工作总结 申报一级教师个人业务工作总结

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个人评定一级教师小结工作总结7篇

个人评定一级教师小结工作总结7篇

个人评定一级教师小结工作总结7篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名一级教师,致力于教育教学工作,不断提高自己的教育教学水平,取得了一定的成绩。

本小结旨在回顾过去一年的工作,总结经验教训,为今后的工作提供参考。

二、工作内容及成果1. 教育教学工作在过去的一年中,我认真备课、授课,积极推行教学改革,取得了一定的成果。

(1)课程设计与实施我根据学校的教学计划和要求,认真制定课程计划,并根据实际情况进行调整。

我注重课程内容的更新和教学方法的改进,运用多媒体等现代教学手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

(2)教育教学改革我积极参与学校的教育教学改革,推行以学生为中心的教学模式,鼓励学生参与课堂互动,培养学生的创新能力和实践能力。

同时,我也注重学生的个性化发展,根据学生的不同需求和能力,进行差异化教学,促进学生的全面发展。

2. 教育教学研究我积极参与教育教学研究,不断提高自己的研究能力。

我认真阅读相关教育教学论文和著作,了解最新的教育教学理论和方法,并将其应用到实际教学中。

同时,我也积极参与学校的教研活动,与同事交流教学经验,共同探讨教育教学问题,提高自己的教学水平。

3. 学生管理工作我注重学生的管理工作,关注学生的身心健康和全面发展。

我积极与学生沟通,了解学生的学习情况和需求,帮助学生解决问题。

同时,我也注重学生的心理健康教育,引导学生树立正确的价值观和人生观,促进学生的健康成长。

4. 个人成长与自我提升在过去的一年中,我不断学习和提升自己的教育教学水平和能力。

我参加各种培训和学习活动,了解最新的教育理念和方法,并将其应用到实际教学中。

同时,我也注重自我反思和总结,不断调整自己的教学方法和策略,提高自己的教学效果。

三、经验教训与改进措施1. 教育教学方面在教育教学方面,我发现自己还存在一些不足,如课堂掌控能力有待提高,教学方法需要更加多样化等。

为了改进这些不足,我将继续学习和研究最新的教育理念和方法,提高自己的教学水平。

申报小学一级教师职称工作总结

申报小学一级教师职称工作总结

申报小学一级教师职称工作总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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申报一级教师工作总结最新五篇精选范文

申报一级教师工作总结最新五篇精选范文

申报一级教师工作总结最新五篇精选范文教师等级和名称为:员级、助理级、中级、副高级、正高级,一级教师需要加强专业的发展,今天给大家带来了申报一级教师工作总结,希望对大家有所帮助。

我于__年7月毕业于齐齐哈尔大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作如下,请组织审议。

我一直热爱社会主义教育事业,拥护中国的领导,思想积极要求进步,__年被评为区“优秀共青团员”,于__年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,20__年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20__年被评为“区优秀团干部”。

在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。

__年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校__~__学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、校优秀班主任称号、《探究式教学在高中生物教学中应用初探》获省科研成果二等奖,所教学生当年会考通过率100%。

__年服从学校的分配,仍担任高二生物教学工作,并获得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开展研究性学习的初探》一文获省教学科研成果一等奖,《多媒体技术与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《植物的光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。

__年担任高三生物教学工作,获得区记功一次,论文《多媒体网络中生物探究式学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。

20__年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加20__年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。

申报中学一级教师履职情况工作总结5篇

申报中学一级教师履职情况工作总结5篇

申报中学一级教师履职情况工作总结5篇篇1在过去的一年里,我作为一名中学一级教师,认真贯彻党的教育方针,切实履行教师的职责,积极参与教育教学工作,较好地完成了各项教学任务。

以下是我履职情况的总结:一、政治思想方面我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,热爱教育事业,恪守教师职业道德,教书育人,为人师表。

同时,我不断加强政治理论学习,提高自己的政治理论水平,思想上行动上与党中央保持一致,以实际行动践行党的群众路线。

二、教育教学方面1. 课堂教学在课堂教学方面,我始终以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力。

我采用多种教学方法,如情景教学、讨论式教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我注重课堂互动,鼓励学生积极参与课堂讨论和思考,培养学生的思维能力和表达能力。

2. 课外辅导在课外辅导方面,我注重因材施教,针对学生的不同需求和特点,制定不同的辅导计划。

我通过课外辅导和答疑解惑的方式,帮助学生解决学习中的问题,提高学生的成绩和学习能力。

3. 学科竞赛在学科竞赛方面,我积极组织学生参加各类学科竞赛活动。

通过竞赛活动,学生的学科素养和实践能力得到了锻炼和提高。

同时,我也积极参与学科竞赛的指导和评审工作,为学校争得了多项荣誉。

三、科研工作方面我注重科研工作,积极参与各类科研项目。

在科研项目中,我注重理论与实践相结合,注重探索教育教学的规律和方法。

通过科研工作,我不仅提高了自己的学术水平,也为学校的教育教学发展做出了贡献。

四、工作成绩方面1. 教学成绩在教学成绩方面,我取得了显著的成绩。

我所教授的学科成绩在全校范围内一直处于优秀水平。

同时,我也获得了多项教学竞赛的荣誉和奖励。

2. 科研成果在科研成果方面,我取得了丰硕的成果。

我发表了多篇学术论文和专著,参与了多项科研项目的研究和开发工作。

这些成果不仅为学校的科研工作做出了贡献,也为社会的进步和发展做出了贡献。

3. 荣誉奖励在荣誉奖励方面,我获得了多项殊荣和奖励。

申报中学一级教师个人业务总结8篇

申报中学一级教师个人业务总结8篇

申报中学一级教师个人业务总结8篇第1篇示例:申报中学一级教师个人业务总结一、教育教学工作总结在教育教学工作方面,我以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。

