实验小学民主评议行风动员大会会议记录

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侯卜昌小学民主评议行风动员大会会议记录

侯卜昌小学民主评议行风动员大会会议记录

侯卜昌小学民主评议行风动员大会会议记录会议时间:2024年8月15日会议地点:侯卜昌小学报告厅主持人:李校长会议记录员:张老师与会人员:全校教职员工会议目的:动员全校教职员工积极参与民主评议行风活动,营造良好的校园工作氛围。

会议记录:一、李校长开场致辞李校长首先对全校教职员工的辛勤工作表示感谢,并介绍了举行民主评议行风活动的目的和重要性。

他强调,民主评议行风是校园文化建设的关键环节,是提高教育教学质量的重要手段。

他提出了本次民主评议行风活动的总体目标和工作要求,希望全体教职员工能够积极参与,共同营造良好的校园工作氛围。

二、民主评议行风的意义和目标张副校长从民主评议行风的意义和目标两个方面进行了说明。

他表示,民主评议是全员参与、公开透明的过程,在提高学校整体素质的同时也能增强大家的参与意识和责任感。

他重点强调,本次民主评议行风的目标是促进行风建设,树立良好的师德风尚,为学生营造一个优良的教育环境。

三、民主评议行风的操作流程陈主任详细介绍了民主评议行风的操作流程和注意事项。

她解释了如何填写评议表,如何保障评议的客观公正等方面内容。

她还强调了保密的重要性,并提出了相应的保密机制。

她表示,希望全校教职员工能够按照程序进行评议,真实客观地反映每一位同事的工作表现。

四、组织评议辅导员培训黄老师作为评议辅导员培训师,对评议辅导员的角色和职责进行了详细说明。

他强调了评议辅导员在评议过程中的中立性和公正性,并提出了相应的培训要求。

他希望每位评议辅导员能够严格遵守规定,确保评议工作的顺利进行。

五、答疑环节李校长、张副校长和陈主任回答了教职员工在过程中提出的问题,并进行了相关解释。

他们详细回答了评议流程、保密原则和评议结果处理等方面的问题,使教职员工更加明确和理解了评议工作的细节和要求。

六、总结发言李校长对本次会议进行了总结发言。

他再次强调了民主评议行风的重要性,并对全校教职员工的热情参与和支持表示感谢。

他希望大家能够积极投入到评议工作中,真实地评价每位同事,为学校的发展和进步做出贡献。

侯卜昌小学民主评议行风动员大会会议记录

侯卜昌小学民主评议行风动员大会会议记录

侯卜昌小学民主评议行风动员大会
各位教职工:
今天下午召开全体教职工大会,按照县教育局的要求布置民主行风评议工作。

(一)指导思想
以党的十六大精神和“三个代表"重要思想为指导,以评促改,以评促建,评建结合,重在建设。

(二)评议的对象
本校全体教职工
(三)评议的内容
教育系统民主评议行风的主要内容,要紧紧围绕教育事业改革、发展和稳定大局以及解决群众关心的热点问题为重点,坚持规范中小学收费行为,转变机关作风,加强师德师风建设,加大从源头上预防和治理不正之风力度,加强监督检查。

我校民主行风评议工作安排
先进行自查自纠。

自查自纠过程中要准确掌握政策,要认真学习研究,领会活动的精神实质,对事不对人,不搞人人自危,对评议过程中发现的一般性问题只要自动纠正了就不予追究;对严重性问题可作为作一般性处理,希望在活动过程中注意学习和提高认识。

我校自查自纠的内容
罚跑步、罚做卫生,罚面壁思过等这些行为是违规的,是不允许的,打骂污辱学生、把学生赶出教室,歧视学习有困难的学生是违法的行为。

关于乱收费的问题,需要自查的有:
学校严格按照“一费制”的规定、规范操作,不乱收一分钱。

关于行业作风问题的自查
1、不准穿背心、拖鞋进课室
2、不准带手机进课室希望大家自重自爱
总之,行风方面,我校绝大多数教工做得是好的,只是少数几个人存在问题,希望大家要有“校荣我荣”的观念。

希望分组对照自查,对事不对人,重在学习和提高认识
侯卜昌小学。

民主评议政风行风工作领导小组会议记录

民主评议政风行风工作领导小组会议记录

三台县争胜乡中心小学校民主评议政风行风工作领导小组会议记录会议时间:6月9日内容:争胜小学民主评议政风行风领导小组会议出息人员:行评小组全体成员会议地点:校长办公室记录员:陶少伦内容纪要:1、6月9日,争胜小学召开民主评议政风行风工作领导小组会议。

