第1课 Python 程序语言入门之计算
Python基础教程
Python基础教程Python是一种高级编程语言，适用于各种计算机任务。
本教程将介绍Python的基础知识，如变量、数据类型、条件语句、循环语句等。
我们还会讨论Python中常用的库和模块，以及一些常见的编程问题。
1. 变量变量是用来存储数据的容器。
在Python中，您可以通过给变量赋值来创建变量。
示例：```pythonx = 5y = "Hello"```2. 数据类型Python支持多种数据类型，包括整数、浮点数、字符串、布尔值等。
您可以使用`type()`函数来检查变量的数据类型。
示例：```pythonx = 5y = 3.14z = "Hello"is_true = Trueprint(type(x)) # 输出：<class 'int'>print(type(y)) # 输出：<class 'float'>print(type(z)) # 输出：<class 'str'>print(type(is_true)) # 输出：<class 'bool'>```3. 条件语句条件语句用于根据条件的真假来选择性地执行代码块。
在Python中，条件语句使用`if`、`elif`和`else`关键字。
示例：```pythonx = 5if x > 10:print("x大于10")elif x < 5:print("x小于5")else:print("x等于5")```4. 循环语句循环语句用于重复执行一段代码。
在Python中，有两种循环语句：`for`循环和`while`循环。
示例：```python# for循环for i in range(5):print(i)# while循环x = 0while x < 5:print(x)x += 1```5. 库和模块Python有许多内置的库和模块，用于实现各种功能，如数学运算、文件操作、网络通信等。
python第一课 认识python
Python 第一课认识python一、简单的Python程序对于大多数程序语言，第一个入门编程代码便是"Hello World！"，以下代码为使用Python 输出"Hello World！"：实例：#!/usr/bin/pythonprint("Hello, World!")关于脚本第一行的#!/usr/bin/python 的解释。
用来指定本脚本用什么解释器来执行。
有这句的，加上执行权限后，可以直接用./执行，不然会出错，因为找不到python 解释器。
#!/usr/bin/python是告诉操作系统执行这个脚本的时候，调用/usr/bin 下的python 解释器。
#!/usr/bin/env python 这种用法是为了防止操作系统用户没有将python 装在默认的/usr/bin 路径里。
当系统看到这一行的时候，首先会到env 设置里查找python 的安装路径，再调用对应路径下的解释器程序完成操作。
#!/usr/bin/python相当于写死了python 路径。
#!/usr/bin/env python会去环境设置寻找python 目录，可以增强代码的可移植性，推荐这种写法。
二、认识pythonPython 是一种解释型语言：这意味着开发过程中没有了编译这个环节。
类似于PHP和Perl语言。
Python 是交互式语言：这意味着，您可以在一个Python 提示符>>>后直接执行代码。
Python 是面向对象语言: 这意味着Python支持面向对象的风格或代码封装在对象的编程技术。
Python 是初学者的语言：Python 对初级程序员而言，是一种伟大的语言，它支持广泛的应用程序开发，从简单的文字处理到WWW 浏览器再到游戏。
三、Python 特点1.易于学习：Python有相对较少的关键字，结构简单，和一个明确定义的语法，学习起来更加简单。
(高一信息技术) Python第一讲：算法与程序设计语言-课件
Python的魅力
人工智能、大数据、云计算、神经网络、科学计算等方面的首选编程语言
简单
开源软件
01
02
免费 Python之父:吉多,荷兰的 计算机程序员 很 多 人 都 为 python 的 完 善做出了贡献
跨平台 不同平台的解释器
03
04Байду номын сангаас
可扩展性 可以嵌入c或c++等
小结
1. 体验计算机解决问题的过程 2. 算法及其描述 3. 计算机程序设计语言
03
高级语言
02
汇编语言
01
机器语言
高级 语言 9+8
Fortran、C 、 C++ 、 VC 、 VB ,Pascal、Delphi、Java、Python
更接近于人的自然语言 不再过渡地依赖某种特定的机器和环境
汇编 语言 9+8
人们使用了助记符 指令码和操作数都采用符号形式
机器 语言 9+8
它是第一代计算机语言 它是由0和1组成的二进制代码指令组
设计 算法
给出解决问题的详细方法和步骤 ✓ 一个一个试,遍历,穷举法或枚举法
编写 程序
选择一种程序语言工具来编写程序
调试 运行 程序
