2017年中考物理(第01期)黄金知识点系列 专题15 眼睛和眼镜
初中物理优质课教案：《眼睛和眼镜》教学设计优秀教案
《眼睛和眼镜》教学设计优秀教案一、教学目标1.让学生了解眼睛的构造和视觉形成过程。
2.使学生掌握近视眼和远视眼的成因及矫正方法。
3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
二、教学重难点重点：眼睛的构造和视觉形成过程，近视眼和远视眼的成因及矫正方法。
难点：近视眼和远视眼的成因及矫正方法的探究。
三、教学过程1.导入新课（1）教师展示眼睛模型，引导学生观察眼睛的构造。
（2）提问：同学们，你们知道眼睛是如何看到物体的吗？2.眼睛的构造和视觉形成过程（1）教师简要介绍眼睛的构造，包括角膜、瞳孔、晶状体、视网膜等。
（2）教师引导学生通过观察模型，了解视觉形成过程。
3.近视眼和远视眼的成因（1）教师展示近视眼和远视眼的图片，引导学生观察。
（2）教师提问：同学们，你们知道近视眼和远视眼是如何形成的吗？（3）学生分组讨论，探究近视眼和远视眼的成因。
4.近视眼和远视眼的矫正方法（1）教师提问：同学们，你们知道如何矫正近视眼和远视眼吗？（2）学生分组讨论，探究近视眼和远视眼的矫正方法。
5.实践活动（1）教师发放眼镜模型，让学生尝试为近视眼和远视眼患者选择合适的眼镜。
（2）学生分组进行实践，互相交流心得。
（2）学生分享自己的收获和感悟。
（3）教师对学生的表现给予评价和鼓励。
四、课后作业1.复习眼睛的构造和视觉形成过程。
2.思考：如何预防近视眼和远视眼？3.为家人或朋友选择合适的眼镜。
五、教学反思本节课通过眼睛模型、图片和实践活动，使学生了解了眼睛的构造和视觉形成过程，掌握了近视眼和远视眼的成因及矫正方法。
学生在分组讨论和实践活动中，积极参与，互动交流，提高了自己的探究能力和实践能力。
但部分学生在讨论过程中，对近视眼和远视眼的成因理解不够深入，需要在今后的教学中加强引导。
总体来说，本节课达到了预期的教学目标。
重难点补充：一、教学重点1.教学重点之一：让学生了解眼睛的构造和视觉形成过程。
对话示例：教师：“请大家仔细观察这个眼睛模型，谁能告诉我眼睛主要由哪些部分组成？”学生A：“老师，眼睛有角膜、瞳孔、晶状体和视网膜。
中考物理专题――眼睛和眼镜
中考物理专题――眼睛和眼镜
D．来自远处某点的光会聚在视网膜后，到达视网膜时已经不是一个点 6.关于眼镜的度数叙述正确的是：( ) A．眼镜的度数就是透镜的焦度 B．眼镜的度数就是透镜的焦距 C．眼镜的度数就是透镜焦距的倒数 D．眼镜的度数就是透镜焦距的倒数乘以 100 显微镜及望远镜 （一）显微镜 1. 作用：用来观察细微物体或物体细微部分。 2. 原理：先用一个接近物体的凸透镜使物体成一放大的实像，然后再用另一个接近眼睛的凸透镜把这个实像再 一次放大，就能看清很微小的物体了。 离物体近的这个透镜叫物镜，其焦距较短；离眼睛近的这个透镜叫目镜，其焦距比物镜稍大。两镜间的距离可以 调节。 3.显微镜的放大倍数 ①显微镜的放大倍数等于物镜和放大倍数和目镜的放大倍数的乘积。 ②显微镜的放大倍数是指长和宽的倍数 ③物镜、目镜的焦距越短，放大率越高。 （二）望远镜 1. 作用：利用望远镜能看清远处的（大）物体。 2. 组成：有一种望远镜（开普勒望远镜）由两组凸透镜组成。靠近物体的叫物镜，焦距较长；靠近眼睛的叫目 镜，焦距较短。物镜的第二焦点与目镜的第一焦点重合。 3. 原理：物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。 4. 视觉效果：望远镜所成的像是缩小的，但是由于“视角”增大，人感觉物体被放大了。 望远镜的直径比我们的眼睛的瞳孔大得多，这样它可以会聚更多的光，使得所成的像明亮。 还有一种望远镜用凸透镜作物镜，用凹透镜作目镜（伽利略望远镜） 。 天文望远镜也常用凹面镜作物镜。 望远镜成的是倒立的像，而日常及军用望远镜所成的像是正立的像，是因为安装了正像系统。
重点难点
课前回顾
智能梳理
眼睛和眼镜
1.眼球由角膜、晶状体、瞳孔、虹膜、睫状体、玻璃体、视网膜等组成。 2.晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。 3.外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体、玻璃体的折射作用，会聚在视网 膜上，形成物体的像。 4．视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体。 睫状体的作用
初中物理复习眼睛和眼镜、显微镜和望远镜
眼睛和眼镜、显微镜和望远镜模块一眼睛和眼镜【一、知识点】1.眼睛：人眼好比是一架照相机，物体反射的光进入人眼，在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像，经视觉神经传导到大脑的视觉中枢，形成了视觉，人便看见物体。
眼睛成像原理2.眼睛的视觉原理：当看近处物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。
当看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体。
从看近处物体到看远处物体，晶状体变薄，像才能落到视网膜上3.近视眼及其矫正：(1)特点：近视眼只能看清近处物体，看不清远处的物体。
(2)形成原因：晶状体变凸，无法恢复，折光能力变强，使来自远处的光会聚在视网膜前。
(3)矫正办法：利用凹透镜使得光线发散，在眼睛前面放一个凹透镜，就能使远处的物体成像在视网膜上。
这样的凹透镜就是近视眼镜。
4.远视眼及其矫正：(1)形成原因：晶状体太薄，折光能力变弱，近处物体发出的光会聚点在视网膜后。
(2)矫正办法：配戴用凸透镜制成的远视镜，使入射光线经凸透镜折射后再射入眼睛，会聚点就能移到视网膜上。
这样的凹透镜就是远视眼镜。
5.眼镜的度数：D =100/ f (f为透镜的焦距，单位为“米”)。