我们学校行评小组工作人员参加了会议。

2、徐军校长传达了全省纠风工作暨民主评议政风行风工作电视电话会议精神。

会议要求切实增强做好纠风工作的责任感和使命感,扎实完成2013年纠风工作的各项任务,确保今年纠风工作落到实处。

3、指出存在的主要问题是工作发展不平衡。

强调,第二阶段工作要抓住几个重点:一是畅通举报投诉渠道,二是查找问题,三是开展明察暗访,四是收集梳理问题,五是开展承诺活动。

4、徐军书记强调几点:一是要充分利用墙报进行宣传,体现我们转变行风的决心和信心;二是要全面铺开,条块结合,不留死角;三是以原则为导向,提高服务质量;四是以行评为契机,建立长效机制;五是巩固效果,做好解释,力求事事有落实,件件有回音。

5、副校长王军就如何开展好行评第二阶段的工作提出了三点要求:一是要严肃认真,查找问题。

要敢于正视问题,认真学习职能要求,始终牢记人民群众的期望;二是要认真组织,务求实效。

要认真完成规定动作,积极主动开展工作;三是边整边改,严查问题。

要坚持边整边改,健全查处机制,严肃查处问题。

刘传铁强调,党的十八大对党风廉政建设和反腐败斗争提出了新的要求,要“老虎”、“苍蝇”一起打,我们要严肃查处发生在教育领域的各类侵害群众利益的腐败问题,发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。

要做到凡是违反《五项承诺》、《六条禁令》的一律从严查处,凡是违规收费的一律退还并追究当事人责任,对监管不力的领导干部要实施问责,对工作作风出现问题的,要严肃处理。

主任于学勇主持会议并作总结。

她强调,行评工作是今年的一项重要工作,要认真抓好会议精神的传达学习,努力提高查找问题的质量,抓好督查工作的落实。

9.20行风评议动员会议

9.20行风评议动员会议

9月20日上午,我校在会议室召开2017年民主评议学校行风工作动员会,全体教职工参加了此次动员大会,会议由副校长马宏斌同志主持。

动员会上副校长马宏斌同志传达了“9.18”县教育和体育局教体系统行风评议动员会议精神,宣布了“卧龙小学2017年行风评
议工作领导小组”和“卧龙小学2017年行风评议工作实施方案”。

并就此次行风评议工作作了具体安排和部署。

他指出今年我校行风评议工作要必须做好三个方面的工作:一是必须高度重视,深化认识,以坐不住的责任感,慢不得的危机感,确保学校行风评议覆盖全体教职工、各部门;二是必须突出重点,务求实效,我们今年工作的重点是针对自评中存在的问题,在纠正上下功夫,在落实上下功夫,在保持上下功夫;三是必须加强领导,强化责任,严明纪律,我们要以行风评议为契机,加强管理,提高服务质量,培育良好的师德师风校风,树立学校的良好形象,促进学校和谐健康发展。

最后,学校党支部书记、校长贾宗军同志强调,要高度重视、深化认识,突出重点、务求实效,加强领导、强化责任,切实做好我校2017年民主评议行风工作,确保取信于社会,让家长放心,
让学生满意,在全县教体系统民主评议学校行风工作中取得好成绩,进入先进行列。

转作风、正行风、强师风、树新风会议记录

转作风、正行风、强师风、树新风会议记录

转作风、正行风、强师风、树新风会议记录
以下是转作风、正行风、强师风、树新风会议记录的内容:
会议时间:2021年6月1日
会议地点:XX学校会议室
主持人:XXX
参会人员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
会议内容:
1. 主持人介绍会议议程,强调本次会议的重要性和目的。

2. 与会人员逐一发言,就转作风、正行风、强师风、树新风的相关问题进行讨论和交流。

3. 就转作风方面,与会人员一致认为,要坚持问题导向,找准问题症结,采取有效措施解决问题;要注重实际效果,不断总结经验,推广好的做法。

4. 就正行风方面,与会人员认为,要加强师德师风建设,营造良好的教育教学环境;要注重学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。

5. 就强师风方面,与会人员认为,要加强教师队伍建设,提高教师的业务水平和教学能力;要注重教师的职业道德,营造尊师重教的良好氛围。

6. 就树新风方面,与会人员认为,要积极推进教育教学改革,注重创新教育理念和教学方法;要加强学校文化建设,营造浓厚的学习氛围和校园文化。

7. 最后,主持人总结会议内容,强调各项工作的重要性和紧迫性,要求各位与会人员认真贯彻会议精神,积极落实各项工作。

小学校长在民主评议政风行风动员大会上的讲话【可编辑版】

小学校长在民主评议政风行风动员大会上的讲话【可编辑版】

小学校长在民主评议政风行风动员大会上的讲话小学校长在民主评议政风行风动员大会上的讲话同志们:根据区教育局的部署,从今年6月至11月,我校将开展声势浩大的民主评议政风行风工作。

