攻读双学士学位申请、推荐、审批表
大学修读双学士学位、辅修专业管理办法(修订)
XXXX大学修读双学士学位、辅修专业管理办法（修订）为深化教学改革，进一步完善学校人才培养模式，探索跨学科组织教学模式，充分利用学校优质教学资源，给学有余力的学生提供更多的学习机会，拓展学生的视野和知识面，更好地适应经济社会发展对复合型人才的需求，我校在本科生中设立攻读双学士学位和辅修专业制度，特制定本管理办法。
一、培养模式1.双学位教育的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨学科门类（文学、理学、管理学、工学、教育学、法学、艺术学、经济学）修读另外一个本科专业的学位教育，完成该本科专业双学位教学计划规定的所有教学环节，达到该专业的双学位授予条件，在获得主修专业学士学位前提下，经学校核准、颁发该本科专业的学士学位证书。
2.辅修专业的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨一级或二级学科辅修另外一个本科专业，完成该本科专业辅修教学计划规定的所有教学环节，经学校核准、颁发该本科专业辅修证书。
二、报名资格1．入学满一年的在校本科生（学生最早可在第二学期期中申请报名，第三学期开始修读）；2.已完成学习成绩平均学分绩点在2.0以上（包括2.0）3.每个学生只能申请修读1个双学位专业或1个辅修专业。
三、报名程序1．每年四月份及十月份开设双学士学位和辅修专业的学院提出招生计划，并经学校批准发布；2．学生报名时须经主修专业所在学院批准，再向招生学院提出申请，并由招生学院进行审核，如设有考核面试环节，学院自行组织考核面试。
对于各学院审核或考核面试通过的确定拟攻读双学士学位和辅修专业的学生，须与教务处及招生学院签订协议，并以学院为单位统一向教务处报名备案。
3．学生凭录取通知办理选课手续，参加课程学习即取得攻读双学士学位或辅修专业学籍。
四、教学组织与管理1.修读双学士学位和辅修专业实施专门的教学计划，教学计划由开设专业的学院组织制订，教务处批准实施。
教学计划由平台课程和毕业论文构成。
大学双学士学位及辅修专业管理办法
大学双学士学位及辅修专业管理办法双学士学位及辅修专业的设立，旨在更好地发挥我校综合性大学多学科的优势，使学有余力的学生学到更多的知识技能，以适应社会发展对复合型人才的需求。
为更好地实施双学士学位及辅修专业工作，特制定本办法。
一、已经获得学士学位授予权的本科专业方可开办双学士学位专业，原则上已批准设立的本科专业即可开设辅修专业。
二、双学士学位及辅修专业实行学分制管理。
培养方案由教学单位制定，双学士学位40—45学分，辅修专业30—35学分，其课程设置需涵盖专业主要课程，经教务处审核合格后实施。
三、实行弹性学习年限。
学生可在主修专业修业年限内（本科4年制3—6年、本科5年制4—7年）修满规定学分。
四、严格课程考核，不及格者不予补考，必须重修，重修次数不限。
五、原则上本科生应修读跨一级学科的学士学位课程，达到学分要求，符合《大连大学学士学位授予工作实施细则》中的条件，并且获得主修专业学位证书，发给大连大学统一印制的双学士学位证书；达到辅修专业的学分要求，并且获得主修专业毕业证书，发给大连大学印制的辅修专业证书。
六、上课一般安排在课余时间。
如果所修读课程与主修专业的教学安排发生冲突时，学生应选主修课程。
七、如果双学士学位或辅修专业培养方案中某门课程的要求和学时低于主修专业已修过的同一门课程，可由学生本人提出申请，并附学习成绩证明，经教务处相关科室审核，以该门课程的成绩代替辅修专业或双学士学位的该门课程成绩。
八、完成辅修专业或双学士学位规定课程，可免修相近学科门类的综合教育选修课程学分。
未完成辅修专业或双学士学位规定课程，如所学课程不在主修专业培养计划之内，则可记为相近学科门类的综合教育选修课程学分，但最多累计6学分。
九、以学期为单位、按照学生所选修课程学分收费。
如学期中途停止课程学习，已交学费不再退还。
十、各教学单位应严格按照双学士学位及辅修专业培养方案安排教学进程。