【二、例题精讲】【例□★来自物体的光线经过眼睛晶状体成像在视网膜上，贝改)A.视网膜相当于光屏8.晶状体相当于凹透镜C.所成的像可能是正立的D.所成的像可能是虚像考点：眼睛及其视物原理.解析：人眼相当于一部微型照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，物体在视网膜上成倒立、缩小的实像.答案：A【测试题】人眼是一个高度精密的光学系统，下列围绕人眼的讨论，错误的是()A.视网膜相当于光屏B.物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距C.晶状体相当于一个凸透镜D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的考点：眼睛及其视物原理；凸透镜成像的应用.解析：人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像，所以像距大于1倍焦距小于2倍焦距.答案：B【例？】★人的眼球折光系统成像原理相当于（）A.平面镜B.放大镜C.照相机D.投影仪考点：眼睛及其视物原理.解析：人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立的缩小实像；眼球和照相机的成像原理如图所示：外乐鞫*荏闻网腹上更俅示左圜左一二国相机.应懂示急匆_答案：C【测试题】光线经眼球的晶状体折射后，能成像于视网膜.描述正确的是（）光个凸透镜--- ■, ■1- ■- «------F F 用下图是小亮设计的正常眼球成像模型，下列A.凸透镜相当于视网膜B .蜡烛相当于晶状体C 凸透镜相当于晶状体D .光屏相当于晶状体 考点：眼睛及其视物原理.解析：人眼相当于一部微型照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，蜡烛相当于 物体，物体在视网膜上成倒立、缩小的实像.综上所述，只有C 选项正确.答案：C【例？】★★下列关于眼睛的说法中正确的是（）A .人的眼睛看到的物体总是正立、等大的，所以眼中的晶状体只能成正立、等大的像B .眼球中的晶状体相当于一个凸透镜，具有确定的焦距，所以眼睛对太远或太近的物体都 看不清楚C .患近视眼的人只能看清近处的物体，所以应配戴远视眼镜D .人的眼睛相当于凸透镜，近视眼的折光能力太强考点：眼睛及其视物原理.解析：人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于凸透镜，外界物体在视网膜上成 倒立、缩小的实像，故A 错误；B 、人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏.晶状体与视网膜之间的距离不 变，人的眼睛是可以靠调节晶状体的平凸程度改变焦距来获得清晰的像的;故B 错误；C 、近视眼看不清远处景物，是因为景物的像落在视网膜前方；所以应配戴近视眼镜， 故C 错误；D 、人的眼睛相当于凸透镜，近视眼是因为晶状体变厚，对光的折射能力变大，看远 处的物体时，将像成在视网膜的前面，故D 正确.答案：D【测试题】如图，与照相机相比较，眼睛的神奇之处是（）考点：眼睛及其视物原理.解析：人的眼球好像一架照相机，当看物体时，将来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像，而照相机成像时，镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机 镜头后聚在胶卷上，形成被照物体的像.照相机成像是成缩小倒立的实像，人的眼球也是如此，人的眼睛是通过调节晶状体的 弯曲程度，改变晶状体的焦距，而且视网膜到晶状体的距离即像距是不变的，照相机A .视网膜类似于胶片C .晶状体焦距可调节 B .D .晶状体类似于镜头 视网膜上成缩小的像是焦距是一定的，可以调节镜头伸缩改变像距.答案：C【例4】★★如图是陈大爷眼睛看物体时的成像情况，则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（）A.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凸透镜D.近视眼凹透镜考点：远视眼的成因与矫正办法.解析：据图能看出，此时像成在了视网膜的后方，所以此时是远视眼的示意图，为了使得像成在视网膜上，所以应该使原来的光线会聚，故应用对光线有会聚作用的凸透镜进行矫正.答案：A【测试题】常见的视力缺陷有近视和远视.如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是（）A.远视眼，凸透镜B.远视眼，凹透镜C.近视眼，凸透镜D.近视眼，凹透镜考点：近视眼的成因与矫正办法.解析：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，即凹透镜进行矫正.故选项D正确.答案：D【测试题】小强同学由于不注意用眼卫生，看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，你认为下列判断及矫正措施正确的是（）A.小强同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B.小强同学已患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C.小强同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D.小强同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜考点：近视眼的成因与矫正办法.解析：小强看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，说明能看清近处的物体，不能看清远处的物体，属于近视眼，近视眼用凹透镜来矫正.答案：B模块二显微镜和望远镜【一、知识点】1.显微镜：（1）构造：目镜（相当于放大镜，成放大正立虚像），物镜（相当于投影仪，成放大倒立实像），载物台，反光镜等。
初中物理眼睛和眼镜
信息二：对于眼镜的度数，凸透镜（远视镜 片）的屈光度用正数表示，凹透镜（近视镜 片）的屈光度用负数表示.例如：小明的左 眼是+200度，右眼是-300度，小明的眼镜 情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼.