在备课和教学过程中,我将教育教学教育教学教育教学视频和教学教学教材质量,注重启发教学,引导学生主动学习。

我还注意调动学生的学习兴趣,激发他们的学习动力。

在课堂上,我注重互动教学,注重培养学生的创新思维和实践能力,使学生能够主动思考,灵活运用所学知识。

在学生管理方面,我注重学生的全面发展,关注学生的心理健康和情感情感,加强与学生和家长的沟通,关心学生的各个方面的成长,努力为学生营造良好的学习环境。

二、工作成绩总结在教育教学工作中,我取得了一些成绩。

在教学方面,我利用多媒体教学手段,丰富教学内容,提高了课堂教学效果。

在学生管理方面,我与学生家长积极沟通,形成了良好的家校合作氛围,有效促进了学生的学习和成长。

我还组织学生参加了一些学科竞赛和学科科技活动,取得了一定的成绩。

三、不足和改进措施:在教育教学工作中,我也存在一些不足。

我的课堂管理还不够到位,有时候课堂纪律不够严明。

我在学科研究和教学方法方面还需要进一步提升和改进。

为了提高我的教育教学水平,我将继续加强教学研究,积极参加学科培训和学科交流,不断提高自己的业务水平。

四、今后工作计划:1.加强课堂教学管理,提高课堂效率和纪律。

2.加强学科研究,不断提高教学质量,提高学生学习兴趣。

3.加强学生管理,关注学生的心理健康和情感情感,与学生家长加强沟通。

五、结语第2篇示例:申报中学一级教师个人业务总结一、个人基本情况本人XXX,出生于XX年XX月,毕业于XX大学XX系,于XX年开始从事教育工作。

在教育岗位上,我深知要想成为一名优秀的教师,必须不断地学习和提升自己,不断拓展教育思路,提高教学水平。

二、教学工作总结在过去的一年中,我在教育教学工作中,注重学生全面发展,注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。

教师一级职称申报个人总结5篇

教师一级职称申报个人总结5篇

教师一级职称申报个人总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师申报一级教师工作总结8篇

教师申报一级教师工作总结8篇

教师申报一级教师工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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申报中学一级教师个人业务总结7篇

申报中学一级教师个人业务总结7篇

申报中学一级教师个人业务总结7篇第1篇示例:申报中学一级教师个人业务总结近年来,作为申报中学的一级教师,我在教育教学工作中不断提升自我,努力提高教学水平,取得了一定的成绩。

在这篇总结中,我将针对自己在本学期的教学工作进行全面回顾和总结,反思不足之处,展望未来的发展方向。

一、教学工作1.教学目标:本学期,我认真备课,制定了合理的教学计划,确立了明确的教学目标,对每个学生实施个性化指导,帮助学生提高学习成绩。

2.教学方法:采用了多元化的教学方法,如讲解、讨论、分组合作学习等方式,从不同角度激发学生的学习兴趣,提高他们的主动性和参与度。

3.教学效果:经过一学期的教学实践,我的学生成绩明显提高,课堂氛围活跃,学生对所学内容有了更深层次的理解,取得了教学效果方面的成果。

二、教育教学创新1.拓展课外活动:在教学过程中,我注重与学生进行沟通交流,关心他们的生活和成长,组织了一些丰富多彩的课外活动,如志愿者活动、实践教学等,培养学生的团队合作精神和社会责任感。

2.引入新技术:积极借助现代技术手段,如多媒体教学、网络资源等,丰富课堂教学内容,提升课堂效率,提高学生学习的趣味性和互动性。

三、师德师风建设2.示范榜样作用:在校园中,我积极发挥示范榜样作用,引导学生正确树立人生观和价值观,注重培养学生的综合素质和社会责任感。

我将继续积极担负起教师的职责,坚持为中学教育事业奉献自己的力量,努力成为一名优秀的中学一级教师,共同助力学生成长,为社会培养更多有用之才。

感谢领导对我的支持和信任,也感谢同事们的合作和帮助,让我在教育工作中能够不断提升自我,实现自身的价值。

【2000字】第2篇示例:申报中学一级教师个人业务总结一、教学工作总结在本学期的教学工作中,我主要担任高二语文课程的教学工作。

通过我不断学习和努力,我对教学内容和教学方法有了更深入的理解。

我制定了详细的教学计划和教学方案,根据学生的实际情况进行有针对性的教学。

我注重培养学生的思辨能力和创新意识,给予学生更多的自主学习的空间,让他们在思考中学习,在实践中探索。

晋升一级教师工作总结5篇

晋升一级教师工作总结5篇

晋升一级教师工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,认真履行职责,刻苦钻研业务,在教育教学工作中取得了一定的成绩。

