2015贵州省教师招聘考试公共基础知识考资料
2015年教师招聘考试公共基础知识汇总(word版)教师考试必备
2014年教师招聘考试公共基础知识汇总一、填空：1、制度化教育阶段开始于：近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。
4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。
6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指：学校教育。
产生于奴隶社会初期。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。
12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。
13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。
(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物：赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：杜威《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家：杜威。
实用主义21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。
2015贵州省教师资格证考试笔试考资料
B.对学生放之任之
C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会
D.抓紧课堂，放松课外
39、我国学校一般实行( )负责制。
A.教师
B.校长
C.部
D.地方政府
40、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
4、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现出哪种情绪状态？( )
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激
5、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
6、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。
A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》
B．《茶馆》、《日出》、《屈原》
C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
7、教师应享有的基本物质利益权利是()
A.报酬待遇权 B.学术研究权
A．爱岗敬业
B．勇于创新
C．严谨治学
D．终身学习
32、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。
A.终身学习 B.爱岗敬业 C.爱国守法 D.热爱学生
33、教师应享有的基本物质利益权利是()
A.报酬待遇权 B.学术研究权
C.进修培训权 D.教育教学权
A．爱岗敬业
B．勇于创新
C．严谨治学
D．终身学习
贵州省某市某县教师招聘考试教育综合知识真题2015年_真题(含答案与解析)-交互
贵州省某市某县教师招聘考试教育综合知识真题2015年(总分100, 做题时间150分钟)一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的)1.在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是______。
• A.斯巴达教育• B.雅典教育• C.教会教育• D.骑士教育SSS_SIMPLE_SINA B C D该题您未回答:х该问题分值: 1答案:B斯巴达教育和雅典教育是古希腊城邦制现代最具代表性的两种教育类型。
雅典教育的特点：实施多方面和谐发展的教育；初级学校是私立的、收费的。
斯巴达教育的特征归纳如下：第一，斯巴达人把教育看作最重要的国家职能和社会职能；第二，建立公共的国家教育机关以教育统治阶级的青年一代；第三，整个统治阶级对于教育问题的注意；第四，注意培养勇敢、坚韧性和爱国主义精神，实施体育与军事训练；第五，国家注意女子教育。
2.下列哪个选项不是校本课程合作开发的途径?______• A.与专家学者的合作• B.与上级教育行政部门合作• C.学校与社区的合作• D.校内合作SSS_SIMPLE_SINA B C D该题您未回答:х该问题分值: 1答案:B合作开发的形式有：教师与专家合作、校内合作、校际的合作、学校与当地教育行政部门的合作、学校与社区的合作等。
3.选拔性考试一般是典型的______。
• A.学能测验• B.成就测验• C.标准参照测验• D.常模参照测验SSS_SIMPLE_SINA B C D该题您未回答:х该问题分值: 1答案:D常模参照评价以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点，比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置。
它采用相对的观点解释学生的学业成就，着重于学生之间的比较，主要用于选拔、编组等。
4.班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括?______• A.班、课、时• B.班、课、室• C.师、生、课• D.时、师、生SSS_SIMPLE_SINA B C D该题您未回答:х该问题分值: 1答案:A班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。
2015年贵阳市统一招聘中小学教师考试教育综合知识参考答案
2015年贵阳市统一招聘中小学教师考试教育综合知识参考答案1. 1.D【解析】生态文明国际论坛2015年年会将于6月26日在贵阳市举办，该论坛共设置了3个专题高峰会议，32场分论坛，39场活动。
根据题意，该题正确答案为：D。
2. B【解析】2014年3月17日，贵阳市委、市政府召开全市教育发展大会，出台了《关于实现教育立市暨加快教育改革和发展的意见》“1+6”系列政策文件，明确了“用五年的时间大幅提升贵阳教育整体水平，用十年的时间建成教育强市、人力资源强市”的目标。
根据题意，该题正确答案为：B。
