语文S版二下期末试卷及答案
语文S版二年级语文下学期期末试卷含答案
语文S版二年级语文下学期期末试卷含答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、拼拼写写我最棒。
zāi nàn biǎn dan zhàn shìjūn duìpōshuǐlóng chuán dào lùchǎn yè二、比一比，再组词。
蓝（_____）休（_____）飘（_____）姑（_____）妆（_____）篮（_____）体（_____）漂（_____）故（_____）壮（_____）三、将下列词语补充完整。
揠（___）助（___）（___）（___）力尽自（___）自（___）赏（___）悦（___）（___）蹦（___）跳视而（___）（___）（___）（___）补牢破涕（___）（___）眉（___）眼（___）四、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1．小马驮着麦子过河，先遇到了松鼠，松鼠说河水很深，后来遇到了老牛，老牛说河水很浅，他们说的都不对，河水不深不浅正好。
（______）2．《亡羊补牢》这个故事告诉我们，发现问题及时补救、改正，可以减少损失。
（______）3．《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。
（______）4．《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法，这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。
（______）五、按要求填空。
(1)“皮”字的笔顺是____________________，共________画。
(2)“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和______。
(3)“烟”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可以组词：________和________。
小学二年级下语文s版期末测试题及答案
小学二年级下语文s版期末测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 快乐（kuàilè）B. 朋友（péngyǒu）C. 学校（xuéxiào） D. 苹果（píngguǒ）2. “春天来了，万物复苏”这句话中，“复苏”的意思是：A. 再次出现B. 变得活跃C. 重新生长D. 变得温暖3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 太阳像火一样燃烧。
B. 他跑得像风一样快。
C. 月亮挂在天空中。
D. 小鸟在树上唱歌。
4. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话告诉我们：A. 金钱很重要B. 时间比金钱更宝贵C. 我们应该珍惜时间D. 我们应该多赚钱5. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我昨天去了图书馆看书。
B. 他因为生病了，所以没有来上学。
C. 我们去公园玩，玩得很开心。
D. 老师告诉我们要好好学习，天天向上。
二、填空题（每题2分，共20分）6. “____”是形容人非常高兴的样子。
7. “____”是形容人非常生气的样子。
8. “____”是形容人非常害怕的样子。
9. “____”是形容人非常着急的样子。
10. “____”是形容人非常疲倦的样子。
三、连线题（每题1分，共10分）11. 将下列词语与对应的解释连线。
- 春风得意 A. 形容人非常高兴的样子- 喜笑颜开 B. 形容人非常生气的样子- 怒气冲冲 C. 形容人非常害怕的样子- 惊恐万分 D. 形容人非常着急的样子四、阅读理解（每题5分，共30分）12. 阅读下面短文，回答问题。
春天到了，小草从地里探出头来，花儿也露出了笑脸。
小朋友们在草地上玩耍，小鸟在树上唱歌。
春天真是一个美好的季节！（1）短文中提到了哪些事物？（2）小朋友们在做什么？（3）春天给人们带来了什么感觉？五、作文题（共30分）13. 请以“我的好朋友”为题，写一篇不少于200字的作文，描述你和你好朋友的一次快乐经历。
语文S版二年级下册语文期末试题(含答案)
语文S版二年级下册语文期末测试卷（附答案）一、选择正确读音。
（8分）船舷．（xuán xián）刹．那间（shà chà）摔．倒（shuāi suāi）跳跃．（yuè yào）薄雾．（bó báo）虫卵．（luǎn ruǎn）允．许（yǔn rǔn）既．然（jì jí）二、读拼音，写词语。