出错：编写程序时与语法规则不一致 出错：程序中有逻辑或计算方法等错误 云淡风轻、气定神闲的感觉 每一位码农都是在修改错误的过程中成长的
算法 算法就是用计算机求解某一问题的方法，是能被机械地执行的动作或指令的有穷集合。
高一 信息技术
算法与程序设计语言
目录
Contents
体验计算机解决问题的过程 算法及其描述 计算机程序设计语言
问题：请输出所有的“水仙花数”
初中python基础教程(一)
初中python基础教程(一)初中Python基础教程1. Python是什么？Python是一门编程语言，可以用于开发各种应用程序，包括网站、游戏、数据分析等。
Python拥有简洁易读的语法，因此很容易学习和上手。
2. 学习Python的必备知识在学习Python之前，需要掌握以下基础知识：•了解计算机相关概念和术语•掌握常用的操作系统操作，如文件管理和编辑器使用•熟悉基本的数学和逻辑运算•掌握基本的英语阅读和写作能力3. 环境安装和配置要学习Python，首先需要安装Python环境，并进行相应的配置。
具体步骤如下：1.下载Python安装包（建议使用Python 3.x版本）2.运行安装程序，按照提示进行安装3.配置环境变量，将Python的安装目录添加到系统PATH中4. Python基本语法Python的语法非常简洁易读，常见的语法结构包括：•变量：用于存储数据，可以是数字、字符串、列表等•条件语句：用于根据条件执行不同的操作，如 if-else语句•循环语句：用于重复执行某个操作，如 for循环和while循环•函数：用于封装可复用的代码块5. Python常用库Python有很多开源的库和框架，可以大大提高开发效率和代码质量。
以下是一些常用的Python库：•NumPy：用于数值计算和科学计算•Pandas：用于数据分析和处理•Matplotlib：用于数据可视化•Django：用于Web开发•Flask：用于Web开发和API开发6. 实战应用学习Python最好的方法是通过实践项目来深入理解语言本身。
以下是一些适合初学者的Python项目：•求解二次方程：用Python计算并输出二次方程的解•猜数字游戏：程序随机生成一个数字，让用户猜测，直到猜中为止•聊天机器人：用Python编写一个简单的聊天机器人，可以与用户进行对话7. 学习资源推荐学习Python需要大量的学习资源和指导。
python 基础教程
python 基础教程Python基础教程Python是一种高级编程语言，适用于各种开发需求。
本教程旨在帮助初学者快速入门Python，并理解其基本概念和语法。
1. Python简介Python是一种高级、解释型、面向对象的编程语言。
它具有简单易学、可读性强和丰富的第三方库等特点，广泛应用于Web开发、数据分析、人工智能等领域。
2. Python安装首先，你需要下载Python的安装包并按照提示进行安装。
Python有许多不同的版本，选择适合自己的版本并下载安装。
3. 第一个程序在Python中，可以使用print()函数输出一个字符串：```pythonprint("Hello, Python!")```运行以上代码，将会在控制台输出"Hello, Python!"。
4. 变量和数据类型Python中的变量不需要指定类型，可以直接赋值。
常见的数据类型包括整数、浮点数、字符串和布尔值。
5. 运算符Python支持各种运算符，比如数学运算符（+、-、*、/等）和比较运算符（>、<、==等）。
6. 条件语句通过if-else语句可以根据条件执行不同的代码块。
例如：```pythona = 10if a > 0:print("a是正数")else:print("a是负数或零")```7. 循环语句Python提供了多种循环语句，包括for循环和while循环。
可以通过循环来重复执行一段代码。
8. 函数Python中的函数通过def关键字定义，可以有效地组织和重用代码。
示例：```pythondef add(a, b):return a + bresult = add(3, 5)print(result) # 输出8```9. 列表和元组列表和元组是Python中常用的数据结构。
列表是可变的，而元组是不可变的。
大学计算机科学课教案：Python编程基础入门
大学计算机科学课教案：Python编程基础入门引言Python编程语言在计算机科学领域中越来越受欢迎。
它是一种易于学习和使用的高级编程语言，具有简洁的语法和强大的功能。
因此，许多大学将Python作为计算机科学课程的入门语言。
本教案将介绍大学计算机科学课程中的Python编程基础，帮助学生逐步掌握Python的基本概念和编程技巧。
为什么选择Python？在介绍Python编程基础之前，让我们先了解一下为什么选择Python作为大学计算机科学课程的入门语言。
Python具有以下几个优点：1.易于学习：Python具有简洁的语法和清晰的代码结构，使得初学者能够快速上手。
相比其他编程语言，Python更加易于理解和使用。
2.广泛应用：Python广泛应用于许多不同领域，包括科学计算、数据分析、人工智能等。
