山丹丹开花红艳艳
《山丹丹开花红艳艳》歌词 精选民歌军歌
山丹丹开花红艳艳
歌词千寻
山丹丹开花红艳艳(live版) - 阿宝词：李若冰,关鹤岩,徐锁,冯福宽
曲：刘烽
一道道的那个山来哟一道道那水咱们中央那个红军到陕北
一杆杆的那个红旗哟一杆杆枪
咱们的队伍呀势力壮
千家万户哎咳哎咳哟
把门儿开哎咳哎咳哟
快把咱亲人迎进来
咿儿呀儿来吧哟喂
围定亲人哎咳哎咳哟
热炕上坐哎咳哎咳哟
知心的话儿飞出心窝窝
咿儿呀儿来吧哟喂
山丹丹的那个开花哟红艳艳
毛主席领导咱打江山
山丹丹的那个开花哟红个艳艳
毛主席领导咱打江山
毛主席领导咱打江山
毛主席领导咱打江山
lrc by：珍妮
以上就是关于山丹丹开花红艳艳的歌词，感谢您的阅读！。
(初中音乐教案)山丹丹花开红艳艳
山丹丹花开红艳艳
初中音乐教案
教学内容】
1、陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》
2、了解“信天游”
3、中国民歌的体裁类别：山歌与号子
4、中国民歌《茉莉花》
5、中国民歌的体裁类别：小调
【教学目标】
1、情感态度与价值观：
通过欣赏《山丹丹开花红艳艳》、《茉莉花》等具有代表性的中国民歌，感知和体味我国具有鲜明地域文化特色和丰富多彩的民歌作品，扩大艺术视野。
2、过程与方法：
通过欣赏、演唱，对比分析等音乐实践活动，感受不同地域的人文风情与音乐特点；感受到优秀的音乐文化源头是扎根在人民大众之中的。
3、知识与技能：
了解民歌的基本概念和山歌、号子、小调三种体裁类型及特点。
【教学重点】。
《山丹丹花开红艳艳》歌词 阿宝
《山丹丹花开红艳艳》歌词阿宝
山丹丹花开红艳艳
山丹丹开花吆红艳艳
咱们中央那个红军到陕北
咱们中央那个红军到陕北
千家万户哎咳哎咳哟
把门开哎咳哎咳哟
快把咱亲人迎进来咿儿呀儿来吧哟
为民亲人哎咳哎咳哟
热炕上坐哎咳哎咳哟
痴心的话儿围着心窝窝咿儿呀儿来吧哟
音乐
满天的乌云哎咳哎咳哟
风吹散咳哎咳哟
毛主席来了晴了天晴呀晴了晴呀天
山丹丹的那个开花哟红艳艳
毛主席领导咱们打江山
以上就是关于山丹丹花开红艳艳的歌词，感谢您的阅读！。
古筝曲山丹丹开花红艳艳王中山老师弹奏讲解
古筝曲山丹丹开花红艳艳王中山老师弹奏讲解（原创实用版）目录1.介绍古筝曲《山丹丹开花红艳艳》2.王中山老师及其在古筝演奏方面的成就3.王中山老师对《山丹丹开花红艳艳》的弹奏讲解4.该曲在音乐艺术上的价值和意义正文一、介绍古筝曲《山丹丹开花红艳艳》《山丹丹开花红艳艳》是一首脍炙人口的古筝曲，描绘了山丹丹花在春天盛开的美丽景象。
这首曲子以其独特的旋律、丰富的表现力和浓厚的民间气息，成为古筝音乐中的经典之作。
它广泛流传于我国民间，深受广大人民群众喜爱。
二、王中山老师及其在古筝演奏方面的成就王中山，著名古筝演奏家、教育家，中国音乐学院教授。
他擅长古筝演奏，具有高超的技艺，曾在国内外举办过多场个人音乐会，受到广泛好评。
在古筝教育领域，王中山老师培养了大量优秀人才，为我国古筝艺术的传承和发展做出了杰出贡献。
三、王中山老师对《山丹丹开花红艳艳》的弹奏讲解王中山老师在演奏《山丹丹开花红艳艳》时，注重表现曲子中的意境和情感。
他巧妙地运用古筝的演奏技巧，如扫弦、颤音、滑音等，使得曲子的旋律更加丰富多彩。
在弹奏过程中，王中山老师还详细讲解了每个段落和乐句的表现手法，让听众更加深入地理解这首曲子的内涵。
四、该曲在音乐艺术上的价值和意义《山丹丹开花红艳艳》在音乐艺术上具有很高的价值和意义。
首先，它传承了我国民间音乐的优秀传统，体现了古筝音乐的独特魅力。
其次，这首曲子为古筝演奏提供了一个很好的教学素材，可以帮助学习者掌握古筝演奏技巧，提高音乐素养。
最后，它丰富了人们的精神文化生活，为传统文化的传播和普及做出了积极贡献。
