北师大版二年级数学下册三生活中的大数拨一拨作业
北师大版二年级数学下学期第三单元生活中的大数测试题(含答案)
北师大版二年级数学下册第三单元生活中的大数测试题一、单选题( 10分)。
1.下面三个数中,最接近4000的是()。
A. 3999B. 4004C. 41002.一个四位数,最高位上是5,个位上是3,其他数位上都是0,这个数是()。
A. 3500B. 5003C. 30053.3508中的5表示()。
A. 5个一B. 5个十C. 5个百4.9000里面有()个百。
A. 9B. 90C. 9005.一个四位数,最高位是最大的一位数,其余数位上都是0,这个数是()。
A. 900B. 9000C. 9999二、判断题( 10分)。
6.一个数最高位是千位,这个数一定是三位数。
()7.与6099相邻的两个数是6098和7000。
()8.三位数总比四位数小。
()9.笑笑家到学校有891米,约是900米。
()10.10个一千和100个十是相等的。
()三、填空题。
11.在算盘上用3个算珠表示出最小的三位数是________,最大的四位数是________。
12.10 个________是一万;520 里面有________个十;由 8 个千和 2 个十组成的数是________,读作________。
13.一架钢琴的价格是9987元,约是________元。
14.4030读作________,二千零五写作________。
15.从4800起,一百一百地数,数到第5个数是________。
16.一个四位数,最高位上是5,7在个位上,其它位上的数是0,这个数写作:________,读作:________。
17.看上面的图,填一填:________个千、________个百、________个十、________个一合起来是________。
18.一个四位数,是由8个千,5个十和4个一组成的,这个数是________,读作________,它后面的第3个数是________。
19.________个100是一千,1万里面有________个一千。
二年级下册数学单元测试-3.生活中的大数 北师大版(含答案)
二年级下册数学单元测试-3。
生活中的大数一、单选题1.2010年末我国总人口约为1370530000人,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是()。
A. 137.053亿B. 14亿C. 13.7053亿D. 13.7亿2.下列数中最接近7000的是()。
A. 6995B. 7001C. 69893.有350辆,比少得多.有()辆。
A. 600辆B. 140辆C. 340辆4.5在千位上的数是()A. 8245B. 2452C. 5934D. 7535二、判断题5.小丽每天要喝1200多克水,这里面的1200是近似数。
()6.3015800省略万位后面的尾数约是302万。
()7.小兔比松鼠多8只。
()8.一千零三十二万零五十写出后有2个0。
()三、填空题9.和700相邻的两个数是________和________。
10.人体骨骼有206块骨组成。
横线上的数字读作:________11.6900里面有________个百,10个一千是________。
四、解答题12.把下面的数改写成用“万”作单位的数。
13.大的画“√",小的画“○”。
五、应用题14.甲、乙两队要修一条长3000米的公路,甲队每天修135米,乙队每天修142米,请问两队用11天能修完吗?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】1370530000=13.7053亿,故答案为:C。
【分析】改写成亿作单位,就从低位数起,数到亿位,在亿位的右下角点上小数点。
2.【答案】B【解析】【解答】A:6995与7000相差5;B:7001与7000相差1;C:6989与7000相差11;所以7001最接近7000。
故答案为:B。
【分析】分别判断出每个数字与7000相差的数字,相差的数字越小就最接近7000。
3.【答案】B【解析】【解答】解:有140辆。
故答案为:B。
【分析】“少得多”是指一个数比另一个数小,而且这两个数相差较大。
4.【答案】C【解析】二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】小丽每天要喝1200多克水,这里面的1200是近似数,此题说法正确。
二年级下册数学单元测试-3.生活中的大数 北师大版(含答案)
二年级下册数学单元测试-3.生活中的大数一、单选题1.10000的最高位是()A. 百位B. 千位C. 万位D. 个位2.一个四位数百位上的数字是十位上的数字的2倍,千位上的数字是百位上的数字的2倍,个位上的数字是十位上的3倍,它们的数字和是20.这个四位数是:()A. 4213B. 8624C. 8426D. 82463.估一估这篇文章大约有多少字.()随着教学改革的深入发展,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力,是每个教师都十分关注的问题,我觉得教师要吃透教材,挖掘教材中的智力因素,积极进行教学是十分重要的。
数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环,从教育心理学角度上讲,如果抓住了学生的某些心理特征,对教学将有一个巨大的推动作用。