如需调整课程所在学期或更新课程，须在课程变动涉及的学期开始前一学期第2周前提交执行计划更改申请，由分管教学院长签字，学院盖章，报送教务处批准后，方可执行。
师范学院双学士学位教育实施细则
师范学院双学士学位教育实施规范为规范双学士学位教育管理，保障双学士学位的教学质量，根据XX省学位委员会《关于开展双学位试点工作的通知》精神，结合《XX师范学院学分制管理实施方案》、《XX师范学院学分制收费管理办法》规定，特制定本规范。
一、组织管理1.成立由学校主管领导为组长、教务处主要负责人为副组长、有关学院负责人为成员的双学位教育领导小组。
领导小组办公室设在教务处，具体负责双学位教育管理工作；2.双学士学位的教学管理由举办学院和教务处共同负责。
开办学院负责培养方案的制定、教师聘任以及课程编排、考试组织、成绩统计登录等工作；教务处负责举办专业申请与资格审核、培养方案审定、教学质量监控、学籍管理和学位资格审核及证书发放等工作。
二、举办条件1.开办双学士学位的专业必须是我校已取得学士学位授权的专业，具有满足双学位培养要求的师资力量及实验、实训、毕业设计等教学条件，经过学校学术委员会审核同意、上报XX省学位办备案与审批的本科专业；2.申请举办双学位教育的学院于每年3月底之前将申请报告、实施方案报教务处。
学校学术委员会对申请专业进行审核，遴选3-5个专业向XX省学位委员会。
教务处每年4月10日之前将有关材料报XX省学位办备案与审核。
三、选拔对象“双学士学位”是指在校普通本科生在保证完成主修专业的同时，学有余力，根据学校的有关规定，经自愿申请，学校考核同意，再完成跨学科门类的另一专业的学位课程，达到授予学位条件，可获得另一个学科门类的学士学位。
具备下列条件的在校二年级本科生，可以申报攻读双学士学位：1.政治素质好，身体健康，学有余力，德智体全面发展；2.在校期间主修专业必修和限选课程平均学分绩点达到2.5（即百分制75分）以上，没有补考和重修记录；3.无学籍处理和纪律处分记录。
四、报名及选拔办法1.满足条件的学生在第三学期根据学校统安排到双学士学位专业所在学院报名，填写《XX 师范学院攻读双学士学位申请表》；2.双学士学位专业所在学院对报名学生进行资格审查，并将审核合格的学生名单及申请表报教务处。
师范学院本科生修读双学士学位管理办法
师范学院本科生修读双学士学位管理办法为培养具有创新精神和实践能力的复合型应用人才，进一步调动学生的学习积极性，让学有余力的学生能更充分地利用学校多学科的教育资源，优化学生的知识结构，增强学生的社会适应能力和就业竞争能力，经省学位办批准，学校决定在部分有双学士学位授予权专业中开展双学士学位（简称“双学位”）工作。
为了规范该项工作，特制定本办法。
―、专业设置双学位专业由拟设专业所在学院（以下简称“主办学院”）提出申请，报教务处组织审核，获得省学位办批准后设置。
申请设置双学位专业必须具备下列条件：1.具有学士学位授权4年以上；2.本科毕业生就业情况良好；3.是学校的优势、学科专业；4.师资力量等教学资源充足，达到规定的办学要求；5.制定有规范的培养方案和学位授予实施规范。
二、修读条件1.申请修读双学位的学生应具有较好的学习基础和较强的自学能力，主修专业的课程平均成绩良好及以上，且没有课程补考记录；2.学生申请修读的双学位专业应与主修专业分属不同学科门类；3.学生在校期间只允许申请修读一个辅修专业；4.符合主办学院的招生条件；5.招生规模控制在同年级本科生总人数的10%以内。
三、申请程序1.申请修读双学位安排在第一学年结束时进行。
学生填写《XX师范学院本科生修读双学士学位申请表》，经学生所在教学学院审核同意后，报主办学院审核；2.主办学院将审核同意的学生名单报教务处核准后，由教务处公布结果。
四、学业要求1.双学位课程包括全部学士学位课程、主要专业课程、主要的实践环节和毕业论文（设计），规格要求与该学位的主修专业相同。
2.修读双学位的学生，辅修专业的学分必须达到55学分，其中毕业论文（设计）学分不少于8学分。
3.学生修读双学位从本科二年级开始，在主修专业毕业前完成。