总之，《山丹丹开花红艳艳》是一首具有很高艺术价值和意义的古筝曲，在王中山老师的弹奏讲解下，我们更加领略了这首曲子的魅力。
山丹丹花开红艳艳朗诵词
山丹丹花开红艳艳朗诵词
山丹丹花开红艳艳，
绿草如茵迎夏天。
清风拂面鸟儿鸣，
美景扑面心荡漾。
蓝天白云映红花，
明媚阳光照大地。
山丹丹花香四溢，
芬芳氤氲遍山腰。
山丹丹花开如火焰，
绚丽夺目醉人眼。
花瓣娇嫩似少女，
婀娜多姿随风翩。
春风轻拂花瓣舞，
点缀绿叶墙外楼。
红艳艳的山丹丹，
彰显生命的热情柔。
蜜蜂嗡嗡采花忙，蝴蝶翩翩舞身旁。
小草探头蹦蹦跳，和谐共舞欢歌唱。
山丹丹花开红如火，犹如炽热燃烧着。
它们向阳光致敬，成就了山间的明珠。
夏日暖阳照射下，山丹丹花热情迸。
火红的花朵似烈焰，燃烧着心中的激情。
微风吹拂花瓣舞，红海波浪汹涌起。
花海无边迷人眼，芬芳香气飘四溢。
蓝天白云媚阳光，山丹丹花如火烧。
走在花海如仙境，美景令人心醉倒。
此情此景堪终身，山丹丹花美瑰丽。
红艳艳的花海中，收获了心中宁静。
山丹丹花开红艳艳，美丽绽放心悠远。
它们的红如火焰，点燃了人们的希望。
无论岁月如何更迭，山丹丹花永芬芳。
它们用生命演绎，美丽的瞬间永存藏。
《山丹丹开花红艳艳》歌词 扬琴演奏
山丹丹开花红艳艳
歌词千寻
山丹丹开花红艳艳(live版) - 阿宝词：李若冰,关鹤岩,徐锁,冯福宽
曲：刘烽
一道道的那个山来哟一道道那水咱们中央那个红军到陕北
一杆杆的那个红旗哟一杆杆枪
咱们的队伍呀势力壮
千家万户哎咳哎咳哟
把门儿开哎咳哎咳哟
快把咱亲人迎进来
咿儿呀儿来吧哟喂
围定亲人哎咳哎咳哟
热炕上坐哎咳哎咳哟
知心的话儿飞出心窝窝
咿儿呀儿来吧哟喂
山丹丹的那个开花哟红艳艳
毛主席领导咱打江山
山丹丹的那个开花哟红个艳艳
毛主席领导咱打江山
毛主席领导咱打江山
毛主席领导咱打江山
lrc by：珍妮
以上就是关于山丹丹开花红艳艳的歌词，感谢您的阅读！。
湘艺版音乐四年级下册《(听赏)山丹丹开花红艳艳》教案
湘艺版音乐四年级下册《（听赏）山丹丹开花红艳艳》教案一. 教材分析《山丹丹开花红艳艳》是一首极具西北风情的民歌，歌曲以山丹丹花为题材，赞美了山的美丽和花的艳丽。
歌曲的旋律欢快，节奏明快，充满了浓郁的地方特色。
本节课选自湘艺版音乐四年级下册，通过学习这首歌曲，让学生了解和感受西北民歌的风格特点，培养他们对民族音乐的热爱。
二. 学情分析四年级的学生已经具有一定的音乐基础，能够识谱、唱歌，对民歌有一定的了解。
但在演唱和欣赏方面，部分学生可能还存在一些问题，如音准、节奏、感情表达等。
因此，在教学过程中，教师需要关注这部分学生，采取适当的教学方法，帮助他们提高音乐素养。
三. 教学目标1.让学生了解和感受西北民歌的风格特点，培养他们对民族音乐的热爱。
2.学会演唱歌曲《山丹丹开花红艳艳》，提高学生的歌唱能力。
3.培养学生对音乐的欣赏能力，提高他们的音乐素养。
四. 教学重难点1.歌曲中的音准、节奏问题。
2.歌曲的情感表达。
3.西北民歌的风格特点。
五. 教学方法1.欣赏法：通过聆听、对比，让学生感受西北民歌的风格特点。
2.示范法：教师示范演唱，学生跟随模仿。
3.练习法：分组练习、个别指导，提高学生的歌唱能力。
4.讨论法：引导学生讨论歌曲的情感表达，培养他们的审美能力。
六. 教学准备1.教学课件：包括歌曲音频、视频，相关图片等。
2.乐器：钢琴、吉他等。
3.教学用具：乐谱、歌词卡片等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示山丹丹花的图片，引导学生欣赏花的美丽。
然后播放歌曲《山丹丹开花红艳艳》，让学生初步感受歌曲的风格特点。
2.呈现（5分钟）教师演唱歌曲，学生跟随模仿。