3. C【解析】“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。
”出自《荀子•劝学》，意思是：蓬昔日长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。
白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。
蓬生麻中，不扶自直比喻生活在好的环境里，得到健康成长。
白沙在涅,与之俱黑比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。
根据题意，该题正确答案为：C。
4. B【解析】我国教育法律法规的“母法”是《中华人民共和国教育法》。
根据题意，该题正确答案为：B。
5. D【解析】推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。
比如，让学生听一段无结局的故事，鼓励他们去猜测可能的结局，或读文章的标题，去猜测文中的具体内容。
还可以让学生进行各种假设、想象，比如，假设你当校长，你如何管理这个学校等等。
根据题意，该题正确答案为：D。
6. C【解析】由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。
根据题意，该题正确答案为：C。
7. C【解析】维果斯基认为教学必须考虑儿童有两种发展水平，一个是现有的发展水平，另一个是在借助别人的帮助可以达到的解决问题的水平或者是借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。
两种水平之间的差距就是“最近发展区”。
贵州省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案
【必备】贵州省教师招聘考试教育公共根底知识试题附参考答案及解析一、判断题1.随着学校教育的不断开展，班级逐渐成为学校教育的根本单位，并对学生的开展产生越来越大的作用。
（）2.效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。
（）3.内容型策略有两条途径：结构化策略和问题化策略。
（）4.测验的效度又称为测验的可靠度。
（）5.实践说强调了学生的主观能动性，但是削弱了教师的主导作用。
（）6.儿童具有独立的社会地位，是权利的主体。
（）7.格塞尔的双生子爬楼梯试验，证明了环境对个体身心开展的影响。
（）8.德国是一个后起的资本主义国家，所以，教育目的强调陶冶学生的人格，注重培养有教养的人。
（）9.按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和开展，评定学生的品行和学业成绩。
因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。
（）10.赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他将哲学中的统觉观念移用在教学±o （）二、单项选择题11.“不闻不假设闻之，闻之不假设见之”，这句话反映的是（）A启发性原那么B直观性原那么C稳固性原那么D系统性原那么12.出乎意料的紧张情景所引起的情绪状态被称为（）。
13.对待师生关系上不应当强调()A.服从B.尊重C.赞赏D.引导14.发散思维的程度由变通度、流畅性和()的能力来揭示。
A.求同性B.求异性C.反响性D.独特性15.维果茨基提出“教学应走在开展前面”的含义是()A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容B.教学可以不考虑儿童现有的开展水平C.教学的重要任务是创造最近开展区D.根据学生现有的水平进行教学16.古代斯巴达教育比拟重视()A.军事体操教育B.政治哲学教育C.天文数学教育D.全面开展教育17.皮亚杰认为当儿童的原有的认知图式不能解释新的刺激的时候，其认知结构发生改变来适应刺激的过程是()18.以下各选项中，不属于文化的内容的是（）A、语言符号体系B、知识技术体系C、价值标准体系D、自然环境19.教育的内容和手段受什么的制约（）A、生产力水平B、生产关系C、国家的社会制度D、自然环境20.奥地利精神分析学派的创始人（）认为人的性本能是最根本的自然本能，它是推动人开展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
2015贵州省教师招聘考试公共基础知识一点通科目一
1、行政处罚只能( )。
A.对有行政隶属关系的人实施B.由公安机关执行C.处罚公务员或公民个人，而不能处罚单位或组织D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施2、唯物辩证法的总特征是( )A.既对立又统一的观点B.有限和无限的观点C.绝对的观点和相对的观点D.联系的观点和发展的观点3、在唯物辩证法的方法论体系中，居于核心地位的方法是( ) A.归纳演绎方法B.分析和综合方法C.矛盾分析方法D.抽象和具体的方法4、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ( ) A.革命理论比革命行动更重要 B.革命运动是革命理论的派生物 C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败5、文艺复兴兴起于( )。
A.意大利B.英国C.法国D.西班牙6、中国共产党十五届六中全会通过决议，确定2002年下半年将召开( )。
A.中国共产党第十六次全国代表大会B.中国共产党第十五次全国代表大会C.全国人大九届六次会议D.全国人大第十次代表大会7、现阶段，我国处在社会主义初级阶段，这是邓小平同志和我们党对当代中国( )的科学判断。
A.基本情况B.基本矛盾C.基本国情D.基本任务8、马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，其首要的基本的观点是( )A．人民群众的观点 B．实践的观点 C．联系和发展的观点D．革命的批判的观点9、唯物辩证法的总特征是( )A.既对立又统一的观点B.有限和无限的观点C.绝对的观点和相对的观点D.联系的观点和发展的观点10、当前和今后一个时期国际形势发展的基本态势是( )。
①总体和平、局部战争②总体缓和、局部紧张③总体封闭、局部开放④总体稳定、局部动荡A.①④B.②③C.①②④D.①②③④11、马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，其首要的基本的观点是( )A．人民群众的观点 B．实践的观点 C．联系和发展的观点D．革命的批判的观点12、小范因自己的手表丢失，怀疑是同桌小蔡所为，便要搜查小蔡的衣服口袋，小范的这一行为被老师发现后及时制止。
