人教部编版2019中外历史纲要下册第5课 古代非洲与美洲(28张PPT)
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人教版(2019)必修中外历史纲要下第5课 古代非洲与美洲(共20张PPT)
以玛瑙、贝为货
币的阶段。
6
桑海帝国
15世纪中叶，马里属国加奥发展成为强大的桑海 帝国。 15世纪后期，桑尼·阿里即位后沿尼日尔河 大力扩张，占领马里帝国中心城市廷巴克图，正式 建立桑海帝国。桑海最盛时期领土西至大西洋，东 至豪萨人区域，北至摩洛哥南境。
15世纪至16世纪 最盛，为萨赫勒 地区最后一个黑 人土著大帝国。
些苏城姆邦王一国般中以明种显植存瓜在果，蔬奴菜隶的主园要艺通业过为战主争，从辅邻之近以部畜落牧与、地狩区 猎掠。夺采而矿来、。制阿陶克和苏建姆筑王业国比的较社发会达经。济最十为分重活要跃则，是灌对溉外农贸业易比， 与较同发时达代，的小的麦中是国主、要马粮六食甲作、物吉，吉手拉工法业、有安金南属都工有艺贸、易酿往酒来、。 东造非船城等邦。一商般业都了是随奴之隶发制达商，业对城外邦贸，易政相治当上活一跃般，采阿用杜阿利拉斯伯为 的主所要带港去口的。君主制。作为城邦的国教，伊斯兰教是君主统治 的精神支柱，城邦的--文摘化编和自社孟会广生林活《也世深界受中伊世斯纪兰史教》的熏陶。
--摘编自孟广林《世界中世纪史》
公元一世纪左右建国。
定都阿克苏姆城。在公
元初几个世纪里，曾为 印是度埃和塞埃俄及比的亚古贸代易文中明心。
4世的纪代时表，。在这国块王方尖埃碑扎建纳 统造治于下公，元阿4克世苏纪姆阿王克国苏姆进 入王极朝盛时时期期，，有埃着扎1纳70统0年一 埃的塞历俄史比，亚重北达部1，80并吨西，渡有 尼2罗4米河高攻。灭不麦论罗从埃文王物国价， 还值征还服是南从阿历拉史伯上的产一生些的王 国深。远埃影扎响纳来自看称，“都万可王谓之 王价”值，连改城奉。基督教，将其 定为国教。
阿克苏姆
9
阿克苏姆方尖碑
一、古代非洲文明
人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第5课 古代非洲与美洲(共30张PPT)
第五课
古代非洲和 美洲
课堂导入
同学们，你们认识这两张图片上的建筑物吗？
埃及金字塔（法老的陵墓）
玛雅金字塔（祭祀的庙宇）
一、古代非洲
1、非洲最大的民族——班图人
非洲是古代农业一个重要的发生地，而西非居民班图人在推动非洲农 业发展中发挥了重要作用。班图人的生产方式被历史学家认定为混合农业， 包括农业、牧业和金属冶炼业。
廷巴克图
廷巴克图，位于撒哈拉沙漠南缘，尼日尔河中游北 岸，历史上是贸易和文化中心，是古代西非和北非骆驼 商队的必经之地。从公元14世纪中叶起，相继成为马 里帝国和桑海帝国的重要都市，是西非的文化和宗教中 心，世界各地的伊斯兰学者纷纷到这里讲学布道，那些 能工巧匠更是在这里大显身手，使这座城市声威远震， 与开罗、巴格达和大马士革齐名，是当时著名的伊斯兰 学术研究地之一。
（1）加纳
加纳是中世纪三个连续出现的西非帝国的第一 个。它被称为“黄金之国”。由于位于撒哈拉 食盐产地与黄金产地之间的连结点上，加纳从 中获得了极大的好处。在公元10-11世纪达到 了顶峰，1076年后逐渐衰落。虽如此11年后 （也有说24年后）兴起的廷巴克图仍臣属于 它的统治。廷巴克图因落于尼日尔河河道和萨 赫勒地区陆地通道的交汇处日益兴盛。
桑海帝国在西非文明中达到极盛的原因？ ① 政治：实行中央集权，官吏直接由国王任免 ② 经济：扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量 ③ 文化：兴建学校，鼓励文化发展 ④ 继承与发展了加纳、马里帝国打下的（疆域、经济和文化）基础
4、南非
大津巴布韦
11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。14-15世纪， 津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳 入它的统治之下。
大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址，由石块垒砌 而成。大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代 表。 1986年，大津巴布韦国家纪念地被联合国教科文组织世 界遗产委员会批准作为文化遗产列入《世界遗产名录》。
古代非洲和 美洲
课堂导入
同学们，你们认识这两张图片上的建筑物吗？
埃及金字塔（法老的陵墓）
玛雅金字塔（祭祀的庙宇）
一、古代非洲
1、非洲最大的民族——班图人
非洲是古代农业一个重要的发生地，而西非居民班图人在推动非洲农 业发展中发挥了重要作用。班图人的生产方式被历史学家认定为混合农业， 包括农业、牧业和金属冶炼业。
廷巴克图
廷巴克图，位于撒哈拉沙漠南缘，尼日尔河中游北 岸，历史上是贸易和文化中心，是古代西非和北非骆驼 商队的必经之地。从公元14世纪中叶起，相继成为马 里帝国和桑海帝国的重要都市，是西非的文化和宗教中 心，世界各地的伊斯兰学者纷纷到这里讲学布道，那些 能工巧匠更是在这里大显身手，使这座城市声威远震， 与开罗、巴格达和大马士革齐名，是当时著名的伊斯兰 学术研究地之一。
（1）加纳
加纳是中世纪三个连续出现的西非帝国的第一 个。它被称为“黄金之国”。由于位于撒哈拉 食盐产地与黄金产地之间的连结点上，加纳从 中获得了极大的好处。在公元10-11世纪达到 了顶峰，1076年后逐渐衰落。虽如此11年后 （也有说24年后）兴起的廷巴克图仍臣属于 它的统治。廷巴克图因落于尼日尔河河道和萨 赫勒地区陆地通道的交汇处日益兴盛。
桑海帝国在西非文明中达到极盛的原因？ ① 政治：实行中央集权，官吏直接由国王任免 ② 经济：扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量 ③ 文化：兴建学校，鼓励文化发展 ④ 继承与发展了加纳、马里帝国打下的（疆域、经济和文化）基础
4、南非
大津巴布韦
11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。14-15世纪， 津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳 入它的统治之下。