注意指导学生掌握正确的音准和节奏。
3.操练（10分钟）学生分组练习，教师个别指导。
重点关注音准、节奏和感情表达方面的问题。
4.巩固（5分钟）学生集体演唱歌曲，教师点评并指导改进。
5.拓展（5分钟）引导学生讨论：歌曲中的情感是如何表达的？你从歌曲中感受到了什么？6.小结（5分钟）总结本节课的学习内容，强调西北民歌的风格特点，以及歌曲的情感表达。
《山丹丹花开红艳艳》歌词
山丹丹花开红艳艳
一道道的那个山来哟一道道水
咱们中央红军到陕北
一杆杆的那个红旗哟一杆杆枪
咱们的队伍势力壮
一杆杆的那个红旗哟一杆杆枪
咱们的队伍势力壮
千家万户哎咳哎咳哟把门开哎咳哎咳哟
快把咱亲人迎进来咿儿呀儿咳哟
热腾腾油糕哎咳哎咳哟摆上桌哎咳哎咳哟
滚滚的米酒捧给亲人喝咿儿呀儿咳哟
围定亲人哎咳哎咳哟热炕上坐哎咳哎咳哟
知心的话儿飞出心窝窝咿儿呀儿咳哟
满天的乌云哎咳哎咳哟风吹散咳哎咳哟
毛主席来了晴了天晴呀晴了天
毛主席来了晴了天晴呀晴了晴呀天
千里的那个雷声哟万里的闪
咱们革命的力量大发展
咱们革命的力量大发展
山丹丹的那个开花哟红艳艳
毛主席领导咱打江山
毛主席领导咱打江山
嗨哟
那里人民得解放
那里有了共产党
呼儿嗨哟
那里人民得解放
东方红
太阳升
中国出了个毛泽东
他为人民谋幸福
呼儿嗨哟
他是人民大救星
他为人民谋幸福
呼儿嗨哟
他是人民大救星
大救星。
山丹丹开花红艳艳课件
山丹丹花能够涵养水源，减缓水分流失，对保护 水源地具有积极意义。
山丹丹花在生态环境保护中的意义
环境监测
山丹丹花的生长状况可以反映环境质量状况，有助于环境监测和保护工作的开展。
生态旅游
山丹丹花的美丽景观吸引大量游客，促进生态旅游产业的发展，有助于提升公众对生态环境保护的关注和认识。
06
山丹丹花的观赏价值与旅游价值
虫害
山丹丹花也容易受到虫害的影响，如蚜虫和红蜘蛛。可以使用杀虫剂或手工捕捉 来防治。
04
山丹丹花旅游资源开发
山丹丹花旅游资源的评价
01
02
03
美学价值
山丹丹花因其独特的形态 和艳丽的颜色而具有极高 的观赏价值，为游客带来 视觉享受。
历史文化价值
山丹丹花与一些历史事件 和传说紧密相关，具有丰 富的文化内涵，对游客具 有吸引力。
光。
浇水
山丹丹花喜欢湿润的环境，但也要 避免过度浇水。在生长期间，可以 每周浇水一次，保持土壤湿润即可 。
施肥
在生长过程中，山丹丹花需要适当 的肥料。可以每两周施一次腐熟的 有机肥或复合肥料。
山丹丹花的病虫害防治
病害
山丹丹花容易受到真菌病害的影响，如叶斑病和根腐病。可以定期喷洒杀菌剂进 行预防和治疗。
02
山丹丹花喜欢生长在山坡草地、 高山草甸、灌丛等环境中，具有 耐寒、耐旱、耐瘠薄的特性。
山丹丹花的习性
山丹丹花通常在春季开花，花色鲜艳 ，呈红色或黄色，具有很高的观赏价 值。
山丹丹花的花期较短，通常只有2-3周 ，因此被视为一种珍贵的花卉资源。
山丹丹花的药用价值
山丹丹花具有清热解毒、活血化瘀、消肿止痛等药用价值，常用于治疗咳嗽、哮喘 、感冒等症状。
浅析《山丹丹开花红艳艳》的艺术风格与演唱技巧
浅析《山丹丹开花红艳艳》的艺术风格与演唱技巧《山丹丹开花红艳艳》是一首具有中国民歌特色的经典曲目，其艺术风格和演唱技巧展现了中国民歌的独特魅力。
本文将从艺术风格和演唱技巧两个方面来进行浅析，以期能更好地理解和欣赏这首经典民歌。
一、艺术风格《山丹丹开花红艳艳》是一首结构简单、旋律优美、朴实自然的中国民歌。
其艺术风格体现在以下几个方面：1.传统民歌特色这首歌曲是对中国北方民歌的一种传承和延续，体现了中国传统民歌的特色。
其旋律简单朴实，旋律曲调流畅自然，没有繁琐的装饰，真实地反映了中国民歌的朴素和淳朴。
