六年级音乐检测题
六年级音乐期末测试题
六年级音乐期末测试题
第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）
1. 下列乐器属于西洋乐器的是（）
A. 古筝
B. 小提琴
C. 口琴
D. 笛子
2. “偶一致”的意思是（）
A. 演奏时需要两位演奏手
B. 演奏时可以增加和声伴奏
C. 演奏音符时要发音多次
D. 演奏时需要重音加强节奏
3. 哪位音乐家被誉为“交响乐之父”？（）
A. 莫扎特
B. 贝多芬
C. 巴赫
D. 海顿
4. 音乐中常用的记谱法是（）
A. 节奏记谱法
B. 手指编号谱法
C. 简谱
D. TAB谱
5. “拍子”是指音乐中的（）
A. 感觉
B. 节拍
C. 曲调
D. 吉他弹奏方法
第二部分：填空题（共10题，每题3分，共30分）
1. 中国的四大民族乐器是____________、____________、
____________和____________。
2. 弦乐器包括____________、____________、____________和
____________。
3. 声音的高低是由____________决定的。
4. 换弦是指将乐器的____________换上新的弦。
5. 增强节奏的音乐符号是____________。
第三部分：问答题（共2题，每题15分，共30分）
1. 请简要解释音乐的节奏是什么。
2. 请列举三种不同类型的音乐。
总分：100分。
小学六年级音乐练习题及参考答案
小学六年级音乐练习题及参考答案
一、单选题
1. 音乐是一种___的艺术。
(A)
- A. 声音
- B. 形状
- C. 颜色
- D. 文字
2. 下面哪个乐器是打击乐器？(B)
- A. 小提琴
- B. 鼓
- C. 钢琴
- D. 管子
3. 下面哪个是音乐的元素？(C)
- A. 字母
- B. 味道
- C. 节奏
- D. 温度
二、填空题
4. 乌鸦有___个音节。
(3)
5. 音符上的小旗叫做___。
(附点)
6. 音乐调的高低叫做___。
(音高)
三、简答题
7. 请简述一下音乐的三要素。
答：音乐的三要素是节奏、旋律和和声。
节奏是音乐中有规律的声音的排列，包括拍子、拍号和音符的时值；旋律是由一系列有机地连接的音符组成的，具有一定的起伏和形式感；和声是指两个或多个音同时发出，相互组合产生的音响效果。
8. 请列举三种常见的乐器。
答：常见的乐器有钢琴、小提琴和吉他等。
四、解答题
9. 请简述一下你对音乐的理解。
答：音乐是一种艺术形式，通过声音来表达情感、传递信息和表现创作者的思想。
音乐可以给人带来愉悦、悲伤、安慰等各种情
感，同时也是一种文化的表达方式。
音乐可以通过声音的高低、速度的快慢、音符的排列等手段来传达各种意义和感受，同时也可以通过人的演奏来创造出丰富多样的音响效果。
五、参考答案
1. A
2. B
3. C
4. 3
5. 附点
6. 音高
注意：以上参考答案仅供参考，请自行核对和审题。
小学六年级上册音乐期末测试题
小学六年级上册音乐期末测试题一、选择题1. 音乐包括以下哪些元素？A. 旋律、节奏、和声B. 形式、音质、音量C. 音调、音色、音速D. 节拍、旋律、音高- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D2. 下面哪种乐器属于打击乐器？A. 吉他B. 钢琴C. 鼓D. 萨克斯管- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D3. 下面哪种乐器属于弹拨乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 吉他D. 长笛- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D二、简答题1. 简述旋律和节奏的区别和作用。
旋律是一段有声音轮廓的连续音符，具有音高的高低变化。
它给音乐带来了情感和表达力。
旋律具有吸引人的力量，可以留在听众的记忆中。
节奏是音乐中有规律的音符重复的安排。
它是音乐的基本元素，给音乐带来了节奏感和动感。
节奏让音乐更加有节奏感，使人们能够跟着节奏摇摆或跳舞。
2. 举例说明音乐的不同形式。
音乐的不同形式包括独奏、合奏和合唱等。
- 独奏：指一个乐器或声音独自演奏的形式，如钢琴独奏、小提琴独奏等。
- 合奏：指多个乐器或声音共同演奏的形式，如交响乐团、室内乐团等。
- 合唱：指多人合唱的形式，如合唱团、合唱队等。
