第一讲信息资源组织基础44页PPT
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信息资源管理第一章ppt
数据库存储
利用关系数据库、非关系数据 库等技术,将信息资源以结构
化形式存储在数据库中。
文件存储
将信息资源以文件形式存储在 文件系统中,便于文件的传输 和共享。
云存储
利用云计算技术,将信息资源 存储在云端,实现数据备份、 容灾和共享等功能。
分布式存储
将信息资源分散存储在多个节 点上,提高数据可靠性和可扩
展性。
信息资源的检索与利用
检索方式
提供关键词、布尔逻辑、自然语言等检索方 式,方便用户进行信息查询和筛选。
信息服务
提供信息咨询、信息推送、信息定制等服务, 满足用户对信息资源的个性化需求。
检索结果处理
对检索结果进行排序、去重、摘要等处理, 提高检索效率和准确性。
信息安全与隐私保护
保障信息资源的机密性、完整性和可用性, 同时保护用户隐私不受侵犯。
通过有效的管理,使信息资源 得到充分、高效的利用。
确保信息资源的提供能够满足 用户的需求和期望。
通过信息资源的整合和共享, 促进知识的传播和创新。
信息资源管理的历史与发展
历史
信息资源管理的发展可以追溯到图书馆学、档案学和信息科学的起源和发展。随着信息 技术的发展,特别是计算机技术和网络技术的普及,信息资源管理的理论和实践得到了
信息的类型
01
02
03
结构化信息
以数据库、文档等形式存 在,具有明确的格式和结 构。
非结构化信息
如语音、视频、图片等形 式,没有固定的格式和结 构。
半结构化信息
介于结构化与非结构化信 息之间,如HTML网页。
信息的来源
内部来源
如公司内部数据库、报告、 会议等。
外部来源
如政府机构、行业协会、 市场研究报告等。
利用关系数据库、非关系数据 库等技术,将信息资源以结构
化形式存储在数据库中。
文件存储
将信息资源以文件形式存储在 文件系统中,便于文件的传输 和共享。
云存储
利用云计算技术,将信息资源 存储在云端,实现数据备份、 容灾和共享等功能。
分布式存储
将信息资源分散存储在多个节 点上,提高数据可靠性和可扩
展性。
信息资源的检索与利用
检索方式
提供关键词、布尔逻辑、自然语言等检索方 式,方便用户进行信息查询和筛选。
信息服务
提供信息咨询、信息推送、信息定制等服务, 满足用户对信息资源的个性化需求。
检索结果处理
对检索结果进行排序、去重、摘要等处理, 提高检索效率和准确性。
信息安全与隐私保护
保障信息资源的机密性、完整性和可用性, 同时保护用户隐私不受侵犯。
通过有效的管理,使信息资源 得到充分、高效的利用。
确保信息资源的提供能够满足 用户的需求和期望。
通过信息资源的整合和共享, 促进知识的传播和创新。
信息资源管理的历史与发展
历史
信息资源管理的发展可以追溯到图书馆学、档案学和信息科学的起源和发展。随着信息 技术的发展,特别是计算机技术和网络技术的普及,信息资源管理的理论和实践得到了
信息的类型
01
02
03
结构化信息
以数据库、文档等形式存 在,具有明确的格式和结 构。
非结构化信息
如语音、视频、图片等形 式,没有固定的格式和结 构。
半结构化信息
介于结构化与非结构化信 息之间,如HTML网页。
信息的来源
内部来源
如公司内部数据库、报告、 会议等。
外部来源
如政府机构、行业协会、 市场研究报告等。
信息信息资源管理PPT优秀课件
(3)信息的检索只能在图书馆内
(4)修改不方便
(5)图书册数多时,整理、查阅图书费时 (6)统计、分析耗时
第四章 信息资源管理
信息资源管理的基本过程
组织和存储信息 维护和备份信息 信息的查询和统计 开发新的资源
第四章 信息资源管理 使用数据库应用系统的优势
能够且检存方占索 迅管共储便用数统 速理享大、空据计、操性量快间应准 高作能数捷少用确 效好据、,
制
第四章 信息资源管理
制
菜
资单
标题栏
菜单栏
按
工具栏
钮
源
地 址 栏
管文
理件 树
工 作
器状 目
区
界录 区
滚
动
面
条
状态栏
打开文件夹的内容
第四章 信息资源管理
如果没有小方格,则表明该文件夹是 最后一层,无子文件夹。
所
有
文
件
夹
列
表 框
文件夹内容列表框
※ 资源管理器的工作区域分为左右两个列表框,左列表 框叫 所有文件夹 列表框,右列表框叫文件夹内容 列表框。
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第四章 信息资源管理
4.1 信息资源管理的目的 4.2 信息资源管理的方式
第四章 信息资源管理
新课讲解
一、身边的信息资源管理 (引入)
练习:试找出身边的信息资源管理 1.每天晚上学习完后,你如何整理书包里的书? 2.在你衣柜里有许多衣服,你如何管理你的衣柜? 3.章雪钰喜欢收集邮票,邮集本中有很多邮票,但她不懂
PPT文档·教学课件
广东汕头华侨中学技术组
得管理这些邮票,请同学们运用已有的生活常识画一个流程图。
《信息资源管理基础》课件
2 信息资源处理流程
分析信息资源处理的基本流程,包括获取、组织、维护、利用等环节。
3 信息资源处理方法
介绍信息资源处理的方法,如信息检索、信息分析、信息加工等。
信息资源管理技术
信息资源管理技术的概念
让学生了解信息资源管理技术的定义和本质,明确其在信息化时代下的重要意义。
信息资源管理技术的种类
介绍常见的信息资源管理技术,如ERP、CRM等,分析其优缺点及适用场景。
《信息资源管理基础》 PPT课件
在信息化时代,掌握信息资源管理知识至关重要。这份PPT教学课件将带领大 家深入了解信息资源管理的基本概念、种类及处理方法、应用技术及工具, 以及实践应用中需要注意的问题等内容。
信息资源管理概述
信息资源管理简介
概述信息资源管理的定义、内容 及其作用,为学生们打下坚实的 基础。
3
未来信息资源管理的发展方向及趋势
展望未来信息资源管理的发展前景,总结新技术和新趋势的影响。
总结
信息资源管理概念
信息资源管理工具
概述信息资源管理的定义和范畴, 强调其重要性。
介绍常见的信息资源管理工具及 其应用,分析其优点和缺点。
信息资源管理发展趋势
展望未来信息资源管理的发展前 景,总结新技术和新趋势的影响。
信息资源管理技术的应用
以实际案例为例,具体展示信息资源管理技术在企业管理、学术研究等领域中的应用。
信息资源管理工具
1 信息资源管理工具介绍
对常见的信息资源管理工具进行介绍,如知识管理系统、信息管理软件等。
2 信息资源管理工具常用功能