为了更好地总结经验,发扬成绩,克服不足,现将本年度的工作进行总结,以供领导和同志们批评指正。

二、政治思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律法规,具有良好的职业道德和师德师风。

在日常工作中,我注重理论学习,不断更新知识观念,注重学以致用,以饱满的热情投入到工作中去。

三、教育教学方面1. 备课:在备课过程中,我认真研究教材,根据学生的实际情况进行备课。

针对不同层次的学生,我采用不同的教学方法和策略,注重因材施教。

同时,我也注重教学反思,及时总结经验教训,不断改进教学方法和手段。

2. 上课:在课堂上,我注重培养学生的思维能力和实践能力。

我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,注重启发式教学和探究式教学,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重课堂管理和纪律维护,确保教学活动的顺利进行。

3. 辅导:在课外辅导中,我注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

我鼓励学生多读书、多思考、多实践,注重引导学生发现问题和解决问题的方法。

同时,我也注重与学生的沟通和交流,关注学生的身心健康和全面发展。

四、工作成绩与荣誉在本年度的工作中,我取得了一些成绩和荣誉。

其中,我最引以为豪的是获得了市级优秀教师的称号。

这个荣誉不仅是对我工作的肯定,更是对我努力的激励。

在今后的工作中,我会继续努力,争取取得更好的成绩。

五、存在的问题与不足虽然我在工作中取得了一些成绩,但我也存在一些问题和不足。

首先,我在课堂管理和纪律维护方面还需要进一步加强;其次,我在教学方法和手段上还需要不断创新和改进;最后,我在与家长的沟通和交流方面还需要进一步提高。

针对这些问题和不足,我会在今后的工作中认真加以改进和提高。

六、总结与展望总的来说,本年度的工作取得了一定的成绩和进步。

在今后的工作中,我会继续发扬优点、克服不足、努力工作、不断创新、不断提高自己的教育教学水平。

一级教师职称评定个人工作总结范文(18篇)

一级教师职称评定个人工作总结范文(18篇)

一级教师职称评定个人工作总结范文(18篇)一级教师职称评定个人工作总结范文(通用18篇)一级教师职称评定个人工作总结范文篇1我叫范少俊,男,汉,1977年出生,1999年7月毕业于上海师范大学美术教育系,同年8月,分配到少林办王庄中学任教,20__年8月调到少林办第二初中(耿庄中学)任教,20__年8月又调到登封市少林办第一初级中学任教,一直到现在。

20__年12月评审通过中学美术二级教师职务,现任体音美教研组组长,全校美术课及七(1)班副班主任。

由于学校规模较小,专业教师不足,我在担任本校美术课的同时,不断兼任其他学科教学及班主任工作,有人戏说我是学校的后补人员,其实是中坚力量。

在参加工作的近十年中,得到学校许多老教师和行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:一、思想政治素质方面自1999年参加工作以来,坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习和宣传党的教育方针政策,忠诚于党和人民的教育事业,自觉遵守《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。

在任职期间,不断加强品德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力。

尽可能用美好人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教师成为学生道德的指路人并不在于他时时刻刻都在讲大道.,而在于他对人的态度,对学生对未来公民的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。

”教师的政治观念、思想品德、治学态度,甚至言语仪表都会对学生产生潜移默化的影响,诸葛亮《出师表》中有一句话:“勿以善小而不为,勿不恶小而为之。

”时时注意“从我做起”,“从小事做起”,让自己的每一细小言行,都成为学生的榜样,真正做到为人师表。

二、教育教学工作方面由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任初中所有年级的美术教学工作。

在教学中注意理论与实践相结合,注重..学生在实践中遇到的实际问题,能结合理论教学从理论上解决出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手操作能力,不断提高教学质量。

申报中学一级教师职称个人工作总结范文(3篇)

申报中学一级教师职称个人工作总结范文(3篇)

申报中学一级教师职称个人工作总结范文(3篇)申报中学一级教师职称个人工作总结1一、个人简历XXX,女,**年8月出生。

**年6月,毕业于XXX数学教育专业专科学历,2019年1月通过函数研究取得XXX数学与应用数学专业本科学历。

供职于XXX,担任学校七班班主任以及七与七教学工作。

二、继续教育情况任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时具进。

因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的研究,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。

平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。

网络资源更是为我的教学提供了大量快速的教学信息。

2、观摩。

任现职以来,我先后被评为县市级骨干教师,每年都有很多外出研究的机会,这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法。

这些研究的机会,让我开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。

任职以来,担任多年毕业班的教学工作,抓住每次中考研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨初中教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。

平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。

积极参加学校的市级课题研究工作,本人主持了市级教研课题,参加校本教材的编订、复资料的编写工作,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

5、培训。

参加了多种培训班,广泛研究,加强业务,提升能力。

参加县、市级骨干教师培训,各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训,均以优异的成绩考试,使自己的教学水平逐渐提升。

