专业技术资格评审工作

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专业技术职务任职资格评审条件及程序

专业技术职务任职资格评审条件及程序

专业技术职务任职资格评审条件及程序一、任职条件(一)、学历1、初级(员级、助理级)具有工程系列中专及以上学历,经过一定时间的专业实践,可以通过考核或评审确定其初级专业技术职务任职资格:中专毕业,见习1年期满,可以通过考核或评审确定为技术员;大专毕业,从事本专业技术工作3年,可通过考核或评审确定为助理工程师;大学本科毕业,见习1年期满,可通过考核或评审确定为助理工程师。

具有工程系列中专学历,取得技术员任职资格4年后,可通过评审取得助理工程所任职资格。

2、中级具有工程系列硕士学位,从事本专业技术工作3年,可通过考核或评审确定为工程师;获博士学位者,当年即可考核确定为工程师。

具有工程系列中专学历,取得助理工程师资格10年后,可通过评审取得工程师任职资格:具有工程系列大专学历,取得助理工程师资格4年后,可通过评审取得工程师任职资格;具有工程师系列大学本科学历,取得助理工程师资格4年后,可通过评审取得工程师任职资格。

3、副高级具有工程系列大专以上学历,取得工程师任职资格后,从事一定年限的专业技术工作,可以通过评审取得高级工程师任职资格:大专毕业,从事本专业技术工作20年以上,且取得工程师职称满5年;大学本科毕业,从事本专业技术工作10年以上,且取得工程师职称满5年;硕士学位获得者,应至少从事本专业技术工作8年以上;博士学位获得者,应至少从事本专业技术工作2年以上。

4、正高级获博士学位,或研究生毕业获得硕士学位,担任高级工程师职务5年以上,大学本科毕业,从事本专业技术工作15年以上。

评审时间及有关具体要求以省职改办文件通知为准。

(二)、外语评审中级以上职称,应参加全国职称外语考试,且成绩合格(50岁以上的评审高级职务或1980年前参加工作,评审中级职务者外语成绩不及格不作为否决条件)。

评审中级职务,应参加理工B类考试;评审高级职务,应参加理工A 类考试。

职称外语每年只考一次,成绩合格有效期为4.5年。

(三)、计算机评审中级以上职称,应参加全省职称计算机考试,且成绩合格(1980年前参加工作,评审中级职务者计算机成绩不及格不作为否决条件),每年3.5.7.9月报名,4.6.8.10月考试,有效期3年。

专业技术职务资格认定、评审基本条件

专业技术职务资格认定、评审基本条件

附件1
专业技术职务资格认定、评审基本条件
申报职务 学历 硕士毕业后 副高级 担任中级职务5年 以上可进行评审 担任中级职务5年 以上可进行评审 中级 从事技术相关工作3年 以上可进行确认 初级(助理) 员级
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本科毕业后
担任助理级职务4年以 从事技术相关工作1年以 上可进行评审 上可进行确认 担任助理级职务5年以 从事技术相关工作3年以 上可进行评审 上可进行确认
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专科毕业后//Fra bibliotek中专毕业后
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从事技术相关工作4年以 从事技术相关工作1年 上可进行评审 以上可进行确认
注: 1、学历条件:国家教育部门承认的普通高等院校、中等专业学校统招统分的全日制毕业生(含经过统考录取毕业的代培、自费生)。 “五大”毕业生(即业大、电大、职大、函大、夜大)不能通过确认获得专业技术资格,必须通过考试或评审获得专业技术资格。 2、专业条件:在各种所有制企、事业单位专业技术岗位上,从事与所学专业对口或相近的专业技术工作。 3、考核条件:经单位人事部门对其在专业技术岗位上的德、能、勤、绩进行考核合格。

专业技术职务任职资格评审简表主要工作业绩

专业技术职务任职资格评审简表主要工作业绩

专业技术职务任职资格评审简表主要工作业绩标题:以专业技术职务任职资格评审简表主要工作业绩为标题在进行专业技术职务任职资格评审时,主要工作业绩是评审委员会关注的重要指标之一。