（8分）jià zhí liǔ zhī dāng g uān wēn nuǎn( ) ( ) ( ) ( )kǒu kě mǎi mài nǔ lì chōng zú( ) ( ) ( ) ( )三、组词。
（6分）塔（）滴（）芬（）搭（）坡（）陈（）四、我来说你来对。
（8分）（）—粗心（）—弱小（）—欢乐（）—朦胧五、选字填空（7分）须需A我们（）要一支强大的科学技术队伍。
B妈妈得的是急性胆囊炎，必（）马上住院治疗。
评坪A这块草（）又绿又密，像绿色的地毯。
B我们进行了书法（）比，红红得了第一名。
蜂峰锋A勤劳的蜜（）在采蜜。
B那座山（）就像一把（）利的剑，刺向天空。
六、按要求，写句子。
（6分）（1）露珠在发光。
（荷叶上的阳光下闪闪地）（扩句）（2）我怎么会把你的书弄丢呢？（改成肯定的形式）（3）小英被同学们热烈的掌声感动了。
（改为“把”字句式）七、根据课文内容填空。
（14分）（1）竹子在什么地方生长？（2）中国的四大名著：（3）春天在哪里，春天在（4）伞是发明的，听诊器是发明的。
（5）华罗庚是我国著名的，他最大的愿望是：（6）做一件事，重要的并不是，而是，哪怕只有一点儿也要，决不能因为（7）张衡发明，发明麻醉药。
八、完成词语（12分）汗（）浃（）（）草不（）无（）无踪狂（）呼（）怒气（）（）垂（）（）气飞（）走（）纹（）不（）（）云（）雾哭哭（）（）凉风（）（）乌云（）（）九、顺理成章，给句子排序。
s版二年级语文下期末测试题及答案
s版二年级语文下期末测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。
A. 苹（pín）果B. 蝴（hú）蝶C. 蜘（zhī）蛛D. 蚂（mǎ）蚁2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 我非常喜欢游泳。
B. 我非常喜欢打乒乓球。
C. 我非常喜欢唱歌和跳舞。
D. 我非常喜欢打篮球和踢足球。
3. 下列词语中，意思相近的一组是（）。
A. 快乐 - 悲伤B. 喜欢 - 讨厌C. 快速 - 缓慢D. 明亮 - 黑暗4. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）。
A. 太阳从东方升起。
B. 风儿轻轻地吹过。
C. 雨滴落在窗户上。
D. 小鸟在枝头唱歌。
5. 下列诗句中，出自唐代诗人李白的是（）。
A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 红豆生南国，春来发几枝。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
二、填空题（每空1分，共20分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《》。
2. “锄禾日当午，汗滴禾下土。
”这句诗出自唐代诗人李绅的《》。
3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句诗出自宋代诗人陆游的《》。
4. “不以规矩，不能成方圆。
”这句成语出自《》。
5. 请写出一句关于“诚信”的名言：。
6. 请写出一句关于“勤奋”的名言：。
7. 请写出一句关于“团结”的名言：。
8. 请写出一句关于“友谊”的名言：。
9. 请写出一句关于“学习”的名言：。
10. 请写出一句关于“时间”的名言：。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题。
《小马过河》小马要过河，但不知道河水的深浅。
它问牛伯伯，牛伯伯说：“河水很浅，可以过。
”小马又问松鼠，松鼠说：“河水很深，不能过。
”小马不知道怎么办，于是回家问妈妈。
妈妈说：“你为什么不自己试试呢？”小马听了妈妈的话，鼓起勇气，小心翼翼地过了河。
1. 小马为什么要过河？（3分）2. 牛伯伯和松鼠对河水的深浅看法为什么不同？（4分）3. 小马最后是怎么过河的？（5分）4. 这个故事告诉我们什么道理？（8分）四、作文（共50分）请以“我最喜欢的一本书”为题，写一篇不少于300字的作文。
语文S版二年级语文下学期期末试卷附答案
语文S版二年级语文下学期期末试卷附答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写汉字。
（1）我发现bào纸dǐ下有一zhīyuán zhūbǐ。
（2）在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。
（3）葡萄丰shōu了，人们摘下葡萄，运到chéng shì去。
二、比一比，再组词。
穷（______）含（______）吴（______）岭（______）绝（______）帘（______）贪（______）关（______）铃（______）决（______）三、填写表示颜色的词语。