大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址，由石块垒砌 而成。大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代 表。 1986年，大津巴布韦国家纪念地被联合国教科文组织世 界遗产委员会批准作为文化遗产列入《世界遗产名录》。
人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第5课 古代的非洲和美洲(共27张PPT)
14世 纪 的 马 里 ， 无 论是国土面积还是国 家财富，都可以说是 世界大国之一；廷巴 克图更是可以与当时 世界上任何国家的首 都相媲美。
16世纪，桑海帝国达到了鼎盛，阿斯基亚·穆罕默德大 帝……将众多的王子、贵族吸引到廷巴克图留学，使得 廷巴克图成为盛极一时的学术之都，“盐从北方来，金 子从南方来，知识和学问，都得从廷巴克图来”这句流 传至今西非谚语，生动描述了廷巴克图学术之盛。
②经济：以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达， 城市繁荣。
4、西非文明 （1）马里：征服加纳后，成为西非最强大的国 家。
（2）桑海
①崛起与强盛：攻灭马里，确立了在西非的霸主地位； 16世纪达于极盛。 ②表现：实行中央集权，官吏直接由国王任免(政治)； 扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量(经济)；兴 建学校，鼓励文化发展(文化)。 ③衰落：16世纪末，因遭遇外来入侵逐渐衰落。
玛雅文明
库库尔坎金字塔(羽蛇神庙) 每年春分和秋分两天的日落时分，北面一组台阶的边
墙会在阳光照射下形成弯弯曲曲的七段等腰三角形，连同 底部雕刻的蛇头，宛若一条巨蛇从塔顶向大地游动，象征 着羽蛇神在春分时苏醒，爬出庙宇。每一次，这个幻像持 续整整3小时22分，分秒不差。这个神秘景观被称为“光 影蛇形”。
交流；三大文明之间也 林、热带草原气候的
少有交流，因此文明发 高原地带
展相对缓慢
5、南非大津巴布韦 （1）4～5世纪，班图人开始兴建巨石建筑群。 （2）11世纪末，形成津巴布韦国家。 （3）14～15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期。
二、古代美洲文明
1、玛雅文明
（1）繁荣 ①发展了以种植玉米为主的农业。 ②氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成 员成为平民，从事农业和手工业。 ③建立了众多城市国家，城市建筑精美。 ④制造精美陶器，发明了独特的表意文字，用复杂的历 法纪年，采用20进位制。 （2）衰落：15世纪中期，玛雅文明衰落。
人教统编版高中历史必修中外历史纲要下第5课古代非洲与美洲课件
15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期，帝国疆域达到100 万平方千米，人口约600 万。
政①治国： 王①世奴袭隶，制拥③有②行征城政服、加市立纳建法，和成筑军为精事西大非美权最，；强大规的模国家宏。大，众多用于祭祀
廷巴克图
埃
（马里历史名城）
及
文
马里 桑海
明
加纳
阿克苏姆王国
（公元前后）
摩加迪沙 （10—15世纪）
▲ 古代非洲的国家
（1）加纳
加纳是中世纪三个连续出现的西非帝国的第 一个。它被称为“黄金之国”。由于位于撒 哈拉食盐产地与黄金产地之间的连结点上， 加纳从中获得了极大的好处。在公元10-11 世纪达到了顶峰，1076年后逐渐衰落。
政治：①奴隶制 ②征服加纳，成为西非最强大的西国非家文。明
10-15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家，比较著名的是桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。
出口象牙和奴印隶加，文进口明马、布匹和盐；
东非文明
大津巴布韦是一个围墙围成的圆表区域，内有房屋和庭院。
——摘编自李安山 《非洲古代王国》
▲ 美洲文明分布示意图 如东非出现了城市国家，对外贸易兴盛。
南非文明
——【美】希林顿著，赵俊峰译《非洲史》
它们也出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐。
这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有。
古代非洲文明
西 非
东 非
南 非
新知讲解
古代非洲之文明特征
……许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实上，不同地区独立地
“发明”了农业，这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前3000年
• ②印加帝国将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官， 由贵族充任。
人教版必修2019中外历史纲要下 第5课 古代非洲和美洲课件 (共45张PPT)
19
小太阳神庙与金字塔
2020/3/5
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20
马格里布
• 马格里布 进入公元前1世纪后,柏柏尔人在同腓尼基人 的长期斗争中，建立努米底亚、毛里塔尼亚等王国。
• 在反对阿拉伯封建主的斗争中，柏柏尔人又在11～13 世纪先后建立起穆拉比特王朝（阿尔摩拉维德）和穆 瓦希德王朝（阿尔摩哈德）。这两个王朝的统治都曾 到达海峡对面的伊比利亚半岛。在此期间，马格里布 在经济上、文化上都得到巨大的发展。
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5
北非
2020/3/5
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6
埃及
北非 迦太基
库施（又称努比亚）
马格里布
2020/3/5
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全盛时期的库施王国有过发达的农业、炼铁业和纺织业， 成为非洲古代文明的重要组成部分。是地中海以南最 大的冶铁中心。