五、成绩管理1.学生经主办学院录取后，须在规定的时间办理选课手续，否则视为自动放弃，不得再次申请。
2.双学位课程考试不及格者，必须重修。
3.双学位学生的学习档案由主办学院负责。
双学位申请书【9篇】
双学位申请书【9篇】在如今这个年代，很多场合都离不了申请书，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。
为了让您不再为写申请书头疼，下面是牛牛范文整理的9篇双学位申请书，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
双学位申请书篇一一、如何申请1. 如何查找学校首先要选择你想攻读第二学位的学校以及项目。
但要注意有的学校可能已经人满为患，有的专业可能过热，不愿意接受想读第二学位的学生。
所以如果你面临这样的情况，那要不然就换一所学校读你喜欢的学科，要不然就去你喜欢的学校读一个没那么受欢迎的专业。
你可以在网上找到你想要的资源：-search.aspx然后你可以上学校的官网上查找该学校是否开设第二学位的项目，录取条件如何。
2. 查看录取要求每个学校每个专业都会有特定的要求，但一般会对学生有如下要求：是否是本科生，毕业是否能拿到学士文凭，所在大学的名气如何，是否得到认证。
是否有优秀的绩点成绩如果是国际生，是否有相关语言成绩证书3. 完成申请查看学校关于第二学位申请流程的介绍一般学校会要求交申请费你可能需要根据学校要求提交在读证明，动机信，小论文等文件如果你想申请本学校第二学位，只需要填写application for readmission。
二、攻读第二学位1. 认识导师一旦被录取，你就要想办法联系学业导师(academic advisor)，他/她会告诉你需要完成多少课程才可以拿到学位证书，也会告诉你该如何学习新的专业。
2. 攻读学位期间一旦被录取并顺利入学，那你要知道你需要达到什么样的标准才可以拿到第二学位证书。
根据不同学校的要求，你可能不能学习和你第一学位相重复的课程。
也可能就算你已经毕业，但你还想在本学校读第二学位，那你可能还是不能读相同的课程。
对于那些允许你第一学位第二学位学分转换的学校，还是一样会要求你的第二学位学分达到一定分数才可以毕业。
你可能会被要求绩点分达到一定分数才可以得到第二学位证书。
3. 毕业一旦你满足学校的各种要求就可以申请毕业并拿到学位证书了！双学位申请书篇二南开大学学位委员会：我是法律专业自考生xxx。
内蒙古工业大学本科生攻读双学士学位实施细则(修订)
内蒙古工业大学本科生攻读双学士学位实施细则（修订）一、总则1．为深化教育教学改革，适应社会对复合型人才的需求，切实提高人才培养质量，提高我校毕业生的社会适应能力与就业竞争力，激励学生的学习积极性，为德智体全面发展、综合素质高、学有余力的本科生提供知识拓展的机会，结合我校实际，实行双学士学位授予工作并制定本实施细则。
2．攻读双学士学位是指本科学生在校期间同时完成招生录取专业和另一本科专业的学习，并获得两种学士学位。
在本实施细则中，招生录取专业称为“第一专业”，学生选读的另一专业称为“双学士学位第二专业”。
3．双学士学位第二专业应为跨学科门类选读，同一学科门类下的专业之间不能互选为双学士学位第二专业。
4．进入双学士学位第二专业学习有两种途径，即按双学士学位班招生录取和入学一学期后选拔两种方式。
本实施细则中，对于选拔条件和选拔程序的规定只适用于入学一年后选拔进入双学士学位专业学习的情况。
5．对申请攻读双学士学位学生的入学选拔与学籍管理严格执行《普通高等学校学生管理规定》。
二、开设双学士学位第二专业的资格及审批程序1．开设双学士学位第二专业的相应本科专业应为学士学位授权专业，专业培养质量高，且有连续三届及以上毕业生，具备满足双学士学位第二专业和相应本科专业教学需要的师资和实验室等办学条件。
2．拟开设双学士学位第二专业的本科专业，需向学校提出书面申请并附双学士学位第二专业人才培养方案及教学条件配备情况说明，经教务处审核，学校教学工作委员会研究批准后，方能开设双学士学位第二专业。