三、创作题1. 请你用最简单的方式创作一小段旋律，可以使用简单的音阶（不少于4个音符）。
A A G G F F E E提示：使用乐器或软件尝试演奏这段旋律，可以更好地理解和感受它的音乐特点。
四、附加题1. 音乐表达的功能有哪些，你认为音乐对人们的生活有哪些积极作用？请简述你的观点（不少于50字）。
音乐具有情感表达、文化传承、娱乐放松和心理疏导等功能。
对人们的生活有积极作用，如音乐可以帮助人们表达情感、增强社交活动的氛围，也可以放松心情、减轻压力。
此外，音乐还可以作为一种文化传承的形式，让人们更好地了解和欣赏不同的文化。
音乐六年级试题及答案
音乐六年级试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪首曲子是由贝多芬创作的？A. 月光奏鸣曲B. 四季C. 蓝色多瑙河D. 命运交响曲答案：D2. 音乐术语“Adagio”表示什么速度？A. 快速B. 慢速C. 中速D. 非常慢答案：B3. 以下哪种乐器属于弦乐器？A. 长笛B. 小号C. 大提琴D. 定音鼓答案：C4. 五线谱上的音符“G”在高音谱号上位于第几线？A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线答案：B5. 以下哪首歌曲是中国传统民歌？A. 茉莉花B. 蓝色多瑙河C. 我的太阳D. 土耳其进行曲答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 音乐的三要素包括________、________和________。
答案：旋律、节奏、和声2. 交响乐团通常由________、________、________和________四个部分组成。
答案：弦乐部、木管部、铜管部、打击乐部3. 音乐术语“Piano”在演奏时表示________。
答案：轻柔4. 音乐术语“Crescendo”表示音乐的________。
答案：渐强5. 贝多芬的代表作之一《第九交响曲》也被称为________。
答案：合唱交响曲三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述音乐在日常生活中的作用。
答案：音乐在日常生活中的作用包括但不限于提供情感表达的渠道、增强社交互动、提升文化素养、作为教育工具、以及作为心理治疗的手段。
2. 描述一下莫扎特的音乐风格特点。
答案：莫扎特的音乐风格特点通常包括旋律优美流畅、和声丰富、结构清晰、以及富有表现力。
他的作品常常展现出对音乐形式的完美掌握和对情感表达的深刻理解。
四、论述题（每题20分，共40分）1. 论述音乐教育在学生全面发展中的重要性。
答案：音乐教育对于学生的全面发展至关重要。
它不仅能够培养学生的审美能力，还能提高他们的创造力和想象力。
音乐教育有助于学生的情感发展，使他们能够更好地理解和表达自己的情感。
小学六年级音乐测试题
小学六年级音乐测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐的五线谱由五条平行的线组成，它们之间的空白部分称为：A. 音符B. 音节C. 音高D. 间2. 以下哪个是音乐的基本要素之一？A. 节奏B. 歌词C. 旋律D. 音量3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 鼓4. 音乐中，一个全音符的时值等于几个四分音符？A. 2B. 4C. 8D. 165. 以下哪个是常见的音乐术语？A. Allegro（快板）B. Lento（慢板）C. Moderato（中板）D. 所有选项都是6. 以下哪个是著名的中国民族乐器？A. 钢琴B. 古筝C. 吉他D. 小号7. 音乐中，一个八度包括多少个半音？A. 5B. 7C. 12D. 158. 以下哪个是音乐记谱法中表示重复的符号？A. 延长线B. 连音线C. 重复记号D. 休止符9. 以下哪个是音乐中的基本节奏型？A. 四分音符B. 附点音符C. 切分音D. 所有选项都是10. 以下哪个是音乐中表示渐强的符号？A. cresc.B. dim.C. sfzD. pizz.二、填空题（每空2分，共20分）11. 音乐的三个基本要素是________、________和________。
12. 音乐记谱法中，一个四分音符的时值是________拍。
13. 音乐术语“Adagio”表示________。
14. 音乐中，一个全音符的时值是________拍。
15. 音乐记谱法中，一个音符的符头在五线谱的第四线上，表示它是________音符。