兴趣的培养就是一个重要的方面,兴趣能激发大脑组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造,兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就最清晰,思维活动就最积极最有效,学习就能取得事倍功半的效果。
数学课培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,除了和谐、融洽的师生关系外,更重要的是选择适当的教学方法,作为数学老师应努力使学生热爱数学,才能对学习有兴趣,只要有兴趣,才能学好数学。
因为兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲的基础,要在充分发挥教师的主导作用的前提下,激发学生学习数学的兴趣。
A. 35个B. 350个C. 3500个4.九千零九接数下去的一个是()。
A. 九千十九B. 九千一十C. 一D. 九千零一十二、判断题5.读数时,数的末尾不管有几个0,都只读一个0。
()6.判断比较大小:1003<998.7.7085这个数中的8表示8个十。
三、填空题8.根据计数器上的珠子填空.从一百数起,一百一百地数,数到一千.一千里面有________个百.9.3000+600+70+5=________10.最小的四位数和最大的三位数相差________11.12个一千是________,6个一千是________12.猜一猜有三只“小馋猫”经过一家售货方式奇特的小商店,他们发现这里的小罐酸奶很便宜,1元1罐,而且3只空罐可换1罐酸奶.于是,他们花了10元钱,喝了个够.请你猜一猜,他们最多一共可以喝________罐?四、解答题13.猜数游戏.14.一年有365天,小明今年十岁,他一共过了多少天?五、综合题15.用3、7和两个0组成不同的四位数中:(1)最小的四位数是________,最大的四位数是________。
北师大版数学二年级下册第3单元生活中的大数测试卷含答案
北师大版数学二年级下册第3单元《生活中的大数》测试卷含答案姓名:班级:得分:A. 100B. 300C. 10002. 比900大得多 但比3000小一些的数可能是哪一个?(3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、 11.12. A. 798 B.1000 C. 2716 下面数中一个“0”也不读的是(A.1800B. 1060)。
C.1001数位顺序表,从右边起第)位是万位。
A. 一B.C.五3087读作(A.三千零八七)。
B. 三千零八十七 口三千八十七最小的四位数与最大的三位数的差是(A.1999B.100C.1下面各数中,比2300大而比2800小的数是( A.2258B.2582C.2852有一个四位数,它有两个0,但只读一个“零” A.个位、十位B.十位、百位4, 6, 8, 10, 11这些数中与众不同的数是(A.4B.8C.6)。
D. 2285这两个0可能分别在(C.百位、千位 )。
D.1117粒大米接在一起,长约是1分米,1700粒这样的大米接在一起长约(A. 1B. 10C. 100 填空题(50分) 找规律,填一填。
(1) 597, 598,( (2) 8125, 8225,(),,601。
,8525。
一个数是由3个千、5个百和2个一组成的,这个数写作( )。
)米。
)。
13.黄河是我们的“母亲河”,她全长五千四百六十四千米,横线上的数写作() 千米,源头海拔®”米,横线上的数读作()米。
14.用9、2、0组成的三位数中,按大到小的顺序排一排。
()>( )>( )>( )写作: 写作: 读作: 读作:18 .用8、0、2、3组成的最大四位数是(),最小四位数是(),能读 出零的最大四位数是(),不读出零的最小四位数是(),最接近3000 的数是()。
19 .按要求填一填。
(1)口832<3820, 口里最大能填()。
(2) 7口37<8308, 口里可以填()。
二年级数学下册三《生活中的大数》比一比练习北师大版
第十七节(4)5296后面的第六个数是()。
第十八节5•按要求排列下面各数。
第十九节(1)把下面各数按照从小到大的顺序排列。
第二十节2002 2200 2020 2220 2022 222
第二十一节()<()<()<()<()<()
第二十二节(2)把下面各数按照从大到小的顺序排列。
第二十三节5007 5700 5070 5079 570 750
3997元
)的价钱最贵,
把小鸟送回家。
的价钱最便宜。
' i■' ' ■ ■; ■■■:■■ ■;
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第十四节(1)最小的四位数是(),最小的五位数是()。最小的五位数中有()最小的四位数。
第十五节(2)比最大的三位数多1的数是()。
第十六节(3)用7、0、5、0组成一个最大的四位数是(),只读出一个零的四位数是
第二十四节()>()>()>()>()>()
第二十五节6.在正确的答案下面画“V。
第二十六节(1)
第四节 比一比
1
u
(
458
989
1085
3618
267
927
6504
第
)o(
u
节
第
()
(连一云十牛
-H-H节
快乐学习
第五节
第九节
第十一节3•填上数再比一比。
第十三节4•填一填。
尺代、.一H-弟八节
第七节
第八节
百十
比1000大得多
1000
2.