2015年贵州教师招聘考试：教育综合基础知识模拟试题及答案一
2015年贵州教师招聘考试：教育综合基础知识模拟试题及答案一2015贵州湄潭教师招聘面试培训课程:/html/2015/fdjz_0402/7012.html一、单项选择题1.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化答案：A2.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分答案：D3.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育答案：C4.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识更多请访问：中公贵州教师考试网/C.有领导的认识D.有基本的认识答案：C5.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化答案：B6.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用答案：A7.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子答案：D8.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力答案：C9.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的()A.直观性原则更多请访问：中公贵州教师考试网/B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则答案：C10.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试答案：B11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法答案：B12.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教学能力，还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力答案：C13.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程答案：C更多请访问：中公贵州教师考试网/14.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型答案：B15.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次答案：B16.教师要具有符合时代特征的学生观。
2015贵州省事业编公共基础知识考资料
1、用因特网提供的____功能可以进行信息的浏览和检索。
A、电子商务（EC）B、电子邮件C、WWWD、BBS2、在Windows中，需要查找以AB开头的所有文件，在查找对话框内的名称框应输入____。
A、AB*B、*.ABC、AB?D、AB*.*3、在WINDOW中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是资源管理器和____A、回收站B、剪贴板C、我的电脑D、我的文档4、计算机的硬件系统是由____组成A、CPU、控制器、存储器、输入设备和输出设备B、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备C、运算器、存储器、输入设备和输出设备D、CPU、运算器、存储器、输入设备和输出设备5、如果要输入符号“☆”，应执行____操作A、选择“格式”菜单中的“字体”对话框中的“符号”标签B、选择“插入”菜单中的“符号”对话框中的“符号”标签C、选择“格式”菜单中的“段落”对话框中的“符号”标签D、选择“编辑”菜单中的“复制”对话框中的“符号”标签6、在PowerPoint2000中，若为幻灯片中的对象设置"飞入"，应选择对话框____。
A、自定义动画B、幻灯片版式C、自定义放映D、幻灯处放映7、在word 编辑状态下，绘制一个文本框，要使用的下拉菜单是____。
A、插入B、表格C、编辑D、工具8、在Windows中，控制菜单图标位于窗口的____。
A、左上角B、左下角C、右上角D、右下角9、黎明在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下哪种操作能正确的帮助其实现图片的下载？____A、直接按鼠标左键B、按鼠标右键，选择图片另存为C、按鼠标中间键D、双击鼠标10、第四媒体是指（）。
A、报纸媒体B、网络媒体C、电视媒体D、广播媒体11、____可使计算机从外部获取信息。
A、存储器B、运算器C、输入设备D、输出设备12、万维网的WWW的含义是____。
A、Work wide withB、wait wait waitC、Work wind weakD、World wide web13、下列关于回收站的叙述正确的是____。
2015年教师招聘(公共基础知识)试题及答案
2015年教师招聘公共基础知识试题及答案一、多项选择题（共50题，每题1分）：1. 法的适用具有以下特点（）。
A. 它是国家机关及其工作人员的专有活动B. 它是通过宣传、教育引导公民自觉守法的活动C. 它是运用国家强制力实现法律规范的活动D. 它必须严格限制在其职权范围内,并具严格遵守法定程序2. 法律关系中，权利和义务作为其内容要素是紧密联系、不同分割的，具体表现为（）A. 权利的实现有赖于义务的履行B. 享受权利的同时必须承担相应的义务C. 权利可以无限享有,义务应当无限履行D. 权利本身不可能脱离义务而存在3. 法与政治的关系是（）。
A. 法受政治制约B. 法服务于政治C. 二者没有任何区别D. 政治体制的改革制约法的内容及其发展变化4. 下列情况不构成违法（）。
A. 工厂排放污水超过标准损害周围的农作物B. 正当防卫C. 紧急避险D. 因洪灾影响农业未能履行农产品购销合同5. 法律制裁分为（）。
A. 刑事制裁B. 民事制裁C. 行政制裁D. 违宪制裁6. 最高人民检察院对（）负责。
A. 国家主席B. 全国人大C. 全国人大常委会D. 中共中央委员会7. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（）。