2.自然主题《山丹丹开花红艳艳》的歌词讲述了山丹丹花的美丽和自然之美，体现了中国民歌对自然的热爱和赞美。
歌曲中有很多自然生活的场景，如“山丹丹花开红艳艳，春江水暖鸭先知”，表现了对大自然的赞美和对生活的热爱。
3.地方特色这首歌曲是中国北方地区的民歌，体现了北方地区的独特民歌风格。
歌曲中的场景、描写和意象都与北方地区的自然环境和民俗文化密切相关，展现了北方地区独特的地域特色。
4.民族情感中国民歌一直以来都富含着浓厚的民族情感，表达了人们对祖国、家乡和生活的热爱和向往。
《山丹丹开花红艳艳》中也蕴含着这种深厚的民族情感，歌词中的每一个场景和描写都表达了对生活的热爱和对自然的崇敬。
二、演唱技巧除了艺术风格的特点之外，演唱技巧也是影响一首民歌表现效果的重要因素。
对于《山丹丹开花红艳艳》这样的经典民歌，演唱者需要具备一定的演唱技巧才能更好地诠释出其艺术魅力。
1.清晰的发音在演唱民歌时，清晰的发音是至关重要的。
民歌的歌词通常具有一定的文学性和抒情性，因此演唱者需要将每一个字、每一句歌词都唱出清晰的发音，以便更好地传达歌曲的情感和意境。
2.情感的把握民歌的情感表达往往比较真挚和朴实，演唱者需要能够准确把握歌曲的情感走向，并通过声音的抑扬顿挫将这种情感表达出来。
在演唱《山丹丹开花红艳艳》时，需要将其所表达的对自然的赞美、对生活的热爱以及对传统文化的热情真实地表达出来。
浅析扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》
浅析扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》1. 引言1.1 扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》的背景介绍扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》是一首经典的中国民族音乐作品，曲名取自中国传统民歌《山丹丹花开红艳艳》。
这首曲子以扬琴为主要乐器演奏，曲调优美动听，富有浓厚的中国民族特色。
《山丹丹开花红艳艳》一曲，歌颂着大自然的美丽和奇妙。
山丹丹这种花，在中国的很多地方都能见到，它代表了中国农民对美好生活的向往和追求。
曲调轻快明快，富有生气和活力，给人一种欢快愉悦的感觉。
这首扬琴曲的演奏过程中，演奏者需要灵活运用左手指法和右手技巧，让扬琴的琴音流畅清亮，表现出山丹丹花盛开的美好景象。
演奏者要注意掌握节奏感和情绪的表达，以使曲子更具感染力和吸引力。
扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》的表现主题是美好的自然景象和对美好生活的向往。
通过这首曲子，人们可以感受到中国传统文化中对自然的敬畏和对美好生活的追求。
这首扬琴曲在中国音乐历史上具有重要的艺术价值，它不仅体现了中国民族音乐的独特魅力，还展示了扬琴这种乐器的演奏技巧和表现力。
这首曲子也是中国传统音乐的珍贵遗产，对于传承和发扬中国民族文化具有重要意义。
扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》自问世以来，广受欢迎，深受人们喜爱。
它在中国的各地演出中频繁出现，受到观众的热烈欢迎和好评。
这首曲子的流传和影响超出了民族音乐的范畴，成为中国乐坛的经典之作。
扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》以其独特的魅力和艺术价值，成为中国音乐史上不可或缺的经典之作，对于推动中国民族音乐的发展和推广具有重要意义。