1600兀
比1000小得多
接近
2980元
小学数学二年级下册第三单元《拨一拨》应用作业
选择题一、选择正确的答案填在括号里。
1、借助直观计数器认识数位顺序表,感受数的构成和计数单位之间的关系(A1)1.1. 601、106、900这三个数中,( A )最小。
A、601B、106C、9001.2. 501、1006、999这三个数中,( A )最小。
A 、501B 、1006 C、 9991.3 505、550、500这三个数中,( B )最大。
A、505B、550C、5001.4 109、190、100这三个数中,( B )最大。
A、109B、190C、1001.5 0、1006、999这三个数中,( A )最小。
A、0B、 1006C、 9992、认识数位顺序表,掌握计算单位之间的关系(A2)2.1 比最大的三位数多1的数是( B )。
A、999B、1000C、11002.2比最大的两位数少1的数是( C )。
A、99B、100C、982.3比最大的一位数多1的数是( A )。
A、10B、11C、92.4比最大的四位数少1的数是( B )。
A、9999B、999C、10012.5比最小的三位数多1的数是( B )。
A、99B、101C、10013、掌握大数的读写方法。
(B2)3.1一个四位数,千位上和个位上都是1,其它数位上都是0,这个数是( B )。
A、1010B、1001C、11003.2一个三位数,百位上和个位上都是1,其它数位上都是0,这个数是( C )。
A、1010B、110C、1013.3一个五位数,万位上是1,百位上都是7,其它数位上都是0,这个数是( C )。
A、10007B、10070C、107003.4一个四位数,千位上是5,个位上都是,2,十位上是4,其它数位上都是0,这个数是( C )。
A,5024 B、5420 C、50423.5 一个四位数,千位上和十位上都是5,其它数位上都是0,这个数是( A )。
A、5050B、5001C、55004. 掌握大数的读写方法。
北师大版数学小学二年级下册教案-第3单元 生活中的大数-3 拨一拨
3拨一拨课时目标导航教学内容数位顺序表、万以内数的读写和组成、认识算盘。
(教材第24~25页)教学目标1.认识数位顺序表,感受数的构成和计数单位之间的关系。
2.会读、写万以内的数,知道万以内数的组成,并掌握万以内的数位顺序,理解数位的意义。
3.认识算盘,会用算盘拨数。
4.在读、写数的过程中培养数感。
重点难点重点:会读、写万以内的数,知道万以内数的组成。
难点:进一步理解数位的意义。
教具准备计数器、算盘、课件PPT。
教学过程一、情景引入同学们,对于万以内的数,你们都知道些什么呢?明确:10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万。
二、学习新课1.万以内的数位顺序表。
填一填,认一认。
数位顺序表……()位()位()位十位个位引导:想一想,前面我们学习了哪些数位?计数器的下面一般写着什么?学生思考、讨论,汇报结果。
总结:从右边起,依次是个位、十位、百位、千位、万位。
提示:因为数位顺序表中有比万位高的数位,所以万位前面用省略号表示。
2.万以内数的读法。
拨一拨,说一说,读一读。
引导:计数器不同数位上的珠子各表示什么?同桌相互拨一拨,说一说,教师巡视。
组织全班交流,整理汇报结果。
这个数读作:二千九百三十二。
这个数读作:九千零四十。
这个数读作:一千零一。
提问:仔细观察这些数,说一说,万以内数的读法有什么特点?学生小组里讨论、交流,教师巡视。
师生共同总结:读万以内的数时,都是从高位读起,千位上是几,就读几千,百位上是几,就读几百……中间有一个0或连续两个0,都只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。
3.万以内数的写法。
看一看,写一写。
写作:引导:对照着数位顺序表,认清数位,写一写。
学生尝试独立完成,教师巡视,指导有困难的学生。
组织交流、订正,展示:写作:想一想:万以内数的写法有什么特点?学生小组里讨论、交流,教师巡视。
师生共同总结:写万以内的数时,从高位写起,几千就在千位上写几……中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0占位。
二年级数学下册第三单元 生活中的大数 专项复习试卷附答案
1 / 13北师大版二年级数学下册单元综合素质评价第三单元 生活中的大数一、认真审题,填一填。