今天,我校召开民主评议政风行风动员大会,我们要认真学习,抓好贯彻落实,按照区教育局行评办的要求,积极主动做好我校的民主评议政风行风工作。

下面,我讲几点意见:一、统一思想,提高认识,明确政风行风评议的重要性对教育系统政风行风开展民主评议,有利于进一步加强教育政风行风建设,促进教育部门依法行政,提升教育系统在社会上的形象,有利于推进教育思想、教育方法、管理模式等的改革,也有利于进一步加强教育与社会的沟通,赢得社会对教育事业的理解和关心。

我们要积极响应上级部门的号召,认真做好这次民主评议政风行风工作,把它作为重要任务来抓。

首先,开展民主评议政风行风是我校实践“三个代表”的重要思想、落实科学发展观的具体体现和内在要求。

其次,开展民主评议政风行风是强化学校全体教职工对学校工作的民主监督,推进学校党风和政风廉政建设的客观要求。

使广大教师员工对学校政风行风建设拥有充分的知情权、参与权、监督权,这对于我们及时发现工作中存在的问题,搞好整改十分重要。

再次,开展民主评议政风行风也是促进和谐校园建设的重要举措,通过这次活动,各项教育改革和发展的政策措施将更加落实,行政行为、办学行为将更加规范,有利于化解矛盾,增进团结。

二、加强领导,强化监督,整体推进政风行风评议工作1、切实加强领导。

这次评议工作面广量大,要求严、标准高,组成以我为组长的民主评议政风行风工作领导小组,下设领导小组办公室,分管领导要具体抓,各部门的主要负责人均为职责范围内的政风行风评议工作的第一责任人,对职责范围内的政风行风评议工作应负直接领导责任,只有明确了责任,一级抓一级,层层抓落实,才能保证政风行风评议工作的落实,各项工作才能取得明显成效。

2、坚持纠建并举。

我们要通过这次民主评议,在“纠”和“建”两个方面都出新成效,都有新起色。

东街小学行风建设会议记录

东街小学行风建设会议记录

泰兴市东街小学行风建设会议记录会议名称:东街小学行风建设大会会议议程:关于行风建设的评议时间:9月10日地点:综合楼二楼接待室主持:刘中锋出席:家长、教师及社会代表记录:李燕会议内容:一、刘校长发言:首先对大家的到来表示欢迎。

会上,刘校总结了学校行风建设工作开展情况。

近年来,学校通过抓好领导干部廉洁自律工作、规范收费工作、规范办学工作、服务工作、信访工作、监督检查工作、校务公开工作、加强师德师风和学术道德建设等积极开展学校行风建设,取得了显著成绩和明显成效,师生满意度、社会满意度明显提高。

学校能够坚持“以人为本”,真正关心学生,努力为学生的成长提供较好的环境。

希望各位为了我校的发展和孩子的教育畅所欲言,进一步支持和监督我校行风工作,共同创造和谐校园与和谐教育。

二、代表发言:代表1:学校办学方向明确,“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”,以人为本,坚持服务、教育好每一个老百姓的子女,学校确实做了大量的工作。

行风建设好,学校管理规范,教学质量逐年提高。

代表2:随着办学条件的提高,学校十分注重狠抓教师队伍建设,近年来,教师素质大有提高,学校的教育教学质量有了新的提高,社会、家长对学校较满意。

代表3:为了学生的成长,东街小学的教师确实付出了很多很多,我们做家长的确实很感激。

代表4:我们家长对独生子女的期望很高。

也有部分家长对独生子女有些过分溺爱,教育下一代,要全社会共同关心。

代表5:对独生子女的教育,社会、学校、家长都有责任,因此我们要共同关心教育,多沟通协调,义不容辞地做好这项工作。

代表6:东街小学严格执行各项规定,一切以人为本,为老百姓的子女着想,社会对东街小学普遍反响很好。

代表7:执行“五严”规定,有利于学生的身心健康成长,东街小学在这方面真正落实到位,真正受益的是老百姓的子女。

代表8:校长是学校执行“五严”规定的关键人物,贯彻落实“五严”规定,每一位教师更是重要的因素。

东街小学的校长和老师,我们大家信得过!三、与会人员相互交流四、刘校总结发言:感谢大家对我校的大力支持,学校行风建设是党风廉政建设的重要内容,也是贯彻落实科学发展观,推进学校可持续发展的重要举措。

中心小学民主评议政风行风动员报告

中心小学民主评议政风行风动员报告

中心小学民主评议政风行风动员报告老师们:根据上级有关要求,今年,将对教育系统的政风行风进行民主评议。

今天,我校召开学校民主评议政风行风动员大会。

下面就今年我校开展民主评议政风行风活动谈三点意见:统一思想,端正态度,增强政责任感和使命感老师们,学校教育涉及社会的方方面面,涉及到千家万户,可以说教育无小事,因为教育事业不仅关系到社会稳定,更关系着民族的未来,加强学校的政风行风建设是党风廉政建设的重要内容,同时也是推进学校建设,促进学校可持续发展的重要举措。