（______）叶成荫（______）空如洗五（______）六（______）（______）（______）缤纷（______）碧辉煌五（______）十（______）四、根据课文内容，判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
1．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。
（____）2．十二生肖中，排在第二的是牛，排在第最后的是猪。
（____）3．《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。
（____）4．宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。
（____）5．天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。
（____）6．清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。
（____）五、按要求，填一填。
（1）请写几个描写秋天的成语：、、、。
（2）“歌”的偏旁是，共笔，第6笔是，扩词、。
（3）“焰”共笔，偏旁是，写出3个同偏旁的字、、。
（4）“匹”的第2笔是，它是一个结构的字，我们可以说一匹。
六、下面的词语应该怎样搭配?请你连一连。
呛人的火悠闲地景象烫人的话悄悄地森林吓人的活茂密的散步累人的烟奇异的试穿七、选词填空。
哪里那里（1）你们（_______）下雪吗？（2）你从（_______）找到这本书的？好奇惊奇（3）我的（_____）心终于控制不住了。
语文s版二年级下册期末试卷【含答案】
语文s版二年级下册期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“多音字”？A. 中B. 长C. 乐D. 行2. 下面哪个句子使用了正确的标点符号？A. “你好，老师”（问号）B. 爸爸说：“明天我们要去公园。
”（句号）C. 小明喜欢看书，画画，听音乐。
（逗号）D. 这本书真好看！（感叹号）3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 快慢C. 红色D. 高低4. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去图书馆借了几本书。
B. 他每天早上跑步锻炼身体。
C. 妈妈做的饭真好吃我。
D. 这个苹果比那个苹果大很多。
5. 下列哪个词是表示方位的词？A. 上B. 下C. 左D. 前二、判断题（每题1分，共5分）1. “的”字用在形容词后面，表示形容词所修饰的名词。
（）2. “了”字用在动词后面，表示动作已经完成。
（）3. “吗”字用在句子的末尾，表示疑问。
（）4. “呢”字用在句子的末尾，表示追问。
（）5. “把”字句是一种特殊的句式，用来强调动作的结果。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “___”字是表示时间的词。
2. “___”字是表示数量的词。
3. “___”字是表示地点的词。
4. “___”字是表示动作的词。
5. “___”字是表示状态的词。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“名词”是什么？2. 请简要解释“动词”是什么？3. 请简要解释“形容词”是什么？4. 请简要解释“副词”是什么？5. 请简要解释“介词”是什么？五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“把”字句改写下列句子：“我把书放在桌子上。
”2. 请用“被”字句改写下列句子：“书被我放在桌子上了。
”3. 请用“得”字句改写下列句子：“他跑得很快。
”4. 请用“如果……就……”句式造句。
5. 请用“虽然……但是……”句式造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列句子的成分：“小明在教室里写作业。
语文S版小学语文二年级下册期末测试卷(带解析)
绝密★启用前语文S 版小学语文二年级下册期末测试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：48分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）第II卷（非选择题）一、填空题（题型注释）1、根据课文内容填空。
1.雨前初见花间蕊，。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑。
