ________千________百________ ________ ________不平各________各________ 流________忘________________ ________无常5. (8.0分)按要求写句子。

(1)啊!多么美丽的彩虹。

(仿写句子)(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。

(缩句)(3)告诉大家,冬天怎么可能不来呢?。

(改为陈述句)(4)秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。

江西省小升初语文毕业测试卷B卷

江西省小升初语文毕业测试卷B卷

江西省小升初语文毕业测试卷B卷一、积累与应用(45分) (共11题;共45分)1. (8分)花落谁家?赶快选吧!挂哇蛙娃①小青________找到自己的妈妈了!②多可爱的小葫芦________!③年了,街道两旁________起了彩灯。

④妈妈送给我一个布________2. (2分) (2018五下·龙岗期末) 下列词语读音全部正确的一组是()A . 匕首(bì shǒu)巍峨(wēi wǒ)翁媪(wēg ǎo)B . 尴尬(gān gà)媳妇(xí fu)拥戴(yōng dài)C . 疙瘩(gē da)踉跄(niàng qiàng)支援(zī yuán)3. (2分)加下划线的词语使用恰当的一句是()A . 早晨,学生们高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进学校。

B . 张辉同学做事非常认真仔细,一点点小问题都会斤斤计较。

C . 我们老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈,滔滔不绝。

D . 山里的天气变化莫测,一会儿阳光灿烂,一会儿大雨倾盆。

4. (2分) (2019六上·瓯海期末) 下列句子中,下划线成语运用不恰当的是()A . 冬天的早晨特别冷,野外是北风怒号、白霜一片,可小丽同学饱经风霜,很早到学校上课。

B . 我们阅读名篇佳作,一定要认认真真,千万不能囫囵吞枣,一知半解。

C . 内蒙古大草原一碧千里,像一幅优美的画卷。

D . 他唯一的女儿三番五次地从城里回来,想接他去享清福,他不走。

5. (2分)与“窃窃私语”意思最相近的一项是()A . 低声密谈B . 高谈阔论C . 鸦雀无声6. (2分)盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是()A . 盘古B . 女娲C . 夸父D . 后羿7. (2分)下列句子中没有语病的一句是()。

A . 只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。

江西省六年级下学期语文-小升初模拟试卷B卷

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江西省六年级下学期语文-小升初模拟试卷B卷一、语文常识(20分) (共10题;共20分)1. (2分)下面各组汉字,能按音序排列的是第()组。

A . 蔼喘君特裙握B . 蔼喘君裙握特C . 蔼喘君裙特握2. (2分)依次填入下列句子中横线处最恰当的一组词语是()①叶老同尊重许多老者一样尊重我,凡是他认为可取的地方都一一采纳,并且还露出了________的神情。

②在乌兰木伦河等河谷,________在岸边的一条条煤层呈现在我们眼前。

③北京的圆明园,自康熙四十八年起先后________了一百五十多年,荟萃了中外盛景,被誉为“万园之园”。

④我国具有悠久的历史,古代神话是极为丰富的,可惜由于各种原因,________者多,传世者少,没有大本的专著,只是在先秦和汉魏人的著述中,还保存下来一部分。

A . 赞许、裸露、营造、湮灭B . 称赞、外露、修建、消灭C . 佩服、暴露、营建、消灭D . 赞叹、显露、兴建、消灭3. (2分)选择正确的答案,把序号写到括号里。

(1)下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是()。

A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。

B . 京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。

比如《拾玉镯(zhuó)》中小站娘趟(shàng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的。

C . 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。

D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。

等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。

(2)下列句子中下划线的词语运用错误的一项是()。

A . 马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套永远不变的方法。

B . 俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。

江西省六年级下学期小升初语文模拟试卷四B卷

江西省六年级下学期小升初语文模拟试卷四B卷

江西省六年级下学期小升初语文模拟试卷四B卷一、积累运用。

(共9题;共28分)1. (6分)给划线字注音。

________________________解释道歉盼望2. (4分)写出带有下面偏旁的字,并组词。

刂________ ________ ________ ________讠________ ________ ________ ________3. (2分) (2019二上·东莞期中) 把下列词语补充完整,并选择正确的词语填空。

________ ________满园山清________ ________ 蒙蒙________ ________________ ________古迹 ________穷________尽 ________ ________柳绿日月潭在台湾省中部的山区,那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多________。

4. (2分)根据意思写出成语。

①形容气息非常微弱,只剩一口气。

________②指出乎意料的高兴。

________5. (2.0分)补充词语________长进学无________________兼程________保留________渊博________餐________宿6. (2分)判断下面各句中感叹号表示的感情。

①我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!________②他从来没有注意到自己是这么漂亮! ________③这四条腿怎么配得上这两只美丽的角呢!________7. (2分)按要求写句子。

(1)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(改为陈述句)(2)一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。