16. 音乐术语“rit.”表示________。
17. 音乐中，一个附点的时值等于原音符时值的________。
18. 音乐记谱法中，一个音符的符头在五线谱的第三间，表示它是________音符。
19. 音乐术语“piano”表示________。
20. 音乐中，一个二分音符的时值是________拍。
小学六年级音乐试卷及答案
小学六年级音乐试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音级包括哪几个？A. 哆来咪发唆拉西B. 哆来咪发唆拉西哆C. 哆来咪发唆拉西多2. 以下哪个是五线谱上的音符？A. ♩B. ♪C. ♫3. 音乐中的“全音符”表示多长时间？A. 四拍B. 两拍C. 一拍4. 以下哪个是音乐术语？A. Allegro（快板）B. Bravo（好）C. Ciao（再见）5. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛6. 以下哪个是音乐剧《猫》中的著名歌曲？A. 《Memory》B. 《My Heart Will Go On》C. 《Bohemian Rhapsody》7. 以下哪个是音乐的节奏型？A. 同音连线B. 休止符C. 附点音符8. 以下哪个是音乐的调式？A. 大调B. 小调C. 混合调9. 以下哪个是音乐的拍号？A. 2/4拍B. 4/2拍C. 3/4拍10. 以下哪个是音乐的力度标记？A. Pianissimo（极弱）B. Crescendo（渐强）C. Staccato（断音）二、填空题（每空2分，共20分）11. 音乐的五线谱由五条平行的________组成。
12. 音乐中的基本音级是________、________、________、________、________、________、________。
13. 音乐中的节奏是指音乐的________和________。
14. 音乐中的力度是指音乐的________和________。
15. 音乐剧《猫》的作者是________。
16. 音乐中的“全音符”在五线谱上表示为一个空心的________。
17. 音乐术语“Piano”表示________。
18. 音乐中的“附点”表示延长前面音符时值的________。
19. 音乐中的“同音连线”表示________。
20. 音乐中的“休止符”表示________。
人音版小学六年级上册音乐期末测试卷及答案
人音版小学六年级上册音乐期末测试卷及答案一、选择题1. 音乐的基本要素包括（）。
- A. 音调、音乐、节奏- B. 音调、旋律、节奏- C. 音调、音色、节奏- D. 音调、音色、旋律2. 调式是指音乐中的音调组织，下列哪个调式是最常用的？- A. 大调- B. 小调- C. 升调- D. 降调3. 下面哪个乐器属于打击乐器？- A. 小提琴- B. 钢琴- C. 鼓- D. 古筝4. 下面哪个音符是最短的？- A. 八分音符- B. 四分音符- C. 十六分音符- D. 全音符5. 音乐的节奏是指（）。
- A. 音乐的高低- B. 音乐的长短- C. 音乐的快慢- D. 音乐的强弱二、填空题1. 音乐的三大要素是音调、节奏和（）。
2. 音乐的基本单位是（）。
3. 乐谱上的五线谱是由五条平行的（）组成。
4. 乐谱上的音符可以表示音调的（）。
5. 音乐的速度用（）来表示。
三、简答题1. 请简要解释音调和音色的概念。
2. 什么是节拍？它在音乐中起什么作用？四、听力题请听下面的音乐片段，回答以下问题。
1. 这首音乐的调式是什么？2. 这首音乐的速度是怎样的？3. 这首音乐中使用了哪些乐器？五、创作题请根据你对音乐的理解，创作一小段简短的旋律，并写下该旋律的节拍和调式。
答案一、选择题1. B2. A3. C4. C5. C二、填空题1. 音色2. 音符3. 线条4. 高低5. 节奏三、简答题1. 音调是指音乐中的音高，音色是指音乐中的音质或音品。
2. 节拍是音乐中有规律的重复的强弱和持续时间的排列，它在音乐中起到稳定节奏的作用。
四、听力题1. 大调2. 中速3. 钢琴和小提琴五、创作题（略）。
2022年六年级艺术测评音乐考试题及答案
2022年六年级艺术测评音乐考试题及答案1、《赛龙夺锦》是（）音乐。
[单选题] *A.广东(正确答案)B.广西C.山西D.山东2、《友谊地久天长》是一首（）。
[单选题] *A.苏格兰民歌(正确答案)B.中国民歌C.德国民歌D.匈牙利民歌3、《谁不说俺家乡好》是（）插曲。