《雨晴》2. ，白杨树哗啦啦地响。
她们同美丽的小鸟，向，向。
它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。
《快乐的节日》3. 有家，有家，都有家。
是个大家庭，各族儿童是一家。
《家》4.路人借问遥招手，。
《小儿垂钓》5. 迟日江山丽，。
《绝句》2、比一比，再组词。
枝（）像（）苦（）室（）技（）象（）枯（）到（）快（）周（）趴（）抱（）块（）舟（）扒（）泡（）3、小小魔术师，看谁写的多。
4、看拼音，写词语。
bá diào fēng mì suǒ yǐ xī shēng ( ) ( ) ( ) ( )zhù shì bú xìng jià zhí zhuāng jia ( ) ( ) ( ) ( )kē xué bǎo hù wū yā guāng róng ( ) ( ) ( ) ( )二、现代文阅读（题型注释）小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子，没汗！ 小花猫再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说：“汗？在身上。
”小花猫舔舔全身，没汗！ 小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说：“汗？在舌头上。
” 小花猫看不清舌头。
就请小猪看。
小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把自己的脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。
小学二年级语文S版下学期语文期末复习题〔有答案〕
小学二年级语文S版下学期语文期末复习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 看拼音，写词语。
miàn qián nán guòshēng qìwūdǐnghéhǎo kāi shǐdiǎn tóu guòlái2. 词语闯关。
hóng zāi chǎn yèbèi zi biǎn dannán wàng lóng chuán duìwu tóng zhì3. 看拼音，写词语。
xìn jiàn jīn tiān xiězuòdiàn dēngjùhào kōng tiáo chóng xīn jiéwěi4. 读拼音，写词语。
píng jiǎng kūcǎo sàn bùshíwùyāng miáo bàng wǎn gǎn kuài shíhou5. 看拼音写词语。
jiérìhuādēng xiān rén lóng zhōuyuán yuèzhuǎn yǎn quán jiārènao【形近字词】6. 比一比，再组词。
掏（__________）亲（__________）补（__________）杯（__________）淘（__________）幸（__________）扑（__________）杮（__________）泼（__________）劳（__________）该（__________）没（__________）拔（__________）旁（__________）刻（__________）投（__________）7. 比一比，再组词。
语文S版二年级语文下学期期末试卷题含答案
语文S版二年级语文下学期期末试卷题含答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写词语。
yuàn yìxiūxīwēn nuǎn biān zhībōwén（________）（________）（________）（________）（________）shāo kǎo bǔchōng lián huāxìng yùn shāng diàn （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，在组词。
吹（_________）场（_________）忙（_________）肥（_________）炊（_________）杨（_________）芒（_________）爸（_________）三、将下列词语补充完整，再选择填空。
（填序号）①（____）（____）半疑②（____）（____）得水③（____）（____）西望④（____）（____）凤舞1．我（______）地问妈妈：“您真的要带我去游乐园吗？”2．小明上课总是（______），心不在焉（yān）。
3．有了老百姓的帮助，红军战士（______）。
4．他的草书（______），令人叫绝。
四、根课文内客判断对，对的画“√”，错的画“×”。
1．《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。