公元前350年，新兴的阿克苏姆王国征服了库施王国。
2020/3/5
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18
ห้องสมุดไป่ตู้
2020/3/5
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• 13世纪后半期，穆瓦希德王朝解体后，马格里布又出 现了，马林、阿卜德瓦德和哈夫斯 3个新的国家。
2020/3/5
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7
埃及
• 自公元前525年被波斯征服后，失去其独立地 位，相继被
人教统编版必修《中外历史纲要》(下)优秀课件：第5课 古代非洲与美洲(29页幻灯片)
能力。
通过教学让学生认同世界文明是由各民族、各地区人民共同创造，古代非洲
【家国情怀】与美洲文明具有多元性，培养对古代非洲与美洲政治、经济、文化发展的理
性认识。
古代美洲文明
阿兹特克文明 玛雅文明 印加文明
古代希腊文明
古代印度文明
北非埃及文明 古代非洲文明
古代中国文明
西非文明
东非文明
南非文明
4世纪阿克苏姆 王国进入鼎盛
【史料实证】通明过中历 心史 的图 区片 域和 范历 围史 及资 其料 文提 明出 成问 果题 ，、提设高置学悬生念探，究概分述析古历代史非问洲题与的美能洲力主。要文
引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识理解古代非洲与
【历史解释】美洲主要文明繁荣与发展的局面，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的
人教统编版必修《中外历史纲要》（ 下）优 秀课件 ：第5课 古代非洲与美洲（29页幻灯片）
人教统编版必修《中外历史纲要》（ 下）优 秀课件 ：第5课 古代非洲与美洲（29页幻灯片）
加纳帝国
是中世纪三个连续出现的西非帝国的第一个。 它被称为“黄金之国”。由于位于撒哈拉食盐产 地与黄金产地之间的连结点上，加纳从中获得了 极大的好处。在公元10-11世纪达到了顶峰， 1076年后逐渐衰落。虽如此，11年后（也有说24 年后）兴起的廷巴克图仍臣属于它的统治。廷巴 克图因坐落于尼日尔河河道和萨赫勒地区陆地通 道的交汇处日益兴盛。
这一年，马里历史最著名的国王曼萨·穆 萨开始了前往麦加的朝圣之行。“从廷巴克图 来的马里国王”让马里世界闻名，大批商人、 学者跟随穆萨返回马里，其中包括一位建筑师， 这位建筑师在廷巴克图设计建造城墙、王宫和 清真寺。穆萨还在廷巴克图建造了人类历史最 古老的大学之一——桑科尔大学。
通过教学让学生认同世界文明是由各民族、各地区人民共同创造，古代非洲
【家国情怀】与美洲文明具有多元性，培养对古代非洲与美洲政治、经济、文化发展的理
性认识。
古代美洲文明
阿兹特克文明 玛雅文明 印加文明
古代希腊文明
古代印度文明
北非埃及文明 古代非洲文明
古代中国文明
西非文明
东非文明
南非文明
4世纪阿克苏姆 王国进入鼎盛
【史料实证】通明过中历 心史 的图 区片 域和 范历 围史 及资 其料 文提 明出 成问 果题 ，、提设高置学悬生念探，究概分述析古历代史非问洲题与的美能洲力主。要文
引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识理解古代非洲与
【历史解释】美洲主要文明繁荣与发展的局面，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的
人教统编版必修《中外历史纲要》（ 下）优 秀课件 ：第5课 古代非洲与美洲（29页幻灯片）
人教统编版必修《中外历史纲要》（ 下）优 秀课件 ：第5课 古代非洲与美洲（29页幻灯片）
加纳帝国
是中世纪三个连续出现的西非帝国的第一个。 它被称为“黄金之国”。由于位于撒哈拉食盐产 地与黄金产地之间的连结点上，加纳从中获得了 极大的好处。在公元10-11世纪达到了顶峰， 1076年后逐渐衰落。虽如此，11年后（也有说24 年后）兴起的廷巴克图仍臣属于它的统治。廷巴 克图因坐落于尼日尔河河道和萨赫勒地区陆地通 道的交汇处日益兴盛。
这一年，马里历史最著名的国王曼萨·穆 萨开始了前往麦加的朝圣之行。“从廷巴克图 来的马里国王”让马里世界闻名，大批商人、 学者跟随穆萨返回马里，其中包括一位建筑师， 这位建筑师在廷巴克图设计建造城墙、王宫和 清真寺。穆萨还在廷巴克图建造了人类历史最 古老的大学之一——桑科尔大学。
第五课古代的非洲和美洲高中历史统编版必修中外历史纲要下课件PPT
第二单元
中古时期的世界
第5课 古代非洲与美洲
青岛超银高级中学
一、古代非洲文明
北非
班图人
青岛超银高级中学
一、非洲古代文明
班图人
班图人逐渐扩展到撒哈拉以南地 区，到 7—9世纪，班图人成为 当地的主要居民，农业、畜牧业 和冶铁技术也传播到非洲大部分 地区。
青岛超银高级中学
古代非洲文明
2.古代东非文明 (1)阿克苏姆王国
②桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻占马里，确立了在西非的霸主地位。 16世纪达于极盛。16世纪末，因遭遇外来入侵而逐渐衰落。
实行中央集权，官吏直接由国王任免； 扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量； 兴建学校，鼓励文化发展。
16世纪，桑海帝国达到了鼎盛，阿斯基亚·穆罕默德大帝是桑海帝国最伟大的
西非
8-15世纪，加纳、 马里和桑海等国家 先后兴起。
第五课 古代的非洲和美洲-高中历史统编版 （2019 ）必修 中外历 史纲要 下 课件(共15张PPT)
青岛超银高级中学
第五课 古代的非洲和美洲-高中历史统编版 （2019 ）必修 中外历 史纲要 下 课件(共15张PPT)
古代非洲文明
2.古代西非文明 (2)西非王国更替
第五课 古代的非洲和美洲-高中历史统编版 （2019 ）必修 中外历 史纲要 下 课件(共15张PPT)
青岛超银高级中学
第五课 古代的非洲和美洲-高中历史统编版 （2019 ）必修 中外历 史纲要 下 课件(共15张PPT)
古代非洲文明
【课堂小结】（一）古代非洲文明
区域
国家
时间
特征
阿克苏姆
公元前后兴起，4世 信仰基督教；从事农牧业；国际贸易
中古时期的世界