加强政风建设,就是要加强党的建设,增强我校党总支的凝聚力和战斗力,塑造一支先进的党员教师队伍,充分发挥党员的先锋模范作用,充分发挥部门的职能,自觉将学校办学理念落实到日常工作之中,不断完善制度,健全机制,提升效能,为教职员工当好家、理好财、服好务,打造和谐校园。

加强行风建设,就是要不断加强学校的校风、教风、学风建设,其核心内容就是要以加强师德师风建设为突破口,建设一支结构合理、素质精良的管理队伍和教师队伍,使“民主、勤政、创新”的工作作风落到实处,不断提高育人质量。

所以,民主评议政风行风活动是推动政风行风建设的一项民主监督制度,是优化发展环境、解决群众反映的热点问题,纠正损害群众利益的不正之风的重要举措。

我们一定要通过这次民主评议政风行风的活动,全面整顿和规范学校办学行为,进一步加强校风建设,形成优良校风和教风,进而争取社会各界理解、关心和支持学校的改革与发展,使学校自身环境和社会环境进一步的改善和优化。

回顾我校前一阶段的工作情况,我们应清醒地认识到:学校虽然在这几年的发展中取得了一定的成绩,发生了令人振奋的变化,但我们不能盲目乐观。

在行风评议中,我们不能因为工作繁忙而产生抵触情绪,或因行评任务重而具有畏难情绪,或因为强调教育教学工作而不以为事,或漫不经心,或不理不踩。

我们学校的教师与教师之间,学科与学科之间的发展还不平衡,师资水平还有待进一步提高。

教育行风民主评议动员大会讲话稿

教育行风民主评议动员大会讲话稿

教育行风民主评议动员大会讲话稿尊敬的各位老师、同事们:大家早上好!今天我们在这里举行的是一次关系到我校教育行风的民主评议大会。

在这里,我想向大家说明一下本次民主评议的背景、目的及意义。

教育行风是我们学校教育管理的重要方面,关系着学生的思想道德建设和整个校园文化建设。

教育行风要求我们的教育工作者在教书育人的过程中做到尽职、尽责、尽力、尽美,培养学生成为德才兼备、全面发展的人才。

因此,我们必须对学校的教育行风进行全面的自查、自纠、自改,提高教育行风水平,寻求发展的新途径。

评议教育行风是一件挑战性极大的事情,需要大家用平和的心态面对。

这次民主评议是我们教师队伍建设和教育体制改革的一场尝试。

我希望能够以平和的心态和开放的思维来购买我们的评议。

民主评议的目的是为了促进学校的进步,提高我校师德师风水平。

我们要求所有老师以公正、公开、公平的精神,对我们学校的教育行风进行客观评价,分析其利弊得失,提出对策和建议,达到整改的目的。

同事们,教育的事业是伟大的,教育参与者必须时刻保持着对时代的敏锐度、对学生的关注度、对自身的责任度。

我们还要切实履行自己的教育事业职责,加强师德师风建设,才能让学生更好地发挥自己的潜能,发展成为有用之才,这是我们大家的使命,是我们的责任。

在评议之前,我们还需要做好动员工作,让每一名教师对本次评议的意义和目的有清醒的认识,积极参与,共同营造良好的教育环境。

我们需要共同提高教师的素质,树立思想观念和做人的榜样,才能更好地引导学生,帮助他们更好地成长。

最后,我想呼吁全体教师要团结一心,踊跃参与,充分发挥民主评议的作用,促进我校教育行风的全面改进。

同时,也希望大家秉持宽容、真诚、和谐的态度,加强沟通与协作,共同为推动我校教育发展作出更大的努力!谢谢大家!。

行风评议工作会议记录

行风评议工作会议记录

行风评议工作会议记录会议概要•会议主题:行风评议工作会议•会议时间:[填写具体日期]•会议地点:[填写具体地点]•参会人员:[列举参会人员的姓名]会议议程1.召开会议并确定议程2.介绍行风评议工作的目标和重要性3.总结过去一段时间的行风评议工作情况4.分析评议结果,确定问题及原因5.提出改进方案6.确定下一阶段的行风评议工作计划会议记录[请根据具体会议情况进行记录,以下仅为示例]1. 召开会议并确定议程会议于[具体时间]开始,[主持人姓名]主持会议。

会议记录由[记录员姓名]负责。

主持人首先介绍了本次会议的议程,并与与会人员共同确认。

议程如下:1.介绍行风评议工作的目标和重要性2.总结过去一段时间的行风评议工作情况3.分析评议结果,确定问题及原因4.提出改进方案5.确定下一阶段的行风评议工作计划2. 介绍行风评议工作的目标和重要性[主持人姓名]向与会人员介绍了行风评议工作的目标和重要性。