掌握Python编程能力不仅有助于学生更好地理解计算机科学的基本概念，还具备实际应用的能力。
3.丰富的资源：Python拥有庞大的开源社区，提供了大量的教学资源和扩展库。
学生可以通过这些资源进一步扩展和应用自己的编程能力。
教学目标在大学计算机科学课程中，Python编程基础应该着重培养学生的以下能力：1.基本语法：学生需要掌握Python的基本语法，包括变量、数据类型、运算符、控制流程等。
2.函数和模块：学生需要了解函数的概念，并能够定义和调用函数。
此外，学生还需要学习如何使用Python的模块，以便更好地组织和管理代码。
3.面向对象编程：学生需要掌握面向对象编程的基本概念，包括类、对象、继承等。
面向对象编程是现代软件开发中非常重要的一种编程范式。
4.异常处理：学生需要学习如何处理程序运行过程中可能出现的错误和异常情况，以保证程序的健壮性和稳定性。
教学内容第一节：Python的基本语法在这一节中，我们将介绍Python的基本语法，包括如何定义变量、使用数据类型、进行运算等。
这些基本概念是学习任何编程语言的必备知识。
(完整版)python学习课件课件
Pandas库
Pandas是Python中用于数据处理和分析的 库，提供了数据结构和函数，方便对数据进 行清洗、处理、分析和可视化。
Pandas提供了DataFrame和Series两种数 据结构，可以方便地读取数据、筛选数据、 排序数据、分组聚合等操作。它还提供了时 间序列功能、缺失值处理、数据清洗等功能 ，广泛应用于金融、经济、社会科学等领域
函数与模块
总结词
Python中函数和模块的概念及用法
详细描述
函数是Python中用于封装代码块的重要机制，可以接受输入 参数并返回结果。模块是Python中用于组织代码的工具，可 以将一组相关的函数和变量封装在一个文件中，方便代码的 管理和复用。
02
Python进阶知识
面向对象编程
理解面向对象编程的概念，掌握类和对象的定义和使用方法 。
THANKS
感谢观看
大屏美化
注重大屏的美观和用户体验，提高大屏的易 用性。
06
Python在实际项目中的应用
Web项目开发实例
要点一
总结词
Python在Web开发中具有广泛的应用，可以用于开发各种 类型的网站和Web应用程序。
要点二
详细描述
Python有许多Web框架，如Django、Flask等，这些框架 可以帮助开发者快速构建Web应用程序。使用Python进行 Web开发可以实现全栈开发，包括前端和后端的开发。 Python还可以与数据库进行交互，如MySQL、 PostgreSQL等，以实现数据的存储和检索。
(完整版)python学习课件课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
目 录
• Python基础入门 • Python进阶知识 • Python常用库与框架 • Python在Web开发中的应用 • Python在数据分析中的应用 • Python在实际项目中的应用
第一章 Python程序基础
例如： a=“12” #a是字符串 a=int(a) #a是整数 #a再次变成字符串 a=str(a)
29
1.3.2 数据格式化输出
整数格式化输出规则
用%d输出一个整数 用%wd输出一个整数，宽度是w，如w>0则右对齐，w<0则左对齐，
如w的宽度小于实际整数占的位数，则按实际整数宽度输出 用%0wd输出一个整数，宽度是w，此时w>0右对齐，如果实际的
21
1.3.1 常用数据类型
整型
在Python中整型数用关键字int(integer缩写)表示，包括正整数、零和负整数。整 数型全部由数字构成，不包括小数部分。
Python中的整型数据共用四种进制表示：二进制、十进制、八进制和十六进制。
举例：截止2020年12月31日，在我国证券市场中，银行板块的上市公司数量为25家。 利用Python进行赋值的代码如下： >>> bank_stocks=25 >>>type(bank_stocks) <class’int’>
22
1.3.1 常用数据类型
浮点型
在Python中浮点型用关键字float表示，是由整数、小数点和小数构成的数字。 对于特别大或特别小的浮点数在Python中用科学计数法表示。
浮点数最多可精确到小数点后第16位。
举例：银行中的基准利率0.0035就是一个浮点数： >>> rate=0.0035 >>> type(rate) <class’float’>
''‘
import math #input输入字符串 s=input("输入一个数:") #s字符串变成浮点数
《第1课初识Python》作业设计方案-初中信息技术浙教版20八年级上册自编模拟
《初识Python》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计的目标是帮助学生初步认识Python编程语言，了解Python的基本语法和编程环境，为后续深入学习打下坚实基础。