第5课 古代非洲与美洲
青岛超银高级中学
一、古代非洲文明
北非
班图人
青岛超银高级中学
一、非洲古代文明
班图人
班图人逐渐扩展到撒哈拉以南地 区，到 7—9世纪，班图人成为 当地的主要居民，农业、畜牧业 和冶铁技术也传播到非洲大部分 地区。
青岛超银高级中学
古代非洲文明
2.古代东非文明 (1)阿克苏姆王国
②桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻占马里，确立了在西非的霸主地位。 16世纪达于极盛。16世纪末，因遭遇外来入侵而逐渐衰落。
实行中央集权，官吏直接由国王任免； 扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量； 兴建学校，鼓励文化发展。
16世纪，桑海帝国达到了鼎盛，阿斯基亚·穆罕默德大帝是桑海帝国最伟大的
西非
8-15世纪，加纳、 马里和桑海等国家 先后兴起。
第五课 古代的非洲和美洲-高中历史统编版 （2019 ）必修 中外历 史纲要 下 课件(共15张PPT)
青岛超银高级中学
第五课 古代的非洲和美洲-高中历史统编版 （2019 ）必修 中外历 史纲要 下 课件(共15张PPT)
古代非洲文明
2.古代西非文明 (2)西非王国更替
第五课 古代的非洲和美洲-高中历史统编版 （2019 ）必修 中外历 史纲要 下 课件(共15张PPT)
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第五课 古代的非洲和美洲-高中历史统编版 （2019 ）必修 中外历 史纲要 下 课件(共15张PPT)
古代非洲文明
【课堂小结】（一）古代非洲文明
区域
国家
时间
特征
阿克苏姆
公元前后兴起，4世 信仰基督教；从事农牧业；国际贸易
高中人教统编版《必修中外历史纲要》第5课 古代非洲与美洲【课件】
西欧殖民者入侵为止均不知道铁金属，他们的工具主要是石器、木器和骨器。……。
为了建筑神庙，规划以与神宗庙教为信中仰心的相城关市的，科推学算技复杂术的过太度阳发年达、月V相S 等与这生些产与生宗教 信仰有密切关系的事物活，密印切第相安关人花的了科很学大技的术功较夫，为耗落费后大量人力物力去研究和建
设。他们长期使用石制工具，而金属器则用于宗教与装饰；天文历法如此精确，可 简陋的车辆却无法造出。……。阿兹特克人在强有力军队的支持下，向被征服的臣
“可能在将来会有非洲历史可以讲授， 但目前还没有，只有在非洲的欧洲人的
? 历史。其余是一团漆黑，……而黑暗不
是历史的题材。”——牛津大学讲座教 授特雷沃尔·罗珀（1963年）
中古时期（5-15世纪）、15世 纪欧洲殖民势力入侵前
第5课 古代非洲与美洲
黑非洲（撒哈拉以南）文明 拉丁美洲印第安文明
前往廷巴克图的骆驼商队
高中人教统编版（2019）《必修中外 历史纲 要》（ 下）第 5课 古代非洲与美洲【课件】(共17张PPT)
地理环境的客观存在为人类文明的产生和发展提供多 种可能性。人类可以通过自己的创造性劳动去塑造文 明。
库斯科（印加帝国）莫瑞梯田
高中人教统编版（2019）《必修中外 历史纲 要》（ 下）第 5课 古代非洲与美洲【课件】(共17张PPT)
受访的中国人。在他们对于非洲的理解中，‘饥饿’、‘原始’、‘战乱’排在第 一位，然后才是‘友好’、‘热情’和‘活力’。这种看法到现在仍未有多少变 化。”——北京大学李安山教授（2018）
要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴 超越文明冲突、文明共存超越文明优越。——党的十九大报告
高中人教统编版（2019）《必修中外 历史纲 要》（ 下）第 5课 古代非洲与美洲【课件】(共17张PPT)
为了建筑神庙，规划以与神宗庙教为信中仰心的相城关市的，科推学算技复杂术的过太度阳发年达、月V相S 等与这生些产与生宗教 信仰有密切关系的事物活，密印切第相安关人花的了科很学大技的术功较夫，为耗落费后大量人力物力去研究和建
设。他们长期使用石制工具，而金属器则用于宗教与装饰；天文历法如此精确，可 简陋的车辆却无法造出。……。阿兹特克人在强有力军队的支持下，向被征服的臣
“可能在将来会有非洲历史可以讲授， 但目前还没有，只有在非洲的欧洲人的
? 历史。其余是一团漆黑，……而黑暗不
是历史的题材。”——牛津大学讲座教 授特雷沃尔·罗珀（1963年）
中古时期（5-15世纪）、15世 纪欧洲殖民势力入侵前
第5课 古代非洲与美洲
黑非洲（撒哈拉以南）文明 拉丁美洲印第安文明
前往廷巴克图的骆驼商队
高中人教统编版（2019）《必修中外 历史纲 要》（ 下）第 5课 古代非洲与美洲【课件】(共17张PPT)
地理环境的客观存在为人类文明的产生和发展提供多 种可能性。人类可以通过自己的创造性劳动去塑造文 明。
库斯科（印加帝国）莫瑞梯田
高中人教统编版（2019）《必修中外 历史纲 要》（ 下）第 5课 古代非洲与美洲【课件】(共17张PPT)
受访的中国人。在他们对于非洲的理解中，‘饥饿’、‘原始’、‘战乱’排在第 一位，然后才是‘友好’、‘热情’和‘活力’。这种看法到现在仍未有多少变 化。”——北京大学李安山教授（2018）
要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴 超越文明冲突、文明共存超越文明优越。——党的十九大报告
高中人教统编版（2019）《必修中外 历史纲 要》（ 下）第 5课 古代非洲与美洲【课件】(共17张PPT)
人教统编版必修中外历史纲要下第5课 古代非洲与美洲
◎古代非洲的国家
蒙巴萨 桑给巴尔
古代非洲文明
2.古代西非文明
(2)西非王国更替
①马里征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成
为西非最强大的国家。马里继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。廷巴克图
成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。
马里国王穆萨
这一年，马里历史最著名的国王曼萨·穆萨开
——英国考古学家戴维·兰道尔
古代非洲文明
非洲文明开创者——班图人（视野拓展）
人们时常认为非洲的农业技术是从欧亚大陆引进的。……考
古研究标明，非洲许多地区早在公元前就开始开采铁矿，就掌握