[单选题] *A.电视剧《水浒传》B.电影《东方红》C.电影《红日》(正确答案)D.电影《地道战》4、琴箫曲《梅花三弄》是将表现梅花的音乐主题，在不同的段落中重复（）次，但不是简单的重复。
[单选题] *A.2B.3(正确答案)C.4D.55、以下乐曲中，哪个选项不属于铜管组乐器（）[单选题] *A.长号B.圆号C.大号D.大管(正确答案)6、歌曲《解放区的天》的情绪是（）。
[单选题] *A.抒情B.缓慢C.欢快热烈(正确答案)D.歌颂7、西洋管弦乐队音域宽广，音色丰富多彩。
所使用的乐器可分为（）个不同的乐器组。
[单选题] *A.3B.4(正确答案)C.5D.68、歌曲《赶圩归来啊哩哩》是（）民歌。
[单选题] *A.云南B.贵州C.广西(正确答案)D.广东9、西洋管弦乐队的弦乐器组按发音（）的顺序排列分为小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
[单选题] *A.从高到低(正确答案)B.从大到小C.从重到轻D.从长到短10、《校园夕歌》是（）年代的歌曲。
[单选题] *A.20世纪20年代(正确答案)B.20世纪30年代C. 2世纪40年代D.20世纪50年代11、《梁山伯与祝英台》乐曲的结构是（）。
[单选题] *A.奏鸣曲式(正确答案)B.一段曲式C.A＋BD.A＋B＋C12、音乐专项训练四（单项选择题）[复制]合唱《半个月亮爬上来》是（）民歌。
[单选题] *A.青海(正确答案)B.甘肃C.宁夏D.陕西13、《天上掉下个林妹妹》选自（）《红楼梦》[单选题] *A 黄梅戏B 豫剧C 越剧(正确答案)D 评剧14、西洋管弦乐队的每件弦乐器有（）根粗细不同的琴弦，每根弦各有规定的音高。
六年级音乐试题及答案
六年级音乐试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪首歌曲是《小白杨》的作曲家创作的？A. 《小燕子》B. 《小白杨》C. 《小白船》D. 《小白兔》答案：A2. 以下哪个选项是音乐术语？A. 快板B. 慢板C. 行板D. 以上都是答案：D3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯答案：B4. 以下哪个是音乐剧《猫》中的著名歌曲？A. 《Memory》B. 《My Heart Will Go On》C. 《Let It Go》D. 《Bohemian Rhapsody》答案：A5. 以下哪个选项是音乐的基本要素之一？A. 旋律B. 节奏C. 和声D. 以上都是答案：D6. 以下哪个是贝多芬的作品？A. 《命运交响曲》B. 《四季》C. 《天鹅湖》D. 《胡桃夹子》答案：A7. 以下哪个是音乐的拍号？A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 以上都是答案：D8. 以下哪个是音乐的调式？A. 大调B. 小调C. 混合利底亚调式D. 以上都是答案：D9. 以下哪个是音乐的节奏符号？A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 以上都是答案：D10. 以下哪个是音乐的力度符号？A. 强B. 弱C. 中强D. 以上都是答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 音乐的三大要素包括________、________和________。
答案：旋律、节奏、和声2. 音乐剧《悲惨世界》中的著名歌曲《Do You Hear the People Sing?》是由________创作的。
答案：克劳德-米歇尔·勋伯格3. 音乐术语“crescendo”表示的是________。
答案：渐强4. 音乐术语“piano”表示的是________。
答案：弱5. 音乐术语“ritardando”表示的是________。
答案：渐慢6. 音乐术语“staccato”表示的是________。
六年级音乐测试题
-六年级音乐测试试卷
-班级姓名
一、填空（31）
1. 歌曲《长城谣》是描写时期的作品。
2. 《孟姜女哭长城》是地区的民歌。
3. 填写下列歌曲和国籍
《TIK TIK TAK》( ) 《小鸟》（）《卡琳卡》（）《噢！苏珊娜》（）《斗牛士之歌》（）《野玫瑰》（）《挪威舞曲》（）《铃儿响叮当》（）
4.填写下列中国民歌的地区
《盼红军》（）《沂蒙山小调》（）《小白菜》（）.《拥军秧歌》（）《新货郎》（）《回娘家》（）
6 . S.福斯特是国人，本学年我们学习了他的《》和《》。