通过本次作业，期望学生能够掌握Python的简单操作和基本命令，熟悉Python的编程环境及编辑器的基本使用方法。
二、作业内容1. 基础概念学习：学生需完成对Python的定义、特点、应用领域等基础知识的阅读和学习，并完成相关概念的理解题。
2. 编程环境搭建：指导学生完成Python开发环境的安装与配置，包括选择合适的集成开发环境（IDE），如PyCharm或Visual Studio Code等，并学会基本的配置和调试方法。
3. 编写简单程序：学生需完成至少五个简单的Python程序编写任务，如打印“Hello, Python!”、实现两个数的加法等基本功能。
每个程序应包括必要的注释，以解释代码的逻辑和作用。
4. 实践操作：通过实际操作练习，如编辑器的基本操作、程序的保存与运行等，加强学生对Python编程环境的熟悉程度。
5. 课后思考题：设计若干道关于Python基本语法和编程逻辑的思考题，以促进学生自主学习和深化理解。
三、作业要求1. 每个任务必须独立完成，不得抄袭他人作业。
2. 编程环境搭建过程中，学生需记录遇到的问题及解决方法，体现学习过程。
3. 编写的程序应具备清晰的逻辑和必要的注释，代码格式要规范。
4. 课后思考题需认真思考并记录自己的答案或解题思路。
5. 作业提交前需进行自查，确保作业的准确性和完整性。
四、作业评价1. 教师将根据学生的作业完成情况、程序逻辑的正确性、代码的规范性以及学习过程的记录等方面进行评价。
2. 对于优秀作业，将在课堂上进行展示并给予表扬；对于存在问题的地方，教师将给予指导和建议。
3. 评价结果将作为学生平时成绩的一部分，并鼓励学生继续努力。
五、作业反馈1. 教师将在课堂或课后及时批改作业，并给出详细的反馈意见。
Python编程语言的基础知识
Python编程语言的基础知识Python是一种全能的编程语言，在人工智能、数据分析、云计算等领域得到了广泛应用。
Python编程语言的设计理念是“易于学习、易于阅读、易于编写、易于维护”。
本文将介绍Python编程语言的基础知识，包括变量、数据类型、运算符、循环和条件语句等。
一、变量Python中的变量可以存储各种类型的数据，如整数、浮点数、字符串等。
变量名可以是字母、数字和下划线的组合，但是不能以数字开头。
在Python中，变量名是区分大小写的。
赋值操作使用等号（=）。
示例：a = 10b = 20c = a + bprint(c) # 30二、数据类型Python中的数据类型有整数（int）、浮点数（float）、布尔值（bool）、字符串（str）等。
示例：a = 10 # 整数类型b = 3.14 # 浮点数类型c = True # 布尔值类型d = 'Hello, world!' # 字符串类型三、运算符Python中的运算符包括算术运算符、比较运算符、逻辑运算符等。
算术运算符包括加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）、取模（%）、幂（**）等。
比较运算符包括等于（==）、不等于（!=）、大于（>）、小于（<）、大于等于（>=）、小于等于（<=）等。
逻辑运算符包括与（and）、或（or）、非（not）等。
示例：a = 5b = 3print(a + b) # 8print(a - b) # 2print(a * b) # 15print(a / b) # 1.6666666666666667print(a % b) # 2print(a ** b) # 125四、循环Python中的循环包括for循环和while循环。
for循环用于遍历序列（如列表、元组、字符串等），while循环用于在条件满足时重复执行代码块。
示例：# for循环fruits = ['apple', 'banana', 'orange'] for fruit in fruits:print(fruit)# 输出：# apple# banana# orange# while循环n = 1while n <= 10:print(n)n += 1# 输出：# 1# 2# 3# 4# 5# 6# 7# 8# 9# 10五、条件语句Python中的条件语句包括if语句、elif语句和else语句。
python编程：第1课-初识Python
语法高亮 编写程序时，编辑器会以不同 的颜色显示不同的部分，如紫 色表示函数input和print、绿 色表示字符串、红色表示注释 等。
知识回顾
input()函数
内置函数
格式：input([prompt])
功能：读取从键盘输入的字符串，若给定提示
字符串(参数prormot)则直接输出。
pnraimnte()=函in数put(＂请输入你的姓名:＂) 格式：print(* objects，sep＝' '，end＝'\n') 功能：可以一次输出多个对象。多个参数 ( object复数)之间用逗号分隔，输出的多个对 象之间的分隔符默认为一个空格，所有信息输 出之后添加的符号默认为换行符。
初识Python
知识回顾
Python是一种跨平台、开源、解释 型的高级编程语言。