行风评议是对组织内部员工的行为、作风和工作态度进行评估和检验的一个重要工作。

通过行风评议,可以发现问题,改进工作环境,提高工作效率和团队凝聚力。

3. 总结过去一段时间的行风评议工作情况[主持人姓名]汇报了过去一段时间的行风评议工作情况。

包括评议的范围、参与人数、评议指标和得分情况等。

4. 分析评议结果,确定问题及原因与会人员针对评议结果进行了分析,发现了一些问题及其原因。

主要问题包括工作纪律不够严明、沟通不畅、团队合作欠缺等。

问题的原因可能是组织架构调整、员工素质不足、工作压力过大等。

5. 提出改进方案针对上述问题,与会人员提出了一些改进方案。

包括加强纪律教育培训、改善内部沟通机制、组织团队建设活动等。

具体实施方案将在后续会议中讨论和确定。

6. 确定下一阶段的行风评议工作计划与会人员根据讨论的结果,确定了下一阶段的行风评议工作计划。

包括明确评议指标、制定评议流程、确定评议周期等。

同时,还明确了各个参与人员的职责和任务。

转作风、正行风、强师风、树新风会议记录

转作风、正行风、强师风、树新风会议记录

转作风、正行风、强师风、树新风会议记录
会议记录
会议主题:转作风、正行风、强师风、树新风
会议时间:2021年7月12日
会议地点:学校会议室
与会人员:校领导、全体教职员工
会议记录:
1、校长首先发言,就转作风、正行风、强师风、树新风提出了几点自己的看法,希望全体教职员工能够自觉遵守学校的规章制度,从自我做起,做出良好榜样。

2、副校长接着发言,他认为转作风、正行风、强师风、树新风,是一项长期而需要全校师生共同努力的工作。

他强调了学校的管理必须要严格,学校对不遵守规章制度的行为将会给予相应的处罚。

他希望全体教职员工能够共同努力,真正做到将规章制度贯彻到工作和生活的方方面面。

3、会议邀请了教务处处长,就如何强化教学质量和教师教学风格的建设发表了详细的讲话,他强调了教学改革的重要性,并指出了各项工作中存在的问题。

他希望全体教职员工能够改掉教学中不规范的行为,提高教学质量,打造一所特色鲜明、办学水平不断提高的学校。

4、与会人员进行了热烈而深入的探讨和交流,大家对转作风、正行风、强师风、树新风的重要性和实施方案达成了共识。

5、会议最后,校长再次呼吁全体教职员工坚定信念,树立正确的工作态度,积极践行“转作风、正行风、强师风、树新风”的指导思想,并表示学校将全力支持和配合这项工作的实施。

会议记录人:XXX。

都江实验小学开展民主评议行风计划

都江实验小学开展民主评议行风计划

都江实验小学开展民主评议行风计划根据都江市教育局市纠风办关于在全市教育系统扎实推进民主评议行风建设工作的文件精神,结合本单位工作实际,为了进一步加强行风建设和师德建设,促进全体教职员工素养的提高。

特制定以下计划:一指导思想我校民主评议行风工作,以胡锦涛总书记关于建设和谐社会的精神以及科学发展观为行动指南,认真贯彻落实都江市委市政府和教育主管部门关于加强党风廉正建设的有关规定,按照《都江市教育系统民主评议行风工作实施方案》的部署,结合学校实际,紧紧围绕师生和家长关心的教育热点问题,坚持以建为主以评促建标本兼治纠建并举的原则,不断加大治本力度,促进我校依法治校以德治校,进一步规范办学行为,树立教育的良好形象,以实际成果取信于民,办人民满意的学校。

二工作目标通过深入广泛开展民主评议行风建设工作,使全体职工有深刻的忧患意识高度的大局意识严密的纪律意识强烈的责任意识浓厚的安全意识,并与本职工作相结合,形成一支思想素质高职业道德水平好工作能力强的教职工队伍。

三评议重点以教育事业改革发展和稳定大局以及群众关心的热点问题为重点,坚持规范收费行为,加强师德师风建设,加大从源头上预防和治理不正之风力度,加强监督检查。

重点围绕以下几个方面的问题开展工作:(一)民主评议行风的组织工作;(二)规范收费管理,巩固治理乱收费工作的效果;(三)学习师德标兵万玲,师德师风教育成效;(四)治理有偿家教体罚或变相体罚学生的效果;(五)校务公开开展情况;(六)完善和规范教代会制度,加强民主监督情况;(七)行业风气是否进一步好转。