候选人的工作业绩直接反映了其在专业领域的能力和成就,是评判其是否具备相应资格的重要依据。

候选人应在简表中清晰地列出自己的主要工作业绩。

这些业绩可以是在工作岗位上取得的成果,也可以是在相关项目中的突出表现。

在列举工作业绩时,应注意突出自己的个人贡献和影响,以及业绩对组织或项目的重要意义。

同时,应避免重复或模糊的描述,以确保评审委员会能够准确理解和评估。

候选人在简表中可以采用恰当的段落和标题,以使文章结构清晰、易于阅读。

例如,可以根据不同的工作经历或项目经验,将工作业绩分成不同的部分进行描述,并在每个部分前加上相应的标题,突出重点。

这样做不仅能提高文章的可读性,还能帮助评审委员会更好地理解和评估候选人的工作业绩。

候选人在撰写简表时应注意使用丰富的词汇,以准确、清晰地表达工作业绩。

可以运用一些形容词和副词来描述业绩的特点和成果,使文章更具表现力和说服力。

同时,应注意语句通顺,避免使用过于复杂或晦涩的句子,以确保评审委员会能够准确理解候选人的工作业绩。

候选人在撰写简表时应避免歧义或错误信息的出现。

要确保所描述的工作业绩准确、严谨,不夸大、不虚假,以免给评审委员会留下不好的印象。

可以通过核实相关数据和事实,以及与他人的讨论和反馈来确保信息的准确性和可信度。

以专业技术职务任职资格评审简表主要工作业绩为标题的文章应注重整体格式的规范整洁,采用恰当的段落和标题来使文章结构清晰、易于阅读。

内容应准确严谨,避免歧义或错误信息的出现,并使用丰富的词汇来表达工作业绩的特点和成果。

通过这样的撰写方式,候选人能够更好地展示自己的能力和成就,提高通过评审的机会。

专业技术职务任职资格评审工作管理办法

专业技术职务任职资格评审工作管理办法

中国煤炭科工集团中煤国际工程设计研究总院中国煤炭科工集团北京华宇工程有限公司文件中煤国际北京华宇…2011‟18号关于印发《中国煤炭科工集团中煤国际工程设计研究总院、中国煤炭科工集团北京华宇工程有限公司专业技术职务任职资格评审工作管理办法》的通知各单位、各部门:《中国煤炭科工集团中煤国际工程设计研究总院、中国煤炭科工集团北京华宇工程有限公司专业技术职务任职资格评审工作管理办法》(以下简称《办法》)已经总经理办公会议研究通过,现将该《办法》印发给你们,请认真贯彻执行。

二○一一年三月二十三日中国煤炭科工集团中煤国际工程设计研究总院、中国煤炭科工集团北京华宇工程有限公司专业技术职务任职资格评审工作管理办法为规范中国煤炭科工集团中煤国际工程设计研究总院、中国煤炭科工集团北京华宇工程有限公司(以下简称公司)专业技术职务任职资格评审工作,充分调动专业技术人员的积极性,根据《中国煤炭科工集团有限公司专业技术职务任职资格评审工作管理办法(2010版)》(中国煤炭科工…2011‟12号)文件精神,结合公司专业技术人员队伍建设的实际情况,制订本办法。

第一章总则第一条本办法适用于公司中级专业技术职务任职资格评审和高级专业技术职务任职资格初评管理工作。

第二条公司具有研究及工程系列中初级专业技术职务任职资格评审权和研究及工程系列高级专业技术职务任职资格初评权。

凡公司具有评审权的专业技术职务原则上不外委评审。

公司不具有评审权的专业技术职务任职资格,按照相关要求提交材料,上报集团公司职称改革工作领导小组办公室办理有关手续。

第三条工程系列参评范围为从事生产、建设、勘察、设计、科技研究、技术开发和技术管理等工作的工程技术人员;担任工程系列专业技术职务的人员,必须具备履行相应职责的实际工作能力、相应的业务知识、技术水平,并具备相应学历和从事工程技术工作的经历。

第四条研究系列参评范围为从事煤炭科学研究的人员;担任研究系列专业技术职务的人员,必须具备履行相应职责的实际工作能力、相应的业务知识、技术水平,并具备相应学历和从事煤炭科学研究工作的经历。

专业技术职务任职资格评审办事程序及流程图

专业技术职务任职资格评审办事程序及流程图

专业技术职务任职资格评审办事程序及流程图2002-08-14 字体显示:大中小浏览次数:145511、办事程序(1)评审组织的组建:高级职务评委库由市有关专业技术职务系列主管部门配合市职改领导小组、市公务员局提出组建意见,报省职改领导小组批准建立;中级职务评委库由市各系列主管部门或区职改领导小组提出组建意见,报市职改领导小组、市公务员局批准建立;初级职务评委会由各系列主管部门或区职改领导小组批准组建,报市职改办备案。

(2)评审组织的管理:全市高、中级职务评委库统一由市职改办进行管理。

召开评审会议前1—2天,由组织评审的系列主管部门或区人劳局职改办会同市职改办,从评委库随机抽取相应专业和规定人数的评委,作为该次评审会议的组成人员。

(3)评审资格的预审:召开评审会议前,评审办事机构应提前将评审工作计划报省(市)职改办批准(高级职务评审提前2周;中级职务评审提前1周),并由省(市)职改办对拟提交评委会评审的专业技术人员的评审材料进行预审,待接到省(市)职改办同意评审的通知书后,方可召开评审会议。

(4)任职资格的确认:我市高、中级评委会评审会议结束后,评审办事机构应在10天内将评审会议的评审情况和结果报告市职称改革领导小组、市公务员局审批。

(5)委托评审的程序:本市不具备评审条件,需委托到市外评审的,均需由市职改办办理委托评审手续,方有效。

委托到市外评审的高级职务资格由省公务员局批准确认,中级职务资格仍由市职称改革领导小组、市公务员局批准确认。

2、评审程序流程图:3、办事要求以上工作项目由经办人直接审理,结果报处长批准。

处长与责任人组织召开评审会。

4、办事时限10人以内的资格预审和委托评审事宜当日办结;10—30人的资格预审和委托评审事宜3个工作日内办结;30—100人的资格预审和委托评审事宜5个工作日内办结;100人以上的资格预审和委托评审事宜10个工作日内办结。