三、思想素质方面XXX以来的6年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。

认真研究《教师法》、《义务教育法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、XXX、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。

申报一级教师工作总结最新五篇精选范文

申报一级教师工作总结最新五篇精选范文

申报一级教师工作总结最新五篇精选范文教师等级和名称为:员级、助理级、中级、副高级、正高级,一级教师需要加强专业的发展,今天我给大家带来了申报一级教师工作总结,希望对大家有所帮助。

申报一级教师工作总结篇一我于__年7月毕业于齐齐哈尔大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作如下,请组织审议。

我一直热爱社会主义教育事业,拥护中国的领导,思想积极要求进步,__年被评为区“优秀共青团员”,于__年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,20__年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20__年被评为“区优秀团干部”。

在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。

__年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校__~__学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、校优秀班主任称号、《探究式教学在高中生物教学中应用初探》获省科研成果二等奖,所教学生当年会考通过率100%。

__年服从学校的分配,仍担任高二生物教学工作,并获得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开展研究性学习的初探》一文获省教学科研成果一等奖,《多媒体技术与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《植物的光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。

__年担任高三生物教学工作,获得区记功一次,论文《多媒体网络中生物探究式学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。

20__年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加20__年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。

个人评定一级教师的工作总结6篇

个人评定一级教师的工作总结6篇

个人评定一级教师的工作总结6篇篇1一、背景在本学年度,我作为一级教师,致力于教育教学工作的探索与实践。

以下是我一年来的工作总结,旨在回顾工作进展、总结经验教训,并展望未来的发展方向。

二、教育教学工作总结1. 教学计划与执行本年度,我认真制定教学计划,确保教学内容与学生实际需求相结合。

我遵循教育规律,精心组织课堂教学,运用多媒体教学手段,提高课堂互动性和学生参与度。

通过实施差异化教学策略,有效提升了学生的学习效果和兴趣。

2. 教学方法创新为培养学生的创新能力和实践能力,我积极探索教学方法的改革与创新。

我引入项目式学习、翻转课堂等教学模式,鼓励学生参与课堂讨论和实践活动,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

3. 教育科研与成果我积极参与学校及市级的课题研究,与同事合作开展教育科研工作。

本年度,我发表了一篇关于教育教学研究的论文,并在省级学术会议上做了关于教学法改革的主旨报告。

这些经历丰富了我的教育理论和实践水平。

三、学生管理与辅导工作1. 学生日常管理在学生管理方面,我注重培养学生的良好学习习惯和行为规范。

我积极关注学生的心理健康和成长需求,为学生提供必要的帮助和指导。

通过家校合作,我与学生家长保持密切沟通,共同促进学生的成长。

2. 学生辅导与关怀我重视个别辅导工作,针对学生的学习困难和个性化需求,提供有针对性的指导和帮助。

我积极参与学校组织的课外辅导活动,与学生建立深厚的师生情谊,激发他们的学习动力和自信心。

四、教师专业成长与自我提升1. 参加培训与学习本年度,我参加了省级和市级的教师培训活动,学习了先进的教育理念和教学技能。

我还自主阅读了大量教育专业书籍,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。

2. 同事交流与合作我积极参与教师之间的交流与研讨活动,与同事分享教学经验和教学方法。

通过合作研究,我收获了宝贵的建议和启示,丰富了我的教学策略和方法。

五、总结与展望过去的一年里,我在教育教学、学生管理、科研及自我提升等方面取得了一定的成绩。

个人评定一级教师的工作总结5篇

个人评定一级教师的工作总结5篇

个人评定一级教师的工作总结5篇篇1在过去的一年里,我作为一名一级教师,始终坚持党的教育方针,勤奋工作,致力于教育教学的改革与创新。

在领导的关怀和同事们的帮助下,我取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的经验。

下面,我将对自己一年来的工作进行总结。

一、思想政治方面作为一名教师,我始终坚持以德育人,注重培养学生的良好品德。

我积极参加学校组织的政治学习活动,认真记录学习内容,深入思考并付诸实践。

在日常教学中,我注重渗透德育教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学方面在教学方面,我始终以提高学生的综合素质为目标,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我积极钻研教材,认真备课,努力上好每一堂课。

在教学方法上,我注重采用启发式和讨论式教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重与学生互动,注重学生的个体差异,因材施教。

在课堂管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

我鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动,注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。