了冶铁知识。……公元前2世纪到5世纪期间，冶铁技术通过已学
会使用铁的班图农民传到非洲中部、东部和南部的大部分地
区。……包有铁头的锄和装有铁头的斧使农业有可能扩展到非洲
蒙巴萨 桑给巴尔
古代非洲文明
1.古代东非文明 (2)东非文明的发展
①条件：农业的进步、环印度洋贸易的发展、伊 斯兰教的传入
②代表：10-15世纪，东非沿海地区桑给巴尔、 蒙巴萨和摩加迪沙等一系列国家的兴起。
③经济：广泛使用奴隶劳动；经济上以种植瓜果 蔬菜的园艺业为主；对外贸易发达，城市繁荣。
印度、波斯 和中国等地
蒙巴萨 桑给巴尔
◎古代非洲的国家
【问题探究】
材料一：［摩加迪沙］是一个大得没边的城镇。它的居民有很多骆驼和绵羊，他们 每天要杀上百头骆驼。它的居民是有能力的商人。这座城市有无与伦比的手工制作的布 匹，这些布匹以这个城市命名，被运到远至埃及和其他地区。
——伊本白图泰《伊本白图泰游记》 材料二：伊斯兰教促进苏丹（黑人之国）的文化生活，随着《古兰经》学校的建立， 识字的人越来越多，学者们在廷巴克图的大学里从事高深研究，自由出入穆斯林世界的 其他大学……此外，西非帝国的行政管理较为先进，其中，桑海帝国最为突出，它划分 为界限明确的几个省，各省均设有总督。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
人教部编版(2019)中外历史纲要下册第5课 古代的非洲和美洲 PPT课件(19张PPT)
• ——林被甸 董经胜《拉丁美洲史》
印加是一个长于管理的古代美洲大帝国
• 印加人把新近被征服或特别不听话的民族迁往库斯科（首都）。为 了与广大统治地区联系，印加人修建了两万英里经过铺砌的道路、 桥梁，这个陆地交通网远远胜过当时欧洲的任何道路系统。利用这 些道路，携带着多色结绳，经过专门训练的通讯员将种种信息尤其 是人口普查资料，带往驻扎在帝国各处的地方长官。利用多色结绳 这些结绳，整个帝国都在掌控之中。 • ——摘编自（美）谢里尔·E·马丁马可·瓦塞尔曼《拉丁美洲史》
——摘编自李安山《非洲古代王国》
马里国王穆萨
1324年，廷巴克图贵族以商贸特许权为代价归 附了马里帝国。这一年，马里历史最著名的国 王曼萨·穆萨开始了前往麦加的朝圣之行。 “从廷巴克图来的马里国王”让马里世界闻名， 大批商人、学者跟随穆萨返回马里，其中包括 一位建筑师，这位建筑师在廷巴克图设计建造 城墙、王宫和清真寺。穆萨还在廷巴克图建造 了人类历史最古老的大学之一——桑科尔大学。 ——摘编自李安山《非洲古代王国》
• 桑海是中世纪西非第三个伟大帝国。16世纪，桑海帝国达到了鼎盛，阿斯基亚·穆罕默德 大帝是桑海帝国最伟大的君主。他给所有的穆斯林城市指派了卡迪（地方行政官）。他将 众多的王子、贵族吸引到廷巴克图留学，使得廷巴克图成为盛极一时的学术之都，“盐从 北方来，金子从南方来，知识和学问，都得从廷巴克图来”这句流传至今西非谚语，生动 描述了廷巴克图学术之盛。全盛时期，廷巴克图有十几所大学和120座图书馆，大学里不 但教授古兰经，还有历史、天文甚至逻辑学。
——摘编自李安山《非洲古代王国》
• 加纳是中世纪三个连续出现的西非帝国的第一个。它被称为“黄金之国”。由于位于撒哈 拉食盐产地与黄金产地之间的连结点上，加纳从中获得了极大的好处。在公元10-11世纪 达到了顶峰，1076年后逐渐衰落。虽如此，11年后（也有说24年后）兴起的廷巴克图仍臣 属于它的统治。廷巴克图因坐落于尼日尔河河道和萨赫勒地区陆地通道的交汇处日益兴盛。
印加是一个长于管理的古代美洲大帝国
• 印加人把新近被征服或特别不听话的民族迁往库斯科（首都）。为 了与广大统治地区联系，印加人修建了两万英里经过铺砌的道路、 桥梁，这个陆地交通网远远胜过当时欧洲的任何道路系统。利用这 些道路，携带着多色结绳，经过专门训练的通讯员将种种信息尤其 是人口普查资料，带往驻扎在帝国各处的地方长官。利用多色结绳 这些结绳，整个帝国都在掌控之中。 • ——摘编自（美）谢里尔·E·马丁马可·瓦塞尔曼《拉丁美洲史》
——摘编自李安山《非洲古代王国》
马里国王穆萨
1324年，廷巴克图贵族以商贸特许权为代价归 附了马里帝国。这一年，马里历史最著名的国 王曼萨·穆萨开始了前往麦加的朝圣之行。 “从廷巴克图来的马里国王”让马里世界闻名， 大批商人、学者跟随穆萨返回马里，其中包括 一位建筑师，这位建筑师在廷巴克图设计建造 城墙、王宫和清真寺。穆萨还在廷巴克图建造 了人类历史最古老的大学之一——桑科尔大学。 ——摘编自李安山《非洲古代王国》
• 桑海是中世纪西非第三个伟大帝国。16世纪，桑海帝国达到了鼎盛，阿斯基亚·穆罕默德 大帝是桑海帝国最伟大的君主。他给所有的穆斯林城市指派了卡迪（地方行政官）。他将 众多的王子、贵族吸引到廷巴克图留学，使得廷巴克图成为盛极一时的学术之都，“盐从 北方来，金子从南方来，知识和学问，都得从廷巴克图来”这句流传至今西非谚语，生动 描述了廷巴克图学术之盛。全盛时期，廷巴克图有十几所大学和120座图书馆，大学里不 但教授古兰经，还有历史、天文甚至逻辑学。
——摘编自李安山《非洲古代王国》
• 加纳是中世纪三个连续出现的西非帝国的第一个。它被称为“黄金之国”。由于位于撒哈 拉食盐产地与黄金产地之间的连结点上，加纳从中获得了极大的好处。在公元10-11世纪 达到了顶峰，1076年后逐渐衰落。虽如此，11年后（也有说24年后）兴起的廷巴克图仍臣 属于它的统治。廷巴克图因坐落于尼日尔河河道和萨赫勒地区陆地通道的交汇处日益兴盛。
人教统编版(2019)高中必修中外历史纲要下-第5课 古代非洲和美洲【课件】(共22张PPT)
印 取得加了文很明大的1纪成3就---。16世
统一 大帝国
国王集权、划区 设官、土地国有 详细人口调查 完善道路系统
人缴纳贡赋 结构松散的王国
经济 经济基础是农业，发明了“浮动园 地”，扩大了耕地面积。
城市 都城特诺奇蒂特兰全城水渠和道路纵横 交错，城内最著名的建筑是太阳金字塔。
二、古代美洲文明
4.印加帝国文明
（1）发展历程： 12世纪，印加人以秘鲁
的库斯科为都城建立国家 13世纪，崛起 15世纪末 16世纪初，家
二、古代美洲文明
2.玛雅文明
（1）起源
发源于尤卡坦半岛， 因印第安玛雅人而得名， 属于石器文明，历史十 分悠久，为美洲三大文 明之一。
二、古代美洲文明
2.玛雅文明
（2）特点