三、攻读双学士学位学生选拔条件1．双学士学位选拔工作于每学年第二学期初进行，申请攻读双学士学位的学生必须为列入我校正式注册的普通本科学生。
2．在第一专业第一学期中修读的各门课程或实践环节均应考核通过，并至少取得20个课程学分，平均学分绩点≥2.0。
3．申请攻读双学士学位的学生未受任何违纪处分。
四、攻读双学士学位学生选拔程序及要求1．公布选拔名额学校根据各双学士学位第二专业的办学条件、社会对人才的需求、学生的学习需求以及校区分布等情况，制定当年度双学士学位第二专业学生选拔计划，确定各双学士学位第二专业的选拔名额，向全校公布。
学士学位资格审批表自我鉴定5篇
学士学位资格审批表自我鉴定5篇重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。
下面是小编为大家整理的关于学士学位资格审批表自我鉴定，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!学士学位资格审批表自我鉴定1本人作为研究生在武汉大学____学院攻读______专业两年，这两年的成长对我来说是意义重大的，毕业之际，回顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面，做自我鉴定如下：在思想上，时刻牢记自己是一名党员，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止，处处以身作则，起到模范带头作用。
坚持用科学发展观来认识世界，认识到到自己所担负的社会责任，拥护党的路线、方针和政策，关心时事政治，关心学校的改革与发展。
在研究生入学后不久由预备党员转正成为一名正式的共产党员，在党支部担任__委员一职，工作认真负责，承担了党支部的大部分工作，在此期间，组织开展了丰富多彩的党支部活动，对党支部工作始终充满热情、不懈努力、积极进取，同时注意吸引身边的同学向党组织靠拢并帮助了多位同学入党。
在工作上，我曾任武汉大学研究生会____部部长、___党支部__委员。
在研究生会工作期间，组织开展了武汉大学_____等大型活动，我的工作积极性和组织协调能力得到了认可，被评为“武汉大学研究生会优秀干部”。
作为党支部__委员，积极配合党支部书记开展工作，通过一年的努力使支部获得了“优秀党支部”的荣誉，出色的完成了任务。
在学习上，我在自己的研究方向和领域有针对性的'认真研读了大量有关书籍和文献，学习了相关的必修与选修课程，为科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。
与此同时，利用课余时间阅读了其他人文社科类的书籍，开阔了视野，弥补了知识上的不足。
在科研上，刻苦钻研、严谨求实，在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。
提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力，锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，参与了科研项目并发表了学术论文一篇，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
南昌大学全日制本科生修读双学位、辅修专业(精)
南昌大学全日制本科生修读双学位、辅修专业管理办法（试行）第一章总则第一条为适应现代社会、经济、科技、文化及教育的发展趋势，加速培养厚基础、宽口径、高素质、富有创新精神和实践能力的知识复合型人才，进一步调动学生的学习积极性，让一些成绩突出、学有余力的学生能更充分地利用我校的教育资源，学到更多的知识技能，提高就业竞争能力。
经学校研究决定，在我校全日制本科生中实行主辅修制和双学位制。
为规范管理，特制定本办法。
第二条双学位、辅修专业制。
（一）双学位。
学生在攻读主修专业的同时，修读不同学科门类，按《普通高等学校本科专业目录（1998 年颁布）》中的一级学科门类标准划分的专业作为第二专业，符合学位授予条件者即可获得双学士学位。