7 . 我国民族乐器中的吹管乐器有（）、（）和（）。
（至少填三种）
二、选择（22）
1 .选择下列音乐作品的曲作者
《长城谣》（）《卡门序曲》（）《挪威舞曲》（）《鳟鱼》（）
A.格里格
B.刘雪庵
C.舒伯特
D.比才
2 .如果将力度记号由弱到强排列，请选择正确排列（）
A. ppp pp p mp mf f ff fff
B. ppp pp mp p f mf ff fff
3 .请为下面的音乐符号选择出正确的名称
（）（）（）（）
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人音版六年级音乐上册期末试卷(含答案)
小学六年级音乐期末质量检测试卷（总分25分）一、选择题，每题1.5分。
总分15分。
1、歌曲《茉莉花》是（C）民歌A、四川B、河南C、江苏2、歌曲《妈妈格桑拉》的歌唱情绪是（C ）A活泼地B、忧愁地C、深情地3、《月亮姐姐快下来》的演唱情绪是（B ）的A 悲伤B 抒情C、明快4、《赛乒乓变奏曲》是用什么乐器演奏的（A ）A 钢琴B 小提琴C电子琴5、《校园小戏迷》是（C）节奏型A、3／4B、4／4C、2／46、《今天是你的生日》书本原调是(B)A、1=FB、1=CC、1=G7、《《萤火虫》是（B）节奏型A、3／4B、4／4C、2／48.《半屏山》是（C）编曲家编曲完成。
A、朝鲜B、日本C、中国9、《萧》是{A}民歌A、汉族B、回族C、塔塔尔族10、《东边升起月亮》是（C）节奏型A、3／4B、4／4C、2／4二、判断题，每题1分。
总分10分。
1、唢呐是一种民族吹管乐器，音色高亢明亮，音量宏大。
（√）2、《铃声叮叮当》是英国民歌。
（×）3、我国的国歌是( 中华人民共和国国歌),我们少先队的队歌是（中国少年先锋队队歌）。
（√）4、重复是歌曲创作常用的方法之一，有完全重复和变化重复。
（√）5、do、Re、mi 三个音音高最高的是do (×)6、︱6 6 5—︱的节奏类型是四四拍（×）7、只有乐器才有音域。
（×）8、二胡属于西洋乐器。
（×）9、吉他是弹拨乐器。
（√）10、被称为我国“国粹”的是京剧。
（√）。
六年级音乐检测题完整版
六年级音乐检测题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]六年级音乐检测题班级：姓名：一、填空题1、音乐可以表达人们的___________等各种感情。
（喜怒哀乐）2、唱见的演唱形式有___、___、___、___、等。
（独唱、齐唱、领唱、对唱、轮唱、联唱，表演唱、小组唱答对其中四个即得分）3、被誉为“乐器之王”的是______琴。
（钢琴）4．有“钢琴诗人”美誉的是波兰音乐家____ _，他7岁便写了《_____》。
（肖邦，《波兰舞曲》）5、在韩国汉城举办的第24届奥运会主题歌曲是_____。
（《手拉手》）6、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是_____。
（《我和你》）7、圆舞曲是起源于_____的一种_____的民间舞蹈。
（奥地利三拍子）8、《行星组曲》由_____首乐曲组成，分别以_____、金星、水星、土星、_____、_____、海王星命名。
（7首，火星，天王星，木星）9、舞剧是一种以_____为主要表现手段，并综合_____、_____、_____等要素来揭示主题内容、塑造人物形象的艺术形式。
（舞蹈，戏剧、音乐、美术）10、在中国民族乐器中，古时称为“横吹”的是_________，又名“喇叭”的是_______，称为“南胡”的是_______，用琴竹演奏的是_______，一般有十六或二十一根弦的是筝，音域宽广，由波斯传入我国的四弦乐器是___________，由若干小锣组成，按一定音阶定音的是__________。
（笛子、唢呐、二胡、扬琴、琵琶、云锣）11、音符“5–”是音符，如果以四分音符为一拍，此音符有拍。
（二分音符，两拍）12、音符“4”的唱名是，音乐符号mf表示。
（fa ,中强）13、音符“6·”叫做音符，如果以四分音符为一拍，该音符应该唱拍。
（附点四分音符，一拍半）15、人声的分类有：男声、女声和（），音的音区分为：低音区、（）和高音区。
小学六年级音乐考试试卷(附答案)