推荐、评审专业技术职务实施方案

推荐、评审专业技术职务实施方案

学校名称推荐、评审专业技术职务实施方案为做好我校专业技术职务推荐评审工作,根据省市人社部门《关于专业技术职务任职资格评审工作的意见》文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。

一、组织领导成立专业技术职务推荐评审委员会和学术委员会。

校长和分管组织人事、教学工作的校级领导分别任主任、副主任,成员由组织人事处、教务处、纪检监察室、系部负责人和部分副高级职称人员参加(申报职称的回避)。

二、推荐评审专业技术职务标准条件申报推荐专业技术职务任职资格,严格按照省、市规定的标准条件中所要求的学历、任职年限、论文成果、业务水平、工作能力、专业技术工作业绩及外语、计算机水平等基本条件进行(见附表一)。

三、公布推荐评审的人员范围、推荐人员数量(一)评审范围为我校在编专业技术人员。

(二)经市人社局批准的各类各级专业技术岗位推荐评审人数。

四、推荐评审程序(一)个人申请符合条件的有关人员提出申请,并报相关资料。

(二)资格审查以申报材料为依据,按照上级部门相关规定审核资格,公示3天。

(三)基本量化赋分(见附表二)1、计算出申报人员的基础分、工作量化分。

2、对工作量、学术、年度考核、班主任、荣誉等项目进行核分。

3、教工代表民主测评,党委成员组织测评。

4、行政处室人员兼课数量原则上予以限定,中层正职每周不超过4课时,中层副职每周不超过6课时,科员每周不超过8课时。

5、本校教师职称评审与班主任工作待遇挂钩,具体标准以《日照市高级学校班主任管理办法(试行)》中有关规定为准。

(四)确定拟推荐人选计算出总分后,按分值由高到低依次排序,确定出拟推荐人选报学校党委会研究,公示5天。

(五)上报材料附件一:《推荐评审专业技术职务标准条件参考表》附件二:《推荐评审专业技术职务量化评分表》附件一年度推荐评审专业技术职务标准条件参考表附件二推荐评审专业技术职务量化评分表。

山东省专业技术职务任职资格评审办法3篇

山东省专业技术职务任职资格评审办法3篇

山东省专业技术职务任职资格评审办法第一篇:绪论山东省专业技术职务任职资格评审办法是规范山东省专业技术人员职称评审工作的指导性文件,是加强专业技术职务人员管理、提高专业技术水平、促进科技创新与发展的重要措施。