三、科研方面在科研方面,我注重理论联系实际,积极参与教育科研课题的研究。

我通过查阅文献、调研和实践等方法,深入探索教育教学规律和方法。

同时,我还注重将科研成果转化为教学成果,为提高教学质量做出贡献。

四、继续教育方面在继续教育方面,我注重自身的不断学习和提高。

我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断更新自己的教育观念和知识结构。

同时,我还注重将所学知识运用到实际教学中去,不断提高自己的教学水平和能力。

五、工作成绩方面在过去的一年里,我取得了一定的教学成绩和科研成果。

我的课堂教学受到了学生的好评和领导的肯定,同时也获得了家长的信任和支持。

在科研方面,我也取得了一些成果,为学校的教育事业做出了一定的贡献。

六、存在的问题和不足虽然我在过去的一年里取得了一定的成绩和进步,但我也存在一些问题和不足。

例如,我在课堂管理和学生辅导方面还需要进一步加强和提高;在科研方面还需要更深入地探索和创新;在继续教育方面还需要更加努力和坚持等等。

2024年申报中学一级教师个人业务总结

2024年申报中学一级教师个人业务总结

2024年申报中学一级教师个人业务总结一、工作背景与职责2024年,我在某某中学担任中学一级教师的职务。

作为中学一级教师,我的主要职责是承担相应年级的课程教学任务,并负责学生的学习指导和成长管理。

同时,我也积极参与学校教研活动,参加各类教育培训,并积极投身于学校的教学改革和课程创新工作。

二、教学成果与贡献2024年,在教学方面,我注重培养学生的创新思维和实践能力。

通过多种教学方法,我深入浅出地讲解教材知识,并鼓励学生主动参与讨论和实践。

在我的教学中,我注重培养学生的问题解决能力和团队合作精神。

我组织学生参加模拟联合国活动,让他们学会表达和交流,并培养他们的领导能力和团队合作精神。

在教学成果方面,学生的综合素质明显提升。

他们的学业成绩稳步提高,并在学科竞赛中多次获奖。

同时,我也注重培养学生的创新能力。

我鼓励学生进行科研训练,组织学生参与科技创新比赛,并取得了一定的成果。

我的学生在校内外各种科技比赛中获奖多次,其中不乏省级和国家级的大奖。

三、教学方法与手段在教学方法和手段方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念。

我注重通过启发式教学法和案例教学法等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。

我注重培养学生的分析思维和创新意识,通过课堂上的互动讨论和实验探究等形式,提高学生的问题解决能力和创新能力。

同时,我积极运用多媒体技术和信息技术辅助教学。

我制作了多样化的教学课件和教学视频,让学生能够更加直观地理解和掌握知识。

我还利用互联网资源,为学生提供更多的参考资料和学习资源。

通过这些教学方法和手段,我增加了学生的学习兴趣,提高了他们的学习效果。

四、教学改革与课程创新2024年,我积极参与学校的教学改革和课程创新。

在知识浪潮和科技飞速发展的背景下,我注重培养学生的综合素质和创新能力。

我积极参与学科组的教研活动,研讨和分享先进的教育理念和教学方法。

同时,我也积极参加学校组织的各类教学培训,不断提升自己的教学水平和能力。

2024年申报中学一级教师个人业务总结

2024年申报中学一级教师个人业务总结

2024年申报中学一级教师个人业务总结尊敬的评审委员会:我是某某某,担任某某中学的中学一级教师。

非常荣幸有机会向您展示我在2024年的个人业务总结。

本文将围绕着教学能力、教研能力、评价能力以及自身发展四个方面进行详细呈现。

一、教学能力作为一名中学一级教师,我积极投入到教学工作中并注重提高教学质量。

在2024年,我承担了高三年级语文教学的重任,我深入研究教材,准备了生动有趣的教案,创设了良好的课堂氛围。

通过引入多媒体技术和互动式教学法,我成功激发了学生们的学习兴趣。

通过观察、讨论、实践等方式,我帮助学生积极参与到课堂活动中,培养了他们的自主学习能力和创新思维能力。

最重要的是,我注重培养学生的品德素养,通过讲授经典文学作品,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在教学过程中,我注重培养学生的核心素养和学科能力。

我利用不同的教学方法,多样的评价方式,帮助学生提高阅读理解能力、写作能力和语言表达能力。

我注重启发式教学,帮助学生理解课本内容,并能够运用所学知识进行创造性思考。

同时,我也经常邀请专家学者来学校做讲座,鼓励学生积极参与各类学术竞赛和比赛,提高他们的综合能力和自信心。

二、教研能力作为一名一级教师,我深知教研对于教师专业成长的重要性。

在2024年,我积极参与学校的教研活动,并担任了年级组长的职务。

我带领年级组教师深入研究教学内容,共同备课,互相交流教学经验。

我组织了教研讲座,邀请学区内外的专家学者来学校指导教学。

同时,我也积极参加学区的教研活动和研讨会,与其他学校的教师交流经验,借鉴他们的教学方法和教学经验。

在教研工作中,我不断总结经验,不断改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

三、评价能力在教学过程中,我注重对学生的评价和反馈。

我根据学生的不同特点,注重个性化评价,帮助每个学生发现自己的优势和不足。

我采用多种评价方式,包括课堂表现、作业评分、学习报告等,全面了解学生的学习情况。

同时,我也与学生和家长进行沟通,帮助他们了解学生的学习进展和存在的问题,共同制定学习计划,推动学生全面发展。

2024年申报中学一级教师个人业务总结(2篇)

2024年申报中学一级教师个人业务总结(2篇)

2024年申报中学一级教师个人业务总结【个人业务总结】尊敬的校领导、教务处领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是xxx,目前任教于本校的一级教师。