小学六年级音乐考试试卷(附答案)一、选择题：1. 下面哪种乐器是打击乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 鼓正确答案：C2. 在音乐中，标识节奏的是下面哪个符号？A. 音符B. 谱号C. 声音正确答案：A3. 以下哪种乐器是属于弦乐器？A. 古筝B. 圆号C. 笛子正确答案：A4. 给定音符“do”，其对应的国际乐理音名是什么？A. CB. DC. E正确答案：A5. 音乐的节奏是指什么？A. 音调的高低B. 音符的持续时间C. 音乐的音色正确答案：B二、填空题：1. 在乐谱中，节奏以什么符号来表示？答案：音符2. 我们通常将音乐分成几个部分来演奏？答案：多个部分3. 下面哪个是一种弦乐器？答案：小提琴4. 节奏感是指什么？答案：对音乐的节奏有敏感的能力5. 在乐谱中，各个音符的时间长度由什么来决定？答案：音符的记号和附着符号三、判断题：1. 钢琴是一种弦乐器。
答案：错误2. 高音管是铜管乐器。
答案：正确3. 音符上的附着符号可以改变音符的持续时间。
答案：正确4. 音乐的节奏是指音乐的高低。
答案：错误5. 鼓是一种打击乐器。
答案：正确四、简答题：1. 请简要解释一下音乐的节奏是什么？答案：音乐的节奏是指音符的持续时间和间隔，也是音乐中特有的时间安排。
2. 请简要介绍一下弦乐器。
答案：弦乐器是一类以弦为发声元件的乐器，包括小提琴、大提琴、中提琴、古筝等。
3. 请用一个词来形容音乐。
答案：美妙。
4. 请简要解释一下音符的作用。
答案：音符是音乐的基本要素之一，它用来表示音调的高低和持续时间。
5. 请简要介绍一下打击乐器。
答案：打击乐器是通过敲击、击打等方式发声的乐器，例如鼓、锣等。
以上是小学六年级音乐考试试卷及答案。
六年级音乐试题
六年级音乐试题一、选择题（共10题，每题2分）1. 请从下列选项中选择正确的音符名称。
A. 拉B. 西C. 多D. 咪答案：D2. 下列哪个是西洋乐器中的弦乐器？A. 长笛B. 小号C. 钢琴D. 大鼓答案：C3. 音乐术语“allegro”通常表示的速度是：A. 快速B. 慢速C. 中速D. 非常慢答案：A4. 请从下列选项中选择正确的节拍名称。
A. 四分音符B. 八分音符C. 二分音符D. 一拍子答案：A5. 下列哪个是中国传统乐器？A. 萨克斯管B. 古筝C. 电子琴D. 小提琴答案：B6. 请从下列选项中选择正确的调号名称。
A. C大调B. D小调C. A大调D. G小调答案：A7. 音乐术语“piano”表示的力度是：A. 强B. 弱C. 极强D. 极弱答案：B8. 请从下列选项中选择正确的音阶名称。
A. 大音阶B. 小音阶C. 自然音阶D. 和声音阶答案：A9. 下列哪个是节奏的基本概念？A. 速度B. 强弱C. 长短D. 高低答案：C10. 请从下列选项中选择正确的音乐术语。
A. legato（连贯）B. staccato（断奏）C. glissando（滑音）D. 所有选项都正确答案：D二、填空题（共5题，每题4分）1. 音乐的三大要素包括________、________和________。
答案：旋律、节奏、和声2. 在五线谱中，音符的位置决定了音的________，音符的形状决定了音的________。
答案：高低、长短3. 请写出C大调的三个主要和弦：________、________和________。
答案：C大三和弦、F大三和弦、G大三和弦4. 请举出两种中国传统音乐形式：________和________。
答案：京剧、民歌5. 请写出两种不同的音乐记号，分别表示提高音高和降低音高：________和________。
答案：升号（#）、降号（♭）三、简答题（共2题，每题10分）1. 请简述音乐在日常生活中的作用。
六年级音乐测试题及答案
六年级音乐测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪首歌曲是中国传统音乐？A. 《欢乐颂》B. 《茉莉花》C. 《蓝色多瑙河》D. 《小星星》答案：B2. 音乐中的“五线谱”是用来做什么的？A. 记录歌词B. 记录音符C. 记录节奏D. 记录和声答案：B3. 以下哪个乐器属于打击乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 鼓答案：D4. 音乐中“C大调”通常指的是什么？A. 一个音符B. 一种乐器C. 一种调式D. 一种节奏5. 以下哪个选项是音乐术语？A. 快板B. 慢板C. 强音D. 所有选项答案：D6. 以下哪个作曲家是古典音乐时期的代表人物？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 所有选项答案：D7. 音乐中的“和声”是指什么？A. 单一乐器的声音B. 多个乐器的声音同时发出C. 单一乐器的声音逐渐变化D. 多个乐器的声音交替出现答案：B8. 以下哪个选项不是音乐的节奏？A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 五线谱答案：D9. 以下哪个选项是音乐的元素之一？B. 歌词C. 节奏D. 所有选项答案：D10. 以下哪个乐器是弦乐器？A. 长号B. 吉他C. 萨克斯D. 钢琴答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“______”是指音乐的强弱变化。