①农业：发展了以种植玉米为主的农业。 ②政治：建立了众多城市国家（城邦）；氏族首领、 贵族和祭司构成统治阶级；一般氏族成员成为平民，从 事农业和手工业。 ③建筑：玛雅人的城市建筑精美，规模宏大，城内 有 用于祭祀的金字塔庙宇。 ④文化：制造精美陶器，发明了独特的表意文字，使用 复杂的历法纪年，采用20进位制，知道0的概念。
印第安文明衰亡的原因。
1、西方殖民者的侵略 2、疾病、瘟疫等灾害 3、孤立发展，内部之间缺乏交 往
区域 文明
古他特征、成果
中美 中美 南美
古与玛代世雅的隔文美绝明洲，地未？纪区 能中--1，与5在亚世新欧航大路陆城家开文市辟明国之建前立，直金进字虽接字 位、然联塔 制复长系庙 、杂期，宇 表历、 意法文20 但阿是兹在特印克第安1人4的---努16力世下，以结玛构雅文明太、阳阿兹金特字塔 克在文文农明明业和发印展加、纪文 城明市为建代设表以的及中国松王南家散国美行洲政三管城浮大理市 动文方明面建 园，都设 地
历史部编版必修中外史纲要下(2019版)第5课 古代非洲与美洲 课件
——西班牙人第1次看到特诺奇蒂特兰时的震惊
特诺奇蒂特兰复原图
马丘比丘城
13世纪，印加人崛起于秘鲁的库斯科地区。 15世纪末16世纪初发展到鼎盛时期。帝国疆域 达到100万平方千米，人口约600万，是当时最 为强大的印第安人国家。 1533年被西班牙殖民者灭亡。
库斯科城，秘 鲁人称为“安 第斯山王冠上 的明珠”和 “古印加文化 的摇篮”。
消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
消亡原因：
①欧洲殖民者的侵略 ②孤立发展，缺乏交往 ③疾病、瘟疫等灾害
叁
古代文明的多元面貌
思考——结合材料和所学知识，思考美洲文明的特点
在拉美印第安人创造的这几个具有代表 性的文明中，我们不难发现，它们所处 的地理环境均为山地和高原，平原面积
碍。而未被港湾、海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……这一地
理环境还有助于说明，欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上何以存在着反常的差
别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
①撒哈拉沙漠与苏德沼泽地使非洲大陆内部各地区之间的联系较少，使各区
问题探究
探究：根据材料，分析印第安文明消亡的原因。
材料一：海地印第安人不堪忍受西班牙人的虐待，纷纷自尽并杀死子女，以免长大后受虐
待。在哥伦布到达美洲的第四年，海地印第安人饿死、累死、病死、自杀和遭到屠杀的占
全岛人口的三分之一。
——《世界古代史辅助读本》
材料二：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，
——中国非洲史研究会编《非洲通史》
班图人迁徙对非洲文明的影响：传播农业、 手工业技术；发展贸易、畜牧业；民族融 合和国家组织的出现。
特诺奇蒂特兰复原图
马丘比丘城
13世纪，印加人崛起于秘鲁的库斯科地区。 15世纪末16世纪初发展到鼎盛时期。帝国疆域 达到100万平方千米，人口约600万，是当时最 为强大的印第安人国家。 1533年被西班牙殖民者灭亡。
库斯科城，秘 鲁人称为“安 第斯山王冠上 的明珠”和 “古印加文化 的摇篮”。
消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
消亡原因：
①欧洲殖民者的侵略 ②孤立发展，缺乏交往 ③疾病、瘟疫等灾害
叁
古代文明的多元面貌
思考——结合材料和所学知识，思考美洲文明的特点
在拉美印第安人创造的这几个具有代表 性的文明中，我们不难发现，它们所处 的地理环境均为山地和高原，平原面积
碍。而未被港湾、海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……这一地
理环境还有助于说明，欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上何以存在着反常的差
别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
①撒哈拉沙漠与苏德沼泽地使非洲大陆内部各地区之间的联系较少，使各区
问题探究
探究：根据材料，分析印第安文明消亡的原因。
材料一：海地印第安人不堪忍受西班牙人的虐待，纷纷自尽并杀死子女，以免长大后受虐
待。在哥伦布到达美洲的第四年，海地印第安人饿死、累死、病死、自杀和遭到屠杀的占
全岛人口的三分之一。
——《世界古代史辅助读本》
材料二：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，
——中国非洲史研究会编《非洲通史》
班图人迁徙对非洲文明的影响：传播农业、 手工业技术；发展贸易、畜牧业；民族融 合和国家组织的出现。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第5课 古代非洲与美洲(共29张ppt)
明影响巨大。
（二）东非国家 1.阿克苏姆 （1）兴起：公元前后在今埃塞俄比亚地区兴起 （2）鼎盛：4世纪，一度成为地区强国
阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事农牧业，国际贸易也很 兴旺，每年从红海的国际贸易获得巨额收入。
——朱寰《世界上古中古史》 中国、罗马、波斯、阿克苏姆，是3世纪时世界四大强国。
C 载反映了古代马里（ ）
A．商业繁荣 B．乐善好施 C．盛产黄金 D．奢靡成风
3.桑海 （1）兴起：攻灭马里，确立霸主地位，16世纪达于 极盛 （2）政治：实行中央集权，官吏直接由国王任免 （3）经济：扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要 力量 （4）文化：新建学校，鼓励文化发展
【思考】西非文明政权的特点
——基督教作家马尼
2.东非沿海地区国家
（1）背景：农业进步；环印度洋贸易 发展；伊斯兰教的传入。
（2）兴起：10-15世纪，出现桑给巴尔、 蒙巴萨和摩加迪沙等国家。
（3）特征：广泛使用奴隶；农业以园 艺业为主；对外贸易发达；城市繁荣。
印度、波斯 和中国等地
瓷器、纺织品等各种手工业品 黄金、象牙和奴隶
城市国 城市繁荣 家
西 非
加纳、马 里、桑海
816C
黄金资源、控制 中央集 商路、外贸兴盛、 权帝国 中央集权、奴隶、
文化繁荣
南 非
津巴布 韦
1415C鼎 盛