反馈练习：
1 ．关于近视眼及其矫正 , 下列说法正确的是 （ AB ） A．近视眼只能看清近处物体,看不清远处物体 B ．近视眼成因是晶状体太厚 , 或眼球前后方向上
照相机成像的过程
·
· · · · ·
物距：u 像距：v
物体位于凸透镜2倍焦距以外（u>2f ），成 倒立的、 缩小的、 实 像。 像位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间（ f<v<2f ) 物体与 实像分别位于凸透镜的两侧
照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清 晰的像？ 调焦 人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清 晰的像？ 晶状体自动调节 看近处物体 看远处物体
正常的眼睛调节——看远处的物体时
远处
当睫状体放松时，晶状体变薄，远处 物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛 可以看清远处的物体。
正常的眼睛调节——看近处的物体时
近处
当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的 折射能力变强，近处物体射来的光会聚在视 网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。
若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么
利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴 用凹透镜制成的近视眼镜可以得到矫正。
矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。
3．近视眼及其矫正
4.远视眼及其矫正
（只能看清远处的物体，看不清近处的物体。）
远视眼的产生原因
晶状体太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力 太弱，近物的像成在视网膜的后面。
近处一点的 光会聚在视 网膜后，
《眼睛和眼镜》人教版初中物理八年级 (上册)
远视眼的成因
远视眼的晶状体太薄， 折光能力太弱，或者眼球在 前后方向上太短，使得来自 近处某点的光还没有会聚成 一点就到达视网膜了，在视 网膜上形成一个模糊的光斑。 远视眼成像于视网膜后
远视眼的矫正
远视眼成像在视网膜之后， 因此要矫正远视眼，应使 会聚点前移，可在眼睛前 放一个合适的对光具有会 聚作用的凸透镜。
眼睛和眼镜是一对 亲密的好伙伴，下 面我们就一起探究 一下眼睛和眼镜。
新知探究 知识点1 眼睛
眼球的结构
眼球的主要结构有：晶
玻璃体
状体、角膜（晶状体和角膜 的共同作用相当于一个凸透 镜）、睫状体(可改变晶状体
睫状体 瞳孔
视网膜
的形状) 、瞳孔(相当于照相 角膜
机的光圈) 、玻璃体、视网 膜（视网膜相当于光屏）、 晶状体
近视眼的防治
1.读书、写字姿势要端正；眼睛和书本的距离要保 持25cm左右；不要趴在桌子上看书；连续看书40分 钟，要休息片刻或向远处眺望会儿。 2.不要在暗弱光或直射太阳光下看书、写字。 3.不要躺在床上看书。 4.不要在车上或走路时看书或玩手机。 5.不要长时间玩电子游戏。
Hale Waihona Puke 新知探究 跟踪训练如图表示的是____近___视___眼____ (选填“近视眼”或“远 视眼”)的成像情况，需要用__凹_____ (选填“凸”或 “凹”)透镜来矫正。
图中眼球成像在视网膜前方， 是近视眼，需要配戴凹透镜 制成的眼镜来矫正。
新知探究 知识点3 远视眼及其矫正
远视眼的特点
近处
患远视的人只能看清远处 的物体，看不清近处的物 体。老年人所患的 “老 花眼”就是远视症状。
眼睛与照相机的对比见物理RJ八 上第五章第4节知识点1
2017年中考物理试题集锦——眼睛和眼镜
2017年物理中考试题集锦——眼睛和眼镜1.如图的眼球成像原理图中，晶状体和角膜的共同作用相当于一个________镜，请写出成像原理与该图相同的一种仪器________。
2．人眼看物体的原理和凸透镜成像的原理相同．正常人的眼睛，看到的物体在视网膜上成的实像（填“放大”或“缩小”）；矫正近视眼所佩戴眼睛的镜片是透镜．3.小金同学由于经常玩手机，近期发现视力严重下降，经眼科医生检查小金看物体的像成在视网膜之前方，则小金被确诊为视眼，应佩戴______透镜矫正．4.每年 6 月 6 日是全国“爱眼日”，今年爱眼日的主题是“‘目’浴阳光，预防近视” 近视眼的成像示意图是图 4 的图，应该佩戴由透镜制成的眼镜来矫正。
5．目前青少年近视现象十分严重，应加强用眼保护，图中表示近视眼成像示意图的是图，应配戴镜制成的眼镜矫正．6.人的眼睛是一架精密的照相机。
如图2所示，是描述人眼看物体的成像图，其中看远处景物的是图，景物在视网膜上成的是像（选填“实”或“虚”）。
7．近视眼看不清远处的物体，是因为物体的像落在视网膜的方（选项“前”或“后”），需要佩戴加以矫正（选填“凸透镜”或“凹透镜”）．8．如图，表示的是（选填“近视眼”或“远视眼”）的成像情况，需要用（选填“凸”或“凹”）透镜来矫正．9．由于长时间过度使用手机，导致青少年未老先衰，新型疾病“手机老花眼”患者剧增，患者主要表现为观察近处物体不清晰，这种疾病的形成原理与下面（选填“甲”或“乙”）图相符，应配戴（选填“凹”或“凸”）透镜，予以矫正．10. 2017年6月5日是第22个全国爱眼日。
不爱护眼睛容易患上近视眼，矫正近视眼应该佩戴透镜（选填“凸”或“凹”）。
用丝绸来回摩擦玻璃眼镜片，玻璃眼镜片会带上电，这是现象。
11.某人只能看清远处的物体，看不清近处的物体，关于该人的视力情况，下列说法正确的是（）A．远视眼，用凸透镜矫正 B．远视眼，用凹透镜矫正C．近视眼，用凸透镜矫正 D．近视眼，用凹透镜矫正参考答案：1.凸透；照相机2.缩小；凹3.近；凹4.乙；凹5.甲；凹透6.甲；实7.前；凹透镜；8.近视眼；凹9.甲；凸 10. 凹；摩擦起电11.A。
物理中考眼睛和眼镜 显微镜和望远镜(基础) 知识讲解
眼睛和眼镜显微镜和望远镜（基础）【学习目标】1.知道眼睛的构造和眼睛视物的原理；2.理解近视眼和远视眼的成因；3.掌握近视眼和远视眼的矫正；4.知道显微镜和望远镜的基本构造；5.理解显微镜将物体放大的原理和望远镜望远的原理。
【要点梳理】要点一、眼睛的结构1、构造：睫状体、瞳孔、角膜、晶状体、视网膜、视神经、玻璃体等部分构成。
2、视物原理：晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，来自物体的光，经过他的折射后在视网膜上成倒立缩小的实像，再经视神经系统传入大脑，就能看到物体。