本文将对山东省专业技术职务任职资格评审办法进行阐述和分析,帮助申请人和评审人员全面了解职称评审相关流程、标准和要求。

本办法适用于山东省范围内的专业技术职务任职资格评审。

评审范围包括普通高等教育、中等职业教育、科学研究机构、医疗卫生机构等行业领域。

申请人必须符合国家和省有关职称评审的规定,具有相应的学历、工作年限和技术职务等条件,申请人须凭相关证书和证明材料申报。

评审委员会成员必须符合国家和省有关职称评审的规定,具有相应的学历、职称和工作经验,严格遵守评审规则,认真评审。

本办法的主要目的是为了提高专业技术人员的整体素质,促进创新和转化,实现科学技术进步和社会经济发展。

通过评审,能够发现优秀的学术工作者和科研人员,增强他们工作的自信心和工作积极性,对备战未来的科技创新和发展起到重要作用。

第二篇:评审标准山东省专业技术职务任职资格评审工作,必须按照一定的评审标准进行评分。

目前,山东省的职称评审标准主要包括以下三个方面:1. 正规专业学位和较高的学历背景:该因素是一项基本要求,从而能达成更大的社会价值。

具有相关的学术背景和重要学位的申请者将得到更高的评分。

2. 工作经验:在评审过程中,实践经验是最显著的一点,尤其在技术职务种类相同的情况下,工作经验是评估一个申请人技术水平和能力的重要标准。

优秀的工作经验将会得到高分。

3. 学术研究成果:学术研究成果是评估申请人综合素质的重要方面。

学术成果包括论文、著作、科研项目、专利等方面。

除此以外,学术活动、学术社交等方面也要给予适当的评价。

当然,评审标准不仅限于上述三个方面,还包括申请人的工作表现、管理能力、创新能力、团队协作能力等多个方面。

评审人员需要综合判断、科学评估,以确保评审结果的公正性和客观性。

专业技术资格评审细则

专业技术资格评审细则

专业技术资格评审细则评审目的:1.确认个人在特定领域的专业知识和技能水平;2.确认个人的工作经验和业绩;3.确认个人遵守专业伦理和道德规范。

评审程序:1.申请:申请人需填写申请表,并提供相关资料,包括学历证明、工作经验证明、考试成绩和专业资格证书等。

2.审核资料:评审机构将对申请材料进行初步审查,确认申请人是否满足基本要求。

3.考试:对于一些专业领域,评审机构可能要求申请人参加考试,以测试其专业知识和技能水平。

4.经验评估:评审机构将对申请人的工作经验进行评估,包括工作职责、项目经历和工作成果等。

5.面试:评审机构可能会要求申请人参加面试,以深入了解其专业素质、职业发展规划和道德素养。

6.决定和通知:评审机构将根据申请人的申请资料、考试成绩、工作经验和面试表现等进行综合评估,做出最终决定,并将结果通知给申请人。

评审标准:1.学历要求:申请人应具备相关专业的学历背景,通常要求本科或以上学位。

2.工作经验要求:申请人应具备一定的工作经验,包括从事相关专业技术工作的时间和项目经验。

3.专业知识和技能要求:申请人应具备相关专业领域的知识和技能,包括相关学科的理论基础、实践经验和技术能力等。

4.业绩要求:申请人应具备一定的工作成绩,包括项目实施情况、问题解决能力和团队合作能力等。

5.遵守道德规范要求:申请人应具备良好的职业道德和道德品质,能够遵守专业伦理和行业规范。

评审结果的有效期:评审结果通常有一定的有效期,在有效期内,申请人可以使用该结果来证明其专业技术资格。

评审机构会在评审结果中说明有效期的具体时间。

总结:专业技术资格评审细则是为了评估个人在一些专业领域内的专业素质和工作成绩,并通过审核程序来确认其符合特定要求的证明文件。

评审程序包括申请、审核资料、考试、经验评估和面试等环节。

评审标准主要包括学历要求、工作经验要求、专业知识和技能要求、业绩要求和遵守道德规范要求。

评审结果通常有一定的有效期,在有效期内可以证明个人的专业技术资格。

专业技术资格评审条件

专业技术资格评审条件

专业技术资格评审条件专业技术资格评审条件是评价一个人在特定领域内的专业技术能力和水平的标准。

这些评审条件通常由相关行业或组织制定,旨在确保申请者具备所需的知识、技能和经验,以胜任特定职位或从事特定工作。

本文将介绍一些常见的专业技术资格评审条件。

1. 学历条件:通常要求申请者具备相关领域的本科或以上学历。

学历要求能够确保申请者具备必要的理论知识和学术背景。

2. 工作经验:要求申请者具备一定的工作经验,以证明其在实际工作中所取得的成果和经验。

工作经验可以帮助申请者更好地理解和应用相关知识和技能。

3. 专业知识:评审条件通常包括对申请者在特定领域内的专业知识的要求。

这些要求可能涉及具体的学科知识、技术或方法的掌握程度,以及对相关法规、标准和最佳实践的了解。

4. 技术能力:评审条件可能要求申请者具备特定的技术能力,例如编程能力、实验技能、数据分析能力等。

这些能力是在实际工作中运用所学知识解决问题的关键。

5. 专业认证:某些领域的评审条件可能要求申请者具备特定的专业认证。

这些认证通常是由相关行业或组织颁发的,代表着申请者在特定领域内的专业水平和能力。

6. 项目经验:评审条件可能要求申请者具备一定的项目经验,以证明其在实际项目中的能力和经验。

项目经验能够展示申请者在实际工作中解决问题和应对挑战的能力。

7. 创新能力:评审条件可能强调申请者的创新能力和解决问题的能力。

这些能力对于在不断变化的环境中适应和创新至关重要。

8. 沟通能力:评审条件通常要求申请者具备良好的沟通能力,包括口头和书面沟通能力。

沟通能力对于与团队合作、解释复杂的概念和向他人传达思想至关重要。

9. 组织和管理能力:评审条件可能要求申请者具备一定的组织和管理能力,以确保项目或工作的顺利进行和有效管理资源。