（________）2．狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。
（________）3．小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。
（________）4．《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。
（________）5．“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。
（________）五、数笔画填空。
语文S版二年级下册期末测试卷含答案
２ 嫩绿的树梢闪着 金光 ꎬ广场上成了 一片海洋 !
３ 你有家ꎬ我有家ꎬ 小朋友们都有家 ꎮ 各族风俗不相同ꎬ 丰衣足食
乐万家 ꎮ
十一、阅读训练ꎮ (１６ 分)
安徒生的少年时代ꎬ就像他笔下的“ 丑小鸭” 一样ꎬ历尽苦难ꎮ
１８０５ 年ꎬ安徒生出生在丹麦王国的一个小镇上ꎮ 他的家里十分
贫苦ꎬ父亲是个鞋匠ꎬ母亲帮人家洗衣ꎮ 后来ꎬ父亲不幸生病死去ꎬ
ｐｉáｎ ( 便宜 )
在怀里ꎮ
３ 双方 亭
{
停
止了战争ꎮ
４ 一只乌鸦口 喝
渴
ｂｉàｎ ( 方便 )
１ 妈妈把我 泡
便
{
ｄīｎｇ ( 钉子 )
三、小小魔术师( 给多音字注音并组词) ꎮ (６ 分)
小英在同学们的掌声中微笑着走下讲台ꎮ
４ 照样子ꎬ扩一扩ꎬ使句子更具体ꎮ
例:春雨姑娘呼唤着笋芽儿ꎮ
春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲ꎬ一边轻声呼唤着沉
睡的笋芽儿ꎮ
(１) 诺亚建造了方舟ꎮ
诺亚建造了一条巨大的方舟ꎮ
(２) 我画了一幅画ꎮ
星期天ꎬ我用彩笔画了一幅风景画ꎮ
期末素质测评试卷 第 ２ 页 共 ４ 页
钉
价 值 教 室 注 视 补 课 蜂 蜜
了ꎮ
期末素质测评试卷 第 １ 页 共 ４ 页
二年级语文( 下) 语文 Ｓ 版 总第 ７９ 页
五、在图形中填入恰当的词语ꎮ (６ 分)
语文S版小学二年级下册语文期末试卷及答案
语文S版小学二年级下册语文期末试卷及答案语文S版小学二年级下册语文期末试卷及答案「篇一」一、给下面的草帽选择正确读音，用线连一连。
（6分）二、根据拼音写一写。
（10分）jìnɡ zi kē xué zhěnɡ jié shī ɡē kuài mànzhàn chǎnɡ lì kè zhǐ huī bēn pǎo lí kāi三、按要求完成下列各题。
（21分）1．看图写反义词。
（6分）（高）——（低）（）——（）（）——（）（）——（）2．比一比，再组词。
（5分）耍（）轿（）历（）匹（）渴（）要（）郊（）厉（）区（）喝（）3．让花儿开出美丽的花。
（写出下列偏旁的字）（6分）4．照样子，写几个表示动作的词。
（3分）5．读一读，连一连。
（3分）四、让词语宝宝回到句子妈妈身边。
（6分）1．小鹿生病了，（）躺在床上养病。
2．花骨朵儿（）长大了。
3．老师在休息，小明（）走进教室。
五、句子模仿秀。
（9分）例1：我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
把放在。
例2：太阳越升越高，天气越来越热了。
越越，越越。
例3：小猴想请爸爸摘几个桃子。
爸爸，请您给我摘几个桃子，好吗？老爷爷想请小畅带个路。
六、顺着图中的路线，看看你能找到多少个六个字的句子。
（6分）1．2．3．4．5．6．七、口语交际厅。
（5分）谈理想金色的童年，纯真的梦想，每个人都有自己的理想，有的'同学想做一名人类灵魂的工程师，有的同学你长大了想做什么？我长大了要：八、课文感悟。
（11分）1．华罗庚扬了扬手中的报纸说：“我们的祖国解放了。
这一天总算盼到了！”（1）用横线画出华罗庚说的话。
（3分）（2）“这一天”是哪一天？我们祖国解放的时间是：今年是我们伟大祖国成立周年。
（3分）（3）“总算”说明了什么？（2分）2．河水载着小露珠，流向了一望无际的大海小露珠看到的大海是这样的：（3分）九、快乐阅读。
语文s版二年级下册期末测试题及答案
语文s版二年级下册期末测试题及答案一、汉字书写（共10分）1. 请正确书写下列汉字：（每字1分）- 春- 夏- 秋- 冬- 鸟2. 请在田字格中规范书写下列词语：（每词1分）- 学校- 老师- 同学- 书本- 快乐二、词语填空（共10分）1. 请在括号中填入合适的词语：（每空1分）- 春天，（）的花开了。
- 夏天，（）的太阳很热。
- 秋天，（）的果实累累。
- 冬天，（）的雪花飘下来。
- 小鸟在（）的天空飞翔。
三、句子理解（共10分）1. 请根据句子的意思，选择正确的答案：（每题2分）- “春天来了，万物复苏。
”这句话告诉我们：A. 春天到了B. 冬天过去了C. 植物开始生长2. “老师是我们的引路人。