四方法步骤评议工作坚持综合治理重点突出的方针,采取主要领导挂帅,全体职工参与,议下评上,评上促下的方法。

通过自查自纠明查暗访重点抽查等方式,从查找出本单位存在的突出问题入手,摸清情况,在深入剖析原因的基础上进行整改,促进本单位行风明显好转。

评议自年月底至年月底,分五个阶段进行:(一)工作准备阶段(年月日—月日)结合单位实际,制定具体工作方案,建立组织机构。

#1.3 太原市实验小学民主评议政风行风工作实施方案

#1.3 太原市实验小学民主评议政风行风工作实施方案

民主评议政风行风工作实施方案太原市实验小学二0一0年三月太原市实验小学民主评议政风行风工作实施方案根据太原市万柏林区教育局政风行风评议工作的部署及要求,为做好学校民主评议政风行风工作,促进学校全面推进素质教育,全面提高办学质量,现结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想和基本原则学校民主评议政风行风工作,要服务学生、服务家长、服务学校的改革事业为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻上级纠风工作会议精神,着力于学校的发展,围绕提高办学质量,以办好让人民满意的教育为中心目标。

学校民主评议政风行风工作,要以实事求是,务求实效为原则。

坚持依靠群众,接受社会监督,边评边改,以评促改,力求做到标本兼治,促进管理,加快发展。

二、组织领导学校组织开展民主评议政风行风工作,实行校长负总责,班子成员分工负责,教职工广泛参和的齐抓共管的领导体制和机制,保证高质量完成此项工作。

(一)学校成立民主评议政风行风工作领导小组。

负责对评议工作进行统一部署,实施落实,对政风行风建设中重大问题进行决策。

太原市实验小学政风行风评议工作领导小组成员1、组长:袁万银2、副组长:史凤山、刘玉萍3、组员:张学英、刘晓莉、高志强、王玉荣、邵东华、刘侯平、李泽芳、智书明(二)以“谁主管,谁负责”的原则开展工作,将任务分派到人,将责任分解到人,加强领导和组织协调。

三、评议内容及学校整改重点:1、领导班子的政治责任感、事业心情况。

2、贯彻执行党和政府教育方针、政策情况。

3、执行教育收费政策情况。

4、执行收费公示制、使用收费票据情况。

5、执行“收支两条线”管理情况。

6、乱补课、强订复习资料、教师有偿家教情况。

9、深化教案改革、提高教育教案质量情况。

10、实行校务公开情况。

11、干部教师廉洁奉公情况。

12、师德师风、教书育人情况。

13、对群众来信、来访的态度及处理情况。

14、仺立校风教风学风建设长效机制情况。

四、工作程序及时间安排民主评议政风行风工作分为宣传发动,自查自评,落实整改,接受评议四个阶段,从4月初开始至11月中旬结束。

行风评议工作会议记录800字

行风评议工作会议记录800字

行风评议工作会议记录800字
2019年12月20日,我校在学校会议室召开了一次行风评议工作会议。

本次会议的目的是总结2019年我校行风评议工
作的成效,提出优化工作方案,加强师生管理,促进校园文明建设。

首先,会议由学校行政人员介绍了2019年行风评议工作
的进展情况。

据介绍,今年我校出台了行风规范和评议标准,并组织开展了全校师生行风评议活动。

此外,学校还在规范学生社团、管理学生活动等方面下了不少功夫,取得了积极的成果。

所有这些都为校园文明建设奠定了良好的基础。

在热烈的讨论中,会议的参会人员进一步展开了讨论。

与会者一致认为,我们应该采取更多的举措来加强校园文明建设。

他们建议,学生应当加强道德教育,营造良好的校园文化氛围。

希望学校能够严格规范学生社团活动,消除各种不正之风。

此外,还提出了一些其他的意见和建议,以便在未来的行风评议工作中能够取得更好的效果。

在会议结尾,学校教育部门的主管人员宣布,学校将在未来继续加强行风评议工作,并适时修改、完善行风评议规范和评议标准。

同时,学校也会定期组织各类校内活动,推进校园文明建设。

最后,会议圆满结束。

总而言之,这次会议为学校的行风评议工作提供了一个极好的平台,大家纷纷表达了自己的观点和建议,这不仅展现了
学校师生关注校园文明建设的热情和热心,而且为行风评议工作提供了宝贵的意见和参考。

相信在明年的行风评议工作中,我们能够继续取得更好的成效,为校园文明建设做出更大的贡献。

行风评议工作会议记录[1]1300字

行风评议工作会议记录[1]1300字

行风评议工作会议记录[1]1300字行风评议工作会议记录时间:20xx年xx月xx日地点:XX会议室出席人员:XX领导、XX干部、XX工作人员会议议程:1.听取上一年度行风评议情况汇报2.探讨如何进一步提高行风评议工作水平3.制订行风评议工作计划会议记录:一、听取上一年度行风评议情况汇报会议伊始,XX干部详细汇报了上一年度的行风评议情况。