3、远点：依靠眼睛的调节所能看清的最远的点。
正常眼睛的远点在无限远处。
4、近点：依靠眼睛的调节所能看清的最近的点。
正常眼睛的近点大约在10cm处。
5、明视距离：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫明视距离。
要点诠释：12、从图中可以看出，一只眼的观察范围大约是150°，而两只眼的观察范围就接近180°。
人的两眼观察范围有很大一部分是相互重叠的。
人只有同时使用两只眼睛，才能准确地判断物体的前后距离。
要点二、近视眼及其矫正1、近视眼：（1）表现：只能看清近处的物体，看不清远处的物体。
（2）成因：晶状体变得太厚，折射光的能力太强或由于眼球在前后方向上太长，视网膜距晶状体过远，来自远处的光会聚在视网膜之前，视网膜上得不到清晰的像。
如图：2、近视眼的矫正：矫正近视眼，要抵消过度的折光作用。
可配戴用凹透镜制成的近视眼镜，使入射的光线经凹透镜发散后再射入眼睛，会聚点就能移到视网膜上，如图所示。
要点诠释：1、近视眼的远点为有限距离，近点也比正常眼近，因此，近视眼的人习惯紧贴在书上看字。
2、近视眼是因为眼睛调节能力减弱或是眼球前后过长造成的，近视眼应选用适当度数的近视镜片进行矫正，近视眼镜是由凹透镜制成的。
要点三、远视眼及其矫正1、远视眼：（1）表现：远视眼只能看清楚远处的物体、看不清近处的物体。
（2）成因：晶状体太薄，折光能力太弱，或者是眼球在前后方向上太短，来自近处物体的光线发散程度较大，光会聚到了视网膜之后。
初中物理 第四节眼睛和眼镜
第四节 眼睛和眼镜 知识结构结构正常眼 看远近不同的物体的调节远点、近点和明视距离眼睛 近视眼和远视眼 形成原因透镜焦度 眼镜的度数学点博览学点一 正常眼结构 晶状体和角膜：它们的共同作用相当于一个凸透镜。
睫状体：调节晶状体的厚薄程度。
视网膜：相当于光屏。
视觉的产生 眼睛好比一架照相机，观察物体就如同照相机照像。
眼睛的调节 看远处物体：睫状体放松，晶状体变薄，对光的偏折能力变弱，远处物体射来的光刚好可以成像在视网膜上。
看近处物体：睫状体收缩，晶状体变厚，对光的偏折能力变强，近处物体射来的光刚好可以成像在视网膜上。
（1）远点——眼睛通过调节能看清的最远点。
（2）近点——眼睛通过调节能看清的最近点。
（3）明视距离——观察到物体清晰又不疲劳的距离。
（4）正常眼的远点在无限远处，近点在10cm 处，明视距离为25cm 。
学点二 近视眼视觉特征 能看清近处的物体，看不清远处的物体。
形成原因 晶状体太厚，或眼球在前后方向上太长。
矫正方法 佩戴由凹透镜制成的近视眼镜。
学点三 远视眼视觉特征 能看清远处的物体，看不清近处的物体。
形成原因 晶状体太薄，或眼球在前后方向上太短。
矫正方法 佩戴由凸透镜制成的近视眼镜。
学点四 眼镜的度数透镜焦度 通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用Φ表示，Φ＝1/f 。
眼镜的度数 眼镜的度数等于透镜焦度乘以100。
近视眼镜的度数为负值，远视眼镜的度数为正数。
〖名师开小灶〗——学以致用 提高能力金考点考点一：眼睛“眼睛与眼镜”作为物理教程的新增内容，在中考试卷上频频出现。
试题难度不高，常以填空和选择的形式考查学生对眼睛结构、成像特征和眼睛的调节等知识点。
【例1】用照相机拍照时，人到镜头的距离应远远 （填“大于”或“小于”）镜头的焦距。
如图3.4-1所示，人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_____透镜，外界物体在视网膜上所成的像是____（填“正立”或“倒立”）的实像。
初二物理知识点总结之眼睛和眼镜
初二物理知识点总结之眼睛和眼镜初二物理知识点总结之眼睛和眼镜眼睛和眼镜—初二物理知识点总结眼睛是人类的窗户，那眼镜应该就是近(远)视眼的窗户了吧。
接下来的店铺就为大家带来初中物理知识点大全之眼睛和眼镜。
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眼睛和眼镜1.成像原理：从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。
2.近视及远视的矫正：近视眼要戴凹透镜，远视眼要戴凸透镜。
上述知识点是店铺为大家带来的初中物理知识点大全之眼睛和眼镜，同学们都已经熟知其知识点内容了吧。
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中考物理知识点：透镜物理中透镜的知识，希望同学们很好的掌握下面的内容知识哦。
透镜透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。
分类：1、凸透镜：边缘薄，中央厚。
2、凹透镜：边缘厚，中央薄。
主光轴：通过两个球心的直线。
光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。
（透镜中心可认为是光心）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用"F"表示虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。
焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用" f "表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
透镜对光的作用：凸透镜：对光起会聚作用。
凹透镜：对光起发散作用。
通过上面对物理中透镜知识点的内容讲解，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们认真的学习物理知识。
中考物理知识点：凸透镜成像规律下面是对物理中凸透镜成像规律的内容讲解，需要同学们很好的掌握下面的内容知识哦。
探究凸透镜成像规律实验：从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。
八年级上物理-眼睛和眼镜
眼睛和眼镜知识集结知识元眼睛结构视物原理知识讲解一、眼睛成像原理眼睛成像原理，与照相机相同，即u>2f，f<v<2f，成倒立、缩小的实像。
（1）结构：睫状体、瞳孔、角膜、晶状体、视网膜、视神经、玻璃体等部分构成。
（2）视物原理：晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。
来自物体的光，经过角膜和晶状体的折射后在视网膜上成倒立、缩小的实像，再经视神经系统传入大脑，就能看到物体。