非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我自己在____年个人业务方面的总结。

时光荏苒,转眼间我已经在本校执教多年。

在这段时间里,我积极投入到教学工作中,不断调整教学策略,提高自身的教学水平。

同时,我也不断学习和钻研新的教学理念和方法,以期更好地促进学生的学业发展和全面发展。

首先,我注重学生学习兴趣的激发。

在授课过程中,我通过多种途径和手段,激发学生的学习兴趣,使他们更加主动地参与其中。

我会根据学生的兴趣和特点,设计生动有趣的课堂活动,使学生更加喜欢学习的内容。

例如,在历史课上,我设计了一场历史角色扮演的活动,让学生扮演历史人物,通过亲身体验,更好地理解历史事件的背后含义。

其次,我重视学生的思辨能力和批判性思维培养。

作为一名教师,我不只是传授知识,更要培养学生的思考能力和创新能力。

在课堂上,我鼓励学生提出问题、质疑并进行思辨,培养他们的分析和解决问题的能力。

我鼓励学生多角度思考问题,培养他们的批判性思维,使他们能够独立思考并做出客观、明晰的判断。

此外,我还注重学生的综合素质培养。

除了学科知识,我注重培养学生的综合素质,包括语言表达能力、团队合作能力、创新能力等。

在课堂上,我引导学生通过小组合作、案例研讨等方式,提高他们的团队合作能力和沟通表达能力。

我也鼓励学生进行课外阅读和科学实验,培养他们的创新能力和实践能力。

在个人的业务学习上,我不断学习和更新教学理念和方法。

我积极参加各种培训和研讨会,学习先进的教学理念和教学方法,尝试将其运用到实际教学中。

我参加了“创新课堂教学模式研修班”,学习了课程设计、课堂管理等方面的知识和技能,使我的教学更加多元化、个性化。

我还阅读了大量的教育教学专业书籍和论文,不断吸纳新的教学理念和方法,不断提高自己的教学水平。

在____年的教学工作中,我坚持“以学生为中心”的教学理念,积极适应学生的需求和特点,不断探索和创新教学方法。

2024年申报中学一级教师个人业务总结

2024年申报中学一级教师个人业务总结

2024年申报中学一级教师个人业务总结尊敬的教育局领导、评审专家和各位同事:大家好!我是XX中学的XX老师,非常荣幸能有机会在2024年申报中学一级教师的个人业务总结中,向各位领导和专家展示我在教学实践中的成果和收获。

自2024年进入教育事业以来,我始终抱持着对教育事业的热爱和责任心,努力提高自己的教育教学水平,不断追求专业发展。

在过去的四年中,我在教学实践中注重结合新的教育理念和教学手段,努力探索适合学生发展的教育模式,取得了一些积极的成绩。

首先,在教学设计上,我注重因材施教,根据学生的兴趣和能力水平,设计有针对性的教学内容和教学方法。

我充分了解学生的背景和需求,针对其学习特点和薄弱环节进行个性化的指导和辅导。

此外,我也注重教学资源的开发和利用,充分利用多媒体教学手段,提高教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性。

其次,在教学实践中,我注重培养学生的综合素质和创新精神。

在教学中,我注重激发学生的思维能力和创造力,鼓励学生独立思考,提出问题,并通过小组合作和课堂讨论等方式培养学生的合作精神和团队意识。

我还积极组织学生参加科技竞赛、作文比赛等活动,丰富学生的课外生活,提高他们的综合素质和创新能力。

再次,在教学管理上,我注重班级管理和学生成长。

我充分了解每个学生的学习情况和生活状况,与家长保持密切的联系,及时了解学生的情况,并给予他们必要的帮助和指导。

同时,我也注重培养学生的学习方法和学习习惯,引导他们正确制定学习计划,提高学习效果。

在班级管理方面,我注重营造积极向上、团结友爱的班风班纪,组织各类班级活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

最后,在教师自身发展上,我注重专业学习和继续教育。

我积极参与学校组织的教研活动,与同事们交流教学心得和经验,并参加各类培训和研讨会,不断提高自己的教学技能和知识水平。

同时,我也注重教科研工作,参与学校的教学研究项目,撰写了一些教学论文和教材,积累了一定的教学经验和研究成果。

2024年申报中学一级教师个人业务总结(2篇)

2024年申报中学一级教师个人业务总结(2篇)

2024年申报中学一级教师个人业务总结2024年中学一级教师个人业务总结一、教学成果在2024年,我作为中学一级教师,兢兢业业、努力教学,取得了一些令人满意的教学成果。

通过我不懈的努力,学生的学业成绩有了显著提高。

在本年度的期末考试中,我的学生获得了优秀的成绩,其中有超过80%的学生取得了A/B的成绩。

同时,我也注重培养学生的综合素质,积极参加校内外的各类科技、艺术、体育、文化等比赛和活动,多名学生获得了荣誉证书。

二、教学方法与创新在本年度的教学中,我积极尝试新的教学方法和创新,提高了学生的学习效果。

我采用多媒体教学和互动式教学相结合的方式,使得教学内容更加生动有趣,激发了学生的学习兴趣和积极性。

我还注重培养学生的批判性思维和创新能力,引导学生参与问题解决和团队合作等活动,提高了学生的综合能力和自主学习能力。

三、班级管理作为班主任,我注重班级管理,积极开展了各项工作,取得了一定的成效。

我努力构建了和谐、积极向上的班级氛围,促进了学生之间的团结合作。

我还注重学生的思想教育和价值观引导,加强了班级纪律和管理。

我与学生和家长保持良好的沟通,及时了解学生的情况和需要,为学生提供必要的支持和帮助。

四、自我学习与提升作为一名教师,自我学习和提升是非常重要的。

我注重学科知识的更新和教育理论的学习,通过阅读专业书籍、参加学术研讨会等方式,提高了自己的专业素养和教育水平。

我还积极利用课余时间参与教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教学经验,提高了自己的教学能力。