详细阐述信息资源管理工具的主要功能,如全文检索、知识共享、应急响应等。
3 信息资源管理工具的优点和缺点
分析信息资源处理的基本流程,包括获取、组织、维护、利用等环节。
3 信息资源处理方法
介绍信息资源处理的方法,如信息检索、信息分析、信息加工等。
信息资源管理技术
信息资源管理技术的概念
让学生了解信息资源管理技术的定义和本质,明确其在信息化时代下的重要意义。
信息资源管理技术的种类
介绍常见的信息资源管理技术,如ERP、CRM等,分析其优缺点及适用场景。
《信息资源管理基础》 PPT课件
在信息化时代,掌握信息资源管理知识至关重要。这份PPT教学课件将带领大 家深入了解信息资源管理的基本概念、种类及处理方法、应用技术及工具, 以及实践应用中需要注意的问题等内容。
信息资源管理概述
信息资源管理简介
概述信息资源管理的定义、内容 及其作用,为学生们打下坚实的 基础。
3
未来信息资源管理的发展方向及趋势
展望未来信息资源管理的发展前景,总结新技术和新趋势的影响。
总结
信息资源管理概念
信息资源管理工具
概述信息资源管理的定义和范畴, 强调其重要性。
介绍常见的信息资源管理工具及 其应用,分析其优点和缺点。
信息资源管理发展趋势
展望未来信息资源管理的发展前 景,总结新技术和新趋势的影响。
信息资源管理技术的应用
以实际案例为例,具体展示信息资源管理技术在企业管理、学术研究等领域中的应用。
信息资源管理工具
1 信息资源管理工具介绍
对常见的信息资源管理工具进行介绍,如知识管理系统、信息管理软件等。
2 信息资源管理工具常用功能
详细阐述信息资源管理工具的主要功能,如全文检索、知识共享、应急响应等。
3 信息资源管理工具的优点和缺点
信息资源组织和管理 全套课件精品文档
案例3:77年高考信息。
2019/10/12
6
1.1.1.2 不同字典对信息的解释
美国《韦伯斯特字典》对信息解释
信息是用来通讯的事实,在观察中得到的数据、新 闻和知识。
英国的《牛律字典》对信息解释
信息是谈论的事情、新闻和知识。
我国《辞海》对信息解释
①音信、消息; ②人或事物发出的消息、指令、数据、符号等所包 含的内容(对接收者来说一般是预先不知道的)。
1.2.4 信息资源的度量
1.2.4.1 基于丰裕度的信息资源度量方法 (重点、难点) 1.2.4.2 基于信息能力指数的信息资源度量方法 (重点、难点)
2019/10/12
4
内容提要(4/4)
1.3 信息资源的组织与管理
1.3.1 信息资源的组织
1.3.1.1 信息资源组织的含义(重点、难点) 1.3.1.2 信息资源组织的原则(了解) 1.3.1.3 信息资源组织的作用(了解)
2、信息的基本属性
可识别性。
信息是可以采集并进行记录的,它不仅可以通过人的感觉器官去感知, 而且可以通过仪表进行检测和识别。
可处理性。
不同形式的信息通过处理和加工(包括分类、标引、概括、归纳等), 可生成所需要的信息形式。
可检索性。
经处理后的信息是可以供相关用户进行搜寻和调取。
可存储性。
信息可以通过有关物理载体(如磁、光、大规模集成器件等)进行存储。
1、客观性
又称“事实性”,是指信息的内容必须真实可靠。
事实是信息的中心价值,不符合事实的信息不仅没有价值, 而且可能价值为负,既害别人,也害自己。
这就要求:信息中的主客体因素都应该符合客观实际,不能 对其进行修饰、夸大和缩小。
案例:目前学习该课程的同学人数及其学习状况。
2019/10/12
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1.1.1.2 不同字典对信息的解释
美国《韦伯斯特字典》对信息解释
信息是用来通讯的事实,在观察中得到的数据、新 闻和知识。
英国的《牛律字典》对信息解释
信息是谈论的事情、新闻和知识。
我国《辞海》对信息解释
①音信、消息; ②人或事物发出的消息、指令、数据、符号等所包 含的内容(对接收者来说一般是预先不知道的)。
1.2.4 信息资源的度量
1.2.4.1 基于丰裕度的信息资源度量方法 (重点、难点) 1.2.4.2 基于信息能力指数的信息资源度量方法 (重点、难点)
2019/10/12
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内容提要(4/4)
1.3 信息资源的组织与管理
1.3.1 信息资源的组织
1.3.1.1 信息资源组织的含义(重点、难点) 1.3.1.2 信息资源组织的原则(了解) 1.3.1.3 信息资源组织的作用(了解)
2、信息的基本属性
可识别性。
信息是可以采集并进行记录的,它不仅可以通过人的感觉器官去感知, 而且可以通过仪表进行检测和识别。
可处理性。
不同形式的信息通过处理和加工(包括分类、标引、概括、归纳等), 可生成所需要的信息形式。
可检索性。
经处理后的信息是可以供相关用户进行搜寻和调取。
可存储性。
信息可以通过有关物理载体(如磁、光、大规模集成器件等)进行存储。
1、客观性
又称“事实性”,是指信息的内容必须真实可靠。
事实是信息的中心价值,不符合事实的信息不仅没有价值, 而且可能价值为负,既害别人,也害自己。
这就要求:信息中的主客体因素都应该符合客观实际,不能 对其进行修饰、夸大和缩小。
案例:目前学习该课程的同学人数及其学习状况。
第一讲 信息资源组织基础.ppt
2019-8-12
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7
总结
• 分类方法是人类最本能认识世界的方法, 因而也应用于任何资源的组织;
• 按使用方便(多数是内容)分类而不是按 物理顺序(或字顺等)排列;
• 用于类分事物的性质叫做“属性”,试行 分内部属性和外部属性;
• 不作索引或简单的书本式索引;
• 凭记忆查找,因而强调助记性。
– 信息资源组织的对象是什么? – 信息资源组织的目的是什么? – 信息资源组织对象有什么显著特性? – 如何更方便的使用(达到目的)
2019-8-12
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10
第二章 信息资源组织的基本问题
2019-8-12
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11
基本问题
• 什么是信息? • 什么是信息资源? • 什么是信息资源组织? • 信息资源组织的对象是什么?(数据、信息、知
元数据与信息资源组织