1.语法简单。 2.黏性扩展。 3.类库丰富。
代码简洁 “胶水语言” 集百家所长
知识回顾
IDE是指用于提供程序开发环境的应用程序，一般包括代码 编辑器、调试器和图形用户界面工具。目前，用于编写 Python程序的IDE较多，如IDLE、Spyder、PyCharm等。
变量：程序在执行过 程中会发生变化的量
同步练习一
编写一个包含以下代码的程序，调试并运行。
a=input() A=input() print(a)
input () :读取从键盘 中输入的字符串
print (A) print (a+A)
int () :将字符串转化 为整数
print ( int(a) +int(A) )
1.本题涉及几个变量？ 2.输出几个对象？ 3.输出的对象之间有几 个空格？
第一课 用Python编程 ppt课件
Python命令
➢ Python语言中的语句就是Python命令。 ➢ 单击【开始】——【Python文件夹】——【IDLE】，进入Python Shell。在
提示符“>>>”的后面输入Python命令并按回车键，该命令就会立即执行并显 示结果。如图：
➢ Print(“Hello ， world!”) 就 是 一 条 Python 命 令 ， 后 一 行 的 “Hello ， world!”就是命令的执行结果
温馨提示：
➢ 格式：Print（表达式） ➢ 功能：输出“表达式”的结果。其中的表达式可以是“数学”表达式、“
字符串”表达式等。“数学”表达式的含义与我们数学课本的数学表达 式相同。“字符串”表达式是用英文的单引号或双引号括起来的一串字 符。
完成任务一：
➢ 用Print()函数输出下列“数学”表达式的计算结果。
➢ Python中，命令和标点符号需要使用英文格式，否则会报错。 ➢ Python中有两种很重要的数据，一是字符串，二是数值。凡是加上
了引号的字符、数字等都是字符串。凡是未加引号的数字（包括小 数）都是数值。数值能进行加减乘除运算（数学表达式）。 ➢ 数学表达式的运算顺序是：先乘除后加减，如果要改变运算顺序， 先完成某个运算，只需要在它的两边加上英文格式的圆括号。 ➢ 如果要把两个字符串拼接起来，使用“+”号。
➢ 第二步：在文本编辑器中输入命令 ➢ 第三步：保存文件，然后单击菜单【Run】——【Run Module】运行程序。
➢ 程序运行结果将显示在Python Shell窗口中。如图：
课后作业：
编写一个程序，显示如下内容： 梯形的上底是4； 下底是5； 高是3。 它的面积是： （4*-+5）*3/2=13.5
《第1课初识Python》作业设计方案-初中信息技术浙教版20八年级上册自编模拟
《初识Python》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计的目标是帮助学生初步认识Python编程语言，了解Python的基本特点和简单应用。
通过完成作业，学生能够掌握Python的基本语法和编程逻辑，为后续深入学习打下基础。
二、作业内容1. 了解Python的起源和特点：学生需通过查阅资料或在线资源，了解Python的起源、发展历程以及其语言特点，如语法简洁、可读性强等。
2. 编写简单的Python程序：学生需根据所给示例或自行设计，编写一个简单的Python程序，如输出“Hello,Python！”或实现简单的数学计算功能。
3. 理解变量和基本数据类型：学生需理解Python中变量的概念，并掌握常见的数据类型（如整数、浮点数、字符串等），并尝试在程序中运用。
4. 掌握简单的输入输出语句：学生需学会使用Python中的输入输出语句（如`input()`和`print()`），并尝试编写简单的交互式程序。
5. 练习常见控制结构：学生需熟悉Python中的条件语句（如`if-else`）和循环语句（如`for`和`while`），并尝试在程序中应用。
三、作业要求1. 安全性：学生在编写程序时，应注意避免使用可能引发安全问题的代码，如访问系统文件等。
2. 规范性：学生需按照编程规范编写代码，包括正确的缩进、注释等。
3. 创新性：鼓励学生在完成基本任务的基础上，尝试创新编程思路和方法，实现更复杂的程序功能。
4. 及时性：学生需在规定时间内完成作业并提交，不得拖延。
四、作业评价1. 评价标准：根据学生提交的作业内容、代码规范性、创新性以及完成度等方面进行评价。
2. 评价方式：教师可通过在线评阅或课堂讲解的方式进行评价，并给出具体的改进意见和建议。
3. 反馈机制：教师需及时向学生反馈作业评价结果，并针对学生的问题提供指导和帮助。
五、作业反馈1. 学生需根据教师的反馈意见，对作业进行修改和完善。
2. 教师需关注学生的作业进度，对于遇到困难的学生，可提供必要的帮助和指导。
《Python程序设计》教案
《Python程序设计》教案Python程序设计教案一、课程简介本课程旨在介绍Python编程语言的基本概念和应用场景。
通过本课程的研究，学生将掌握Python编程的基础知识，并能够运用Python语言解决实际问题。