学位系统设置为：哲学学士、经济学学士、法学学士、教育学学士、文学学士、历史学学士、理学学士、工学学士、农学学士、医学学士、管理学学士。
（二）辅修专业。
学生在修读主修专业的同时，修读其它专业作为第二专业，成绩合格即可获得辅修专业证书。
第二章修读申请第三条我校学有余力的全日制在籍本科生，原则上要求连续两学期的平均学分绩达到或超过65 分，可以申请修读辅修专业，平均学分绩达到或超过70 分，且首次考试没有不及格者，可以申请攻读双学位。
修读辅修专业和双学位的学生，每人只能选修一个双学位或辅修专业。
第四条开设双学位、辅修专业的学院，应提前将所开设双学位、辅修专业的人才培养方案、接受名额报至教务处，教务处将于双学期放假前予以公布第五条符合修读双学位、辅修专业条件的学生，应于单学期开学第一周内向学生所在学院提出书面申请，填写《南昌大学修读双学位申请表》或《南昌大学修读辅修专业申请表》（以下简称《申请表》），学生所在学院进行资格审核，经分管教学的副院长审核同意后，送开设双学位、辅修专业的学院审批。
开设双学位、辅修专业的学院负责将录取情况通知学生本人及所在学院，同时将录取双学位、辅修专业的的名单汇总报教务处。
双学位和第二学士学位
1．（1）双学位：学生在攻读主修专业（即：第一专业，是学生入校时所学专业）学士学位的同时，又修读不同学科门类的另一专业学士学位。
（2）双专业：学生在修读主修专业的同时，（在同一学科门类或不同学科门类中）修读其它专业作为第二专业。
（3）学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。
高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。
授予学位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会做出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。
2．什么是双学士学位：双学士作为一种新的学位制度出现在我国只有短短几年，但是在国外却很普遍，不但有双学士，还有双硕士和双博士。
国家教育部委托国内几所重点大学，开设了作为第二学士学位的新兴专业，着重培养当前社会急需的高级新兴专业人才，从应届和往届的大学本科非本专业毕业生中招收学员。
由于他们已经接受过严格系统的高等教育，有的还有一定的工作经验，所以入校后将直接进入专业课程的学习，两年之后他们会作为知识结构较为完整的跨学科的高级科技和管理人员进入社会。
3．如果同时持有文学学士和法学学士证书，能算是双学士学位吗？要知道，这种情况不能算是双学位，只能叫作双学历。
双学位考试是在取得第一个学位的基础上、再次报考一个非原专业的本科学位的考试，属于学历后教育，一般毕业时毕业证书或者学位证上会注明第二学位字样，并不是有两个学位证书就叫做双学位。
4．第二专业专科学历教育是为适应经济和社会发展对复合型人才的需求，满足从业人员拓宽知识、专业领域的要求而举办的成人继续教育。
第二专业专科学历教育招收具有国民教育系列大学专科以上学历的从业人员，其工龄、年龄不予限制。
报考第二专业专科学历教育的考生，报名时须向报考学校交验国民教育系列大学专科以上毕业证书原件或复印件，由省级招生机构审核认定。
双学位申请书 双学位的申请条件(优秀9篇)
双学位申请书双学位的申请条件（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中原工学院外国语学院英语对外汉语专业双学位
中原工学院经济管理学院市场营销、工商管理专业双学位2011年度招生简章各教学院系：为了拓宽学生的知识面，增强学生的社会适应能力，提高学生的就业竞争力，培养高素质的复合型人才，为学有余力的优秀学生系统学习第二专业创设条件，根据《中原工学院双学士学位实施细则（试行）》，经济管理学院2011年面向我校2010级非管理学科在读的全日制普通本科生，招收市场营销、工商管理专业双学位学生，现将有关工作通知如下：一、“双学士学位”介绍“双学士学位”是指在校普通本科生在保证完成主修专业的同时，学有余力，根据学校的有关规定，经自愿申请，学校审查同意，再完成跨学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、管理学）的另一专业的学位课程，达到授予学位条件，可获得另一个学科门类专业的学士学位。