”这句话的意思是：A. 老师带领我们走路B. 老师教我们知识C. 老师告诉我们方向四、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题：春天到了，公园里的花都开了。
小朋友们在草地上玩耍，小鸟在天空中飞翔。
老师带着同学们去春游，大家玩得很开心。
1. 短文中提到了哪些季节？（2分）2. 公园里发生了什么变化？（3分）3. 老师和同学们做了什么？（5分）4. 同学们的心情是怎样的？（5分）5. 你认为春天是一个怎样的季节？（5分）五、作文（共30分）请以“我的一天”为题，写一篇不少于200字的作文。
描述你在一天中的所见所闻和所感。
六、答案1. 汉字书写答案：- 春、夏、秋、冬、鸟- 学校、老师、同学、书本、快乐2. 词语填空答案：- 春天，（美丽）的花开了。
- 夏天，（炎热）的太阳很热。
- 秋天，（丰收）的果实累累。
- 冬天，（洁白）的雪花飘下来。
- 小鸟在（蔚蓝）的天空飞翔。
3. 句子理解答案：- “春天来了，万物复苏。
”这句话告诉我们：C. 植物开始生长- “老师是我们的引路人。
”这句话的意思是：C. 老师告诉我们方向4. 阅读理解答案：- 短文中提到了春天这个季节。
- 公园里的花都开了，小朋友们在草地上玩耍，小鸟在天空中飞翔。
二年级语文下册s版期末试卷【含答案】
二年级语文下册s版期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于二年级下册语文S版中的生字？A. 桃B. 禾C. 虎D. 熊2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了什么？A. 小蝌蚪的成长过程B. 小蝌蚪的冒险故事C. 小蝌蚪寻找妈妈的过程D. 小蝌蚪的科普知识3. 下列哪个词是表示颜色的词语？A. 大小B. 高低C. 红色D. 快慢4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自哪篇课文？A. 《春晓》B. 《静夜思》C. 《咏鹅》D. 《登鹳雀楼》5. 二年级下册语文S版中，哪个故事告诉我们“团结就是力量”？A. 《乌鸦喝水》B. 《三个和尚》C. 《猴子捞月》D. 《狐假虎威》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《小马过河》这篇课文告诉我们，遇到困难要自己动脑筋。
（）2. 《揠苗助长》是一个关于勤劳与收获的故事。
（）3. 在《小壁虎借尾巴》这篇课文中，小壁虎借到了一条尾巴。
（）4. 《曹冲称象》这篇课文是讲述曹冲如何称量大象的故事。
（）5. 《坐井观天》这篇课文告诉我们，要开阔眼界，增长见识。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”这句诗出自《______》。
2. 《______》这篇课文讲述了一个关于助人为乐的故事。
3. “举头望明月，低头思故乡。
”这句诗出自《______》。
4. 《______》这篇课文告诉我们，要珍惜时间，勤奋学习。
5. 在《______》这篇课文中，乌鸦通过聪明才智喝到了水。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《小猫钓鱼》这篇课文的主要情节。
2. 请解释《刻舟求剑》这个成语的意思。
3. 请简述《亡羊补牢》这篇课文的寓意。
4. 请解释《对韵歌》中的“对韵”是什么意思。
5. 请简述《小猴子下山》这篇课文的主要情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“因为……所以……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
s版二年级语文下期末测试题及答案
s版二年级语文下期末测试题及答案一、拼音识字题1. 请将下列汉字与正确的拼音配对：- 马（）- 牛（）- 羊（）- 鱼（）答案：马（mǎ），牛（niú），羊（yáng），鱼（yú）2. 请根据拼音写出相应的汉字：- zhōng（）国- yù（）树- jiāo（）通答案：中国，榆树，交通二、词语运用题1. 选择正确的词语填空：（1）春天到了，小草从地里_________出来。
A. 长B. 伸C. 钻答案：C（2）小猫_________地看着鱼缸里的鱼。
A. 好奇B. 惊讶C. 害怕答案：A三、句子理解题1. 请解释下列句子的意思：- “小河里的水真清啊，可以看见水底的石头。
”答案：这句话描述了小河里的水非常清澈，清澈到可以清楚地看到水底的石头。
2. 请根据句子回答问题：- “小明每天都按时完成作业。
”问：小明是一个怎样的人？答案：小明是一个守时、有责任感的人。