五、家校合作与社会服务我注重与家长的沟通和合作,积极与家长交流学生的学习情况和表现,共同关注学生的发展和问题。

我还积极参与学校组织的家长会和家长学校活动,为家长提供教育咨询和支持。

另外,我也积极参与学校和社区组织的各类志愿者活动和社会服务,努力发挥我作为一名教师的社会责任感,为社会做出一些积极的贡献。

综上所述,2024年对我而言是充实而有收获的一年。

我通过精心的教学设计和创新方法的尝试,取得了一定的教学成果。

2024年申报中学一级教师个人业务总结范本(三篇)

2024年申报中学一级教师个人业务总结范本(三篇)

2024年申报中学一级教师个人业务总结范本____年个人业务总结尊敬的领导:您好!随着____年的结束,我怀着无比自豪和激动的心情,向您提交我个人在本年度的业务总结报告。

在过去的一年中,我全力投入工作,积极研究教育教学方法,提高教学质量,争做优秀一级教师。

现将____年的工作情况、取得的成绩和存在的问题与不足以及下一步的工作计划进行总结和反思。

一、工作情况及成绩1.教学工作作为一名中学一级教师,我始终把提高教学质量作为自己的首要任务。

我注重教学大纲的研究,对教材进行深入的分析和总结,注重教学内容的更新和改进。

在教学过程中,我力求将教学与实际生活相结合,注重培养学生的实际动手能力和创新思维。

我注重培养学生的独立思考能力,引导学生发展自己的观点和思考方式。

此外,我注重班级管理,建立和谐的班级氛围,关心学生的学习和生活,努力打造一个积极向上且团结友爱的班级。

在____年的教学工作中,我认真备课,精心设计教学内容和教学方法,努力营造良好的教学氛围。

通过与学生的紧密互动和引导,我成功地提升了学生的学习兴趣和学习效果。

学生的考试成绩不断提高,并且在各种学科竞赛中取得了骄人的成绩。

在教学过程中,我也不断自我反思,不断进修学习,提升自己的教学技能和教育教学理念,不断完善自己的教学方法和教学效果。

我积极参加各种教育教学培训,提高自己的教学能力和教学素养。

2.科研工作在____年,我积极参与学科研究,关注教育教学理论的前沿动态,积极探索和研究教育教学的新途径和新方法。

我参与了学校组织的各类教育教学研讨会和学术交流会,与同行专家、教师进行了深入的交流和探讨。

我还积极参与科研项目的申报和承担,与团队成员一起合作研究,取得了一定的研究成果。

3.师德师风建设作为一名中学教师,我始终注重师德师风的建设。

我积极履行教师的职责,认真备课、讲课,关心学生的学习和成长。

我注重与学生的沟通和交流,积极帮助学生解决问题,引导学生树立正确的人生观和价值观。

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申报一级教师个人业务工作总结在全面深化教育体制改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名小学教师,能忠于党的教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。

二十四年来,在上级主管部门和学校领导的关心下,在同事们的热情帮助下,我脚踏实地、创造性地开展工作,取得了一定的成绩。

xx年12月,我取得小学二级教师资格,根据职务晋升条件,我已完全符合申报一级教师专业技术职务条件。

现将本人任现职以来的工作情况总结如下:一、基本情况邹品权男1976年2月出生大专学历普通话二级乙等xx年9月xx年7月,在四川省资中师范学校就读普师xx年8月xx年8月,于资中县顺河场镇六角庙小学任教,期间担任三年班主任xx年8月xx年6月,在资中县铁佛镇中心学校任教,期间担任xx年班主任工作xx年6月xx年10月,在资中县铁佛镇中心学校任少先队大队辅导员,期间担任1年班主任工作xx年10月至今,在资中县铁佛镇中心学校任教导处副主任。

xx年4月xx年6月,参加四川省高等教育自学考试,通过自学,取得汉语言文学专业大专学历二、工作总结【思想政治方面】本人自工作以来,一直热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,努力学习并忠实实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的"三个代表"重要思想,坚持四项基本原则。

拥护党的基本路线、方针和政策。

遵守教育法规,履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。

我忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,爱岗敬业,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。

与同事之间:相互尊重、互帮互助、共同提高;教育学生时,做到以身作则,为人师表,严出于爱;注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。