二、教学目标1. 理解Python编程语言的基本语法和数据结构；2. 掌握Python的常用内置函数和常用模块；3. 能够使用Python编写简单的程序和脚本；4. 学会利用Python解决实际问题。
三、教学内容第一课：Python基础- Python的起源和发展- 安装Python开发环境- Python的基本语法和数据类型- 变量和运算符- 控制流程和条件语句第二课：函数和模块- 函数的定义和调用- 常用内置函数和自定义函数- 模块的导入和使用- 常用的Python模块介绍第三课：文件操作和异常处理- 文件的读写操作- 异常的捕获和处理- 文件管理和目录操作第四课：面向对象编程- 类和对象的概念- 类的定义和实例化- 继承和多态- 封装和抽象第五课：实践项目- 基于Python的小型项目实践- 学生自主选题并完成项目四、教学方法1. 理论讲解：通过讲解Python的基础概念和实例代码，帮助学生掌握知识要点。
2. 实例演示：通过示范演示Python编程的实际操作，培养学生的实际操作能力。
3. 实践项目：组织学生进行小型项目实践，提高学生的编程能力和问题解决能力。
五、评估方式1. 平时成绩：包括课堂参与和作业完成情况。
2. 期末考核：以小型项目实践为主要评估内容。
六、教学资源1. 教材：《Python编程入门》2. 软件：Python开发环境、编辑器七、参考资料八、备注本教案可根据实际情况进行调整和补充，以达到教学效果的最佳化。
第1课 初识Python教案
第1课初识Python教学设计
并观察实验结果，分析原因，得出结论。
最后教师点人回答并进行总结。
得出print的作用是将python程序结果展示到屏幕之上，以及print的正确书写格式。
在此基础上，让学生完成做一做，使用print语句向屏幕打印自己的姓名、学号、班级、性别。
新授新知 4. 编写程序的一般步骤
通过一个“想一想”，让学生思考
能否连续输入两行或多行代码？如果不
能，该怎么做？现在写的代码，下次打
开软件还能用吗？
根据这个思考题，引导学生知晓编
写一个程序的一般步骤是“新建程序文
件-编写程序-保存程序-运行程序”。
同
时讲解python的shell模式和idle模
式的区别。
最后教师布置练习学生积极回答教
师的问题，认真
进行编程实践。
教师通过提问设疑，能
够激发学生思考，同时
布置练习，能够进一步
巩固知识。
课堂小结2分钟老师带领着学生一起回顾本节课的知
识。
再次巩固本堂课的知
识，体现教学的完整
性。
板书
课后反思
大多数学生第一次接触程序设计语言，学习有点困难，需要慢慢讲解。
python 基本运算
python 基本运算摘要：1.概述2.算术运算3.关系运算4.逻辑运算5.赋值运算6.运算符优先级7.结论正文：1.概述Python 是一种广泛使用的高级编程语言，其语法简洁明了，易于学习。
在Python 中，基本的运算包括算术运算、关系运算、逻辑运算、赋值运算等。
本文将对这些基本运算进行详细介绍。
2.算术运算Python 中的算术运算包括加法（+）、减法（-）、乘法（*）、除法（/）和取模（%）。
这些运算符的行为与其他编程语言类似，例如，a + b 表示将变量a 和b 的值相加，结果赋值给a。
3.关系运算关系运算符用于比较两个值或表达式的大小。
Python 中的关系运算符包括：大于（>）、小于（<）、大于等于（>=）、小于等于（<=）、等于（==）和不等于（!=）。
例如，a > b 表示变量a 的值大于变量b 的值。
4.逻辑运算逻辑运算符用于组合多个条件，并根据条件结果返回相应的值。
Python 中的逻辑运算符包括：and（与）、or（或）和not（非）。
例如，a > b andc >d 表示变量a 的值大于变量b 的值，且变量c 的值大于变量d 的值。
5.赋值运算赋值运算符用于将一个值或表达式的结果赋值给一个变量。
Python 中的赋值运算符包括：等号（=）、加等号（+=）、减等号（-=）、乘等号（*=）和除等号（/=）。
例如，a = b + c 表示将变量b 和c 的值相加，结果赋值给变量a。
6.运算符优先级在Python 中，运算符的优先级决定了表达式中各个运算符的执行顺序。
一般来说，乘法和除法的优先级高于加法和减法，而同一优先级的运算符从左到右依次执行。
可以通过增加括号来改变运算符的执行顺序。
7.结论Python 的基本运算涵盖了算术、关系、逻辑和赋值等多种类型，这些运算在编写程序时经常使用。
python程序设计和算法基础
python程序设计和算法基础中括号内的主题：Python程序设计和算法基础Python是一种非常流行的高级编程语言，它具有简单易学、功能强大的特点，因此在各个领域都广泛应用。
本文将围绕Python程序设计和算法基础，一步一步回答相关问题，帮助读者更好地理解和应用Python语言。
一、Python程序设计基础1. Python的安装和设置：在开始编写Python程序之前，首先需要安装Python解释器，并设置相关环境变量。
现在可以从Python官网下载最新的Python 版本，并根据操作系统选择正确的安装程序。