2. 正文2.1 扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》的曲调特点扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》的曲调特点主要体现在其悠扬优美的旋律和独特的音韵特色上。
这首曲子以精巧的音符编排和流畅的旋律展现了扬琴的魅力，给人一种如行云流水般的感觉。
曲调中融入了丰富多彩的变化和转折，既有悠扬的抒情部分，也有激昂的高潮段落，整体氛围表现出一种动人心魄的韵味。
扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》的曲调特点还表现在其独特的节奏和韵律上。
《山丹丹开花红艳艳》音乐PPT课件(5篇)
《山丹丹花开红艳艳》是一首 由陕北民歌改编的合唱曲。歌 曲反映了中央红军经过两万五 千里长征到达陕北，陕北人民 热烈欢迎子弟兵的心情与场面。
这首歌用了两首民歌素材，一首 是陕北《信天游》，一首是陇东的 《十八姐担水》。
歌曲曲调采用陕北民歌中最具代 表性的信天游。信天游是陕北民歌的 一种，属于山歌类。
歌曲是什么 演唱形式?
领唱 齐唱 合唱
前奏(引子)
这是一段嘹亮的、 节奏自由的笛子独奏 华彩，我们说它是悠 长的、优美的引子 ， 作者力图把陕北黄土 高原的风光美景呈现 在我们面前。
A段女声领唱主题歌曲
旋律悠长，具有 陕北特色，但是听起来 仍令人觉得连绵和舒展， 恰到好处地表达了陕北 人民对红军亲人般的亲 情。
《山丹丹开花红艳艳》 的曲式结构： A乐段 ＋ B乐段 ＋ A乐段再现
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
B段间奏
简短的乐队间奏，这是一个快速而又节 奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的 气势，引出了歌声。
浅析扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》
浅析扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》
《山丹丹开花红艳艳》是一首古曲中的名曲，更是中国民间音乐中的一朵奇葩，其被
广泛传唱，成为了中国文化艺术的一种象征。
这首曲子是由扬琴演奏，因为其曲调非常优美，所以深受人们喜爱。
下面就来浅析一下这首曲子。
首先，我们来谈谈这首曲子的起源。
《山丹丹开花红艳艳》是根据中国早期《赖子骦
口琴譜》所记载的曲子演奏而来，被世代传承下来。
这首曲子是在民间诞生的，其曲调优美、旋律流畅，渐渐地被传播到大众中。
到了现代，它成了一个被广泛传唱的名曲。
这首
曲子的名称就是描述一种花，它开在山上，花朵鲜红艳丽，非常漂亮。
其次，我们来谈谈这首曲子的音乐特点。
《山丹丹开花红艳艳》以扬琴为主奏乐器，
其曲调优美、旋律流畅，听起来非常悠扬。
这首曲子的调式是属于中国传统音乐中的“民
间小调”，具有一种独特的魅力。
在演奏的过程中，扬琴演奏者要用腕力不断地拨动琴弦，使得琴音饱满而丰富。
同时，演奏者还要善于运用琴弦的弹奏技巧，使得琴音有更加细腻
的表现。
这首曲子的节奏感比较明显，通过强弱节奏的变化加强了曲子的节奏感，使得整
首曲子听起来更加有韵律感。
最后，我们来谈谈这首曲子的文化内涵。
《山丹丹开花红艳艳》这首曲子，展现了我
们中华民族的美丽风景和文化内涵。
这首曲子通过音乐的形式，表达了人们对祖国大好河
山的热爱、对美好事物的追求，同时也表达了人们对传统文化的珍视和传承。
这首曲子以
优美的曲调和流畅的旋律，打动了人们的心灵，展现了我们华夏文化的非凡魅力。
山丹丹花开红艳艳这首歌的感受
山丹丹花开红艳艳这首歌的感受