自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。

为党和人民的教育事业做出了显著的成绩。

【师德师风方面】本人热爱自己的本职工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。

工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。

在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

【专业知识方面】作为一名农村教师,我深知农村孩子的期盼,农村父母的期望,自己肩上的责任,于是倍加珍惜作为人民教师的荣誉。

从教以来,我爱岗敬业,勤勤恳恳,无私奉献,认真完成各项工作任务。

我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。

因此,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加各种培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

xx年通过自修,取得了大专学历;xx年,通过了普通话二级甲等的考试;计算机方面自学了文字和表格处理软件,幻灯片制作等方面的软件,较熟练地掌握了课件的制作技巧,并广泛运用于自己的教学实践之中。

【教育学习方面】在教学上我认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都力求弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

精心授课,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,注重培养学生的学习积极性,又激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

同时我还积极实施新课程改革,虚心向同行请教,耐心辅导学生,对学生严而有度,热爱学生,平等的对待每一个学生,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

同时,我非常注重培养学生学习的自信心。

"一分耕耘,一分收获",在自己的不懈努力下,我所任教的语文学科,教学成绩均名列前茅,教学成绩考核等级均为一等。

xx年,我执教的毕业班语文成绩荣获全片区第一名。

教师继续教育培训中,我先后参加教师岗前培训,教师"三新一德"培训,信息技术培训、电子白板使用培训,全国中小学继续教育网继续教育培训,中国教师研修网"国培计划"等,在学习过程中,认真听取专家讲座,认真钻研教材内容,认真总结别人的先进经验,受益匪浅。

【班主任工作方面】执教24年,我总共担任了20年班主任工作。

在班级管理过程中,一方面从《21世纪班主任文库》等书籍中进行理论学习,另一方面结合现实情况不断总结,积累了一些经验。

全身心地投入进去,勤思考、勤计划、勤安排、勤动手,认真做好了班主任工作:在班主任工作中,我全身心地投入,以"热诚、踏实、细致"的作风要求自己,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。

我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。

关心每一个学生的学习生活和思想状况,对每一个学生负责,还尽最大努力帮助学困生和贫困生。

在教育上讲究科学性、实效性和及时性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。

班主任工作取得了较好的成绩,所带班级干部能力强,班级风气正,学习气氛浓厚、凝聚力强,考试成绩好,多次被学校评为优秀班集体,本人也于xx年被资中县人事局、资中县教育局评为优秀班主任。

担任班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高。

【指导青年教师情况】自任现职以来,我积极主动承担青年教师的指导工作,从班级管理、教学方法等方面指导青年教师,不断帮助他们在政治素养和业务水平上的提高。

我经常利用空堂时间去听他们的课,并向他们提出我的改进意见和建议,大家共同探讨,一起钻研。

近两年来,我悉心指导的青年教师文书耘在教育教学能力上有很大提升,在班级管理上也积累了丰富的经验,于xx年被铁佛镇政府评为"优秀教师"。

【荣誉情况】xx09被资中县教育委员会评为"优秀教师"xx09被资中县教育局评为"优秀教师"xx09被资中县教育局评为"优秀教师"xx09被资中县人事局、资中县教育局评为"优秀班主任"xx09被中共资中县委、资中县人民政府评为"优秀教师"xx12被资中县教育局评为"先进个人"【工作业绩方面】自xx年12月任现职以来,通过坚持不懈的努力,在工作中取得了较好的成绩:年度考核:xx学年度,年度考核"优秀"xx学年度,年度考核"优秀"xx学年度,年度考核"优秀"xx学年度,年度考核"优秀"xx学年度,年度考核"优秀"xx学年度,年度考核"优秀"xx学年度,年度考核"优秀"。

公开课教学:xx年12月执教的小学六年级上册《冬阳.童年.骆驼队》深受领导和同行们好评;xx年12月执教的小学六年级《凡卡》,荣获县二等奖。

xx年4月执教的小学六年级《穷人》,荣获县一等奖。

xx年11月执教的小学六年级《一面》,荣获县级一等奖。

论文获奖:xx年7月,我参与的县级课题《交互式电子白板在农村小学课堂教学中的应用研究》,顺利结题。

xx年8月,我撰写的论文《如何培养学生自主管理的习惯》,获县三等奖;xx年9月,我撰写的论文《小学语文教学要"以读为本"》,获县级一等奖,并发表于《资中教研》xx第2期;回顾过去的24年,对工作,我尽力而为,对学生,我问心无愧。

面对取得的成绩,我不会骄傲。

今后的工作中,我将一如既往的继续努力,认真执行党的路线,坚决贯彻党的教育方针,扎扎实实工作,勤勤恳恳干事,积极探索高效课堂教学模式,大力推行新课程改革,提升教育教学质量,努力做一个让党和人民满意的优秀教师。

申报一级教师个人业务工作总结踏上工作岗位以来,我一直勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

在学校中,我一直担任的是语文、英语教学和班主任的工作。

下面从几个方面来总结一年多来的工作情况。

一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,遵守纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面1、备课。

我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

3、作业。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

决不布置重复的、无意义的机械作业。

作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

三、班主任工作:德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。

多年来,我带过许多班级。

每届都认真地进行常规的教育,使他们了解一日常规。

并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。

这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。

下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站好,某某把手放下。

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