第一讲 信息资源组织基础
刘炜 wliu@
2019-8-12
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1
第一章 引 言
2019-8-12
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2
生活中的信息组织
• 你怎么组织你的——
– 书籍或资料 – 衣物或任何其他生活杂物 – 电脑文件 – 大脑中的信息
2019-8-12
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– 对应于人、物理对象、事件或其它实体的原始事实。 – 单独的数据没有意义 – 计算机中表示为数字或其它符号形式(不仅是数字形式。Number强调数字的内容,Digital强
调数的形式) – 例如10000
• Information:信息= 数据+语境 – 将数据放到一个语境(context)中,从而给予它一定的含义,它就成为信息 – 经过处理的有用的数据,用来回答Who/What/Where/When的问题 – 信息是经人组织的数据组成 – 例如¥10000
信息资源组织和管理 全套课件
2020/4/11
8
1.1.1.4 不同学科对信息的定义(1/2)
哲学界认为:
信息是系统有序程度的标记,信息是物质的一个重要方面,标志着 物质的运动和变化的状态。
新闻学界认为:
信息是事物运动状态的陈述,是物与物、物与人、人与人之间的特 征传输。
新闻是信息的一种,是具有新闻价值的信息。
经济学界认为:
1.1.2 信息的基本特征
1.1.2.1 信息的主要特征(12个) 1.1.2.2 信息各特征的主要特点(重点、难点)
1.1.3 信息的分类
1.1.3.1 信息的总体分类图(三大类共11种) (了解) 1.1.3.2 信息来源类(重点) 1.1.3.3 信息记录内容类(了解) 1.1.3.4 信息加工深度类(重点)
信息是数据处理的最终产品,即信息是经过采集、 记录、处理,以可检索的形式存储的事实或数据。
2020/4/11
10
1.1.1.5 本书对信息的认识 (1/2)
1、信息的定义
信息是经过采集、记录、处理并以可检索的形式存储的数据。
这里的数据是指:对客观事物记录下来的、可以鉴别的符号。例如:数 据“5个人”,可以用5、五、伍、正、101、five、☆等符号来描述。
《信息资源组织与管理》之第1讲
绪论
内容提要(1/4)
1.1 信息的概念
1.1.1 信息(Information )的定义
1.1.1.1 “信息”的出现及使用案例(了解) 1.1.1.2 不同字典对信息的解释 (了解) 1.1.1.3 不同学者对信息的定义(了解、难点) 1.1.1.4 不同学科对信息的定义(了解、难点) 1.1.1.5 本书对信息的认识 (重点)
1.1.7 信息的度量方法(2种)
信息组织第1章pptPPT
提供原文工具
第五部分:信息组织的自然语言方法(11章)
推荐书目
1《信息组织》马张华编著 清华大学出版社, 2001年 2《信息组织》周 宁主编 武汉大学出版社, 2001年 3《信息组织》戴维民主编 高等教育出版社,2004 4《信息组织概论》冷伏海主编,科学版社,2003 5《信息组织的分类法与主题法》曹树金,罗春 荣著 北京图书馆出版社,2000年 5《情报语言学基础》张琪玉著 武汉大学出版社 ,1998年 6 《汉语叙词标引规则》中华人民共和国国家 标准 (GB13190—91)
信息组织划分标准
信息组织类型
零次信息源 # 一次信息源
按对信息源加工程度分
按开发的信息组织 产品不同
按专业领域分
二次信息源 三次信息源 索引类检索工具 综述类检索工具 # 汇编类检索工具 述评类检索工具 预测类检索工具 …… 经济 法律 医学
……
按地区分 北京 郑州
……
上海
… …
信息组织划分标准
第一章
主要内容:
本章对信息组 织以及与信息组织有 关的一些基本问题做 一分析,并简要评析 信息组织中几种重要 的组织方式与方法。
引论
本章重点:
信息组织的概念与职能 信息组织类型 信息组织处理方式
章节介绍
第一节 信息组织的概念与职能
第二节 第三节 信息组织的类型 信息组织的方式方法
第一节
信息组织的概念与职能
四信息组织的常见类型表 1--2 信息组织划分标准 信息组织类型 按信息组织的对象分 信息资源组织 检索工具组织# # 目录 # 网络搜索引擎 # 按检索工具的类型分 索引 # 数据库 # 图书检索系统 论文检索系统 #
按检索对象的类型分 新闻检索系统 专利检索系统 图像检索系统 网络资源检索 系统 … … 会议检索系统 标准检索系统 档案检索系统 档案馆藏品检索系 统 ……
信息资源管理概论ppt课件
预习 由简到难,循序渐进 参阅相关书籍 练习
课程学习方法
1、孟广均等. 信息资源管理导论. 北京:科学出版社 2、马费成等. 信息资源管理.北京:高等教育出版社 3、岳剑波. 信息管理基础. 北京:清华大学出版社 4、马费成等. 信息管理学基础.武汉:武汉大学出版社 5、霍国庆.企业战略信息管理.北京:中国科学出版社 6、孙建军.网络信息资源搜集与利用.南京:东南大学出版社 7、王雅丽.网络信息资源管理.北京:经济管理出版社 8、(美)瑞芒德·麦克劳德, 乔治·谢尔. 管理信息系统—管理导向的
1、描述信息资源管理的理论来源 2、了解“新三论”、“老三论” 3、掌握管理基本原理和管理发展过程
本章重点、难点:
1、“老三论”的主要内容 2、 描述信息交流的基本模式
第三章 信息资源管理的理论基础
第四章 信息资源管理的技术基础
第一节 信息技术的产生与发展 主要内容:信息技术的概念、体系、分类、现代
辅导和期末考试。
课程介绍 资源的基础性概念; 信息资源管理理论的发展及其理论流派; 信息资源管理的理论基础; 信息资源管理的技术基础; 信息资源的内容管理; 信息系统管理; 网络信息资源管理;
课程介绍 信息政策与法规。
信息与信息资源
第一章 信息与信息资源
第五节 信息化水平测度 主要内容:信息化水平测度的代表性方法、
国家信息化指标体系构成方案
第六节 企业信息化 主要内容:企业信息化的概念、内容、国内
外发展概况 第七节 电子政务 主要内容:电子政务的概念、系统构成
学习目标:
1、描述信息与信息资源概念 2、描述信息化概念
理论与实践. 北京:电子工业出版社 9、(美)麦迪·克斯罗蓬主编;沙勇忠等译.信息资源管理的前沿领域.