2. 编写第一个Python程序：Python可以通过命令行、集成开发环境（IDE）或文本编辑器进行编写和运行。
我们可以从最简单的例子开始，比如打印"Hello, World!"这样的消息。
在Python中，这可以通过一行代码实现：print("Hello, World!")。
3. 数据类型和变量：Python支持多种基本数据类型，如整数、浮点数、字符串、布尔值等。
我们可以使用变量来存储这些数据，并根据需要进行操作。
变量在Python中是动态类型的，这意味着可以在赋值时自动确定变量的类型。
4. 运算符和表达式：Python提供了各种运算符和表达式，用于在程序中执行算数、比较和逻辑运算。
例如，可以使用"+"运算符将两个整数相加，或使用"=="运算符检查两个值是否相等。
5. 控制流程：控制流程语句可以根据条件执行特定的操作或循环执行一段代码。
Python提供了条件语句（如if-else语句）和循环语句（如for 循环和while循环），以实现不同的控制流程。
6. 函数和模块：函数是一段可重复使用的代码块，可以接收参数并返回结果。
Python还提供了大量的内置函数，如print()和len()等。
此外，我们还可以编写自己的函数，并将其保存在模块中，以便在程序中重复使用。
python计算代码
python计算代码Python语言是一种大众化的计算机语言，它具有广泛的应用范围，尤其在数据分析和科学计算领域中有着举足轻重的地位。
Python提供了强大的计算功能和丰富的开发工具，可以进行科学计算、数据可视化、机器学习等各种计算任务。
本文将围绕Python语言的计算功能进行阐述，为读者介绍如何编写Python计算代码。
第一步：安装Python环境在开始编写Python代码之前，我们需要先搭建Python环境。
Python环境可以在官网下载并安装，也可以使用一些第三方的工具，如Anaconda等。
安装完Python环境后，我们就可以在命令行窗口或某些集成开发环境（IDE）中输入Python代码了。
第二步：了解Python基本语法在编写任何一种计算代码之前，我们必须掌握相应语言的基本语法和规则。
在Python语言中，最基本的数据类型有数字、字符串和布尔值，我们可以使用这些数据类型来编写各种计算代码。
例如，我们可以使用“+”和“-”等数学运算符来进行加、减、乘、除等数学操作，在Python中还有非常丰富的数学库可以使用，如numpy、scipy等。
第三步：学会使用Python库Python中有许多强大的库，它们提供了丰富的计算功能和工具集。
进行科学计算时，我们可以使用numpy库来进行数组运算、线性代数计算等，使用matplotlib库来进行数据可视化。
如果进行机器学习的任务，则可以使用scikit-learn库、Tensorflow等常用的机器学习框架库。
第四步：编写Python计算代码的实例下面是一个简单的Python计算代码的实例，它可以计算出一个数列中所有元素的和：```python# 导入numpy库import numpy as np# 创建一个长度为10的数字数组a = np.array([1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10])# 计算数组元素之和sum = np.sum(a)# 输出结果print("数组中所有元素之和为：", sum)```这个代码首先导入了numpy库，然后创建了一个包含10个数字的数组a。
《学习Python基础》
七、检查数据类型 type( )
第01课 Python基础入门 八、数学运算符
第01课 Python基础入门
九、复合运算符（认识即可，你可以不这样写）
a += 1 相当于 a = a + 1 a -= 1 相当于 a = a - 1 a += 1+2 相当于 a+=(1+2) 相当于 a = a + 3
字符串是Python中最常用的数据类型，使用引号来创建字符串，单引、双引、三引号都可以 单引和双引号在单独使用上没有区别，区别在于配合使用。例如：变量a = 'I "love" you' 三引号字符串支持换行，例如：变量b=""" I love you
li ying zhao """ 想一想：如何创建一个字符串 'I'm bigtom' 字符串输出：f'{表达式} 字符串输入：input()
一、下标 又叫 索引，就是编号。
例如：姓名=“跟，着孙兴华学习Python”
print(姓名[0]) print(姓名[1]) print(姓名[2])
?思考一下，分别返回什么值。
总结下标的特点是什么？
1、从0开始 2、标点算一位 3、英文字母也算一位 4、一个汉字也算一位
二、切片（支持字符串，列表，元组）
思考：新手怎么学切片简单？
（1）从0开始 （2）结束位置不包含 （3）了解步长正负数
三、字符串的常用操作方法（查找、修改和判断）
find()：查询某个子串是否包含在这个字符串中，如果在返回这个子串开始的位置下标，否则则返回-1 语法：字符串序列.find(子串，开始位置下标，结束位置下标）