"山丹丹开花红艳艳"是一首非常有名的中国民歌，歌曲以生动活泉的语言，描绘了美丽的大自然和人们艰苦劳动、积极向上的生活。
听了这首歌，我有以下几个感受：
1.感受到了大自然的壮丽和美丽。
歌曲中描绘的"山丹丹开花红艳艳"的景象，让我仿佛看到了那一片片热烈而美丽的山花，感受到了大自然的生机和活力。
2.感受到了人们的勤劳和乐观。
歌曲中的人们在艰苦的环境中依然保持着积极向上的态度，他们用自己的双手去改变生活，这种精神让我感到非常的敬佩和感动。
3.感受到了中国传统文化的魅力。
这首歌曲以其独特的旋律和韵味，展现了中国民歌的魅力，让我更加深入地了解和感受到了中国传统文化的深厚底蕴。
总的来说，听了"山丹丹开花红艳艳"，我感受到了大自然的美丽、人们的勤劳和乐观，以及中国传统文化的魅力，这都让我深深地被打动。
浅析扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》
浅析扬琴曲《山丹丹开花红艳艳》
《山丹丹开花红艳艳》是一首非常经典的扬琴曲，它的旋律优美，动听悦耳，让人听
了之后心情愉悦。
该曲是由北方作曲家胡适先生创作的，从词曲上描绘了中国西北地区的
春天景色，展示了一年四季中最美丽、最和煦的时节——春天。
该曲音乐的基本特点是旋律优美，节奏感强，曲调优美。
在《山丹丹开花红艳艳》的
旋律中，运用了大量富有表现力的波动性节奏，这使得整个曲子起伏跌宕、生动活泼。
而且，整首曲子在节奏上的变化十分丰富，涵盖了各种节奏元素，如双拍、三拍、六八拍等，这些元素的变幻使得整个曲子变化多端，无法单调。
在和弦方面，该曲的构造比较简单，大部分都是C大调的一个四和弦，这种和弦的简
单性，也使得整个曲子更加具有朴素、自然的风格特点。
而在旋律方面，则更加突出了扬
琴音乐的独特性。
《山丹丹开花红艳艳》的旋律以音乐性为主，直接受到中国传统音乐的
影响，旋律线流畅，富有变化，旋律线所展现的感情丰富深刻，旋律自身就在展示着中国
传统文化的内涵。
总之，《山丹丹开花红艳艳》是一首非常具有代表性的扬琴曲，这首歌曲的旋律非常
优美，而且构造简单明了，节奏感强，富有变化，是一首非常值得推荐的经典作品。
湘艺版音乐四年级下册第11课《山丹丹开花红艳艳》说课稿
湘艺版音乐四年级下册第11课《山丹丹开花红艳艳》说课稿一. 教材分析《山丹丹开花红艳艳》是湘艺版音乐四年级下册第11课的一首歌曲。
这首歌曲以我国西北地区的民间歌舞为基础，采用了信天游的形式，展现了山丹丹花盛开的美景。
歌曲旋律优美，歌词生动，富有感染力，能够激发学生的学习兴趣。
在本节课中，学生将通过学习这首歌曲，了解我国的民间音乐文化，培养对音乐的热爱。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的音乐基础，对音乐的表现手法和基本技巧有一定的了解。
在这个阶段，学生对音乐的兴趣日益增强，求知欲旺盛。
然而，四年级学生的注意力容易分散，需要教师通过丰富的教学手段和方法，激发他们的学习兴趣，保持课堂活力。
三. 说教学目标1.情感态度与价值观：通过学习《山丹丹开花红艳艳》，培养学生对我国民间音乐的热爱，提高学生的音乐审美能力。
2.过程与方法：通过聆听、演唱、舞蹈等实践活动，让学生感受信天游的风格特点，提高学生的音乐表现力。
3.知识与技能：学会演唱《山丹丹开花红艳艳》，了解信天游的形成背景和发展历程，认识民间音乐的价值。
四. 说教学重难点1.教学重点：学会演唱《山丹丹开花红艳艳》，掌握信天游的音乐特点。
2.教学难点：理解信天游的内涵，感受歌曲的民族风格，能够进行创编和表演。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用情景教学法、分组合作法、探究式学习法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的音乐素养。