《信息组织》课件
《信息组织》PPT课件
# 信息组织 PPT 大纲 一、信息组织基础知识(25 min) - 信息组织的概念和意义 - 信息组织的原则和方法 - 信息组织的关键要素 二、信息组织的工具与技术(35 min) - 元数据和标准化 - 主题词和分类号 - 全文检索和索引技术索
了解网络信息资源的组织和检索方法,例如搜索引 擎、标签等。
文本数据挖掘与信息提取
介绍文本数据挖掘和信息提取技术在信息组织和分 析中的应用。
信息组织在智能查询系统中的应用
探讨信息组织在智能查询系统中的实际应用和效果。
信息组织的挑战与发展
大数据时代下的信息组织难题
分析大数据时代带来的信息组织挑战和解决方案。
信息组织的概念和意义
了解信息组织的定义和重要性,以及其在知识管理中的作用。
信息组织的原则和方法
探索信息组织所遵循的原则和常用的组织方法,如分类、索引等。
信息组织的关键要素
介绍信息组织中的关键要素,包括挖掘关键词、构建分类体系等。
信息组织的工具与技术
1
主题词和分类号
2
掌握制定主题词和分类号的方法,并理
解其在分类和检索中的应用。
3
数据库与知识图谱
4
学习数据库和知识图谱在信息组织和数 据管理中的角色和应用。
元数据和标准化
了解元数据的概念,以及标准化在信息 组织中的作用和意义。
全文检索和索引技术
介绍全文检索和索引技术在信息组织和 检索中的重要性和应用。
信息组织的实践与应用
图书馆信息组织实践
探索图书馆中的信息组织实践,包括书目记录、分 类编目等。
语义网与信息组织的融合发展
探索语义网与信息组织的交叉点,并展望它们共同发展的未来。
# 信息组织 PPT 大纲 一、信息组织基础知识(25 min) - 信息组织的概念和意义 - 信息组织的原则和方法 - 信息组织的关键要素 二、信息组织的工具与技术(35 min) - 元数据和标准化 - 主题词和分类号 - 全文检索和索引技术索
了解网络信息资源的组织和检索方法,例如搜索引 擎、标签等。
文本数据挖掘与信息提取
介绍文本数据挖掘和信息提取技术在信息组织和分 析中的应用。
信息组织在智能查询系统中的应用
探讨信息组织在智能查询系统中的实际应用和效果。
信息组织的挑战与发展
大数据时代下的信息组织难题
分析大数据时代带来的信息组织挑战和解决方案。
信息组织的概念和意义
了解信息组织的定义和重要性,以及其在知识管理中的作用。
信息组织的原则和方法
探索信息组织所遵循的原则和常用的组织方法,如分类、索引等。
信息组织的关键要素
介绍信息组织中的关键要素,包括挖掘关键词、构建分类体系等。
信息组织的工具与技术
1
主题词和分类号
2
掌握制定主题词和分类号的方法,并理
解其在分类和检索中的应用。
3
数据库与知识图谱
4
学习数据库和知识图谱在信息组织和数 据管理中的角色和应用。
元数据和标准化
了解元数据的概念,以及标准化在信息 组织中的作用和意义。
全文检索和索引技术
介绍全文检索和索引技术在信息组织和 检索中的重要性和应用。
信息组织的实践与应用
图书馆信息组织实践
探索图书馆中的信息组织实践,包括书目记录、分 类编目等。
语义网与信息组织的融合发展
探索语义网与信息组织的交叉点,并展望它们共同发展的未来。
图书馆的信息资源介绍1共44页
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检索服务
1. 课题检索服务 为我校教师、研究生的各种研究课题(包括研究生的学位论 文课题)及校
外用户的课题提供文献检索服务。可根据要求,以书目、索引、全文等方式提 供检索结果。 2. 事实、数值信息检索服务
提供人文社科各学科领域有关事实性信息的检索服务;提供科学数值、统计 数据以及一些特殊要求的数据信息检索服务。 3. 文献收录及被引用检索服务
读者在校外要通过VPN代理访问,由于设 备并发数限制,目前此项服务只提供教师 和研究生。
远程访问系统 (VPN)介绍
25.11.2019
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二、图书馆的服务及职能
信息服务
教学 科研 培训
25.11.2019
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(一)信息服务
书刊借阅
网络资源服务
电子阅览服务
参考咨询
馆际互借 文献传递
检索服务
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本馆纸质馆藏以全开架模式,提供读者自由外 借阅览。
利用检索机和网上OPAC系统 (219.247.104.5/netweb/)可实现文献的计算 机检索和个人借阅信息查询,以及图书的网上 预约、续借等。
建议:利用图书馆OPAC系统或者检索机,根据 需求检索查找文献,再根据馆藏地点和索书号 等信息,入库查找,从而快速有效地查找到自 己需要的文献。
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电子阅览室服务
图书馆有三个电子阅览室:一楼、地下室电子阅览 室和五楼研究电子阅览室,共有430台机位,是进 行电子信息浏览与电子文献获取的多功能阅览室。
25.11.2019
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参考咨询
当面咨询
传统咨询
电话咨询
参考 FAQ
虚拟咨询
E-mail咨询
25.11.2019
第一章信息组织概述
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马费成(2004):信息组织,亦称信息整序,是利用 一定的规则、方法和技术对信息的外部特征和内容特 征进行揭示和描述,并按给定的参数和序列公式排列, 使信息从无序集合转换为有序集合,将信息转为信息 资源或将潜在的信息资源转为显在信息资源的过程。 信息的外在特征是指信息的物质载体直接反映的信息 对象,构成信息外在的、形式的特征,如信息载体的 物理形态、题名、作者或发表日期、流通或传播的标 记等方面的特征;信息的内容特征就是信息包含的内 容,它可以由关键词、主题词或其他知识单元表达。
15
冷伏海、徐跃权、冯璐(2008):信息组织的基本概 念是指在系统科学理论指导下依靠专门的技术方法和 手段对信息资源进行选择和整理,从而达到使这类资 源得以被充分利用的目的。
马张华(2008):所谓信息组织,也称信息资源组织, 是根据使用的需要,以文本及各种类型的信息资源为 对象,通过对其内容特征等进行分析、选择、处理、 序化,并以适当的方式加以提供的活动。
18
相关名词术语的含义
数据:一般是指经过直接观察获得的事实,它是无生 命的、未经过处理的。确切地说,是“以正式的、适 合人类或自动方式交流、转换、处理的对于事实、概 念、程序的表达”
信息:经过人类处理的数据,是人们通过惯常方式赋 予数据意义得到的结果,是接收者对数据背景和规则 的解读
知识:是信息接收者通过对信息的提炼和推理而获得 的正确结论,是信息与经验(知识准备)的结合。
掌握信息组织的基本理论、方法和技能,能初步分析
和解决有关信息组织的各种相关问题,从而适用于信
息工作的具体需要
1
课程要求和任务
要求学生系统地掌握信息组织的基本知识 和原理,信息组织的主要技术方法(分类 法、主题法、分类主题一体化法、自然语 言标引与检索),并要求学生能够结合实 践培养实际动手能力与分析研究问题的能 力
马费成(2004):信息组织,亦称信息整序,是利用 一定的规则、方法和技术对信息的外部特征和内容特 征进行揭示和描述,并按给定的参数和序列公式排列, 使信息从无序集合转换为有序集合,将信息转为信息 资源或将潜在的信息资源转为显在信息资源的过程。 信息的外在特征是指信息的物质载体直接反映的信息 对象,构成信息外在的、形式的特征,如信息载体的 物理形态、题名、作者或发表日期、流通或传播的标 记等方面的特征;信息的内容特征就是信息包含的内 容,它可以由关键词、主题词或其他知识单元表达。
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冷伏海、徐跃权、冯璐(2008):信息组织的基本概 念是指在系统科学理论指导下依靠专门的技术方法和 手段对信息资源进行选择和整理,从而达到使这类资 源得以被充分利用的目的。