A. 国家的利益B. 集体的利益C. 社会的利益D. 其他公民的合法自由和权利8. 下列是国家机关的有（）。
A. 中国人民政治协商会议B. 全国人民代表大会C. 中华人民共和国主席D. 国务院9. 行政处罚的原则包括（）。
A. 处罚法定原则B. 应急性原则C. 公正、公开原则D. 处罚救济原则10. 行政法的渊源主要有宪法、法律、行政法规、地方性法规、（）。
A. 部门规章B. 国际条约C. 法律解释D. 自治条例11. 行政机关除复议外，还有以下几种行政司法行为:（）。
A. 行政仲裁B. 行政处理决定C. 行政裁决D. 行政调解12. 目前，我国的编制是国家机关和企业事业单位的（）的总称。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(公共基础知识)历年真题试卷
教师公开招聘考试教育理论综合知识（公共基础知识）历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题单项选择题1．(2015·河北)逛超市时，我们会发现货架上的很多商品都是采用尾数定价，如一盒巧克力的价格通常标为49．9元，而不是50元。
商家这样定价是出于对( )的考虑。
A．价格法B．行业规定C．商品价值D．消费者心理正确答案：D解析：消费者往往追求物美价廉，商品价格是影响消费需求的重要因素，尾数定价能给消费者带来商品便宜的感觉，以刺激消费者购买。
可见，商家采用尾数定价是出于对消费者心理的考虑。
知识模块：公共基础知识2．(2017·山东)商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是( )A．商品与商品之间的对B．私人劳动与社会劳动之间的对立C．商品与货币之间的对D．资本与雇佣劳动之间的对立正确答案：C解析：商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现是商品与货币之间的对立。
知识模块：公共基础知识3．(2015·甘肃)下列市场不属于金融市场的是( )A．债券市场B．股票市场C．保险市场D．房地产市场正确答案：D解析：金融市场又称为资金市场，包括货币市场和资本市场，是资金融通市场。
所谓资金融通，是指在经济运行过程中，资金供求双方运用各种金融工具调节资金盈余的活动，是所有金融交易活动的总称。
在金融市场上交易的是各种金融工具，如股票、债券、保单等。
故选D。
知识模块：公共基础知识4．(2015·河北)为控制CPI的过快上涨，政府运用了税收、利率等经济杠杆，物价回落，宏观调控成效显著。
经济杠杆能够起到调节作用的根本原因在于经济杠杆( )A．能够弥补市场调节的缺陷B．有政府强制力的保证C．直接关系市场主体的利益D．能够保证经济平稳运行正确答案：C解析：税收、利率等经济杠杆会增加或者减少某些市场主体的收益，从而改变某一项经济行为的收益率，达到改变市场主体经济行为的目的。
2015贵州省最新公共基础知识考资料
1、某用户在域名为的邮件服务器上申请了一个账号，账号名为Xing，那么该用户的电子邮件地址为____。
A、@xingB、％XingC、Xing％D、Xing@2、内存储器可分为随机存取存储器和____。
A、硬盘存储器B、动态随机存储器C、只读存储器D、光盘存储器3、Internet网属于一种____。
A、校园网B、局域网C、广域网D、WINDOWS NT网4、第四媒体是指（）。
A、报纸媒体B、网络媒体C、电视媒体D、广播媒体5、当个人计算机以拨号方式接入Internet网时，必须使用的设备是____。
A、网卡B、调制解调器C、电话机D、浏览器软件6、可以作为衡量网络性能优劣的重要指标之一是____A、时钟频率B、采样频率C、传输速率D、显示分辨率7、当一个Word文档窗口被关闭，该文档将____。
A、保存在外存中B、保存在内存中C、保存在剪贴板中D、既保存在外存中，也保存在内存中8、网页的文件格式一般为____。
A、HTMLB、DOCC、TXTD、HTTP9、假如你的用户名为a_jy，电子邮件服务商的主机名为10、____是上档键，可以用于辅助输入。
A、ShiftB、CtrlC、AltD、Tab11、网络中计算机之间的通信是通过____实现的，它们是通信双方必须遵守的约定。
A、网卡B、通信协议C、磁盘D、电话交换设备12、在Windows 中，能弹出对话框的操作是____A、选择了带省略号的菜单项B、选择了带向右三角形箭头的菜单项C、选择了颜色变灰的菜单项D、运行了与对话框对应的应用程序13、网页上有超链接的地方，鼠标的指针会变成____形状。
A、小手B、箭头C、十字D、竖线14、树型结构体现的是____A、表格的数据结构B、文件的目录结构C、程序的控制结构D、存储空间的物理结构15、Hacker是指那些私闯非公开的机构网络进行破坏的人，它的中文俗称是_____。
A、朋克B、海客C、网虫D、黑客16、在word中，复制对象后信息被____。
2015教师招聘教育(公共基础知识)试题及答案
2015年教师招聘教育（公共基础知识）试题及答案一.选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。
1.西方最早的教育著作《论演说的教育》，其作者是 ( )A.柏拉图B.昆体良C.夸美纽斯D.苏格拉底2，近代最早一部系统论述教育问题的专著是 ( )A.《教育论》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《普通教育学》3.“现代教育派”的代表人物是 ( )A.洛克B.杜威C.斯宾塞D.夸美纽斯4.教学的基本组织形式 ( )A.课堂教学B.个别教学C.小组教学D.现场教学5.我国实行的第一个现代学制是 ( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬戌癸丑学制6.在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了 ( )A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想7.决定教育性质的因素是 ( )A.生产力发展水平B.社会意识形态C.政治经济制度D.民族文化传统8.只要人类社会存在，就一定有教育，这说明教育具有 ( )A.历史性B.阶级性C.永恒性D.继承性9.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的 ( )A.基本规律B.基本方法C.基本途径D.基本要求10.教学工作的中心环节是 ( )A.