经济管理学院现开设的双学士学位专业有市场营销、工商管理两种专业。
二、经济管理学院师资力量介绍经济管理学院是我校专业最多、学生人数最多的教学单位。
学院设有企业管理、会计学两个硕士点和MBA专业硕士学位点，以与工商管理、工程管理、市场营销、会计学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、金融学和公共管理等8个本科专业。
学院设有经济管理实验中心、专业图书资料室和市场调查中心。
实验室中配备全套财会实验设备，220台微机与有关会计、管理、经营各类软件，可供学生人机对话，做模拟经营实验和实习。
科研机构设有企业管理与创新研究中心、系统与工业工程研究中心和河南省重点人文社科研究基地。
目前，全院教职工80余人，其中教授13人、副教授30人、硕士生导师20人。
教师中具有博士学位的25人，硕士学位的56人。
三、招生专业与培养目标1、市场营销：本专业培养适应社会主义市场经济需要，能在各类工商企业从事市场营销管理和业务工作，在熟悉我国经营管理的有关方针、政策和法规以与国际国内市场营销与管理的惯例与规则的基础上具有市场调研与预测与决策的能力、营销策划的能力、市场开发的能力、创新意识与动手能力，较强的语言与文字表达、人际沟通能力以与在各类研究咨询机构从事专业研究、咨询工作的德、智、体、美全面发展的高级应用型人才。
本科生辅修双学士学位证书申请审批表
学位申请
（学生填）
申请人签名： 年 月 日
辅修学院授予辅修证书或双学位证书意见
学院负责人签字： 年 月 日
教务处审查意见
教务处处长签章： 年 月 日
学校授予辅修证书或双学位证书意见
学位委员会主席： 年 月 日
注：本表一式两份，一份学生存档，一份辅修学院存档。在“辅修学院授予辅修证书或双学位证书意见”一栏，若该生符合辅修证授予条件，则签署“同意授予辅修证书”意见，若符合双学士学位授予条件，则签署“同意授予学士学位证书”意见。
XX大学教务处制表
XX大学本科生辅修/双学士学位证书申请审批表
NO：
姓 名
性别
学号
照
片
本 院 （ 系）
年级（学制）
辅修专业
证 书 类 别
辅修或双学位修读时间
年 月至 年 月
授证基本
条件审核
是否修满主
修专业课程
学生所在学院
是否修满辅
修专业课程
所修学分
辅修专业毕业论文/设计成绩
辅修学院审核人签名
法学(双学士学位项目)
法学（双学士学位项目）
法学（双学士学位项目）是一项旨在培养学生在法学领域和另
一领域（如商业、政治科学、心理学等）取得双学士学位的项目。
这种学位项目旨在为学生提供更广泛的知识背景和更多的就业机会。
在法学（双学士学位项目）中，学生将学习法律的基本原理和
实践，包括合同法、刑法、民法、行政法等。
同时，他们还将深入
学习另一领域的相关知识，为将来的职业发展打下坚实的基础。
通过法学（双学士学位项目），学生将获得两个领域的专业知识，增强自己的综合能力和竞争力。
他们可以选择在法律事务所、
企业、政府部门、非营利组织等领域就业，也可以选择继续深造，
攻读法学硕士或博士学位。
总的来说，法学（双学士学位项目）为学生提供了更多的选择
和更广阔的就业前景，是一个有前途的学位项目。
希望有更多的学
生能够加入到这个项目中，为自己的未来打下坚实的基础。
XX工业大学本科生攻读双学士学位实施细则
XX工业大学本科生攻读双学士学位实施细则一、总则1．为深化教育教学改革，适应社会对复合型人才的需求，切实提高人才培养质量，提高我校毕业生的社会适应能力与就业竞争力，激励学生的学习积极性，为德智体全面发展、综合素质高、学有余力的本科生提供知识拓展的机会，结合我校实际，实行双学士学位授予工作并制定本实施细则。