地域广 大王国
巨石建筑群（石 头城）
【课堂检测】
1.非洲文明的创造者（）。
2.非洲国家广泛信仰（）教，是由（）人传入。
3.西非国家拥有丰富的（）资源，建立起（）政治
班图人是非洲最大的民族集团，其 人口占全非洲人口总数的1/3左右，主 要以信仰伊斯兰教为主，从公元1世纪 开始，班图人不断向南迁徙，一直持 续到19世纪才最后结束。11世纪班图 人将自己掌握的技术传播到非洲大部 分地区。班图人先后建立过30多个大 小不等的国家，涌现了不少闻名于世
（二）东非国家 1.阿克苏姆 （1）兴起：公元前后在今埃塞俄比亚地区兴起 （2）鼎盛：4世纪，一度成为地区强国
阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事农牧业，国际贸易也很 兴旺，每年从红海的国际贸易获得巨额收入。
——朱寰《世界上古中古史》 中国、罗马、波斯、阿克苏姆，是3世纪时世界四大强国。
C 载反映了古代马里（ ）
A．商业繁荣 B．乐善好施 C．盛产黄金 D．奢靡成风
3.桑海 （1）兴起：攻灭马里，确立霸主地位，16世纪达于 极盛 （2）政治：实行中央集权，官吏直接由国王任免 （3）经济：扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要 力量 （4）文化：新建学校，鼓励文化发展
【思考】西非文明政权的特点
——基督教作家马尼
2.东非沿海地区国家
（1）背景：农业进步；环印度洋贸易 发展；伊斯兰教的传入。
（2）兴起：10-15世纪，出现桑给巴尔、 蒙巴萨和摩加迪沙等国家。
（3）特征：广泛使用奴隶；农业以园 艺业为主；对外贸易发达；城市繁荣。
印度、波斯 和中国等地
瓷器、纺织品等各种手工业品 黄金、象牙和奴隶
城市国 城市繁荣 家
西 非
加纳、马 里、桑海
816C
黄金资源、控制 中央集 商路、外贸兴盛、 权帝国 中央集权、奴隶、
文化繁荣
南 非
津巴布 韦
1415C鼎 盛
地域广 大王国
巨石建筑群（石 头城）
【课堂检测】
1.非洲文明的创造者（）。
2.非洲国家广泛信仰（）教，是由（）人传入。
3.西非国家拥有丰富的（）资源，建立起（）政治
班图人是非洲最大的民族集团，其 人口占全非洲人口总数的1/3左右，主 要以信仰伊斯兰教为主，从公元1世纪 开始，班图人不断向南迁徙，一直持 续到19世纪才最后结束。11世纪班图 人将自己掌握的技术传播到非洲大部 分地区。班图人先后建立过30多个大 小不等的国家，涌现了不少闻名于世
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第5课 古代非洲与美洲(共26张ppt)
城市繁荣； B、积极参与环印度洋贸易，与阿拉伯国家互有贸 易往来；
更高阶段的外来因素——阿拉 伯穆斯林文明同更高阶段的当地 因素——东非班图文明相结合， 遂造成历史上著名的东非海岸城
C、以班图文明为主，吸收外来文明，形成独特的 邦的产生、发展和繁荣。
文明。
—何芳川《古代东非沿海的城邦》
一、古代非洲文明
在班图语中意
韦卫城外一堆垃圾遗物中发现了大量骨头，其中95%是 ①有成熟的灌溉系统；为“石头城”
牲畜骨头，这类牲畜骨头在其他遗址中也有发现；从 ②农业生产发展； 。 在公元13-
遗址中发掘出了阿拉伯玻璃、近东陶瓷、印度串珠等， ③畜牧业比较发达； 15世纪，曾是
还有数百片中国瓷器的残片；富人的茅屋一般建于山 顶，更加高大坚固，屋外还有围墙。
中非交流源远流长
汪大渊可 能到过今 摩洛哥和 东非沿海 地区，撰 写《岛夷 志略》
——《中外历史纲要》必修下探究与拓展
材料二 肯尼亚出土的中国瓷器年代最早的可追溯到9世纪，表明早在晚唐时期， 中国商品就已经抵达这一地区；发掘出的永乐官窑瓷器，基本确定了郑和到访非洲 的事实；肯尼亚马林迪古王国的创建年代为9—10世纪，比英国学者之前认定的14 世纪向前推进了四五个世纪。
——秦大树《北京大学肯尼亚考古行动——出土中国瓷器调研篇》
——李安山《非洲古代王国》
一、古代非洲文明
（二）非洲王国的兴起
3、南非文明： 津巴布韦
（1）兴起与发展： ①兴起：11世纪末，班图人建立 ②发展：14-15世纪，进入鼎盛时期
问题思考： 据材料并结合所学，推测大津巴布韦
文明的社会特征。
在古城附近及今津巴布韦东部山区的英汤加，都发
大津巴布韦”
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第5课 古代非洲与美洲(共38张ppt)
3、西非文明发展的典型国家？文明表现如何？ 4、南非文明发展的表现？
中外历史纲要（下）·世界历史
一、古代非洲文明
（一）非洲文明开端——班图文明
1、农业：甜高粱、西瓜和棉花；
第5课 古代非洲与美洲
不包括埃及所在的东 北非，主要指撒哈拉 沙漠以南的非洲。
2、畜牧业：牛、绵羊和山羊；
3、手工业：掌握冶铁技术；
4、扩展： 活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以地区（骆驼）
中外历史纲要（下）·世界历史
一、古代非洲文明
（一）非洲文明开端——班图文明
班图人迁移的影响
1.到11世纪,班图人成为撒哈拉以南 非洲的主要居民,农业、畜牧业和冶 铁技术也传播到非洲大部分地区; 2.班图人的迁徙是造成非洲民族复杂 的重要原因； 3.促进班图人从原始的氏族社会向国 家过渡诞生了一系列国家。
中国、罗马、波斯、阿克苏姆，是4世纪时世界四大 强国。 ——基督教作家马尼
趋于衰落。
—朱寰主编《世界上古中古史》（下册）
◎古代非洲的国家
中外历史纲要（下）·世界历史
第5课 古代非洲与美洲
一、古代非洲文明
（二）古代东非文明
2、东非文明的发展
（1）条件：农业的进步、环印度洋贸易的发展、伊斯 兰教的传入
阿克苏姆时代金币
黄金、象牙和奴隶
东非
阿拉伯商人
印度、波斯 和中国等地
瓷器、纺织品等各种手工业品
中外历史纲要（下）·世界历史
一、古代非洲文明
（三）古代西非文明
1、西非文明概况
第5课 古代非洲与美洲
西非国家的发展道路与东非有所不同，先后崛起了加 纳、马里和桑海几个大国。西非很早就与北非保持着 贸易关系。约公元前7世纪，骆驼传入北非，骆驼使商 队可以穿过撒哈拉沙漠，并成为当地主要的运输工具。
中外历史纲要（下）·世界历史
一、古代非洲文明
（一）非洲文明开端——班图文明
1、农业：甜高粱、西瓜和棉花；
第5课 古代非洲与美洲