(第2、5小题各3分,其余每空1分,共22分)1.写一写,读一读。
写作: 写作: 写作: 读作:读作:读作:2.5068是一个( )位数,它的最高位是( )位,其中6在( )位上,表示( )个( )。
3.一个数由6个千和7个一组成,这个数是( ),2500里面有( )个百。
4.有“天下第一险”之称的西岳华山是我国五岳之一,南峰海拔高度约为2155米,这个数从右数第一个5表示( ),第二个5表示( ),2在( )位上。
5.3785=( )+( )+( )+( ) 8504=( )+( )+( ) 5008=( )+( )6.按规律填数。
(1)6708、6608、6508、( )、( )。
(2)568、578、588、( )、( )、( )。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.下面的数中,一个零也不读的是()。
① 6002 ② 6020 ③ 62002.都在3000~5000之间的一组数是()。
① 23484005 ② 38884990 ③ 299940053.一个密码箱的密码是下面三个数中的一个,这个密码大于5000,小于6000,接近5600,该密码是()。
① 5002 ② 5518 ③ 59964.4321中的“3”表示3个()。
①②③5.下面算盘表示的数,最大的是()。
①②③6.下图中有()个“”。
① 10② 160③ 1600三、做一做。
(共28分)1.在里填上“>”或“<”。
(每小题2分,共12分)20082800 40804800 712071049505590 86478467 763063702 / 133 / 132.在里填上适当的数字。
(每小题2分,共12分) 37<37165>766 485<4 5 825>89999>9998134<13413.比一比,估一估。
二年级下册数学习题课件三生活中的大数|北师大版
300名( )
4.读出下列各数,并拨算珠表示。 图略
4200读作:四千二百
5133读作:五千一百三十三
5.用8,0,5,0组数。
4.下面是某商场电脑销售情况:
(1)最大四位数(
)
女生大约有多少人?
(1)最大四位数( 3250元
2100元
960元
三个5分别表示:5个一,5个百,5个十
8500 )
(1)(
(3)5000,5100,(
),(
),( )。
5008 8005 8050 5080
第4课时 数一数(二)(2)
× 601 B.
(240)0一4读个作零(都(5不读)从( )左边起) 万位在第四位。(
)
(2)9587是由( )个千,( )个百,( )个十,( )个一。
一共有( )个。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
994,995,996,997,998,999,1000
3.数一数,填一填。
一共有(233 )个。 一共( 536 )元。
4.按要求标出雯雯和宁宁家的位置。 雯雯家在图书馆东300米,宁宁家在政府西500米。
第3课时 数一数(二)(1)
1.开心填空。 (1)10个一是( 十 ),10个十是( 一百 ),10个一百是
2540
>
2530
2500
>
2400
2.排列顺序。 (3250元)>(2100元)>(960元 )
3.我会选。 (1)601,106,600这三个数中,( B )最小。 A.601 B.106 C.600 (2)605,650,600这三个数中,( B )最大。 A.605 B.650 C.600 (3)比最大的三位数多1的数是( B )。 A.999 B.1000 C.1100
二年级数学下册试题-第三单元 生活中的大数 测试题(含答案)北师大版
北师大版二年级数学下册第三单元生活中的大数一课一练测试题第1课时数一数(一)(1)一、按要求填空。
1.10个一是(),10个十是(),10个一百是()。
2.九百九十九再添1个是()。
3.一个一个地数:五百九十八,五百九十九,(),(),()。
4.从九百二十,十个十个地数到一千:九百二十,(),(),(),(),(),(),(),()。
二、用你喜欢的颜色涂出二百四十六个小方格。
三、说一说,有多少个。
,()个),()个)四、小狗在熊猫的东面三百米,小猫在竹子的西面二百米,请在图上标出它们的大致位置。
五、找规律,填一填。
1.九百九十,九百七十,九百五十,(),()。
2.三百五十,四百,(),(),五百五十。
3.一千,九百,(),(),六百。