备课B.上课C.个别辅导D.布置作业11.“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应 ( ) A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质12.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节? ( ) A.开端 B.中间 C.终端 D.外部13.识记过的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆是 ( )A.暂时遗忘B.永久遗忘C.干扰遗忘D.逆向遗忘14.“入芝兰之室，久闻不知其香”是 ( )A.知觉B.嗅觉C.嗅觉适应D.嗅觉感受性15.下列哪个选项是影响深度知觉的双眼线索? ( )A.线条透视B.空气透视C.运动视差D.视轴辐合16.注意的两个最基本的特点是 ( )A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性17.“一题多解，演绎推理”是 ( )A.再现思维B.求同思维C.辐合思维.D.发散思维18.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感? ( ) A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感19.个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是 ( ) A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.多重趋避式冲突20.狗听到主人唤它的名字就跑过去是 ( )A.无条件反射B.本能的行为C.第一信号的条件反射D.第二信号的条件反射1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.C8.C9.D 10.B 11.C 12.B 13.B 14.C 15.D 16.B 17.D 18.A 19.A 20.C一、单项选择题1．被誉为世界上最早的教育专著的是( C )。
2015贵州省教师资格证考试笔试(必备资料)
1、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”属于以下那种因素的作用（）A、熟悉性临近性B、形似性与互补性C、外貌D、对等性或互惠性2、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）A、能力B、努力（不稳定的，内在原因）C、任务（稳定的，外在原因）D、运气（不稳定的，外在原因）3、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究4、以下能够测定12种人格特质的问卷是（）A、艾森克人格问卷B、Y-G人格测验C、主题统觉测验D、卡特尔人格因素问卷5、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究6、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）A、教学测量B、教学测验C、教学评估D、教学检查7、提出认知地图理论的心理学家是（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼8、在教"鸟"概念时，用麻雀、燕子说明"前肢为翼，无齿有喙"是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）A、命题B、案例C、反例D、正例9、以下属于智力因素的是（）A、注意力B、动机C、情感D、意志10、乔姆斯基提出的语言获得理论是（）A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论11、乔姆斯基提出的语言获得理论是（）A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论12、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类，称为（）A、自我评价B、自我概念（将自我作为客体进行观察，形成一系列关于自己特质与特征的认识）C、自我定义。
D、自我同一性（个体对“我”是谁，是干什么的，“我”的期望、信仰和价值观是什么的一致和内化的认识）13、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯14、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质15、奥斯本提出了（）A、教学目标分类理论B、认知学习分类理论C、先行组织者的教学策略D、头脑风暴法16、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力17、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化18、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄?（）A、、1个月B、、2个月C、、3个月D、、4个月19、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要B、动机C、兴趣D、理想20、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力来源：考试大D、欲望内驱力21、编制16人格因素问卷的是（）A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德22、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段23、以下属于智力因素的是（）A、注意力B、动机C、情感D、意志24、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力来源：考试大D、欲望内驱力25、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力来源：考试大D、欲望内驱力26、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力27、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