马张华(2008):所谓信息组织,也称信息资源组织, 是根据使用的需要,以文本及各种类型的信息资源为 对象,通过对其内容特征等进行分析、选择、处理、 序化,并以适当的方式加以提供的活动。
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相关名词术语的含义
数据:一般是指经过直接观察获得的事实,它是无生 命的、未经过处理的。确切地说,是“以正式的、适 合人类或自动方式交流、转换、处理的对于事实、概 念、程序的表达”
信息:经过人类处理的数据,是人们通过惯常方式赋 予数据意义得到的结果,是接收者对数据背景和规则 的解读
知识:是信息接收者通过对信息的提炼和推理而获得 的正确结论,是信息与经验(知识准备)的结合。
掌握信息组织的基本理论、方法和技能,能初步分析
和解决有关信息组织的各种相关问题,从而适用于信
息工作的具体需要
1
课程要求和任务
要求学生系统地掌握信息组织的基本知识 和原理,信息组织的主要技术方法(分类 法、主题法、分类主题一体化法、自然语 言标引与检索),并要求学生能够结合实 践培养实际动手能力与分析研究问题的能 力
《信息资源组织方法》课件
3 信息资源组织的目的
通过分类和组织方法,使 大量信息更加有序,便于 检索和管理。
分类
1 按形式分类
将信息资源按照文字、图像、声音和视频等形式进行分类,方便用户根、商业和政府等内容进行分类,有助于满足不同领域的需求。
组织方法
1 分类法
根据事物的属性和特征进 行分类,便于信息资源的 组织和检索。
总结
1 信息资源组织方法的 2 不同组织方法的特点 3 信息资源组织方法的
作用和意义
和适用场景
发展趋势
信息资源组织方法有助于 提高信息的可访问性和利 用效率,促进知识的传播 和共享。
不同的组织方法具有各自 的特点,适用于不同类型 的信息资源和需求场景。
随着技术的不断发展,信 息资源组织方法将更加智 能化和个性化,提供更好 的用户体验。
2 标签法
给信息资源添加关键词标 签,方便用户根据关键词 进行搜索和筛选。
3 目录法
通过建立目录结构,对信 息资源进行层次化组织, 方便用户按照目录进行浏 览。
4 链接法
5 检索法
将相关的信息资源互相链接,形成网络结构, 方便用户进行跳转和深入了解。
利用信息检索技术,通过关键词、属性等进 行信息资源的快速检索。
《信息资源组织方法》 PPT课件
信息资源组织方法是一个关键的领域,本PPT课件将带您深入了解信息资源组 织的重要性、分类和不同的组织方法。
简介
1 什么是信息资源
信息资源是指各种形式的 可用于获取信息的资源, 包括文字、图像、声音和 视频。
2 为什么需要对信息资
源进行组织
信息资源组织有助于提高 信息的可访问性和利用效 率,方便用户获取所需信 息。
组织实例
信息资源及其组织(ppt版)
第十一页,共二十二页。
③计算机信息检索系统阶段(jiēduàn)
计算机信息检索可以分成四个开展阶段:
第一阶段:脱机检索阶段 第二阶段:联机检索阶段
第三阶段:光盘(ɡuānɡ pán)检索阶段 第四阶段:网络检索阶段
第十二页,共二十二页。
5、信息检索的现状(xiànzhuàng)
第十三页,共二十二页。
文献一词最早出现在?论语·八佾?中,新版?辞海?读文献的定 义作了解释:“记录有知识的一切载体的统称,即用文字、图像、 符号、声频、视频等手段记录人类知识的各种载体〔如纸张、胶片、 磁带、磁盘、光盘等〕。
物质的运动产生信息;各种信息经过人们系统化的加工处理, 转化成知识;知识经过系统化的加工处理转化为情报;情报用于社 会实践,解决实践中存在的问题,创造出物质财富或精神财富,这 时的情报便转化为生产力,产生新的信息,形成一个无限循环的转 化过程。这也说明,信息包含知识、知识包含情报。它们不仅仅是 包含关系,而且可以互相转化。
按信息的加工程度划分:零次信息、一次信息、二次信 息、三次信息 按照数字化信息资源标准划分:结构化数据、非结构 化的数据
第四页,共二十二页。
④知识(zhī shi)、情报和文献
知识是人类社会实践(shíjiàn)的总结,是人的主观世界对客观世界的概 括和总结。
情报的概念是极其广泛的,它是一种普遍存在的社会现象。
第十四页,共二十二页。
②基于内容(nèiróng)检索技术
第十五页,共二十二页。
WWW上主要是利用搜索引擎为检索手段,它的检索方式有分类目录式〔网站级)检索、全文 〔网页级〕检索等几种方式。分类目录式检索即超文本检索;在全文检索方式中,搜索引擎使 用网络信息资源自动采集机器人〔robot〕程序〔也称网络蜘蛛、爬虫软件〕,动态访问各站点, 收集信息,建立索引,并自动生成有关资源的简单描述,存入数据库中供检索。
③计算机信息检索系统阶段(jiēduàn)
计算机信息检索可以分成四个开展阶段:
第一阶段:脱机检索阶段 第二阶段:联机检索阶段
第三阶段:光盘(ɡuānɡ pán)检索阶段 第四阶段:网络检索阶段
第十二页,共二十二页。
5、信息检索的现状(xiànzhuàng)
第十三页,共二十二页。
文献一词最早出现在?论语·八佾?中,新版?辞海?读文献的定 义作了解释:“记录有知识的一切载体的统称,即用文字、图像、 符号、声频、视频等手段记录人类知识的各种载体〔如纸张、胶片、 磁带、磁盘、光盘等〕。
物质的运动产生信息;各种信息经过人们系统化的加工处理, 转化成知识;知识经过系统化的加工处理转化为情报;情报用于社 会实践,解决实践中存在的问题,创造出物质财富或精神财富,这 时的情报便转化为生产力,产生新的信息,形成一个无限循环的转 化过程。这也说明,信息包含知识、知识包含情报。它们不仅仅是 包含关系,而且可以互相转化。
按信息的加工程度划分:零次信息、一次信息、二次信 息、三次信息 按照数字化信息资源标准划分:结构化数据、非结构 化的数据
第四页,共二十二页。
④知识(zhī shi)、情报和文献
知识是人类社会实践(shíjiàn)的总结,是人的主观世界对客观世界的概 括和总结。
情报的概念是极其广泛的,它是一种普遍存在的社会现象。
第十四页,共二十二页。
②基于内容(nèiróng)检索技术
第十五页,共二十二页。
WWW上主要是利用搜索引擎为检索手段,它的检索方式有分类目录式〔网站级)检索、全文 〔网页级〕检索等几种方式。分类目录式检索即超文本检索;在全文检索方式中,搜索引擎使 用网络信息资源自动采集机器人〔robot〕程序〔也称网络蜘蛛、爬虫软件〕,动态访问各站点, 收集信息,建立索引,并自动生成有关资源的简单描述,存入数据库中供检索。
信息资源组织方法(PPT 31张)
3.3.3
信息采集的方法(2/3)
1、问卷调查法
• 第1步:问卷设计
– 问卷格式应清晰,长度要适中; – 调查项目的安排要合理,并注意问答形式; – 提问时的语言应通俗易懂,明确具体
• 第2步:选取样本 (具体方法有:) –1)简单随机抽样:适合于总体中个体单位差异不大情况; –2)系统抽样(又称等距抽样),适合于总体中个体单位差异不
3.3 信息的采集
3.4 信息整序
3.4.1 3.4.2 3.5.1 3.5.2 信息整序的目的与要求 (重点) 信息整序的方法 (重点) 信息存储概述 信息存储方式
3.5 信息的存储 (了解)
3.2.1 信息源
信息源:人们获取信息的来源。
包括
1、个人信息源 2、实物信息源 3、文献信息源 4、数据库信息源 5、组织机构信息源
2、访问交谈法
• 第1步:准备阶段
– 1) 选择访谈对象:一是选择关键人物;二是利用人际关系网络。 – 2)拟定访谈提纲:访谈目的、中心议题和提问方式。 – 3)提前与被采访者取得联系:确认访谈时间、地点、人物等。 – 4)携带必要证件、资料、工具:以便在需要时展示、记录。
• 第2步:实施阶段
–访谈实施的过程大体上可分为:接近被采访者、提出询问 问题、引导和追询、访谈结束等几个环节。
《信息资源组织与管理》之第3章
信息资源组织方法
重庆市经委企业信息化专家 组专家
2005/03/24
内容提要
3.1信息资源流概念(重点) 3.2信息源及用户信息需求分析
3.23
信息源 (重点) 用户信息需求分析 (难点,了解)
信息采集的原则 (了解) 信息采集的途径 (难点、掌握) 信息采集的方法 (难点、了解)
信息组织概述PPT课件
❖ World 2 is subjective knowledge or experience--mental states and processes.