第2课时数一数(一)一、数一数。
,()个),()个)二、换一换。
1.1个能换()个。
2.5个能换()个。
3.20个能换()个。
三、估一估,圈一圈,大约有多少个?大约有()个。
四、用下图的钱买一台风扇后,还剩()张一百元,()张十元和()张一元。
第3课时数一数(二)一、填一填。
1.现在的数是(),再添上1个千就是()。
2.现在的数是(九千九百),再添上1个百就是()。
3.现在的数是(九千九百九十九),再添上1个一就是(一万)。
二、说一说,有多少个?,(二千二百四十六)个),(一千三百四十)个)三、找规律填数。
1.九千五百,九千六百,(九千七百),(九千八百),(九千九百),一万。
2.九千九百三十,九千九百四十,(九千九百五十),(九千九百六十),(九千九百七十),(九千九百八十),九千九百九十,一万。
3.三千零二十,三千零一十,三千,(二千九百九十),(二千九百八十),(二千九百七十),(二千九百六十)。
四、在计数器上画一画,再按要求填一填。
1.九千八百九十九连续向后数,第5个数是()。
2.八千四百零一连续向前数,第5个数是()。
五、明明和芳芳在玩“我说你摆”的游戏。
北师大版二年级数学下册三生活中的大数拨一拨同步练习
拨一拨一、写一写。
()()()()()()二、各有多少块糖?()c()三、拨出一千零二,一个一个地倒着数,数到九百九十七,并把他们写出来。
()、()、()、()、()、()。
四、填空。
(1)一万里有()个千,一千里有()个百。
(2)3个千,4个十组成的数是(),6028是由()个千,()个十,()个一组成的。
(3)千位右边是()位,左边是()位。
(4)3805是()位数,最高位是()位;806是()位数,最高位是()位。
(5)一个数千位上的数字是4,十位上的数是8,其余各个数位上的数是0,这个数是()。
(6)2460=□+□+□4526=□+□+□+□6003=□+□五、选择正确答案的序号在括号里。
(1)3685中的6表示()①6个千②6个一③6个百④6个十(2)由5个千和5个十组成的数是()①5005 ②5050 ③5500 ④50005(3)九千零九接着数下去的一个数是()①9019 ②9010 ③1 ④9011(4)6在百位上的数是()①6827 ②6466 ③6915 ④7683参考答案:一、( 5006 )( 1420 )( 298 )( 3800 )( 5006 )( 400 )二、各有多少块糖?( 252 )( 1103 )三、拨出一千零二,一个一个地倒着数,数到九百九十七,并把他们写出来。
( 1002 )、( 1001 )、( 1000 )、( 999 )、( 998 )、( 997 )。
四、填空。
(1)(10 )(10 )(2)(3040 )( 6 )( 2 )(8 )(3)(百)(万)(4)(4 )(千)(3 )(百)(5)( 4080)(6)2460=2000+400+604526=4000+500+20+66003=6000+3五、选择正确答案的序号在括号里。
(1)③(2)②(3)②(4)④。
二年级数学下册教材习题课件-第3单元 生活中的大数 北师大版
32□>325
6~9
3. 2436=2000+400+30+6,看一看,填一填。
4
3
2
4.一百一百地数,从8800数到10000,并在计数器上拨 一拨。
8800 8900 9000 9100 9200 9300 9400 9500 9600 9700 9800 9900 10000
5.看一看,写一写,读一读。
√
6.数学游戏。 (1)两人一组,一人想数,一人猜数; (2)猜数的人提问,想数的人只能回答“对”或“不对”。
略
请你接着猜下去,猜的次数要尽可能少。 略
第3单元·P31练一练
1.估一估,说一说,大约有多少字?(30字、300字、 3000字)
300字
2.比一比,估一估。
95
5
3.估一估,有多少颗糖豆?
7.想一想,说一说。 (1)哪些数在300和500之间?
383 494 (2)哪些数比500大?
571 899 1004 (3)哪个数比1000最接近?
1004
8.
长白山主峰海拔约2691米
标出2691的大致位置
9.
100
200
10.数学游戏。
(1)你和同伴共进行了几次游戏?你赢了几次? 略
(2)每次游戏中可能得到的最大的数是多少?最小的呢? 略
(3)与同伴交流获胜的方法。 略
5.涂一涂。 (1)涂出一百三十八个方格。
略
(2)涂出三百零六个方格。 略
6.数一数,说一说,一共有多少?