10. 道德和职业操守:评审条件通常要求申请者具备道德和职业操守,包括遵守相关法律法规和行业准则、保护机密信息、诚实守信等。

专业技术资格评审条件是评价一个人在特定领域内的专业技术能力和水平的标准。

专业技术资格评审条件

专业技术资格评审条件

专业技术资格评审条件随着社会的发展,专业技术资格评审越来越重要,被广泛应用于各行各业。

专业技术资格评审是对从事某一专业领域工作的人员进行的一种能力和素质的评价,是提高专业技术人员水平和素质的重要手段之一。

那么,专业技术资格评审的条件有哪些呢?1. 学历要求专业技术资格评审通常要求申请人具备相应的学历背景。

不同的职业领域对学历要求不同,一般要求申请人具备本科及以上学历。

学历的要求是对申请人基础知识和学术能力的一种保障。

2. 工作经验要求专业技术资格评审还要求申请人具备一定的工作经验。

工作经验的要求取决于不同职业领域的特点和需求,一般要求申请人在相关领域从事工作一定的年限,以确保其具备相应的实践经验和能力。

3. 业绩和成果要求专业技术资格评审还会考察申请人的业绩和成果。

业绩和成果是评价申请人专业水平和能力的重要指标。

通过查看申请人在相关领域的工作成果,可以了解其在工作中的实际能力和表现。

4. 继续教育要求专业技术资格评审要求申请人具备继续教育的意识和能力。

继续教育可以增加申请人的专业知识和技能,使其能够不断适应职业发展的需求。

5. 专业知识和技能要求专业技术资格评审还要求申请人具备一定的专业知识和技能。

不同职业领域对专业知识和技能的要求不同,但都要求申请人具备相关领域的核心知识和技能,以满足工作需求。

6. 考试要求专业技术资格评审通常还需要申请人通过一定的考试。

考试的内容和形式根据不同职业领域和专业资格的要求而定,可以通过考试来评估申请人的专业水平和能力。

7. 专业道德要求专业技术资格评审还要求申请人具备一定的职业道德和职业操守。

职业道德是专业人员必备的素质,要求申请人在工作中遵守职业道德规范,保持诚信和责任感。

8. 申请材料要求专业技术资格评审还要求申请人准备相应的申请材料。

申请材料的要求包括个人简历、学历证书、工作经历证明、业绩和成果证明等,要求申请人提供真实、完整的材料。

专业技术资格评审的条件包括学历要求、工作经验要求、业绩和成果要求、继续教育要求、专业知识和技能要求、考试要求、专业道德要求以及申请材料要求等。

专业技术职务任职资格评审

专业技术职务任职资格评审

专业技术职务任职资格评审专业技术职务任职资格评审是指对申请人在特定领域的专业技术能力和职务经验进行全面评估,以确定其是否适合担任特定职务的过程。

该过程对于确保职务担任者的能力、素质和水平具有重要意义。

本文将介绍专业技术职务任职资格评审的程序、标准和作用。

一、评审程序(一)资格条件申请人在申请专业技术职务之前,必须满足一定的条件,包括:1.有相应专业技术背景和知识:申请人必须具有相关领域的专业技术知识和经验。

2.有相关职务经验:申请人必须具有相应职务的实际工作经验。

3.有相应的学历:申请人必须具有相应领域的硕士或博士学位。

4.符合相关法规要求:申请人必须符合相关法规和政策的规定。

(二)申请流程1.申请人首先需要向上级单位递交申请,上级单位将申请人的材料交由相应的专家进行评审。

2.专家将根据具体条件和职务要求对申请人进行面试和技能测试,并参考申请人的工作经验和学历背景。

3.考评委员会将根据专家评估的结果和申请人的材料来确定申请人是否符合相应职务的要求。

(三)材料准备为了让考评委员会更好地评估申请人的专业技术水平和工作能力,申请人需要准备如下材料:1.个人经历和简历:包括申请人的教育经历、工作经验、专业技能等。

2.申请信:表明申请人对职务的兴趣和热情以及对工作的态度。

3.申请人的学历和职业证书复印件。

4.证明申请人已通过相关资格考试或其他证书资格。

5.相关的推荐信和工作证明书。

二、评审标准为有效评估专业技术职务申请人的能力和水平,评审组需要使用科学而严谨的评审标准。

评审标准应该基于以下因素:1.专业技术水平:申请人的学习历史、培训、证书或资格考试证明的专业知识、技能和经验。

2.职业能力和素质:包括申请人的组织和管理能力、沟通和解决问题的能力以及备课和课堂教学能力等。

3.成就与进步:申请人是否将专业技能应用到实际工作中,并改善了自己或组织的效率或成果。

4.服务贡献和领导才能:描绘申请人在团队合作和领导工作中所作出的贡献。

职称专业技术资格申报评审条件

职称专业技术资格申报评审条件

职称专业技术资格申报评审条件附件2:专业技术资格申报评审条件一、学历资历条件(一)申报高级资格申报评审高级资格的,取消破格和评审前是否受聘的条件限制。

取得本专业或相近专业博士学位,或取得中级资格后从事本专业技术工作满3年的人员,达到副高级或不分正副高级资格条件的,可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格;取得副高级或不分正副高级资格后、从事本专业技术工作满3年的人员,达到正高级资格条件的,可按规定程序申报评审正高级资格。

其中博士学位获得者应具备相应专业高级资格条件规定的相关要求,其专业技术工作经历(能力)、业绩成果、论著等条件必须是获得博士学位后做出的方为有效。

(二)申报中级资格申报评审中级资格的,不受评审前是否被聘用的限制。

其学历(学位)(法律有规定的,从其规定)、资历条件为:1.取得本专业或相近专业硕士学位后,从事本专业技术工作2年以上;或取得本专业或相近专业硕士学位前后从事本专业技术工作累计3年以上。