不包括埃及所在的东 北非，主要指撒哈拉 沙漠以南的非洲。
2、畜牧业：牛、绵羊和山羊；
3、手工业：掌握冶铁技术；
4、扩展： 活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以地区（骆驼）
中外历史纲要（下）·世界历史
一、古代非洲文明
（一）非洲文明开端——班图文明
班图人迁移的影响
1.到11世纪,班图人成为撒哈拉以南 非洲的主要居民,农业、畜牧业和冶 铁技术也传播到非洲大部分地区; 2.班图人的迁徙是造成非洲民族复杂 的重要原因； 3.促进班图人从原始的氏族社会向国 家过渡诞生了一系列国家。
中国、罗马、波斯、阿克苏姆，是4世纪时世界四大 强国。 ——基督教作家马尼
趋于衰落。
—朱寰主编《世界上古中古史》（下册）
◎古代非洲的国家
中外历史纲要（下）·世界历史
第5课 古代非洲与美洲
一、古代非洲文明
（二）古代东非文明
2、东非文明的发展
（1）条件：农业的进步、环印度洋贸易的发展、伊斯 兰教的传入
阿克苏姆时代金币
黄金、象牙和奴隶
东非
阿拉伯商人
印度、波斯 和中国等地
瓷器、纺织品等各种手工业品
中外历史纲要（下）·世界历史
一、古代非洲文明
（三）古代西非文明
1、西非文明概况
第5课 古代非洲与美洲
西非国家的发展道路与东非有所不同，先后崛起了加 纳、马里和桑海几个大国。西非很早就与北非保持着 贸易关系。约公元前7世纪，骆驼传入北非，骆驼使商 队可以穿过撒哈拉沙漠，并成为当地主要的运输工具。
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些在湖底丛生的杂草上面铺垫上湖土、由生长的杂草固
定在湖底的浮岛。每次播种之前，农民们都要挖些新的
湖土，铺在“浮动园地”上，因此其表面随着一次次耕
种而不断增高。“浮动园地”使阿兹特克人口和财富不
断剧增。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
印第安人从特斯科 科湖中捞起淤泥，堆积 在固定于水中的木排上， 形成浮动园圃。淤泥 非常肥沃，耕种者甚至 每年可以从他们的田园 中获得七次收成。
游历非洲的古代中国人
中国和非洲的交往源远流长。有人认为，《史记》 中的黎靬就是埃 及著名的亚历山大城，汉武帝遣使前往 的西域诸国中也包括黎靬。第一 批真正到达非洲的中国 人，是唐朝从广州到东非的商人。第一个有名有 姓到过 非洲并且留下记载的中国人，是战俘杜环。751 年，唐军 与大食 在怛逻斯发生冲突，唐军失败，杜环被俘。他随 军西行，最远可能到达 北非。762 年，他乘船返回广州， 把自己的经历写成《经行记》。杜环 之后，元朝的汪大 渊也到过非洲。他曾两次随商船出海，最远可能到过 今 摩洛哥的丹吉尔港，也到过东非沿海地区，并在自己撰 写的《岛夷志 略》中留下了相关记载。
西 非
上图是描绘一支沙漠商队即将到达古城廷巴克图的情景
南 非
印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人） 外的所有美洲土著的统称，并非单指某一个民族或 种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。
——《全球通史∙从史前史到21世纪》
印第安人培植了100多种植物，即与 整个欧洲大陆所培植的植物一样多，这 的确是一个非凡的成就。如今美国50%以 上的农产品都来自印第安人驯化的各种 作物。玉米几乎是所有地区的主要产品， 最初只是一种杂草，其穗还没有一个人 的拇指大小，印第安人将它培育成一种 长棒子上满一排排种子的作物。他们彻 底培育了玉米，使它变得只有依靠人类 才能生存，也是因为它稳定了人口的生 存和繁衍。
——《全球通史∙从史前史到21世纪》
玛雅
美
洲
文 明 分
阿兹 特克
印加
布
示
意
图
玛雅文明
玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的 强大帝国，全盛期的玛雅地区分成数以百计的城邦， 然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习俗传统上 却属于同一个文化圈。4至10世纪期间，玛雅文明非 常的繁荣，但随后便衰落下去，其原因尚不清楚。
第五课
古代的非洲和美洲
2018年中Байду номын сангаас合作论坛
西 非
东 非
南 非
东 非
14世纪，摩洛哥旅行家伊本·白图泰对摩加迪 沙有如下描绘:
[摩加迪沙]是一个大得没边的城镇。它的居民有很 多骆驼和绵羊，他们每天要杀上百头骆驼。它的居民是 有能力的商人。 这座城市有无与伦比的手工制作的布匹， 这些布匹以这个城市命名，被运到远至埃及和其他地区。
太阳金字塔 阿兹特克人的金字塔实际是庙宇，神庙修建于金 字塔形的平台之上。 最大的太阳金字塔塔基为四边形， 塔高 65 米，南北长 222 米，东西宽 225 米，体积 比埃及的胡夫金字塔还要大。
玛雅
美
洲
文 明 分
阿兹 特克
印加
布
示
意
图
印加文明
印加马丘皮丘城遗址
——[美]杰里·本 特 利 等 著， 魏 凤 莲 等 译 《新全球史》(上)
商业城市繁荣，对外贸易发达。
中国古代的海上丝绸之路
这件瓷器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆 的一座陵墓中，原产于 15世纪左右的中国。
中非交往
杜环是唐代到 过非洲并留下文字 记载的中国人，也 是第一个有名有姓 到访非洲的中国人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
玛雅人从事的是刀耕火种的农业，这种农业 在两三年内便耗尽了土壤的肥力，因此，他们不 断地迁移村庄驻地。为了补偿这种短暂的生活方 式，玛雅的耕种者们在主要是举行宗教仪式的中 心建立了一些巨大的石头建筑物，一次来表示他 们的社会统一。
这些建筑物完全靠石制工具建成，用雕塑加 以装饰，这些建筑在美洲是无与伦比的，现被列 为世界伟大的艺术之一。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
城市精美建筑
阿兹特克文明
阿兹特克文明是美洲古代三大文明之一。主 要分布在墨西哥中部和南部。形成于14世纪初， 1521年为西班牙人所毁灭。
阿兹特克文明在发展过程中，吸收了玛雅文 明人发明“浮动园地”。“浮动园地”是一