答案：力度2. 音乐中的“______”是指音乐的快慢变化。
答案：速度3. 音乐中的“______”是指音乐的高低变化。
答案：音高4. 音乐中的“______”是指音乐的音色变化。
答案：音色5. 音乐中的“______”是指音乐的长短变化。
答案：节奏6. 音乐中的“______”是指音乐的音量大小。
答案：响度7. 音乐中的“______”是指音乐的音高变化。
答案：音阶8. 音乐中的“______”是指音乐的和声结构。
答案：和声9. 音乐中的“______”是指音乐的调式。
答案：调性10. 音乐中的“______”是指音乐的重复部分。
人音版六年级下册音乐测试题(含答案)
小学音乐六年级下册测试题
一、连线
1、将相关的内容连线
《关山月》撒尼民歌
《但愿人长久》新疆柯尔克孜族
《转圆圈》古琴
《火车来了》贝多芬
《欢乐颂》古诗词
2、将乐器及其分类连线
打击乐器高胡
拉弦乐器木鱼
弹拨乐器笛
吹奏乐器琵琶
二、变声器嗓音保护应注意哪两点？
三、请你说出下列音符的名称
║: :║ ( )
X X X ( )
拍号¾ 表示（）
f ( )
P ( )
六年级下册音乐答案
一、连线
3、将相关的内容连线
《关山月》（古琴）
《转圆圈》（撒尼民歌）
《但愿人长久》（古诗词）
《火车来了》（新疆柯尔克孜族）《欢乐颂》（贝多芬）
4、将乐器及其分类连线
打击乐器（木鱼）
拉弦乐器（高胡）
弹拨乐器（琵琶）
吹奏乐器（笛）
二、变声器嗓音保护应注意哪两点？
1、不要大声喊叫
2、要充分睡眠与休息
三、请你说出下列音符的名称
反复记号
切分音
以四分音符为一拍，每小节三拍
强
弱。
六年级下册艺术(音乐美术)质量调研(附参考答案)
六年级下册艺术质量调研笔试(时间30分钟总分100分)一、判断题（正确的打√,错误的打×，每题4分）共32分。
1.歌曲《什么结籽高又高》的演唱形式是对山歌，它是2/4拍的歌曲。
（）2.《牧歌》是一首蒙古族的长调民歌，演唱形式为无伴奏合唱。
（）3.《滚核桃》是一首热烈欢快的绛州鼓乐。
（）4.西洋管弦乐队是由弦乐器组、铜管乐器组、弹拨乐器组、打击乐器组以及其他一些特性乐器组成的。
（）5.歌曲《白兰鸽》是一首美国歌曲，演唱情绪轻快、活泼的。
（）6.《夜歌》是俄罗斯的民歌，在乐曲中先后出现了两种不同的拍子。
（）7.爵士乐是美国最具代表性的民间音乐之一，它起源于非洲黑人音乐，代表作《蓝色狂想曲》。
（）8.在乐曲中有两种或两种以上不同的拍子先后出现叫做变拍子。
（）二、选择题（1、2两题每题5分，3、4两题每题4分）共18分。
1.《美丽的赛林托》是一首墨西哥民间音乐，从乐曲中你能感受到的民族性格是。
（）A. 细腻柔情B. 热情奔放C. 冷静理智2.《土拨鼠》是由德国音乐家贝多芬创作的情绪略带忧伤的歌曲，它的节拍是。
（）A. 四四拍B.四三拍C.八六拍3.《小巴郎，童年的太阳》是一首的歌曲，情绪为欢快活泼。
（）A.蒙古族B.新疆维吾尔族C.傣族4.《北京喜讯到边寨》是一首情绪欢快、热烈的乐曲，它的演奏形式是。
（）A. 管弦乐合奏B.民乐合奏C.民族管弦乐第二部分：美术（50分）一、判断题（正确的打√,错误的打×，每题3分）共15分。
1.物体在光的照射下,会出现亮面、灰面、明暗交界、暗面、反光和投影。
（）2.自然界的景物，在不同光照下，不会产生不同的色彩变化。
（）3.在设计服装的时候，不仅要注意服装的款式，还要注意服装色彩的搭配，可以先绘制出效果图。
（）4.工笔画着色时一般用到两支笔。
（）5.扇子是消暑送凉的工具，主要有团扇和折扇两种类型。
（）二、选择题（每题3分）共15分。
1.中国画的主要工具材料（）。
2024年秋六年级音乐期末学业水平检测1
2024年秋六年级音乐期末学业水平检测11．《茉莉花》作为最具中国特色的歌曲，是东西方文化交流的符号，距今至少有300多年的历史了，1981年，联合国教科文组织将《茉莉花》作为优秀民歌向全世界推荐，并确定为亚太地区音乐教材。
请回答下列问题。