(缩句)(3)写一句珍惜时间的名句。

(4)天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

(修改病句)(5)维吾尔族的姑娘小伙漂亮。

维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。

(用上关联词合成一句话)(6)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。

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江西省六年级下册语文试题-小升初检测题B卷
一、积累与运用 (共9题;共100分)
1. (7分)补全下面生字拼音。

l________y________d________________uài________èn y________
掠吟抖蟀振韵
2. (5分)照样子,写词语。

①哗啦啦(ABB式)、________、________、________
②一群一群(ABAB式)、________、________、________
③急急忙忙(AABB式)、________、________、________
3. (6分) (2019一上·新会月考) 我会读拼音写笔画。

piědiǎn nàshùshùzhéhénɡzhé
________________________________________________
4. (6分)(2019·雁江) 用修改符号修改下面句中的四处错误。

毕业了,向老师道别后,依依不舍地离开校园。

想起以前小学生活的往事,同学们基本上全部都惊叹万千。

5. (4分)把陈述句换成把字句
①黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术。

②她学会了一整套植绵方法和纺织技术。

6. (4分) (2018六上·卢龙期末) 积累创新古为今用。

经典诗词经久不衰,而我们的生活处处充满诗情画意。

让我们用学过的诗词名句表情达意吧!
(1)小明贪玩无心学习,我会用杜甫的诗句劝他:________,________。

(2)看到小朋友挑食浪费粮食,我想用李绅的诗句教育他:________,________。

(3)身处他乡,独自过节孤单冷清,会格外思念亲人。

诗人王维的诗句最能表达此时心境:________,________。

7. (18分)阅读短文,完成练习。

伟大的日子(节选)
海伦·凯勒
我们沿着小路来到井房。

有人在汲水,老师把我的手放在龙头下面。

当那清凉的水流冲在我的手上的时候,她在我的另一只手的掌心里写了w—a—t—e—r(水)这个字。

她开始写得很慢,后来越写越快。

我静静地站着,全部注意力集中到她指头的运动上。

我突然朦胧地感到一种什么被遗忘了的东西──一种恢复过来的思想在震颤。

语言的神秘以某种形式对我展示出来。

我明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从我手上流过的东西。

那个活生生的字唤醒了我的灵魂,给了它光明、希望和欢乐,解放了它。

当然,障碍还是有的,但是已经可以克服了。

我怀着渴望学习的心情离开了井房。

当我们回到屋里去时,我所摸到的每一件东西都好像有生命在颤动。

那是因为我用出现在我心里的那种奇怪的新的视觉“看”到了每一个东西。

进门的时候,我想起自己打破了的玩具娃娃。

我摸到壁炉边,把碎片捡了起来。

我努力把它们拼合到一处,但是没有用。

我的眼里噙满了泪水。

因为我懂得我干出了一件什么样的事,我第一次感到了悔恨和难过。

那一天我学会了很多字,是些什么字,我已忘了,但是我确实记得其中有妈妈、爸爸、姐妹、老师这些字──是这些字让世界为我开出了花朵。

在那个新事频出的日子的晚上,我睡上了自己的小床,重温起那一天的欢乐,恐怕很难找到一个比我更加快乐的孩子。

我第一次渴望新的一天的到来。

(1)文中“朦胧”的意思是________。

(2)“那个活生生的字唤醒了我的灵魂,给了它光明、希望和欢乐,解放了它。

”这句话的意思是________。

(3)那是因为我用出现在我心里的那种奇怪的新的视觉“看”到了每一个东西。

“看”所加引号的作用是________。

(4)画线句子中所使用的破折号的作用是________。

(5)老师用这样的方式教海伦·凯勒识字,使海伦·凯勒心头产生了极大的震撼。

认真读读海伦·凯勒的心理活动,联系自己的生活实际想一想,你有没有过这样的感触,是什么情况下产生的。

写下来,与同学交流。

8. (20分)阅读
手和脑的故事
一天,手正在欣赏自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。

大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。

其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,
你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。

”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。

哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。

大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。

而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。

但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。

至于什么缘故,总是莫名其妙,弄不清楚。

眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。

大脑出来的计划,手从实际生活中证明这个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。

手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活了。

这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类的社会才能够不断地进步。


听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。

从此,它们和好了,又一同合作了。

(1)选择划线字的读音。

兴奋1(xīng xìng)提供 2(gōng gòng)
缘故3(yuán yuàn)理睬 4(cǎi chǎi)
(2)写出词语的近义词。

骄傲1 立即2 缘故3 精美4
(3)请用一句话概括出手和脑争吵的原因。

(4)手和脑觉悟到什么?你从中觉悟到了什么?
9. (30分)作文。

生活中,你有没有见到某个人得意时的样子?选择你印象最深的事情写下来。

注意要写清楚事情的经过,特别要把他当时的样子写具体。

题目自拟。

字数不少于400字。

参考答案
一、积累与运用 (共9题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、。

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