2.本专业或相近专业研究生班毕业或取得本专业或相近专业双学士学位,取得助理级资格后,从事本专业技术工作2年以上;未取得助理级资格的,从事本专业技术工作4年以上。

3.本专业或相近专业大学本科毕业,取得助理级资格后,从事本专业技术工作3年以上;未取得助理级资格的,从事本专业技术工作5年以上。

4.本专业或相近专业大学专科毕业,取得助理级资格后,从事本专业技术工作4年以上;未取得助理级资格的,从事本专业技术工作8年以上。

5.本专业或相近专业中专毕业,从事本专业技术工作15年以上,或取得助理级资格后,从事本专业技术工作8年以上。

中专毕业的小学(幼儿园)教师,取得小学(幼儿园)一级教师资格后,从事本专业技术工作6年(含)以上,可申报、评审小学(幼儿园)高级教师资格。

(三)申报初级资格申报评审初级资格的学历、资历条件为:1.本专业或相近专业大学本科毕业,从事本专业技术工作1年以上,可申报、评审助理级专业技术资格。

专业技术资格评审工作总结

专业技术资格评审工作总结

专业技术资格评审工作总结篇一:职称申报用专业技术工作总结模板范文大全专业技术职称工作总结通用模板范文大全范文1、专业技术职称工作总结范文1996年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。

参加工作以来,我一直从事XXX与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。

下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原XXXX市XXX 局XX室从事XX工作。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习XX专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。

二、政治思想方面在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。

具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把XXXX的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。

在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。

工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。

在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在XXX事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。

专业技术职称申报评审工作

专业技术职称申报评审工作

专业技术职称申报评审工作专业技术职称是衡量一个人在特定领域专业水平的认可和证明。

为了保证评审的公正性和专业性,专业技术职称申报评审工作非常重要。

在这篇文章中,我们将讨论这项工作的重要性和必要性。

首先,专业技术职称申报评审工作对于个人发展至关重要。

通过申报评审,人们可以得到自己在专业领域的水平认可,并且在职业生涯中获得更高水平的职位和待遇。

评审工作的严谨性和公正性可以保证评审结果的客观性,对个人来说是一个公平竞争的机会。

其次,专业技术职称申报评审工作对于提高整个行业的专业水平也起到了很大的推动作用。

评审工作可以促使从业人员不断学习和提高自己的专业知识和技能,进一步推动行业的发展和进步。

评审结果的公示和发布也可以帮助人们了解行业中优秀人才的存在,激发他们的学习和进取的动力。

另外,专业技术职称申报评审工作也有利于提高行业信誉和影响力。

评审过程的严格性和专业性可以确保评审结果的准确性和权威性,进而提高整个行业的信誉。

对于企业、组织和个人来说,拥有获得专业技术职称的员工可以为他们带来更多的业务机会和合作伙伴,为他们赢得更高的声誉。

最后,专业技术职称申报评审工作也是行业自律的体现。

通过制定评审标准和规范,行业可以规范从业人员的行为和职业道德,提高整个行业的整体素质。

评审工作可以帮助从业人员认识到自己的不足之处,并通过学习和实践不断提高自己的能力和水平。

总之,专业技术职称申报评审工作对于个人、行业和整个社会都具有重要意义。

它是个人发展和职业提升的机会,也是行业发展和进步的推动力量。

通过不断完善评审机制和提高评审工作的质量,我们可以更好地发挥专业技术职称申报评审工作的作用,为个人和整个行业带来更多的机遇和发展空间。

专业技术人员职称评定工作流程

专业技术人员职称评定工作流程

专业技术人员职称评定工作流程
专业技术人员职称评定是对专业技术人员职业资格的一种认定,通过评价个人在专业技术领域内的能力和水平,给予相应的职称称号,这是评价专业技术人员职业水平和能力的重要方式。

以下是一个常见的专业技术人员职称评定工作流程的概述。

1.提交评审材料:申请人根据评审要求准备相应的材料,包括个人简历、论文、专利、发明创造等专业技术成果,以及推荐信、奖励证书等作为证明材料。

2.材料初审:评审委员会对提交的材料进行初步审查,确认是否符合评审条件和标准。

如果材料不全或者不符合要求,将要求申请人补充或修改。

3.专家评审:评审委员会邀请相关领域的专家进行评审,对申请人的材料进行评价。

评审内容包括个人学历、工作经历、专业技术成果等方面的评估。

4.评审结果公示:评审委员会根据专家评审意见对申请人进行评定,并将评审结果公示。

申请人可在一定时间内对评审结果提出异议或补充材料。

5.面试答辩(可选):有些评审机构在评定职称时会要求申请人进行面试答辩,以进一步了解申请人的专业水平和能力。

6.最终评定:评审委员会综合各个方面的评审结果,最终确定申请人的职称评定结果,并颁发相应的职称证书。

除了以上主要的工作流程外,评审委员会还会根据具体情况制定一些评审规则和标准,以保证评审的公正和权威性。

评审过程中需要保护申请人的隐私和权益,确保评审结果的保密性。

需要注意的是,不同领域、不同地区的职称评定流程有所差异,具体的工作流程可能会根据不同的评审机构和行业进行调整。

此外,评定职称是一个长期的过程,需要申请人具备丰富的专业经验和作品积累,以及不断学习和提升自己的能力。

职业资格评审技术工作总结

职业资格评审技术工作总结

职业资格评审技术工作总结职业资格评审技术工作总结一、工作背景作为一名职业资格评审技术员,我在过去的一年里参与了大量的职业资格评审工作,主要负责评审职业技能实践考核和职业技能等级评定申请材料。