❖ World 3 is objective knowledge--recorded knowledge, public knowledge--created by people.
第一章
.
绪 论
1
信息组织概论
❖1.1 信息组织概述
❖1.2 信息组织发展史
❖1.3信息组织的类型
❖1.4信息组织的过程
❖1.5 信息组织的研究内容与理论基础
❖1.6
信息组织的原则与特征 .
2
背景介绍
❖ 随着通讯工具的迅速发展,信息以惊人的速
度增长,但这些信息大多分散无序,缺乏有
效组织。因此人们虽知身陷信息的汪洋大海,
• 数字化信息(digitalization information,)
– 借助以计算机信息处理为核心的数字化技术, 将各种出版物中的原始信息,如语言、图像、 文字、符号、数据、表格等全部变成二进制编 码,形成可以在网上流动的信息资源。
.
9
信息管理课件
什么是数据、信息、知识、智慧
❖ 数据:离散、互不关联的客观事实,孤立的文 字、数据和符号,缺乏关联和目的性
将数据放到一个语境(context)中,从而给予它一定的含义,它就成为信息 经过处理的有用的数据,用来回答Who/What/Where/When的问题 信息是经人组织的数据组成 例如¥10000
.
11
数据、信息、知识、智慧
❖ Knowledge:知识= 信息+判断 是一种由人创造的,并且反映他们是如何来进行判断、选择并且采取行动的know-how, 知识一般与人们所受的教育、经验、思考方法、决策及其他能力相关。 信息被阅读、告知或可视与理解等等 例如¥10000是上海外环线附近2005年房产的单价
❖ World 3 is objective knowledge--recorded knowledge, public knowledge--created by people.
第一章
.
绪 论
1
信息组织概论
❖1.1 信息组织概述
❖1.2 信息组织发展史
❖1.3信息组织的类型
❖1.4信息组织的过程
❖1.5 信息组织的研究内容与理论基础
❖1.6
信息组织的原则与特征 .
2
背景介绍
❖ 随着通讯工具的迅速发展,信息以惊人的速
度增长,但这些信息大多分散无序,缺乏有
效组织。因此人们虽知身陷信息的汪洋大海,
• 数字化信息(digitalization information,)
– 借助以计算机信息处理为核心的数字化技术, 将各种出版物中的原始信息,如语言、图像、 文字、符号、数据、表格等全部变成二进制编 码,形成可以在网上流动的信息资源。
.
9
信息管理课件
什么是数据、信息、知识、智慧
❖ 数据:离散、互不关联的客观事实,孤立的文 字、数据和符号,缺乏关联和目的性
将数据放到一个语境(context)中,从而给予它一定的含义,它就成为信息 经过处理的有用的数据,用来回答Who/What/Where/When的问题 信息是经人组织的数据组成 例如¥10000
.
11
数据、信息、知识、智慧
❖ Knowledge:知识= 信息+判断 是一种由人创造的,并且反映他们是如何来进行判断、选择并且采取行动的know-how, 知识一般与人们所受的教育、经验、思考方法、决策及其他能力相关。 信息被阅读、告知或可视与理解等等 例如¥10000是上海外环线附近2005年房产的单价
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– 按载体:刊物、报纸、图书、画册… – 按学科或专题:(藏书家) – ……
你怎么整理——
• CD/DVD
– 按类型:古典、流行、爵士、蓝调...或故事片、 文艺片、MTV、动画片、纪录片;
– 按人物:贝多芬、柴可夫斯基…或布鲁斯威利 斯、李连杰、007…
– 综合方法 – ……
你怎么整理——
• 衣物
– 信息资源组织的对象是什么? – 信息资源组织的目的是什么? – 信息资源组织对象有什么显著特性? – 如何更方便的使用(达到目的)
第二章 信息资源组织的基本问题
基本问题
• 什么是信息? • 什么是信息资源? • 什么是信息资源组织? • 信息资源组织的对象是什么?(数据、信息、知
识、智慧及其他相关概念的关系是什么?) • 信息资源组织的目的是什么? • 信息资源组织的相关应用领域 • 传统图书馆(博物馆/档案馆)的信息资源组织 • 现代信息资源组织面临的问题与挑战
什么是数据、信息、知识、智慧
• Data:数据= 没有加工的事实数据
– 对应于人、物理对象、事件或其它实体的原始事实。 – 单独的数据没有意义 – 计算机中表示为数字或其它符号形式(不仅是数字形式。Number强调数字的内容,Digital强
调数的形式) – 例如10000
• Information:信息= 数据+语境 – 将数据放到一个语境(context)中,从而给予它一定的含义,它就成为信息 – 经过处理的有用的数据,用来回答Who/What/Where/When的问题 – 信息是经人组织的数据组成 – 例如¥10000
– 对知识进行组合、创造以及理解知识要义的能力 – Wisdom is not a product of schooling but of the lifelong attempt to acquire it. (Albert Einstein) – 例如”以¥10000的单价购买外环线的房子肯定亏本”
和内容特征的描述和序化,实现无需信息流向有 序信息流的转换,从而保证用户对信息的有效获 取和利用及信息的有效流通和组合。
– 信息的外在特征:信息的(物质)载体所直接反应的 特征;
– 信息的内容特征:信息所包含和承载的具体内容,即 通过信息载体所传递和交流的具体内容。
信息资源组织的目的
• 查找Find • 标识Identify • 选择Select • 获取Obtain
• 无数的经验
图书馆如何组织/整理图书?
• 由于数量和体积庞大,引入图书代用品:目录卡片;(书、卡的分离 图书馆管理上的一大进步。博物馆、档案馆等任何涉及载体管理的机 构莫不如此)
• 泥版、羊皮卷、纸莎草、竹简乃至半导体零件、各类仓储物资,在计 算机发明之前,卡片目录是最先进管理方式。其意义甚至不亚于结绳 记事、文字发明、书籍产生……
– 类型; – 季节; – 面料; – 喜欢程度; – …… – 上述综合
你怎么整理——
• 计算机文件? • 你头脑中的信息?
