人教版2020版七年级上学期期中语文试题C卷(检测)

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人教版2020版七年级上学期期中语文试题C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1 . 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()

A.成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自《孟子》、曹操的《龟虽寿》、陶渊明的《桃花源记》。B.对联“失马真成福移山未必愚”取材于韩愈的《马说》与《列子》,化用了“伯乐相马”“愚公移山”的典故。C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。D.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称对方,“尊君”是尊称对方的父亲。

2 . 下列句子中没有语病的一项是()

A.沈阳棋盘山突发山火后,为避免人员伤亡,当地有关部门迅速组织附近人员紧急撤离。

B.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。

C.电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。

D.面对席卷全球的经济危机,我国经济在第三季度还能够保持持续稳步增长,表明我国应对经济危机的调控措施和抗击危机的能力在不断提高。

3 . 下列词语中加点的字读音全部正确的一项是()

A.荻港(dí)溃退(kuì)锐不可当(dǎng)摧枯拉朽(xiǔ)

B.澎湃(péng)桅杆(wéi)一丝不苟(gǒu)殚精竭虑(dān)

C.解剖(pāo)瞥见(piē)杳无消息(yǎo)抑扬顿挫(cuò)

D.韶关(shào)和蔼(ǎi)为富不仁(rén)不辍劳作(chuò)

4 . 下列加点字的注音和汉字的书写全部正确的一项是()

A.东临碣石(jié)水何淡淡

B.山岛竦峙(shì)左迁龙标

C.秋风萧瑟(sè)夕阳西下

D.子规啼(tí)枯籐老树

5 . 下列句中加横线词语使用有误的一项是()

A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立的人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。

B.忘记历史就意味着背叛,否认罪责就可能重整旗鼓,这些否认甚至美化侵略历史的行径是对和平潮流的公然挑衅。

C.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

D.伏尔泰活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。

二、现代文阅读

阅读下面文章,完成小题。

我的节日

①我的生日在夏天。按阳历,最热的7月初。从那一天开始,我成为一个“人”;地球的生命中,就有了一个“我”,所以生日是惟独属于自己的节日;世界上似乎也只有一个人与你的生日有关,那就是诞生你的母亲。

②小时候过生日,正是考试的关键时刻。每次生日,老是紧紧张张的,弄得我很不愉快。好几次,过完了才想起来,就缠着妈妈要补,妈妈便笑嘻嘻地拿出早已准备好的生日礼物给我——差不多那总是一本精美的图书、一支新的笔,或是一个笔记本儿。那时家里经济不太宽裕,整盒的奶油蛋糕是生日的梦想。偶尔的,也许让大人带着,到西餐社买一小块切好的长方形蛋糕,上头的奶油花纹已支离破碎,却很心满意足,还把沾上奶油的手指舔了又舔。

③19岁那年初夏,去了北大荒的一个农场。从此就把生日扔在了杭州老家。

④离开母亲似乎就离开了自己的生日,再没有人会来关心你曾经哪一天来到人间或是你对于人间的印象如何。就连我自己也在终日的劳累和挫折中,淡漠了疏忽了对自己的兴趣。

真不记得曾经怎样纪念过生日。留在记忆中的只是一团浑噩而灰暗的史前星云。金色的不是蛋糕而是窝头,蜡烛很多却是为照亮黑夜。也许那个日子是为自己采过荒原上的野花的,它很寂寞地被插在一只漱口杯里,没有人知道它的名字,也没有人想知道它在想些什么……那时的人都极渺小极微不足道,不存在一个生命同另一个生命的区别。

⑤忽然有一天就收到一封厚厚的信,信中夹着一方雪白的真丝手绢,手绢的一角用红色的丝线绣着一行拼音字

母——Kang Kang,顿时眼眶一热,差点就落下泪来。字母是妈妈亲手绣的,绣的是我的名字。妈妈说,家人在这一天,为祝贺我的生日,特地吃一回面条。万里之遥,这件小礼物仅是全家人的一点心意。

⑥便终于觉得自己还活在世上,还被人惦念着,还有让人重视的权利。这一日就赫然地兴奋、振作起来。以后的日子无意中就扬起了头,天空也云开雾散地明朗。想着生日对自己生命的提醒与珍爱,浑噩中有了初始的自信。恍然记起年龄,不过是二十几岁,人生尚遥远,不知将以什么奉献给未来每一年的这个日子,即使不为自己,也为了在这一日的痛苦挣扎和淋漓鲜血中生养我的母亲。

⑦从那一天开始我对于生命的来历有了恐惧和疑问。我不知自己究竟从哪里来,要到哪里去。我只知道我必是从某地来,也必得到某地去。我发现自己已长大成“人”,但却没有成为“我”——我把自己失落在何处?一个没有“我”的人生又何必用我来活?

我要从此确立我的节日,是为了一年一度替我自己招魂。

⑧就匆匆忙忙磕磕绊绊地过了30年。

⑨1980年春,我在文学讲习所学习。夏天的一日,所里组织学员去北戴河休假。临上车之前,忽然想起今天是自己的生日。30岁生日——三十而立,毕竟是个值得纪念的日子。狠狠心,特地去买了许多漂亮的酒心巧克力糖。上了车,忍了又忍,终于是忍不住,便把糖果迫不及待地分给大家。很郑重其事地宣布说今天是我的生日,愿大家同我一齐分享。

⑩40岁生日那天,我收到了丈夫为我准备的一个礼物那礼物很小,却是她亲手制作的如今她就放在我的书桌上,成为我心里永久的珍藏。

6 . 作者围绕“我的节曰”记叙了哪几件事?

7 . 结合语境,分析第④段划横线句的表达效果。

8 . 本文表现了作者对人生的思考,作者足如何做到这一点的?请以第③-⑦段为例进行分析。

9 . 本文的主题是什么?请写出两个方面,并结合具体内容简要分析

阅读下面的文章,完成下面小题。

圣坛

曹文轩

⑴一九七七年秋,我北大毕业留校。

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