要B、动机C、兴趣D、理想28、认知学习理论是谁提出的（）A、布卢姆B、加涅C、澳苏贝尔D、奥斯本29、以下属于非智力因素的是（）A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力30、指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态（）A、同化B、顺化C、平衡化D、自动化31、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）A、顺就迁移B、同化性迁移C、重组性迁移D、具体迁移32、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者（）A、桑代克B、巴甫洛夫C、奥苏贝尔D、金布尔33、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段34、指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态（）A、同化B、顺化C、平衡化D、自动化。
教师招聘公共基础知识试题
师招聘公共基础知识（教育学、心理学、师德）试题一、填空题1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。
2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。
3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。
4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。
6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。
7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。
8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。
9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。
13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。
14、中学、小学校园周围 200 米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
15、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。
二、单选题1、"学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了 --。
（ B）A、《学校管理条例》B、《教师法》2、教师之间要 "谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风 "。
这是师德教育的 -- 。
（ A）A、 "双赢"协作原则 B 、和平共处原则3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是-- 。
2015贵州省公共基础知识考试题库
B.无产阶级的世界观
C.为全社会服务的世界观
D.新兴阶级的世界观
正确答案：B
A.否认了运动是物质的根本属性
B.否认了运动具有客观规律性
C.否认了运动的绝对性
D.否认了物质是意识的根源
正确答案：A
11、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（ ）。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系
B.事物之间的相互作用
C.事物的内部矛盾
D.外力的推动
正确答案：D
20、实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（ ）。
A.矛盾的普遍性
B.矛盾的特殊性
C.矛盾的同一性
D.矛盾的斗争性
正确答案：D
21、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（ ）。
A.唯物辩证法的观点
B.客观唯心主义
C.形而上学观点
D.不可知论
正确答案：C
24、设想脱离物质的运动必然导致（ ）。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案：D
25、在马克思主义哲学产生之前，不存在（ ）。
A.唯物史观和唯心史观的斗争
B.辩论法和形而上学的斗争
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.适应思想创新的需要
正确答案：A
39、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
2015年贵州教师招聘考试试题及答案
2015年贵州教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案三一、选择题1.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( )A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是( )A.高难度原则B.高速度原则C.理论知识起主导作用的原则D.循序渐进原则3.下列说法不正确的是( )A.教育将随国家的消亡而消亡B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D.教育现象最早出现于奴隶社会4.体育的根本任务是( )A.通过体育对学生进行思想品德教育B.增强学生体质C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D.向国家输送优秀运动员5.我国实行的第一个现代学制是( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制6.“教学相长”这一提法( )A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素7.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是( )A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观8.