2.教学手段：利用多媒体设备，播放歌曲、视频资料，为学生提供丰富的视听体验；运用打击乐器、舞蹈等手段，丰富课堂形式。
六. 说教学过程1.导入：以图片和文字的形式，介绍山丹丹花的特点，引导学生了解歌曲的背景。
2.聆听：播放《山丹丹开花红艳艳》歌曲，让学生初步感受信天游的风格特点。
3.学唱：教师引导学生跟唱歌曲，讲解歌词的意义，帮助学生掌握正确的演唱姿势和呼吸方法。
4.分组练习：将学生分成若干小组，进行分组练习，培养学生的团队协作能力。
《山丹丹花开红艳艳》串词朗诵词《山丹丹花开红艳艳》歌词【精品文档】
《山丹丹花开红艳艳》串词朗诵词《山丹丹花开红艳艳》歌词
注:本文经过精心编辑，部分内容来源网络，如有疑议，请联系我们处理。
《山丹丹花开红艳艳》串词朗诵词
主持人：延河水，宝塔山，陕甘宁挺起中华的脊梁。
主持人：八路军，共产党，根据地扬起民族的风帆。
主持人：山丹丹开花红艳艳，毛主席领导咱打江山！
主持人：下面请欣赏初一（5）班同学给我们带来的《山丹丹花开红艳艳》《山丹丹花开红艳艳》串词朗诵词
《山丹丹花开红艳艳》串词朗诵词
男：有一首最早的红歌在陕北传唱，从革命的摇篮传出，从此便插上了翅膀。
飞越黄河，跨过长江，传遍五洲，响彻四海。
那就是：
合：山丹丹花开红艳艳。
女：请欣赏王维宝带来的《山丹丹花开红艳艳》。
初三上音乐山丹丹开花红艳艳欣赏
六.课堂小结:西北民歌特点
1. 演唱特点： 旋律高亢开阔 2. 演唱方法： 真假声结合 3. 节 奏： 自由 舒展 4. 题 材： 社会生活、劳动生活、爱情生 活、日常生活、传说故事、民间游戏 等…
谢谢
再
欣赏
见
五、西北民歌的种类
信天游 山歌 号子 西北民歌 小调 歌舞曲 花儿 爬山调
西北地 区民歌 的主要 体裁是
五、创造实践活动：
• 1、给学生一段旋律，让学生改 变节拍或装饰加花的方法，将 旋律进行变奏。 • 2、让学生以小组或组为单位展 开讨论交流，最后进行评比。 • 3、每组派学生代表展示作品。 • 4、教师给学生综合评价并对他 们的创造表示肯定。
• 歌曲《蓝花花》以淳朴生动、犀利有力的 语言，热情歌颂了一位封建时代的叛逆女性——蓝花花。这个被称为普天下最聪明、最 美丼的好姑娘，竟被迫嫁给一个“好像一座 坟”的周家地主“猴老了”。但是蓝花花没 有屈服，为了追求幸福，她不惜拼上性命， 坚决反抗封建礼教，歌曲鞭挞了封建买卖婚 姻对妇女的摧残和迫害，赞颂和蓝花花勇于 斗争的反抗精神
B乐段：
• 间奏，变奏二和间奏、变奏三 • 歌曲的情绪热烈、欢快。 快速、活跃的节奏，描绘了陕 北人民欢迎红军的热烈场面 和欢欣鼓舞的心情。
A乐段再现：
主题旋律的间奏，再现变奏一， 结尾句 • 较长的间奏奏出抒情的完整 的主题旋律，管弦乐队的弦乐和 管乐的对比使用，充分发挥管弦 乐器的特点。 • 结尾句，领唱和混声合唱相 互辉映，形成歌曲的高潮。
2、师综合学生的回答做进一 步介绍作品
（1）作品曲调采用陕北民歌中 最具代表性的信天游。（属山歌类） 信天游歌词一般为七言两句体，上 句用比兴，下句点出主题，这是信 天游的显著特色。 （2）信天游的音乐曲调起伏较 大，音调高亢、舒展、宽广。 (3)、再聆听作品
202X湘艺版音乐四年级下册第11课《山丹丹开花红艳艳》课件
A段女声领唱主题歌曲
旋律悠长，具有 陕北特色，但是听起来 仍令人觉得连绵和舒展， 恰到好处地表达了陕北 人民对红军亲人般的亲 情。
B段间奏
简短的乐队间奏， 这是一个快速而又节 奏鲜明的经过句。创 造了一种欢快、热烈 的气势，引出了歌声。
B段的最后的歌词与前三段歌词的演唱有什么不同?