歌曲的体裁是（）。
A.号子。
B.圆舞曲。
C.小调。
(正确答案)D.进行曲。
2．歌曲的情绪是（）。
A.活泼的。
B.优美的。
(正确答案)C.庄严的。
D.辉煌的。
3．歌曲的速度是（）。
A.快速的。
B.中速稍慢。
(正确答案)C.慢速的。
D.进行曲速度。
4．歌曲是哪个地方的民歌（）？A.江苏。
(正确答案)B.山西。
C.河南。
D.东北。
5．拍号4/4拍表示以四分音符为一拍，每小节有（）拍。
A.2。
B.3。
C.5。
D.4。
(正确答案)6．（）是四分音符。
A.5--。
B.5---。
C.5。
(正确答案)D.5-。
7．‘2’的唱名是（）。
B.do。
C.re。
(正确答案)D.sol。
8．下列西洋乐器中哪个属于弓弦乐器（）？A.钢琴。
B.小号。
C.小提琴。
(正确答案)D.架子鼓。
9．下面哪个是四二拍的节拍（）。
A.3/8。
B.6/8。
C.2/2。
D.2/4。
(正确答案)10．笛子是（）乐器。
A.弹拨。
B.打击。
C.弓弦。
D.吹奏。
(正确答案)11．‘mi’对应的简谱是（）。
A.7。
B.3。
(正确答案)C.5。
D.1。
12．《中华人民共和国国歌》原名为（）。
A.《义勇军进行曲》。
(正确答案)B.《木偶兵进行曲》。
C.《运动员进行曲》。
D.《颁奖进行曲》。
13．京剧是中国影响最大的戏曲剧种，有“国剧”之称，是中华民族传统文化的重要表现形式，其中的多种艺术元素被用作中国传统文化的象征符号，请回答下列问题。
下面哪个剧种属于京剧（）？A.《包龙图打坐在开封府》。
(正确答案)B.《瑶族舞曲》。
C.《大峡谷》。
D.《黄河协奏曲》。
14．京剧的主要声腔有西皮腔和（）。
A.二黄腔。
(正确答案)B.昆腔。
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小学六年级音乐期末检测题
班级姓名学号成绩
一、填空：（共30分，每个空2分）
1、写出符号的意义p（）、f（）
mp（）、ff( )。
2、0是（）分休止符，5 - - - 是( )音符。
3、# 是（）记号，b是（）记号。
4、请你写出七个音名：（）。
5、人的歌唱发声按音域、音色、基本声区一般分为（）、（）、
（）。
6、合唱可分为（）和（）两大类。
7、《我的祖国》曲作者（）。
二、选择：（共10分，每题2分）
1、12 3 4 5 6 7
．．．．．．．在音区中属（）音区。
A高音区B低音区 C 中音区
2、秧歌是我国的一种（），高跷、旱船、跑驴、等都是秧歌类。
A 歌剧B民间歌舞C狮子舞
3、江苏民歌（）早在20世纪初音调就出现在意大利作曲家普契尼的歌剧《图
兰朵》音乐之中。
A《小白菜》B《茉莉花》C《太阳出来喜洋洋》
4、《春江花月夜》是一首（）。
A 民族管弦乐曲
B 交响乐C钢琴曲
5、木琴是（）。
A 拉弦乐B吹管乐C打击乐
三、判断：正确的画√错误的画Ｘ（共10分，每题2分）
1、﹋表示波音。
()
2、b 是升号，意义表示升高半音。
（）
3、劳动号子，亦称“号子’’,是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。
（）
4、民乐合奏《翠湖春晓》是聂耳作曲的。
（）
5、《远方的客人请你留下来》是藏族民歌。
（）
四、听音响，与演奏乐器图片连线（共8分，每题2分）
音响一音响二音响三音响四
五、能力考查（42分）
1、节奏创编（12分）
用X - 、X、XX 三种节奏创作四二拍节奏型。
| | | || 2、独自背唱一首本学期所学的歌曲或演奏一首乐曲（30分）
评分标准及答案
一、填空：（共30分，每个空2分）
1、弱、强、中弱、很强
2、四，全
3、升、降
4、CDEFGAB
5、男声、女声、童声。
6、同声合唱、混声合唱
7、刘炽
二、选择：（共10分，每题2分）
1、B低音区
2、B民间歌舞
3、B《茉莉花》
4、 B 民族管弦乐曲
5、C打击乐
三、判断：正确的画√错误的画Ｘ（共10分，每题2分）
1、√
2、Ｘ
3、√
4、√
5、Ｘ
四、连线（共8分，每题2分）
五、能力考查（42分）
1、节奏创编（12分）
用X - 、X、XX 三种节奏创作四二拍节奏型。
X X X | X X | X X X | X - || (参考)
2、演唱或演奏（30分）
能准确、完整、有表情地背唱或演奏本学期所学的一首歌曲。
（优秀27-30分）能准确、完整地背唱或演奏本学期所学的一首歌曲。
（良好24-26分）
能完整地背唱或演奏本学期所学的一首歌曲。
（合格18-23分）。