2．攻读双学士学位是指本科学生在校期间同时完成招生录取专业和另一本科专业的学习，并获得两种学士学位。
在本实施细则中，招生录取专业称为“第一专业”，学生选读的另一专业称为“双学士学位第二专业”。
3．双学士学位第二专业应为跨学科门类选读，同一学科门类下的专业之间不能互选为双学士学位第二专业。
4．进入双学士学位第二专业学习有两种途径，即按双学士学位班招生录取和入学一学期后选拔两种方式。
本实施细则中，对于选拔条件和选拔程序的规定只适用于入学一年期后选拔进入双学士学位专业学习的情况。
5．对申请攻读双学士学位学生的入学选拔与学籍管理严格执行《普通高等学校学生管理规定》。
二、开设双学士学位第二专业的资格及审批程序1．开设双学士学位第二专业的相应本科专业应为学士学位授权专业，专业培养质量高，且有连续三届及以上毕业生，具备满足双学士学位第二专业和相应本科专业教学需要的师资和实验室等办学条件。
2．拟开设双学士学位第二专业的本科专业，需向学校提出书面申请并附双学士学位第二专业人才培养方案及教学条件配备情况说明，经教务处审核，学校教学工作委员会研究批准后，方能开设双学士学位第二专业。
三、攻读双学士学位学生选拔条件1．双学士学位选拔工作于大一学年第二学期初进行，申请攻读双学士学位的学生必须为列入我校正式注册的普通本科学生。
2．申请修读双学士学位第二专业的学生，第一专业已修课程中，最多只能有一门不及格。
3．申请攻读双学士学位的学生，不能处于处分期内。
四、攻读双学士学位学生选拔程序及要求1．公布选拔名额学校根据各双学士学位第二专业的办学条件、社会对人才的需求、学生的学习需求以及校区分布等情况，制定当年度双学士学位第二专业学生选拔计划，确定各双学士学位第二专业的选拔名额，向全校公布。
铜陵学院辅修专业和攻读双学士学位管理办法(试行)
铜陵学院辅修专业和攻读双学士学位管理办法（试行)第一章总则第一条为适应社会发展和经济建设的需要，培养具有创新能力的复合型人才,进一步调动学生的学习积极性，让一些成绩突出、学有余力的学生能更充分地利用学院的教育资源，学到更多的知识技能，提高就业竞争能力。
我院在全日制本科生中（不含专升本学生）推行辅修专业和攻读双学士学位制度.为规范其管理,特制定本办法。
第二条辅修专业是指全日制本科学生在攻读主修专业的同时修读的其它专业,完成辅修专业规定的全部课程和学分者可获得相应的辅修专业证书。
第三条攻读双学士学位是指全日制本科学生在攻读主修专业的同时，修读不同学科门类,按《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》中的一级学科门类标准划分的专业作为辅修专业,符合学位授予条件者即可获得主修专业和辅修专业两个学士学位.第二章申请辅修专业和攻读双学士学位的条件及程序第四条申请辅修专业的条件：(一）政治素质好,在校期间未受过记过及记过以上处分,身体健康，具有铜陵学院全日制普通在校本科生学籍的二年级学生；（二）凡第一学年必修课程首次考试合格者，均可申请从第二学年开始修读辅修专业（攻读双学士学位的学生，应跨学科选择修读辅修专业）。
第五条申请攻读双学士学位的条件：（一)主修专业成绩全部合格；（二）获得辅修专业全部课程学分，且平均成绩达70分以上（含70分).第六条每学年第一学期进行修读辅修专业和攻读双学士学位报名、审批工作，具体程序如下：(一）原则上已有一届全日制本科毕业生的专业,具备基本条件的教学单位,均可在每学年第一学期开学第一周内提出开设辅修专业和接受攻读双学士学位申请,包括辅修专业和双学士学位名称、可以接受的学生人数及相关要求，报学校教学工作委员会审核；（二）学校教学工作委员会审核各系提出的申请，通过后在全校范围内予以公布；（三）学生本人在规定时间内填写《铜陵学院本科学生辅修专业和攻读双学士学位申请表》，交主修专业所在系;（四）主修专业所在系对申请参加修读辅修的学生进行资格初审，通过后将学生申请表交主办辅修专业所在系签署意见并提交教务处审核;（五）教务处对申请参加修读辅修的学生名单进行审批后，在网上公布各修读辅修专业和攻读双学士学位最终学生名单,并将符合条件的学生名单反馈学生所在系和开办辅修专业所在系。