大脑经过加工，看到的影像就是正立的了。
*（3）远点：依靠眼睛的调节所能看清的最远的点。
正常眼睛的远点在无限远处。
*（4）近点：依靠眼睛的调节所能看清的最近的点。
正常眼睛的近点大约在10cm 处。
*（5）明视距离：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫明视距离。
这个知识与保护视力有关。
（6）晶状体可以调节厚度，即，可以当作一个焦距可调的凸透镜例题精讲眼睛结构视物原理例1.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。
下列有关眼睛和耳的叙述错误的是（）A．近视眼可以戴凹透镜加以矫正B．晶状体相当于照相机的镜头C．人的视觉是在视网膜上形成的D．耳蜗内有听觉感受器例2.人眼看物体和凸透镜的成像原理是一样的，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。
以下光学仪器中与人眼的成像情况相同的是（）A．放大镜B．投影仪C．照相机D．显微镜例3.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于_____，视网膜相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上。
右图是不同位置处的两个物体的成像示意图，由图得出：眼睛看近处的物体时，晶状体的焦距____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
人眼若长期观察近处物体，会造成晶状体过度弯曲，当他看远处物体时，像会成在视网膜的前方，应戴___透镜制成的眼镜加以矫正。
例4.下列关于眼睛的说法正确的是（）A．晶状体和角膜相当于光屏B．物体在视网膜上成正立的像C．看清远处物体时，晶状体较薄D．患近视眼，应使用凸透镜矫正例5.6月6日是全国爱眼日。
人教版初中物理八年级上册《眼睛和眼镜》说课(附教学反思、板书)课件
三、说教学目标
1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的. 2.了解眼镜是怎样改正视力的. 3.通过视察实验和实践，培养学生理论联系实际，实事求是，求真务 实的科学态度.
4.培养学生的视察能力、思维能力、参与组织能力和实践能力. 5.通过活动，培养学生珍惜生命，关爱健康的意识，使其能自觉注意 保护视力. 6.通过活动，培养学生将科学技术应用于日常生活的意识.
设计意图：通过小组的合作分析，学生运用已经学过的物理知识亲 自动手去探究，充分发挥学生在学习中的主体地位和老师的主导作 用，只有通过自己动手去做实验，才能对知识有更清楚的感受和较 深刻的理解。
板块五、远视眼及其改正 问题：请学生猜想一下远视眼的成因以及改正方法。 说明：远视眼是由于晶状体太薄，近处物体的像成在了视网膜后 面而看不清。引导学生假想用凸透镜将光线会聚，使近处物体传 来的光线仍能会聚在视网膜上，从而看清近处的物体。
不足之处： 1、在处理预习疑难时时间较长，影响了授课进度。 2、预习学案中的问题设计还需揣摩，要有思维含量，不要太直 白。 3、问题要明确、具体，使学生一看就知道该做什么，怎么做。 4、适当加一些探究问题的细节，培养学生在探究中评估反思的 科学素养，逐步提高探究能力。
通过这一课的教学，我体会到教师在教学中对学生少一些束 缚，多一些放手，多一点指点。学生就会多一份自由的天地，就 能更好地发挥学习的主动性和创造性。
结合多媒体课件演示共同归纳总结：看远处物体时：睫状体放松， 晶状体较薄，焦距较长，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上， 人便能看清楚远处的物体；看近处物体时：睫状体收缩，晶状体较 厚，焦距较短，近处物体射来的光又会聚在视网膜上，人便能看清 楚近处的物体。请同学们先看自己的手纹，然后眺望远方，亲自感 受眼睛是怎样调节的。 通过以上活动，学生经历、体验、领会眼睛成像的原理，从而由感 性认识上升到理性认识，突破重难点。
2017年秋八年级物理上册 5.4 眼睛和眼镜知识点精细梳理 (新版)新人教版
5.4眼睛和眼镜
1.眼睛的结构和作用：
眼球好像一架照相机。
晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。
视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体。
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：
当睫状体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体；
当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，远处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清远处的物体。
2.近视眼和远视眼：
近视眼：只能看清近处的物体看不清远处的物体
远视眼：只能看清远处的物体看不清近处的物体
近视眼成像于视网膜前
矫正后
远视眼成像于视网膜后
矫正后
3.眼睛的度数：
●透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小。
焦距越短，折光本领越大。
●通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用Φ表示，Φ＝1/f。
●眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值，即D＝100Φ＝±100/f（近视镜取负号，远视镜取正号）
●凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数。
初中物理兴趣课件(眼睛和眼镜)
按住Ctrl键单击鼠标翻开教学视频动画全册播放眼睛与眼镜一、眼睛是心灵的窗户，每年的6月6日是世界“爱眼日〞，那么对于我们的眼睛你了解多少呢近视眼和远视眼的成因是什么，怎么样矫正这些问题你知道吗今天就带着大家学习这方面的知识。
同时也呼吁同学们要保护自己的眼睛。
二、近视眼和远视眼矫正三、问答：1．眼球的结构是怎么样的眼睛是如何看到物体的如以下图所示，是眼球的结构示意图。
眼球好似是一架照相机。
晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。
视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输到大脑，我们就看到了物体。