四、阅读理解题阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
花园里的花都开了，红的、黄的、白的，五彩缤纷。
小鸟在树上唱着歌，好像在欢迎春天的到来。
1. 短文中描述了哪些春天的景象？答案：短文描述了小草从地里钻出来，花园里的花开放，以及小鸟在树上唱歌。
2. 短文中的“五彩缤纷”是什么意思？答案：“五彩缤纷”形容颜色非常丰富，多种多样。
五、作文题请以“我的家乡”为题，写一篇不少于200字的短文，描述你的家乡的景色、特色和你喜欢的地方。
答案：（略，根据学生个人情况和家乡特点编写）六、附加题1. 请列举出至少三种春天的植物。
答案：桃花、梨花、迎春花。
2. 请说出春天的三个特点。
答案：春天气温回升，植物开始生长，动物开始活跃。
注意：以上内容为模拟的测试题及答案，实际的测试题和答案可能会有所不同。
s版二年级语文下册期末试卷【含答案】
s版二年级语文下册期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“草字头”？A. 苹B. 苔C. 蓝D. 萝2. 下面哪句话使用了拟人修辞手法？A. 月亮像小船一样挂在天空。
B. 风儿轻轻吹过，树叶翩翩起舞。
C. 小河欢快地流淌着。
D. 太阳在天空中微笑。
3. 《丑小鸭》这个故事告诉我们什么？A. 外表不重要，内在美才是最重要的。
B. 努力就能成功。
C. 一定要听从父母的话。
D. 只有天生丽质才能被人喜欢。
4. 下列哪个字是“三点水”？A. 河B. 海C. 湖D. 池5. 下面哪个词是表示颜色的？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 长短二、判断题（每题1分，共5分）1. “草字头”和“三点水”都是汉字的偏旁部首。
（）2. 《丑小鸭》的作者是安徒生。
（）3. 拟人修辞手法就是让非人的事物具有人的特征。
（）4. 语文课只需要学习课文内容，不需要进行课外阅读。
（）5. 学习语文的目的是为了提高我们的阅读和写作能力。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “草字头”是由____和____组成的。
2. 《丑小鸭》这个故事中，丑小鸭变成了____。
3. 拟人修辞手法是一种让____具有____特征的修辞手法。
4. 学习语文不仅要学习课文内容，还要进行____阅读。
5. 提高阅读和写作能力是学习语文的____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“草字头”的构成。
2. 请简述《丑小鸭》的故事情节。
3. 请简述拟人修辞手法的特点。
4. 请简述学习语文的方法。
5. 请简述提高阅读和写作能力的重要性。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用拟人修辞手法写一句话。
2. 请写出三个带有“草字头”的汉字。
3. 请写出三个带有“三点水”的汉字。
4. 请写出三个表示颜色的词。
5. 请写出三个提高阅读和写作能力的方法。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《丑小鸭》这个故事所传达的主题。
二年级语文s版期末试卷【含答案】
二年级语文s版期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个成语出自《庄子》？A. 庖丁解牛B. 刻舟求剑C. 画龙点睛D. 拔苗助长4. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣5. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大海B. 蓝天C. 高山D. 白云二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。
（）2. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《论语》。
（）3. “欲穷千里目，更上一层楼”是杜甫的名句。
（）4. 《水浒传》是中国古代四大名著之一。
（）5. “桂林山水甲天下”是形容桂林的山水之美。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》是我国古代著名的军事著作。
2. “______，天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的名言。
3. 《______》是鲁迅的代表作之一。
4. “______，非一日之寒”是形容事物变化的过程。
5. “______，更上一层楼”是王之涣的名句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《红楼梦》的主要情节。