此外,我还积极参与了职业资格和职业技能等级制度的研究和改进工作。

二、工作内容1.评审职业技能实践考核作为职业资格评审技术员,我的主要责任是评审职业技能实践考核项目,确保评审过程的公正性和准确性。

我负责评审一些技术性较强的职业资格,如电工、焊工、机床操作等。

在评审过程中,我要仔细阅读评估标准,评估申请人的实际操作水平和技能掌握程度。

评审过程中,我注意保持客观、公正的态度,确保评审结果的真实性和可信度。

2.评审职业技能等级评定申请材料作为职业资格评审技术员,我还负责评审职业技能等级评定申请材料。

职业技能等级评定是根据职业技能标准评定申请人的职业技能水平,并根据不同的等级给予相应的评定。

在评审过程中,我要仔细审查申请材料,评估申请人的技能实践经验和培训情况。

我需要根据评估标准和要求,对申请人的技能水平进行准确的评估。

三、工作心得1.提高专业知识和技能作为一名职业资格评审技术员,我深感提高自身专业知识和技能的重要性。

只有通过不断学习和研究,了解最新的评审准则和标准,才能更好地进行评审工作。

我在职业技能评审方面的技能提升方面,阅读了大量的相关资料,并参加了一些专业培训班。

通过这些努力,我的专业知识和评审能力得到了全面的提升。

2.保持客观公正职业资格评审是一项严肃的工作,需要评审人员保持客观、公正的态度。

在评审过程中,我要做到不带任何偏见地对待申请人的材料和技能水平。

我会严格按照评审标准和要求进行评估,并把评审结果告知申请人,不偏袒、不偏私。

3.不断改进工作方法和流程在工作的过程中,我发现一些评审工作中的不足之处,如流程不够优化、效率不高等。

为了提高评审工作的效率和准确性,我不断思考如何改进工作方法和流程。

我积极与其他同事进行交流,借鉴他们的经验和方法,不断优化评审流程,并提出了一些可行的改进方案。

专业技术资格评审工作总结

专业技术资格评审工作总结

篇一:中级职称评定专业技术工作总结职称评定专业技术工作总结我于1979年11月28日出生,2002年7月毕业于安徽省蚌埠市职工大学工业与民用建筑专业,大专学历,2008年7月评定为助理工程师。

毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。

在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在堂宏第一嘉苑职工住宅楼和岷山拾阶公馆二期项目工程中担任项目施工员,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的技术和质量的骨干,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。

经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术能力和经验.2008年8月至今,在合肥市门窗有限公司担任项目施工员.多年来,在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。

总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题.现对我从事的专业技术工作,总结如下:一、增强质量意识,营造建筑精品2008年3月在绵阳市富祥建设开发有限公司承建的科大花园北区二期工程担任项目施工员。

工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的良好意识,作为工程的项目施工员,由我牵头,首先着手建立,健全项目部的有关技术,质量管理规制度。

按照项目工程施工方法,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,再按照技术岗位的要求组织施工,先后建立了技术复核制度,工程质量检查制度,隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品,成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。

根据本工程大开挖及砼浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快撤体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。

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符合下列条件之一,可申请免试外语:
★获得硕士学位(申报晋升中级);获得博士学位(申报晋升高级);
★任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。
1977年恢复高考前入学的大、中专毕业生,现从事新闻(中文采编)、出版(中古字)、图书资料、文物文博、档案专业、群众文化、艺术、中医、中药及在大、中专学校、党校、技工学校、中师、教师进修学校中从事公共政治理论课、中古字号课程教学的人员,申报晋升中、高级职务资格的,目前可选考古汉语。
从事本专业工作满2年可申报评审,或满3年可认定。
从事本专业工作,取得助理资格2年以上,或未取得助理级资格,从事专业工作4年以上,可申报评审。
从事本专业工作,取得助理级资格3年以上,或未取得助理级资格,从事专业工作5年以上,可申报评审。
从事本专业工作,取得助理级资格4年以上,或未取得助理级资格,从事专业工作8年以上,可申报评审。
对已取得专业技术资格并受聘担任了专业技术职务后,因变动工作岗位转换了专业技术职务系列的专业技术人员,其任职资历可按变动专业技术工作前后实际受聘任职年限累加计算。
不具备规定的学历资历条件,但确有真才实学、业绩显著、贡献突出的人员,符合破格申报中级以上资格的,可申请办理破格晋升评审。破格申报评审的具体条件见省人事厅印发的各《专业技术资格条件》。
不符合上述条款规定的人员,外语成绩必须达到人事部划定的合格分数线。
(4)从省外或中央部委直属单位调进我省企事业单位工作的专业技术人员,在调进前已参加国家职称外语考试或原所在省或部委组织的高、中级资格外语统一考试,成绩合格的,可凭有效期内的外语考试合格证书申报相应档次的专业技术资格。
(5)转系列评审同一专业技术资格档次人员,若评审时已参加国家职称外语考试或原所在省或部委组织的外语统一考试,可免考职称外语。转系列评审高一专业技术资格档次人员,须参加相应档次的职称外语考试。
(3)在外语成绩要求上,根据系列(专业)、年龄、地域的不同区别对待:
a.申报艺术、工艺美术专业人员,外语成绩仅作参考;
b.其他系列中1955年(含1955年,下同)以前出生的,以及1977年恢复高考前进入大、中专院校学习且毕业的人员,职称外语考试成绩仅作参考。
c.其他系列中,在1956年至1959年出生的,以及在县以下基层单位(含行政区辖下的乡镇单位)工作的人员,职称外语考试成绩达到40分以上(含40分),当年有效。
取得助理级资格,从事专业技术工作8年以上,或未取得助理级资格,从事专业技术工作15年以上,可申报评审。