南方医科大学本科学生学分制学籍管理规定
南方医科大学本科学生学分制学籍管理规定（试行）为了进一步深化高等学校教学改革，充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养具有创新精神和实践能力的专门人才，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》参照《广东省普通高等学校学分制管理规定》，结合我校实际情况与医学教育特点，特制定本规定。
第一章入学与注册第一条凡被我校录取的新生须持我校签发的录取通知书及有关证件，按规定时间到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，须事先向学校招生办公室请假，并附有关证明。
假期从报到截止日的第二天算起，最长不得超过两周，未经请假或请假逾期者，除因不可抗拒力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第二条新生入学三个月内，按照招生规定进行严格复审，合格者予以注册登记，即取得学籍；复审不合格者，由学校批准，取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，取消学籍，予以退回。
情节恶劣者，转交有关部门处理。
第三条凡体检复查不合格的新生暂不予注册。
对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年，回家或回原单位治疗，往返路费和医疗费自理。
保留入学资格者，可在下一年6月份向学校招生办公室提出入学申请，并提交二级甲等以上医院开具的健康检查及诊断证明，由学校指定医院复查合格后，经学校批准方可入学，入学手续与新生相同。
复查仍不合格或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。
保留入学资格者，不具有学籍，不享受休学学生和在学学生的待遇。
第四条学生注册工作由各学院负责完成。
学生必须在每学年按学校规定准时交费，每学期开课前2天为学生注册时间。
学生必须按时持学生证、缴费凭证到学院注册。
因故不能如期注册者，必须办理请假或暂缓注册手续，否则以旷课论处（旷课1天按8学时计，以下同）。
未经请假或请假未获批准逾期两周不注册者，按自动退学处理。
家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。
凡休学、保留学籍或其它原因离校的学生，未经批准复学者，不予注册。
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西南林业大学
攻读双学士学位申请表
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年月日
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攻读双学士学位推荐表
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导师姓名：
申请第二学位：
导师姓名：
导师推荐意见：
第一学位指导教师（签字）：年月日
学生所在院(部)意见：
负责人（签字）：年月日
拟修第二学位院(部)意见：
负责人（签字）：年月日
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西南林业大学
攻读双学士学位审批表
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民族：
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在读第一学位：
导师姓名：
申请第二学位：
导师姓名：
学籍审核：
审核人（签字）：年月日
教务处意见：
负责人（签字）：年月日
学校审批意见：