旋律上变化不大。但是，在速度、情绪上的明显变化， 更好地表现了“满天乌云”和“晴了天”的鲜明对比。
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
歌曲是什么 演唱形式?源自领唱 齐唱 合唱前奏(引子)
这是一段嘹亮的、 节奏自由的笛子独奏 华彩，我们说它是悠 长的、优美的引子 ， 作者力图把陕北黄土 高原的风光美景呈现 在我们面前。
-
《山丹丹花开红艳艳》是一首 由陕北民歌改编的合唱曲。歌 曲反映了中央红军经过两万五 千里长征到达陕北，陕北人民 热烈欢迎子弟兵的心情与场面。
这首歌用了两首民歌 素材，一首是陕北《信天 游》，一首是陇东的《十 八姐担水》。
歌曲曲调采用陕北民 歌中最具代表性的信天游。 信天游是陕北民歌的一种， 属于山歌类。
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.5.111:25:0611:25May- 211-M ay-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。11:25:0611:25:0611:25Satur day, May 01, 2021
山丹丹花开红艳艳的创作背景与意义
山丹丹花开红艳艳的创作背景与意义山丹丹花开红艳艳，是一首脍炙人口的民歌，也是一首富有深意的歌曲。
它以其独特的创作背景和深刻的意义，深深地触动了人们的心灵。
这首歌曲诞生于上世纪五十年代，当时正值中国大陆经历着一场浩劫般的战争。
在这个动荡不安的年代里，人们生活在战火纷飞、饥荒肆虐的环境中。
然而，在这样一个困苦而艰难的时期里，山丹丹花却依然能够开出红艳艳的花朵。
这种坚韧不拔、顽强生存的精神，使得山丹丹花成为了人们心中对美好生活向往和追求的象征。
山丹丹花开红艳艳这首歌曲以其简单朴实、真挚感人的歌词和旋律，表达了人们对美好生活的向往和追求。
它告诉我们，在困境中仍然能够保持乐观向上、积极奋斗的态度是多么重要。
无论遭遇多大的困难和挫折，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够迎来美好的明天。
这首歌曲还寓意着对生命的热爱和珍惜。
山丹丹花虽然生长在贫瘠的土地上，但它依然能够开出美丽的花朵。
这种顽强生存的精神告诉我们，无论环境如何恶劣，只要我们拥有对生命的热爱和珍惜，就能够在逆境中找到希望和力量。
山丹丹花开红艳艳这首歌曲不仅仅是一首歌曲，更是一种精神力量的象征。
它告诉我们，在困难面前要坚持乐观向上、积极奋斗；在逆境中要保持对生命的热爱和珍惜。
这种精神力量激励着人们勇往直前、追求美好生活。
正如歌词中所唱：“山丹丹花开红艳艳，遍地都是金黄黄。
”无论面对怎样的困难和挫折，只要我们保持乐观向上的态度，就能够在逆境中找到希望和力量。
让我们以山丹丹花开红艳艳的精神为榜样，勇敢地面对生活的挑战，
追求自己的梦想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
山丹丹开花红艳艳
阿宝
山丹丹的那个开花哟红艳艳，咱们中央那个红军到陕北，咱们中央那个红军到陕北，千家万户哎嗬哎嗬哟，把门儿开哎嗬哎嗬哟，快把咱亲人迎进来咿儿呀儿睐儿哦哟喂，围定亲人哎嗬哎嗬哟，热坑上坐哎嗬哎嗬哟，知心的话儿飞出心窝窝咿儿呀儿睐儿哦哟喂，满天的乌云哎嗬哎嗬哟，风吹散哎嗬哎嗬哟，毛主席来了晴了天晴呀吗晴了天，毛主席来了晴了天晴呀吗晴了天，山丹丹那个开花哟，山丹丹那个开花哟，红艳艳，毛主席领导咱吗打江山，毛主席领导咱，打江山，。