总结
• 分类方法是人类最本能认识世界的方法, 因而也应用于任何资源的组织;
• 按使用方便(多数是内容)分类而不是按 物理顺序(或字顺等)排列;
• 用于类分事物的性质叫做“属性”,试行 分内部属性和外部属性;
• 不作索引或简单的书本式索引; • 凭记忆查找,因而强调助记性。
总结:信息资源组织常用方法
• 分类法 • 主题法 • 字顺法 • 号码法(赋予号码后的字顺法) • 时空法(例如大事记,年鉴等) • 序列法(大小/多少/好坏/贵贱…) • 超文本法(链接法)
相关因素
• 信息资源组织与下列因素有关:
• 数字化浪潮的挑战
– 处理单元复杂化,包含书本、期刊、论文、报告、以 及“事实”、“数据”(传统的事实数据以工具书形式 存在)
– 并且需要整合利用 – 需要研究信息/知识整个生命周期的完整过程,甚至包
括部分认知过程 – 需要从数据、信息层面上升到“知识”层面 – 这个过程是正在进行时,随着技术的发展正在变化。
• 文献Document:记录有知识的一切载体。信息资源的一种形式;
其他有关信息的定义
• 信息如同反馈——指机器利用其行为造成的结果作为自适应信息以调整 自身,作为正在进行的过程的一个部分 ——维纳《控制论》1949年 Information as feedback--the ability of a machine to use the results of its own performance as self-regulating information and adjust itself as part of its ongoing process --Norbert Weiner, Cybernetics, 1949
• 信息是负熵(申农《信息论》)
什么是知识?
• 知识是能够指导思考、行为和交流的正确 和真实的观察、经验和过程的总结。知识 包含真理和信念,观点和概念,判断和预 期,方法和诀窍等内容,也可以理解为用 于解决问题的结构化信息。
Worlds of Knowledge
(from Popper’s Objective Knowledge) • World 1 is the physical world
• “Information is commonly used to denote some population of objects to which some significant probability of being usefully informative in the future has been attributed.” -- Buckland, 1991.
Collections grid 信息资源类型
• 企业知识管理围绕企业管理中信息的利用组织资源; • 搜索引擎的信息组织; • 语义万维网中的信息组织; • 其他各种领域知识根据领域的特点组织知识
图书馆的信息资源组织
• 图书馆学的目的宗旨:信息资源整序 • 图书馆工作的组成(采分编典流)的目的 • 主要方法:
– 目录学(关于传统图书馆信息组织的科学) – 分类法 – 主题法 – 文摘与索引 – 图书编目
Knowledge Hierarchy
Knowledge
3 Levels
• Expertise • Know-How • Skills
Байду номын сангаас
Information Data
[ Source: Karl Sveiby, Tacit Knowledge in KM Yearbook 2019-2000 ]
数据、信息、知识、智慧之间的关系
• 信息是能够被编码而通过连接信源和信宿的通道进行传输的东西——申 农1949年 Information is whatever can be coded for transmission through a mechanical channel connecting a source with a receiver--Shannon, 1949
识载体,间接地整理知识。
图书馆的信息资源组织(续)
• 连续出版物有一点不同 • 二次文献(情报)服务有很大不同 • 电子资源使传统图书馆的信息组织方寸大
乱
信息资源组织面临的数字环境
• 传统情报检索的挑战
– 处理单元变为“情报载体”:期刊论文、科研报告、 报纸文章、专利文献…;
– 解决方案:文献数据库+原文提供;
• Knowledge:知识= 信息+判断
– 是一种由人创造的,并且反映他们是如何来进行判断、选择并且采取行动的know-how,知识 一般与人们所受的教育、经验、思考方法、决策及其他能力相关。
– 信息被阅读、告知或可视与理解等等 – 例如¥10000是上海外环线附近2019年房产的单价
• Wisdom:智慧= 知识+整合
• Unlike ‘knowledge’ or ‘belief’ “the concept of information has connotations of neutrality--it is homogeneous and noncontroversial. The reality, of course, is more complicated”--Agre, 2019
什么是数据、信息、知识、智慧
• 数据:离散、互不关联的客观事实,孤立的文 字、数据和符号,缺乏关联和目的性
• 信息:人们对数据进行系统组织、整理和分析, 使其产生相关性,但没有与特定用户行动相关 联
• 知识:与行动和决策密切相关,人们做决策的 行动能力,知识创造与环境相关
• 智慧:对事务发展的前瞻性看法,智慧得益于 人的内在价值观和信仰
再举一例
• “8,000’ 和 ‘10,000- 数据 • ‘10,000 米的高山’与 ‘8,000 米的飞机
飞行最大高度’ 是信息 • “飞机无法飞越这座高山” 是知识 • ‘必须飞得比地形高’ 是智慧
什么是信息资源
• 信息资源即“作为资源的信息”,可以理解为有价值的信 息。然而信息的价值是体现在使用中的,对于不同的使用 者,信息可以有不同的价值,而且信息的不同组合、不同 的关联也能使信息具有不同的价值。这反映了信息的特性: 信息是具有语境(context,也译成“上下文”)的数据。
信息资源组织体系
根据对象区分信息组织的不同领域: • 哲学认识论以知识的抽象本质组织知识; • 图书情报机构传统上结合实物载体组织信息资源; • 数字图书馆以数字化的信息形式组织资源; • 情报检索系统可以看成是DL中的一个部分,通过数字化
信息内容的各种结构组织资源,
– 人为标注的结构; – 本身的结构被人发现而利用;
元数据与信息资源组织
你怎么整理——
• CD/DVD
– 按类型:古典、流行、爵士、蓝调...或故事片、 文艺片、MTV、动画片、纪录片;
– 按人物:贝多芬、柴可夫斯基…或布鲁斯威利 斯、李连杰、007…
– 综合方法 – ……
你怎么整理——
• 衣物
– 信息资源组织的对象是什么? – 信息资源组织的目的是什么? – 信息资源组织对象有什么显著特性? – 如何更方便的使用(达到目的)
第二章 信息资源组织的基本问题
基本问题
• 什么是信息? • 什么是信息资源? • 什么是信息资源组织? • 信息资源组织的对象是什么?(数据、信息、知
识、智慧及其他相关概念的关系是什么?) • 信息资源组织的目的是什么? • 信息资源组织的相关应用领域 • 传统图书馆(博物馆/档案馆)的信息资源组织 • 现代信息资源组织面临的问题与挑战
什么是数据、信息、知识、智慧
• Data:数据= 没有加工的事实数据
– 对应于人、物理对象、事件或其它实体的原始事实。 – 单独的数据没有意义 – 计算机中表示为数字或其它符号形式(不仅是数字形式。Number强调数字的内容,Digital强
调数的形式) – 例如10000
• Information:信息= 数据+语境 – 将数据放到一个语境(context)中,从而给予它一定的含义,它就成为信息 – 经过处理的有用的数据,用来回答Who/What/Where/When的问题 – 信息是经人组织的数据组成 – 例如¥10000
– 对知识进行组合、创造以及理解知识要义的能力 – Wisdom is not a product of schooling but of the lifelong attempt to acquire it. (Albert Einstein) – 例如”以¥10000的单价购买外环线的房子肯定亏本”
和内容特征的描述和序化,实现无需信息流向有 序信息流的转换,从而保证用户对信息的有效获 取和利用及信息的有效流通和组合。
– 信息的外在特征:信息的(物质)载体所直接反应的 特征;
– 信息的内容特征:信息所包含和承载的具体内容,即 通过信息载体所传递和交流的具体内容。
信息资源组织的目的
• 查找Find • 标识Identify • 选择Select • 获取Obtain
• 无数的经验
图书馆如何组织/整理图书?