根据报告,上一年度的行风评议共有XX人次参与,其中有XX名单位领导、XX名普通干部和XX名工会代表等等。

从初步统计看,行风评议的总体反馈情况相对稳定,共涌现出了XXX个优点与XXX个问题,并对各项问题提出了具体的改进措施。

然而,XX干部也指出了上一年度行风评议工作中存在的一些问题:一是参与率有待提高,需要加强宣传鼓励;二是反馈机制还不够完善,因此要进一步强化整个评议工作的透明度和公开性;三是实用性和操作性较低,建议在策划与设计行风评议工作时更加贴近实际,更加注重相关要素的细节把控。

二、探讨如何进一步提高行风评议工作水平在听取完上一年度行风评议的情况汇报后,会议进入了第二个议程环节,即探讨如何进一步提高行风评议工作水平。

与会人员分别从宣传、参与、反馈、具体问题、行风评议与企业文化等多个方面进行讨论,以下是他们的一些具体建议:1.加强宣传。

要在评议前加强宣传,让更多的员工了解行风评议的重要性、目的以及实际操作流程等等,以提高参与度和反馈的真实性和正确性。

2.加大领导关注度和透明度。

要加强领导的关注和支持度,让公开透明的反馈机制深入人心,以推动整个行风评议工作向前。

同时,还可以探索采用各种IT工具或者其他相关平台来满足整个流程的公开透明性要求。

3.明确评议的具体要素。

要对评议的重点、范围和内容进行细化和明确,同时也要结合热点问题和实际工作中的需求,在设计评议指标和问题追溯等方面下足工夫,以使评议工作更加有针对性、实用性以及可操作性。

4.与企业文化相结合。

在工作推进的过程中,要注意把行风评议和企业文化融合起来,以使评议工作更加有价值、有意义。

2023年1月份小学师德行风会议记录

2023年1月份小学师德行风会议记录

1、加强巡查,发现问题及时整改,杜绝教师违规违纪现象发
生。
2、开展警示教育,端正从教思想。
3、严禁未经学校同意私自召开元旦庆祝活动,杜绝乱收费。
4、严禁接受家长宴请、礼物。
(二)严禁体罚和变相体罚。
1、通报海城市某校教师体罚学生现象。
2、加强教师心理疏导,转变教学观念,建立民主和谐的师生
关系。
3、教师考评不以教学成绩作为唯一考核标准。
4、科学制定复习计划,避免题海战术。
(三)严禁乱补课、乱收费。
2023 年 1 月份小学师德行风会议记录
时间 2023.1.1 地点
线上 主持人
பைடு நூலகம்
内容
关于 2023 年“元旦”春节期间正风肃纪工作会议
一、 参加人员:全体领导班子。
二、 会议内容
(一)、加强校风建设,传播正能量。
1、严禁召开庆祝“圣诞节”的活动,避免冲淡传统文化,避免
铺张浪费。
2、严禁教师接受学生送的“圣诞果”,避免形成攀比之风。

行风会议记录

行风会议记录

时间4.月5日地点:会议室主持人:孔存营会议主题:苗局长在教育系统行风建设会议上的讲话一、认清形势高点定位二、突出重点统筹兼顾1、抓质量提升求业绩突破2、抓专业培养求质量提高3、抓精细高效求整体提高4、抓落实求高效三、强化责任转变作风树立良好教师形象1、加强学习增强本领2、解放思想提升境界3、明确责任勇于担当4、以身作则率先垂范5、真抓实干很抓落实6、清白做人干净做事时间:4月30日地点会议室主持人孔卫华主题:北宿镇教育系统作风建设“五条禁令”1、严禁乱收费。

J禁止任何学校、任何单位和任何人以任何名目向学生收取未经物价部门批准的任何费用。

2、严禁工作时间擅离岗位,严禁工作时间上网聊天、炒股、湾电子游戏等行为。

3、严禁体罚变相体罚学生,禁止训斥、讽刺学生与家长。

4、严禁打牌、赌博。

禁止在任何时间,任何地点以任何形式参与赌博。

5、严禁酗酒。

严禁工作日中午饮酒,禁止在任何时间,任何地点不顾形象,酗酒闹事。

时间;6月5日地点会议室主持人刘鹏主题:如何提高教学质量(座谈会)一、提高师德修养提高教学质量1、提高自身修养率先垂范2、加强教师师德修养二、掌握信息转变教育观念提高教育质量三、加强教师业务培训提高教学质量四、加强常规管理提高教学质量1、加强课堂常规管理2、加强备课组织管理3、加强教研活动管理4、时间9月7日地点会议室主持人孔存营主题:学习东故小学关于“开展行风评议活动实施方案”行风评议活动分三个阶段第一阶段(9月份)宣传发动阶段召开动员会,认识行风评议活动的重要性。