2. 请简述《论语》的核心思想。
3. 请简述《水浒传》的主题。
4. 请简述《三国演义》的历史背景。
5. 请简述《西游记》的寓意。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请解释“望梅止渴”这个成语的意思，并给出一个例句。
2. 请解释“掩耳盗铃”这个成语的意思，并给出一个例句。
3. 请解释“对牛弹琴”这个成语的意思，并给出一个例句。
4. 请解释“杯弓蛇影”这个成语的意思，并给出一个例句。
5. 请解释“画蛇添足”这个成语的意思，并给出一个例句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《庐山谣》这首诗的主题和意境。
2. 请分析《离骚》这首诗的艺术特色。
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语文S版二年级语文下册期末试卷及答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四总分
得分
一、字词闯关。
(34分)
1.我会写词语。
(10分)
2.我会选(在正确的音节下面画“√”)。
(4分)
早晨,我刚走进教室,就看见乐乐在桌子上钉(dīng dìng)钉
(ding dìng)子。
看到我,他显得有些难(nàn nán)为情。
我
走过去,轻声对他说:“你的行为让桌子遭了难(nàn nán)。
”
3.我会组词。
4.我会填。
(8分)
(1)填量词:一()井一()小鸟一()陆地一
()小河
(2)填动词:()饺子()庄稼()广播()龙
舟
(3)照样子填空:
二、句子万花筒。
(40分)
1.小火车开起来(把下面的词语组合成一句话,并加标点)。
(4分)
(1)下决心补上女娲要把天一定
(2)快乐的在乡下过着爷爷日子
2.我会补充句子。
(6分)
(1)的蝴蝶地在花丛中飞舞。
(2)人们在地上撒满了红色的花瓣,好像。
(3)
天上的星星像
3.我会连线。
(8分)
4.我来展示采集本。
(12分)
(1)《咏柳》这首诗,表面上歌咏的是柳树,实际上赞美的是春天。
这首诗的后两句诗
是,。
(2)我国古代的四大发明分别
是:、、、。
中国古典四大名著分别是:《》《》《》《》。
(3)我们本学期学习了两则寓言,他们分别是《》《》。
5.按要求,完成句子训练。
(10分)
(1)难道劳动不能给人带来快乐吗?(我能把这句话换一种说法)(2分)
(2)我擦干净了教室的黑板。
(4分)
改成“把”字句:
改成“被”字句:
(3)我能用下列词语各写一句话。
(4分)
有的……有的……有的……还有的……:
一边……一边……:
三、阅读大本营。
(11分)
1.课内文段我品悟。
(6分)
人们让我把很多的能量聚集到一点上,就成了削铁如泥的激光刀。
在工厂里,用我来切割钢板,割缝又细又光洁。
在医院里,用我给病人做手术,病人可以减少流血,减轻痛苦。
在战场上,用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力,可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。
也许你们认为我十分少见,其实我就在你的身边。
因为我的每一束光只有一种颜色,而且亮度极高,所以人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。
我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞,不断变幻出各种各样的图案,和大家一起欢度佳节。
(1)文中的“我”是。
(1分)
(2)“我”的作用真大,可以用在、、和中。
(2分)
(3)请你摘抄文中的四字词语,至少写出两个。
(2分)
(4)你还知道“我”有什么用吗?请你写出一种来。
(1分)
2.课外文段我赏析。
(5分)
水仙花
我爱花,所有的花我都爱,但我最爱的还是水仙花。
春节的前几天,我家的水仙花开了。
雪白的花瓣,鹅黄色的花蕊,
碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀,它气味芬芳,令人喜爱。
那几天,走进我们家,最能吸引人的就是那盆水仙花。
客人们出神
地欣赏它,交口称赞它。
水仙花给我们家带来了欢乐。
水仙花有很多优秀品质。
我爱水仙花,我更爱水仙花那种不畏寒
冷的精神。
(1)短文共有个自然段。
(1分)
(2)用“”画出描写水仙花样子的句子。
(1分)
(3)水仙花看上去淡雅、清秀,它,。
(2分)
(4)“我”最喜欢水仙花的什么品质?在文中用“”画出来。
(1分)
参考答案
四、小作家展示台。
(15分)
看图,展开想象,写一个小故事。
题目:相遇。