2．近视眼的病症是什么，近视镜片有什么特点患近视眼的人只能看清近处的物体，而看不清远处的物体。
仔细观察，我们发现近视镜片中间薄、边缘厚。
3．远视眼的病症是什么，远视镜片有什么特点患远视眼的人只能看清远处的物体，而看不清近处的物体。
仔细观察，我们发现远视镜片中间厚、边缘薄。
四、话题强化深入知识点1．透镜及其作用：中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜；中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜。
凸透镜对光线具有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用。
2．眼睛：如以下图所示，是眼球的结构示意图。
眼球好似是一架照相机。
晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。
视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输到大脑，我们就看到了物体。
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：当睫状体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。
3．近视眼及其矫正：产生近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前前方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了。
利用凹透镜能使光线发散的特点，在眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上。
初中物理 四、眼睛和眼镜
四、眼睛和眼镜（一）. 眼睛的工作原理：眼睛工作时，像距（视网膜与晶状体距离）不变，是通过调节晶状体的平、凸程度（即改变焦距）来成倒立、缩小、实像的。
1、眼睛的眼球主要由晶状体和角膜、睫状体、玻璃体以及视网膜等构成。
2、从物体发出的光线经过晶状体和角膜所构成的凸透镜作用，把折射光会聚在视网膜上，形成倒立缩小、倒立的实像，视网膜上的神经细胞受到光的刺激，把信号输入大脑，我们就看到了物体。
3、人的眼睛看远近不同物体时，由于物体距离改变，要保持像距不变，就要改变焦距使像始终成在视网膜上。
也就是说人眼是一个真正的变焦距的光学结构。
4、近视眼晶状体太厚，折光能力太强，远处的光会聚在视网膜前。
要用凹透镜使光发散一些，会聚的像离晶状体远些，就能成像在视网膜上。
5、远视眼晶状体太薄，折光能力太弱，近处的光张角大，会聚的光成像在视网膜后方。
要用凸透镜使光会聚一些，就能成像在视网膜上。
6、散光眼是经眼球成的像有多个。
要戴特制的眼镜，帮助眼睛只成一个像。
7、远点：是指眼睛通过调节能看得清的最远处的距离。
正常眼睛远点在无限远处。
8、近点：是指眼睛通过调节能看得清的最近处的距离。
正常眼睛近点大约为20cm。
9、明视距离：是指看近处物体最清晰而又不疲劳的距离，一般为25cm。
10、透镜焦距的长短反映折光本领的大小。
焦距f小，折光本领大。
11、焦度Φ=1/f，眼镜的度数=100Φ=100/f(度)。
凸透镜的焦距取为正值，凹透镜的焦距取为负值，眼镜度数凸透镜为正值，凹透镜为负值。
眼镜度数越深，眼镜焦距越短。
（二）. 比较照相机和眼睛（三）. 近视眼和远视眼的矫正①矫正近视眼所配戴的镜片是凹透镜，它的作用是将光发散，从而使远处的物体在视网膜上成清晰的像。
②矫正远视眼所配戴的镜片是凸透镜，它的作用是将光会聚，从而使近处的物体在视网膜上成清晰的像。
1.人用眼睛观察一个物体，例如观察一棵树，其光学原理就像图3—29中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样.__________就相当于图3—29中的蜡烛，人眼睛的_________就相当于凸透镜，_________ .就相当于光屏Array图3—292.图3—30中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路，在A、B、C、D四种光路中，__________描述了正常眼的成像情况；__________描述了近视眼的成像情况；__________描述了远视眼的成像情况.ABC D3.眼镜店交给小红一个塑料袋，里面用纸包着四种眼镜镜片.小红知道这里面有刘老师+150度和李老师+300度的镜片，还有小华的-175度和小玲-350度的镜片.回到学校里打开纸包，发现四种镜片上都没有标明度数，小红仔细观察镜片的形状，并且特别注意镜片的厚度.他把四种镜片的截面画成了图3—31中甲、乙、丙、丁所示的形状，如果小红的作图是准确的，则可以知道：__________是+150度的；__________是+300度的；__________是-175度的；__________是-350度的.以上四种镜片中，__________是近视眼镜的镜片.图3—314.下面是关于眼的示意图，请据图回答：（1）分别填上近视眼、远视眼、正常眼（2a_____;b_____.5.下列与近视眼不符合的是A.晶状体曲度过大B.物像落在视网膜前方C.眼球前后径过短D.可用凹透镜纠正6.你观察到光线逐渐增强时，瞳孔的变化过程是光线逐渐增强，瞳孔逐渐变小，结合瞳孔的位置，你认为瞳孔的变化，可能是由虹膜来调节的.7.物像只有落在.视网膜上，人才能够清晰地看到这个物体.这就需要眼球内晶状体等结构具有灵敏的调节功能.★.眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个__________，它把来自物体的光__________在视网膜上，形成物体的_________.★.眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：当睫状体放松时，晶状体变得比较_________，远处物体射来的光刚好_________在视网膜上，就可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变得比较_________，对光的偏折能力变_________，近处物体射来的光_________在视网膜上，就可以看清近处的物体.★.产生近视的原因是晶状体变_________，折光能力_________，或者眼球在前后方向上_________，因此来自远处某点的光会聚在视网膜_________，在视网膜上形成一个模糊的光斑.★.产生远视的原因是晶状体变_________，折光能力_________，或者眼球在前后方向上_________，因此来自近处某点的光会聚在视网膜_________，在视网膜上形成一个模糊的光斑.★.近视眼镜镜片是一个_________透镜，某同学所戴的近视眼镜镜片的焦距是0.5 m，该同学的眼镜度数是__________________；远视眼镜镜片是一个_________透镜，某人所戴的远视眼镜镜片的焦距是0.5 m，该人的眼镜度数是__________________.★★．（05年辽宁）人眼好象一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图7所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的光路示意图。