第二阶段(10月份)学习讨论阶段学习教育法律法规文件和《中小学师德规范》以及行风评议工作的相关文件第三阶段(11月份)自查自纠阶段对照师德标准和教师行为规范要求查找不足第四阶段(12月份)整改阶段针对存在问题,深刻反思制定整改措施时间:10月15日地点会议室主持人郑鸿飞主题学习“关于在全镇教育系统开展‘庸懒散’专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案”一、治庸提能力二、治懒增效能三、治散正风气四、治理重点1、治因循守旧、墨守成规、不求创新、不敢突破,视野不高、意志消沉。

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实验小学行风建设行风建设大会会议记录
会议名称:实验小学行风建设行风建设大会
会议议程:关于行风建设的评议
时间:11月14日
地址:教室
主持:曹静
出席:全体家长
会议内容:
第一项:主持人发言
尊敬的各位家长:
今天下午召开家长会,按照市、区教育局的要求布置民主行风评议工作。

教育的事事关千家万户,在老百姓的眼皮底下,据有关部门调查统计,从全国范围来看,行业投诉较多要算教育了,因此教育系统民主行风评议势在必行,被列为重点评议对象之一。

东胜区教育局专门制定了《东胜区教育系统行风建设行风工作实施方案》,我校校长办公会议认真学习了文件的精神,专门研究部署民主行风评议工作,成立了实验小学行风评议领导小组,制定了学校行风建设行风工作方案。

第二项:一、学习《东胜区教育系统行风工作实施方案》的有关内容
(一)指导思想
以党的十六大精神和“三个代表"重要思想为指导,结合开展保持共产党员先进性教育活动,坚持“标本兼治、纠建并举"的方针和“谁主管谁负责"的原则,紧紧围绕社会反映强烈的热点问题,以评促改,以评促建,评建结合,重在建设。

把民主评议与创建文明行业活动结合起来,着力解决教育系统存在的突出的不正之风,探索并建立教育系统行风建设纠、评、建相互促进的长效工作机制。

(二)、我校民主行风评议工作安排
1、要认真学习研究,领会活动的精神实质,希望在活动过程中注意学习和提高认识。

2、了解民众对我校行风的意见和建议,召集部分家长来校评议行风工作。

第三项:家长代表发言:
某家长说:教育需要社会的支撑,需要全社会的参与和支持,更需要家校的同向合力,同频共振。

实验小学长期以来着力于构建家庭、学校、社会三位一体的德育工作模式,建立家庭教育的管理网络,加强对家庭教育工作的指导,搭建了家校互动的平台。

让教师走进每一位学生的家庭,让家长走进学校,走进教室,学校、教师和家长进行面对面、心贴心地交流,形式多样,我们对这样的教育很满意。

某家长:实验小学在我们东胜区教育算是“龙头”学校以实现“办人民满意的教育”为宗旨,充分发挥社会监督、群众监督的作用,一
直以来开展“廉政文化进校园”活动,树立教育的良好形象。

学校利用多种形式开展的廉政教育,使全体师生从根本上了解“敬廉崇洁”的文化建设,并通过“小手牵大手”活动,让清廉之风吹遍学校的每一个角落和家长的心声。

我们对这样的学校很满意。

某家长:我认为我们的教师能为人师表,语言规范健康,文明礼貌,作风正派,注重身教。

也能经常与家长联系,而且态度热情大方教师中无体罚或变相体罚现象。

教师能做到廉洁从教。

对待工作认真细致。

作为家长我们尤为欣慰。

越实验小学继续努力办人民满意学校!
第四项:填写调查问卷
为了认真做好这次评议工作,促进学校教育行风建设,切实解决好家长关注的教育热点问题,优化教育发展环境,推进教育事业健康发展,努力办好家长满意的教育,恳请家长围绕评议内容如实填写,并提出宝贵意见和建议,以便整改、纠正。

第五项:总结
建设良好行业新风,创造一流的业绩,才能赢得社会的认可,才能赢得家长的好评。

我们始终把建设行风新风摆在突出的位置,着力抓好以下几项工作。

一是推行公开工作,规范收费行为,推进依法治教进程。

在校务公开方面,着力做好“三抓”:抓规范化建设;抓公开内容,解决“真公开”问题;抓公开范围。

同时加强检查监督,校务公开工作进一步走上了制度化、规范化轨道。

二是加强内部管理,狠抓常规管理和教学质量,提高办学质量和水平。

在内部管理上,我们做到建立良性工作机制;加强制度建设,做到事事、人人有章可循;加强学生管理,培养良好行为;加强后勤管理,提供良好服务。

学校校通过强化内部管理,
三是加强师德建设,大力提高队伍素质。

把师德建设与“三个代表”学习教育和行风评议有机结合起来,开展形式多样的师德教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,树立良好的师德师风,同时开展培训、进修,开展争先创优活动,努力提高教师队伍素质,
最后谢谢各位家长,我们将更加昂扬的斗志、更加努力的工作,不断推进我校民主行风建设工作,力求办人民满意教育!。

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