1000
1000
7.小组游戏,借助附页2中的图试一试。 略
第3单元·P23练一练
1.一百一百地数,从八千九百数到一万,并在计数器上 拔一拔。
北师大版二年级数学下册第三单元生活中的大数达标测评卷带答案
北师大版二年级数学下册第三单元生活中的大数达标测评卷一、选择题1.在计数器上,个位上是2,十位上是0,百位上是6,千位上是5这个数是( )。
A. 2065B. 5206C. 5602D. 50622.由3个千和3个十组成的数是()。
A. 3003B. 3030C. 3300D. 300033.4763>47□6,在□里最大能填()A. 4B. 5C. 7D. 94.看图回答(1)小方离学校可能有多少米?合适的答案是()A.900米B.1300米C.790米(2)小元离学校可能有多少米?合适的答案是()A.900米B.1300米C.790米5.一百一百地数,数()次是10000。
A. 10B. 100C. 1000D. 100006.(2019二下·龙华期中)一个三位数,个位上的数字是最大的一位数,十位上是2,百位上的数字比十位上的数字多5,这个数是()。
A. 729B. 279C. 7927.(2019二下·沂源期末)3508中的5表示()A. 5个一B. 5个十C. 5个百8.比一比.(1)哪张纸上的字最多?()A.B.C.(2)哪张纸上的字最少?()A.B.C.9.(2021二下·龙华期中)一本新华字典约有()页。
A. 七十B. 七百C. 七千二、判断题10.读数和写数时,都要从最高位读起和写起。
( )11.我来判断.比999小1的数是1000,比999大1的数是998.12.(2019二下·南郑期末)三位数总比四位数小。
()13.(2020二下·花都期末)最大的三位数是999。
()三、填空题14.一个四位数,最高位是6,十位上是5,其余数位上的数是0,这个数写作________读作________。
15.(2019二下·吴忠期中)由3个千、7个百和9个十组成的数是________;5307是由________个千、________个百和________个一组成的;一个数千位上是1,个位上是6,其余各位都是0,这个数是________。
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拨一拨
基础达标
1、填写数位顺序表。
2、填一填。
207读作() 9600读作() 6005读作()
八百零三写作:()七千零五十写作()二千零八写作()
6375是由()个千、()个百、()个十、和()个一组成的。
从996往后接着数5个数是()、()、()、()、()。
4086=()+()+()
6427=()+()+()+()
知识巩固
读一读下面各句子中的数。
长江全长约为6300千米。
读作:()
黄河全长约为5464千米。
读作:()
东方明珠电视塔高468米。
读作:()
长城大约长8851千米。
读作:()
人民大会堂的宴会厅面积约是7750平方米。
读作:()
希望小学共有学生一千八百五十九人。
读作:()
写一写下面各数。
八百零六写作:()
九千零三十写作:()
四千八百写作:()
两千五百写作:()
九百六十写作:()
六千三百零四写作:()
七千零二写作:()
能力提升
笑笑用4颗珠子在计数器上拨出了一些四位数。
你能拨出哪些四位数呢?
答案与解析
基础达标
1、填写数位顺序表。
2、填一填。
207读作(二百零七) 9600读作(九千六百) 6005读作(六千零五)
八百零三写作:(803 )七千零五十写作(7050 )二千零八写作(2008 )6375是由(6)个千、(3)个百、(7)个十、和(5)个一组成的。
从996往后接着数5个数是(997)、(998)、(999)、(1000)、(1001)。
4086=(4000)+(80)+(6)
6427=(6000)+(400)+( 20)+(7 )
知识巩固
读一读下面各句子中的数。
长江全长约为6300千米。
读作:(六千三百)
黄河全长约为5464千米。
读作:(五千四百六十四)
东方明珠电视塔高468米。
读作:(四百六十八)
长城大约长8851千米。
读作:(八千八百五十一)
人民大会堂的宴会厅面积约是7750平方米。
读作:(七千七百五十)
希望小学共有学生1859人。
读作:(一千八百五十九)
写一写下面各数。
八百零六写作:(806 )
九千零三十写作:(9030 )四千八百写作:(4800)
二千五百写作:(2500)
九百六十写作:( 906 )
六千三百零四写作:( 6304)七千零二写作:(7002)
能力提升
略。