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是( )A.班主任工作B.共青团、少先队组织的活动C.各科教学活动D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习9.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )A.全面了解和研究学生B.整合各方面教育影响，使其形成正向的合力C.对学生进行品德教育D.教育学生努力学习10.教学工作的中心环节是( )A.上课B.备课C.课堂练习D.学业成绩的检查与评定11.班级授课制的实施在我国始于( )A.唐代B.清末C.民国初期D.新中国成立12.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点( )A.原始社会B.古代社会C.资本主义D.社会主义13.班主任了解学生的基本方法是( )A.观察法B.问卷法C.谈话法D.调查法二、填空题14.洛克在_________一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持_________主张。
2015贵州省教师招聘考试公共基础知识(必备资料)
1、“人的意志高于一切，决定一切”的观点是（）。
A.机械唯物主义观点B.朴素唯物主义观点C.客观唯心主义观点D.主观唯心主义观点正确答案：D2、马克思主义哲学认为，世界在本质上是（）。
A.各种实物的总和B.物质和精神的统一C.多样性的物质统一D.主观与客体的统一正确答案：C3、事物发展的源泉在于（）。
A.人的主观能动性B.事物之间的相互作用C.事物的内部矛盾D.外力的推动正确答案：D4、认为正确或错误的意识都是对物质的反映是（）的观点。
A.诡辩论B.唯心主义C.不可知论D.唯物主义正确答案：D5、我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中，自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法，创立了地质力学的新理论，对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。
这说明( )。
A.哲学是对具体科学的概括和总结B.哲学随具体科学的发展而发展C.哲学是具体科学的总和D.哲学对具体科学的研究有指导作用正确答案：D6、我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中，自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法，创立了地质力学的新理论，对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。
这说明( )。
A.哲学是对具体科学的概括和总结B.哲学随具体科学的发展而发展C.哲学是具体科学的总和D.哲学对具体科学的研究有指导作用正确答案：D7、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案：C8、物质的唯一特性是它的（）。
A.运动的绝对性B.存在性C.客观实在性D.实物性正确答案：C9、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是（）。
A.辩证统一的关系B.因果关系C.内因和外因的关系D.等同关系正确答案：A10、把感觉、经验当成第一性的观点是（）观点。
A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的正确答案：B11、“静者，动之静也”的观点是（）。
A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案：D12、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（）。
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1、21世纪的国际竞争是多方面的，而且日趋激烈，但归根到底是( )。
A.综合国力的竞争
B.经济实力的竞争
C.科技实力的竞争
D.人才的竞争
2、社会主义市场经济体制下的价格形成机制应是( )。
A.国家有计划制定价格
B.计划定价为主、市场自由价格为辅
C.以市场形成价格为主
D.以企业自由定价为主
3、认识的本质是主体对( )。
A.客体的选择和建构
B.客观事物的直观反映
C.人的心灵活动的内省
D.客体能动反映
4、行政裁决的机关是( )。
A.人民法院
B.人民检察院
C.国家立法机关
D.法律授权的特定的行政机关
5、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”这项规定体现出我国公民的权利和义务具有( )。
A.一致性
B.矛盾性
C.对立性
D.排斥性
6、一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难。
这些挖甘草的人们( )
A．只看到事物的客观性，没有看到人们的主观能动性 B．只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止 C．只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接联系 D．只看到物与物之间的联系，没有看到人与人之间联系
7、小范因自己的手表丢失，怀疑是同桌小蔡所为，便要搜查小蔡的衣服口袋，小范的这一行为被老师发现后及时制止。
小范的行为( )。
A.是合法的，因为这是维护自己财产权的行为
B.是非法的，因为这是侵犯小蔡人身自由权的行为
C.是非法的，因为这是侵犯小蔡荣誉权的行为
D.是合法的，因为这是小范找回手表的有效方式
8、辩证唯物主义认为，认识的本质是( )
A．主体对客体的能动反映 B．主体对客体的直观反映 C．主体对客体的思维建构 D．主体对客体的价值判断
9、“不积跬步，无以至千里”，这句话说明( )
A.没有一定的量变就不可能发生质变
B.量变是质变的必然结果
C.量变和质变相互渗透，相互包含
D.事物的发展总是有一定限度的
10、行政处罚只能( )。
A.对有行政隶属关系的人实施
B.由公安机关执行
C.处罚公务员或公民个人，而不能处罚单位或组织
D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施。