• 由于数量和体积庞大,引入图书代用品:目录卡片;(书、卡的分离 图书馆管理上的一大进步。博物馆、档案馆等任何涉及载体管理的机 构莫不如此)
• 泥版、羊皮卷、纸莎草、竹简乃至半导体零件、各类仓储物资,在计 算机发明之前,卡片目录是最先进管理方式。其意义甚至不亚于结绳 记事、文字发明、书籍产生……
– 类型; – 季节; – 面料; – 喜欢程度; – …… – 上述综合
你怎么整理——
• 计算机文件? • 你头脑中的信息?
总结
• 分类方法是人类最本能认识世界的方法, 因而也应用于任何资源的组织;
• 按使用方便(多数是内容)分类而不是按 物理顺序(或字顺等)排列;
• 用于类分事物的性质叫做“属性”,试行 分内部属性和外部属性;
• 不作索引或简单的书本式索引; • 凭记忆查找,因而强调助记性。
总结:信息资源组织常用方法
• 分类法 • 主题法 • 字顺法 • 号码法(赋予号码后的字顺法) • 时空法(例如大事记,年鉴等) • 序列法(大小/多少/好坏/贵贱…) • 超文本法(链接法)
相关因素
• 信息资源组织与下列因素有关:
• 数字化浪潮的挑战
– 处理单元复杂化,包含书本、期刊、论文、报告、以 及“事实”、“数据”(传统的事实数据以工具书形式 存在)
– 并且需要整合利用 – 需要研究信息/知识整个生命周期的完整过程,甚至包
括部分认知过程 – 需要从数据、信息层面上升到“知识”层面 – 这个过程是正在进行时,随着技术的发展正在变化。
• 文献Document:记录有知识的一切载体。信息资源的一种形式;
其他有关信息的定义
• 信息如同反馈——指机器利用其行为造成的结果作为自适应信息以调整 自身,作为正在进行的过程的一个部分 ——维纳《控制论》1949年 Information as feedback--the ability of a machine to use the results of its own performance as self-regulating information and adjust itself as part of its ongoing process --Norbert Weiner, Cybernetics, 1949
• 信息是负熵(申农《信息论》)
什么是知识?
• 知识是能够指导思考、行为和交流的正确 和真实的观察、经验和过程的总结。知识 包含真理和信念,观点和概念,判断和预 期,方法和诀窍等内容,也可以理解为用 于解决问题的结构化信息。
Worlds of Knowledge
(from Popper’s Objective Knowledge) • World 1 is the physical world
• “Information is commonly used to denote some population of objects to which some significant probability of being usefully informative in the future has been attributed.” -- Buckland, 1991.
Collections grid 信息资源类型
• 企业知识管理围绕企业管理中信息的利用组织资源; • 搜索引擎的信息组织; • 语义万维网中的信息组织; • 其他各种领域知识根据领域的特点组织知识
图书馆的信息资源组织
• 图书馆学的目的宗旨:信息资源整序 • 图书馆工作的组成(采分编典流)的目的 • 主要方法:
– 目录学(关于传统图书馆信息组织的科学) – 分类法 – 主题法 – 文摘与索引 – 图书编目
Knowledge Hierarchy
Knowledge
3 Levels
• Expertise • Know-How • Skills
Байду номын сангаас
Information Data
[ Source: Karl Sveiby, Tacit Knowledge in KM Yearbook 2019-2000 ]
数据、信息、知识、智慧之间的关系
• 信息是能够被编码而通过连接信源和信宿的通道进行传输的东西——申 农1949年 Information is whatever can be coded for transmission through a mechanical channel connecting a source with a receiver--Shannon, 1949
识载体,间接地整理知识。
图书馆的信息资源组织(续)
• 连续出版物有一点不同 • 二次文献(情报)服务有很大不同 • 电子资源使传统图书馆的信息组织方寸大
乱
信息资源组织面临的数字环境
• 传统情报检索的挑战
– 处理单元变为“情报载体”:期刊论文、科研报告、 报纸文章、专利文献…;
– 解决方案:文献数据库+原文提供;
• Knowledge:知识= 信息+判断
– 是一种由人创造的,并且反映他们是如何来进行判断、选择并且采取行动的know-how,知识 一般与人们所受的教育、经验、思考方法、决策及其他能力相关。
– 信息被阅读、告知或可视与理解等等 – 例如¥10000是上海外环线附近2019年房产的单价
• Wisdom:智慧= 知识+整合
• Unlike ‘knowledge’ or ‘belief’ “the concept of information has connotations of neutrality--it is homogeneous and noncontroversial. The reality, of course, is more complicated”--Agre, 2019
什么是数据、信息、知识、智慧
• 数据:离散、互不关联的客观事实,孤立的文 字、数据和符号,缺乏关联和目的性
• 信息:人们对数据进行系统组织、整理和分析, 使其产生相关性,但没有与特定用户行动相关 联
• 知识:与行动和决策密切相关,人们做决策的 行动能力,知识创造与环境相关
• 智慧:对事务发展的前瞻性看法,智慧得益于 人的内在价值观和信仰
再举一例
• “8,000’ 和 ‘10,000- 数据 • ‘10,000 米的高山’与 ‘8,000 米的飞机
飞行最大高度’ 是信息 • “飞机无法飞越这座高山” 是知识 • ‘必须飞得比地形高’ 是智慧
什么是信息资源
• 信息资源即“作为资源的信息”,可以理解为有价值的信 息。然而信息的价值是体现在使用中的,对于不同的使用 者,信息可以有不同的价值,而且信息的不同组合、不同 的关联也能使信息具有不同的价值。这反映了信息的特性: 信息是具有语境(context,也译成“上下文”)的数据。
信息资源组织体系
根据对象区分信息组织的不同领域: • 哲学认识论以知识的抽象本质组织知识; • 图书情报机构传统上结合实物载体组织信息资源; • 数字图书馆以数字化的信息形式组织资源; • 情报检索系统可以看成是DL中的一个部分,通过数字化
信息内容的各种结构组织资源,
– 人为标注的结构; – 本身的结构被人发现而利用;
元数据与信息资源组织