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专题15 眼睛和眼镜眼睛和眼镜：1、眼睛（1）眼睛的结构：主要有视神经、视网膜、玻璃体、晶状体、瞳孔和角膜构成.（2）视物原理：人眼看物体和凸透镜成像的原理一样.晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏.来自物体的光线经过瞳孔、晶状体成像在视网膜上，再经过神经系统传到大脑，经过大脑处理，我们就看到了物体. （3）像的特点：视网膜上成倒立、缩小的实像.2、近视眼及其矫正（1）近视眼：人的眼睛如果只能看清近处的物体，而不能看清远处的物体，这样的眼睛被称为近视眼.（2）成像特点：只能将近处的物体成像在视网膜，远处的物体成像在视网膜前。
（3）形成原因：近视眼形成的根本原因是由于晶状体变厚，折光能力变强造成.（4）矫正方法：佩戴一个焦距合适的凹透镜.3.远视眼及其矫正（1）远视眼：人的眼睛如果只能看清远处物体,看不清近处的物体. 这样的眼睛被称为远视眼。
（2）成像特点：物体成像在视网膜后.（3）形成原因：远视眼的形成是因为晶状体变薄，折光能力变弱.（4）矫正方法：佩戴一个焦距合适的.注意事项：区分近视镜和远视镜对光的作用：近视镜是凹透镜，对光有发散作用，能减缓成像，增大像距；远视镜是凸透镜，对光有会聚作用，能加快成像，减小像距.典型例题2012年2月12日，台北医科大学眼科教授蔡瑞芳宣布今后不再做准分子激光角膜屈光治疗技术（LASIK技术）的近视矫正手术，因为不少当年接受手术的患者十多年后视力明显下降。
下列四幅图说明近视眼成像原理和近视眼的矫正方法正确的是（）A．①③ B.①④ C.②③ D. ②④【答案】D 【解析】：近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，来自远处物体的光会聚在视网膜前方，应佩戴凹透镜矫正，所以D正确。
易错点拨：判断是近视眼和远视眼,要看光路,光会聚在视网膜前是近视眼,会聚在视网膜后是远视眼.近视眼需要配戴凹透镜,远视眼需要配戴凸透镜.针对练习1、如图2所示，关于近视眼的形成和矫正方法，正确的是（）A．○1○3 B．○2○4 C．○1○4 D．○2○3针对练习2小龙发现平时不戴眼镜的陈老师在阅览室看报时却要戴着眼镜才能看清，小龙对陈老师的眼睛及所戴眼镜的判断合理的是A．远视眼，凸透镜B．远视眼，凹透镜C．近视眼，凸透镜D．近视眼，凹透镜针对练习3在模拟近视眼的实验中，将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，如图5所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像；若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏（）A．远离透镜 B．靠近透镜C．靠近透镜和远离透镜都可以 D．保持在原来的位置3.B 解析：近视眼镜是凹透镜，对光起发散作用，所以凸透镜“戴”上近视眼镜时，所成的像靠后了，当取下眼镜时，像选恢复原状，会向前移动也就是靠近透镜，所以应将光屏靠近透镜，应选B。
1. 某同学为了探究“视力矫正”原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验。
如图所示，光屏上得到的是模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了，他移走眼镜片，稍微将光屏远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（）A. 远视眼镜片，对光线有会聚作用B. 远视眼镜片，对光线有发散作用C. 近视眼镜片，对光线有会聚作用D. 近视眼镜片，对光线有发散作用1.A 解析：由图可知，物距大于像距，光屏上能成倒立缩小的实像，此时物距应大于2倍焦距，像距在1倍焦距和2倍焦距之间，但光屏上得到的是模糊的倒立实像，说明像距不合适，由稍微将光屏远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，可知像距太远了，所以当将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像变清晰，说明该透镜对光线有会聚作用，因此是远视眼镜片，故选A。
2. 如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体．拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是A．将光屏适当远离凸透镜B．将蜡烛适当远离凸透镜C．将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜3. 小莉和外公视力都不正常，小莉看书总把书放得很近，而她外公看报纸时却把报纸放得很远，小莉和外公应分别戴什么样的眼镜矫正视力（）A．都是凸透镜B．都是凹透镜C．凸透镜和凹透镜D．凹透镜和凸透镜3.D 解析：外公是远视眼，要用凸透镜矫正；小莉是近视眼，要用凹透镜来矫正，故应选D。