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课件
√有 □无
程 学 生 活 动
一、前篇 1、什么是编程？ 编程就是告诉计算机要做什么，计算机只是一些没有生命的机
器，它们可不知道自己要做什么，一切都得你来告诉它。怎么“告诉” 它？（通过：指令） 学生认真听课 指令：下达给计算机的一个基本命令，要求计算机去做某件特定的事 情。 2、Python－是我们和计算机沟通的语言 所有计算机在内部都使用二进制语言，和人类一样，计算机使用 多种语言来沟通，这里所说的语言就是编程语言。 常用、最流行的几种程序语言：C、C++、Java、VB、python 3、Python 可以用来做什么？ ·开发游戏软件（游戏后台大多数用 python 编写） ； ·制作更高级的 Flash（web flash game） ； ·创建数据库； ·黑客 hacker（远程攻击计算机、破解硬件 or 软件） ； · 发明变形金刚 （2006 年日本 FANUC 推出的人工智能机器人） ； · 学习其他语言的基础 （所有程序语言都有共同性， 学好 python 能够让你快人一步的理解其他程序语言） ； ·python 几乎无所不能。 当然不是每一个学习 python 的人都能成功 但是学习 回 答 自 己 想 象 python 你将获利以下几点 的答案 让你的思维更加敏捷！ 让你变的知识渊博！ 让你学习更多的英文！
令的输入
实践操作
计算机除了非常擅长运算外，另一件事情就是反复的做事情，重 要的是它不会感到枯燥 六、变量 了解变量的含 在编写程序时“变量”这个词是指一个存储信息的地方，例如数 义 字、文本、由数字和文本组成的列表 下面我们创建一个叫 fred 的变量，我们用（=）然后告诉 python 这个标签是贴在什么信息上。 >>>fred=100 >>>print(fred) 举手发言自己学
Hello world Print－打印（命令） ，指在屏幕上显示文本，而不是常说的用打 印机打印在纸上。 四、与 python 交互 我们刚刚执行的第一条指令 “hello world”， 就是在和 python 交互， 这种输入代码与计算机交流的过程就叫做交互。 多试一条指令！ >>> 8*3.57 28.56 计算机非常擅长算术运算，计算机被创造出来的初期就是被用来 数据计算。 再试一条指令！ >>>10*365 3650 >>>20*3650 3670 几乎所有计算机程序和语言中都使用 * 符号作为乘号。这个符 号称作“星号”或“星” 。 五、运算的顺序 在编程语言中，我们用括号来控制运算的顺序。先乘后加 例如，在下面的算式中，数字 20 和 30 先相乘，然后数字 5 再加 到这个乘积上。 >>>5+20*30 605 如果上面运算把两个数字加上括号来改变运算顺序。 >>>5+（20*30） 700 括号可以嵌套，就是括号中还可以有括号 >>>（ （5+30）*20）/10 70.0
1、让学生对编程提起浓厚的兴趣；
教 学 重 点
2、print指令的运用； 3、学习第一和第二个程序； 4、识别和修正程序的错误。
教 学 难 点 教学准备 板书设计：
1、识别和修正程序的错误； 2、第一和第二个程序的透彻理解； 3、课堂习题－动手做一做 的透彻理解。
多媒体教室 Python 程序语言入门 教 教 师 学 活 动 过
完成作业
课堂练习 之 动手做一做：
1、试试 2345*6789 的运算结果 2、”hello”乘以 20 的运算结果
单元课题 课 题
Python 程序语言入门 Python 程序语言入门Fra bibliotek单元课时数
2
第 3 课时，3 月 22 日
教 学 目 标
1、让学生了解什么是编程及对编程提起浓厚的学习兴趣； 2、Python Shell 的理解； 3、学会与 Python 交互的方法，print 指令； 4、新建程序文本文档、运行程序的方法、保存时需要注意什么；
二、从 IDLE 启动 python 1、通过开始菜单； 2、通过快捷方式； 3、通过快捷键；
三种方法
窗口标题栏的文字“Python Shell 程序”是 python 集成开发环境 的一部分，这里有三个大于号（>>>）叫做“提示符”
三、来点指令吧！ 下面我们在提示符后面输入一些命令，第一个是： >>> print（“hello world”） 回车（每输入完一行指令都要输入回 车以跳转到下一行） 一定要输入里面的（英文）双引号（ “” ） ，在输 入完这一行后在键盘上按下回车，如果正确地输入了这个命令，你应 该会看到下面的结果： 打开 py 尝试指 >>>print(“hello word”)
100 课堂总结： 学会了如何启动 IDLE； 了解了交互模式； 交给 Python 一些指令来执行； 看到了 Python 知道如何完成算术运算（包括非常大的数) ；
到了哪些知识点
回答问题
课堂练习 之 用脑想一想：
1. 如何启动 IDLE？ 2. print 的作用是什么？ 3. Python 中表示乘法和除法的符号是什么？