从事本专业工作满3年可申报评审。
取得中级资格,从事专业工作满3年,达到副高级或不分正副高级资格条件的,可申报评审。



取得副高级资格或不分正副高级资格,从事专业工作满3年,达到正高级资格条件的,可申报评审。
2、在番禺区的非公有制企事业单位工作的专业技术人员,或从番禺外到番禺区工作,行政人事关系尚未调入番禺,但已与我区企、事业单位签订两年以上聘约,实行了聘任管理,并在应聘单位从事专业技术工作满一年的在职在岗专业技术人员,符合专业技术任职资格所规定的学历、资历等条件,均可到番禺区人才交流服务中心办理人事代理(代办)手续后,申报评审(或认定)相应的专业技术资格。
3、专业工作能力和业绩条件
参照省人事厅制定的《专业技术资格条件》所列要求。
4、外语条件(依据:穗人职[2003]42号文)
(1)申报晋升初级职务资格一般不要求外语考试成绩。
(2)从2003年起,申报评审和聘任中级、高级专业技术资格,凡国家政策规定需要外语要求的,均须参加国家人事部统一组织的全国职称外语等级考试。有关全国职称外语考试的专业和等级设置参考附表6。
任职资历——指从事某一专业技术工作或受聘担任某一专业技术职务的工作年限。
申报晋升专业技术职务资格必须具备一定的学历和相当的专业技术工作任职资历。一般对学历、任职资历的要求见下表(依据:穗人职[2003]42号文)。
任职资格学历资历条件
博士学位
硕士学位
双学士学位
或研究生班
毕业
学士学位
(本科)
大专毕业
大专专业证书(限88-90年入学)
中专毕业
职业高中及技工学校毕业


从事本专业工作1年以上可申报评审。
从事本专业工作1年以上要申报评审或认定。



从事本专业工作1年以上可申报认定。
可申报评审。
从事专业工作,受聘员级4年以上可申报评审。


从事本专业工作3个月以上,经考核合格,可认定。
以上是基本的要求,不同的专业系列对学历、资历的要求不尽相同。各系列仍按规定的本专业技术《资格条件》对学历、资历的具体要求执行。
(2)任职资历的计算
专业技术职务的任职资历按受聘专业技术职务的时间计算,从受聘之月起计算至申报当年年底。
对获得专业技术资格后,又取得高一级专业技术资格规定学历的人员,申报评审高一级专业技术资格时,其任职资历按受聘现专业技术职务时间达到任职条件规定的任职年限计算。
专业技术资格评审工作
————————————————————————————————作者:
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专业技术资格评审工作
(一)评审范围和评审对象
(二)申报评审的条件
(三)评审时间
(四)申报评审所要求提交的材料及填写要求
(五)申报评审程序
(六)评审材料的清退规定
(七)评审委员会
(八)评审结果查询
(九)2005年评审工作最新消息
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(一)评审范围和评审对象
1、企业、事业单位在职在岗从事专业技术工作的专业技术人员,符合专业技术资格任职条件,均可向所在(任职)单位提出评审各级相关专业技术资格的申请;在企、事业单位工作的工人,取得国家教育部门承认的大、中专毕业学历后,在对口或相近专业技术岗位上工作,符合专业技术职务任职资格条件所规定的学历、资历条件,可申报评审相应的专业技术资格。
3、机关行政单位暂不开展职称评定工作。
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(二)申报评审的条件
1、基本条件
热爱祖国,遵守宪法和法律,坚持四项基本原则,热爱本职工作,有良好的职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。任现职期间,年度和期满考核须称职或优秀。
2、学历、任职资历条件
(1)申报评审专业技术资格所具备的学历、任职资历
学历——指一个人受教育的经历,一般表明其具有的文化程度。
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