4. 人的眼球的晶状体相当于透镜．近视眼看不清远处的物体，是因为物体的像落在视网膜的面，应该利用透镜矫正．4.凸前凹解析：人的眼球的晶状体相当于凸透镜．近视眼看不清远处的物体，是因为物体的像落在视网膜的前面，应该利用凹透镜矫正．5. 小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小．实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示．（1）测得焦距小于10cm的是图________________，模拟近视眼的是图________________．（2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是________________图．（3）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力．隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05mm，则此镜片的边缘厚度________________0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”），此镜片对光有________________作用（选填“会聚”或“发散”）．6.近视眼看不清处的物体，若要能看清楚物体，可配戴上一副由透镜片做成的眼镜．6.远，凹．解析：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，远处物体经过晶状体成的像在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，即凹透镜进行矫正，使像重新落到视网膜上。
1. 【2016•四川绵阳卷】人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是A．眼睛B．放大镜C．望远镜D．显微镜1.A 解析:A、眼睛的原理和照相机相似，物体的光经晶状体在视网膜上成倒立、缩小的实像。
A符合题意为答案。
B、放大镜是凸透镜，当u<f时，放大镜成正立、放大的虚像，B不符合题意。
C、望远镜的物镜相当于照相机成倒立、缩小的实像，目镜相当于放大镜成正立、放大的虚像。
C不符合题意。
D、显微镜的物镜相当于投影仪成倒立、放大的实像，目镜相当于放大镜成正立、放大的虚像，故D不符合题意。
2. 【2016·河南卷】图4是近视眼和远视眼的成因示意图，下列说法正确的是（）A、甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正B、甲是远视眼，晶状体折光能力较弱C、乙是近视眼，应佩戴凸透镜矫正D、乙是近视眼，晶状体折光能力较弱3. 【福建省莆田市2015年初中毕业（升学）考试试卷】下列四种光学仪器中，与人的眼球成像原理相同的是（）A．照相机 B．投影仪 C．放大镜 D．显微镜3.A 解析：人的眼睛成倒立、缩小的实像，所以与人的眼球成像原理相同的是照相机，答案为A。
B、投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像工作的，不符合题意。
C、放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像工作的，不符合题意。
D、显微镜由物镜和目镜组成，物镜成倒立、放大的实像，目镜成正立、放大的虚像，通过两次成像用显微镜可以看到细微的物体，不符合题意。
4、【2015·青海】如图2所示，关于近视眼的形成和矫正方法，正确的是（）A．○1○3 B．○2○4 C．○1○4 D．○2○34.C 解析：近视眼是由于晶状体太厚，远处物体的像落在视网膜前，而看不清远处的物体，应戴凹透镜进行矫正；远视眼是由于晶状体太薄，近处物体的像落在视网膜后，而看不清远处的物体，应戴凸透镜进行矫正。
5.【2016·襄阳卷】形成近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力__________（选填“太弱”或“太强”）预防近视眼的措施之一，就是读写时眼睛与书本的距离应保持在________（选填“10”、“15”或“25”）cm左右。
6.【重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试物理试题（A 卷）】每年6月6日是全国爱眼日，其主题是“关爱心灵窗户”。
眼睛的晶状体相当于 透镜，有些同学由于过度使用电子产品导致近视，需配戴 透镜来矫正。
6.凸 凹 解析：眼睛的晶状体相当于凸透镜；近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，来自远处物体的光会聚于视网膜的前方，所以要佩戴凹透镜矫正。
7.【河北省2015年中考物理试题】小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm ）前18cm 处，光屏上得到了烛焰倒立、 的清晰的像，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有 作用，所以光屏上烛焰的像变模糊了（如图所示），若想在光屏上重新得到清晰的像，他可将光屏 凸透镜。
7.放大 会聚 靠近 解析：1820cm cm cm 10<<，即2f u f <<，所以成倒立、放大、实像；远视眼镜片是凸透镜，对光有会聚作用；两个凸透镜组合在一起，使会聚能力增强，所以成像在距离透镜更近处，则光屏应靠近凸透镜。
8.【2016·桂林卷】人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个 ；小丽的眼睛成像情况如图所示，为矫正视力应当佩戴眼镜片为 的眼镜（均选填“凸透镜”或“凹透镜”）8..凸透镜；凹透镜 解析: 人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜；由图示可知，小丽的眼睛属于近视眼，应利用凹透镜进行纠正。
9.【2016·百色卷】如图所示是一种视力矫正的模型，其中透镜A 是 （选填“凸”或“凹”）透镜，该模型是矫正 视眼．（选填“近”或“远”）9.凹；近 解析: 由图示可知，透镜A 中间薄，边缘厚，属于凹透镜；凹透镜是用来矫正近视眼的。
10、【2016·北京卷】阅读《可调式眼镜》回答40题。
可调式眼镜人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的，晶状体相当于全自动变焦镜头。
看近处物体时，晶状体变凸一些，折射光线的能力变强；看远处物体时，晶状体变扁平一些，折射光线的能力变弱。
通过这样的调节，使远近不同的物体均能在视网膜上成像。
若晶状体调节能力变弱，就会出现看不清远处物体或近处物体的情况，需要佩戴合适的眼镜进行矫正。
有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜，如图30所示，这种眼镜的镜片中含有一种特殊液体。
图31是可调式眼镜的结构示意图，镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺；移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量，从而改变镜片的形状；镜片中液体含量的改变量V 可以用滑块在标尺上的位置表示。