社会调查教程期末复习材料

一起奋战在书海，我们也可以组队一起游玩祖国的大好河山。我们与世界相遇，我们与世界相蚀。社会调查作用：（1）识世之途。正确认识社会的根本途径；

（2）善政之基。科学决策的客观基础；

（3）正风之策。端正党风政风学风的重要对策；

（4）育才之道。培养开拓型人才的基本道路；

（5）悟人之术。进行思想教育的有效方法。

第二章社会调查的历史发展

1、半殖民地半封建中国的社会调查特点

半殖民地半封建中国的社会调查，大体可分为两类，一类是由政府机构出于行政管理等目的而进行的社会调查；另一类则是学者们为学术研究而进行的社会调查。在半殖民地半封建的中国，由于政府腐败无能，军阀割据和混战，再加上缺乏科学的调查方法，因而政府主持的位数有限的社会调查大多缺乏科学价值，而且往往半途而废。

2、毛泽东的《反对本本主义》在社会调查理论上的贡献（P44）

3、改革开放以来，中国社会调查取得的成就

表现为以下几个显著特点：（1）思想上更加重视。（2）理论上更加彻底。（3）方法上更加科学。（4）组织上更加健全。（5）工作上更加开展。

第三章社会调查的程序和准备

1、社会调查各个阶段的主要任务

（1）准备阶段：选择调查课题，进行初步探索，提出研究假设，设计调查方案，组织调查队伍；

（2）调查阶段：按照调查设计要求，采取适当方法做好现场调查工作；

（3）研究阶段：审查、整理资料，统计分析和思维加工；

（4）总结阶段：撰写调查报告，评估和总结调查工作。

2、调查课题的类型，怎样选择调查课题

按照调查目的，可分为理论性课题和应用性课题；

按照调查深度，可分为描述性课题、因果性课题和预测性课题；

此外，按照调查课题内容，可分为综合性课题和专业性课题，其中，专业性课题又分为经济性课题、政治性课题、文化性课题、社会性课题等；按照调查课题来源，可分为上级下达的课题、其他单位委托的课题、自己研究中发现的课题等等。

3、初步探索意义

初步探索的主要目的是为设计调查方案提供可靠的客观依据，为正确解决调查课题探寻可供选择的方向和道路。它的任务包括：正确选择调查研究的起点和重点，形成解决调查课题的研究假设，研究社会调查的社会指标、调查指标、调查方法和调查工作的步骤和安排。初步探索是直接为设计调查方案做准备的，它是选择调查课题和设计调查方案之间不可缺少的步骤。

4、研究假设在社会调查这的作用

（1）假设是设计调查方案的指南。

（2）假设是搜集社会信息的向导。

（3）假设是探索客观真理的桥梁。

5、正确选题的基本原则

（1）需要性原则，即根据社会发展的客观需要选择调查课题。

（2）科学性原则，即在科学理论指导下选择调查课题。

（3）创造型原则，即按照新颖、独特和先进的要求选择调查课题。

（4）可行性原则，即根据调查主体和客体的现实条件选择调查课题。

第四章调查方案设计

1、设计调查方案的内容

（1）调查目标。（研究成果目标、成果形式目标、社会作用目标）

（2）调查类型。（深入与不深入、全面与不全面、次数、范围的大小、直接与间接）

（3）调查内容和工具。

（4）调查方法，包括收集信息和研究信息的方法。

（5）调查对象，指实施现场调查的基本单位及其数量。

2、遵循的基本原则

（1）实用性原则。（评价调查方案优劣的首要标准）

（2）时效性原则。

（3）经济性原则。（最少的人力、物力、财力和时间，最大的调查效果）

（4）一定的弹性原则。（有一个调整的幅度，适应与客观现实存在的差异）

此外，对于重大、复杂的调查课题，需要设计出几套不同的调查方案或者在不同地区采用不同方案实施调查，对不同方案的调查结果对比研究，最后得出总的调查结论。

3、调查方案的可行性研究的方法、各自特点（见下一题）（P75）

（1）逻辑分析，用逻辑方法检验调查设计的可行性。

（2）经验判断，用以往实践经验来判断调查设计的可行性。

（3）试验调查，通过小规模实地调查来试验调查设计的可行性，并根据调查结果来修改和完善原调查方案。

4、为什么说试验调查是可行性研究的最重要方法

逻辑分析和经验判断这两种方法简便、易行、有效，它们是调查方案可行性研究中最常用的方法。但是，他没有很大局限性：逻辑分析方法，主要适用于对调查指标设计进行可行性研究，而对其他方面的可行性研究却很难适用，另外，有些调查指标的设计在逻辑上是正确的，但在实际调查中却行不通；经验判断也只能判断那些比较熟悉的东西，而对于新事物、新情况、新问题就很难单凭过去经验做判断了。显然，仅仅用逻辑分析和经验判断方法，还不能最终说明调查设计的可行性。实践证明，只有试验调查才是对调查设计进行可行性研究的最基本、最重要的方法。

5、社会调查的类型

广义的社会调查，分为“走马看花”和“下马看花”两种基本类型。

按照不同的标准，社会调查可作许多不同的分类：

（1）按照社会调查的对象，可分为全面调查（普查）和非全面调查（典型调查、个案调查、抽样调查等）。

（2）按照社会调查的时间，可分为一次性调查、经常向调查和追踪调查。

（3）按照社会调查的空间，可分为区域性调查、全国性调查、国际性调查等。

（4）按照社会调查的方式，可分为直接调查和间接调查。

按调查调查对象划分的普遍调查、典型调查和抽样调查，是最基本的调查分类。

6、普查：是普遍调查的简称，是指对调查对象全部单位无一例外地逐个进行的调查。

意义：（1）对国家来说，普查一般都是对某些重大国情国力进行的调查。它对于正确认识国情、科学制定经济社会发展规划、搞好社会管理具有重要意义。（2）对于一个社区、一个单位来说，普查也是正确认识自身现状、科学规划未来的一项基础性工作。

普查应注意的问题/原则：（1）普查项目必须简明。（2）调查时间要统一。（3）调查的期限不宜过长。（4）普查应尽可能按一定周期进行。

优缺点：优点是调查资料的全面性和准确性；

局限性：（1）工作量大、费时、费力、费钱；（2）调查内容有限，只能调查一些最基本、最