八年级7一次函数复习

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初二数学复习一次函数专题(整理).doc

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..复习一次函数专题【根底知识回忆】一、 一次函数的定义:一般的:如果y= 〔 〕即y 叫x 的一次函数特别的:当b= 时,一次函数就变为y-kx(k ≠0),这时y 叫x 的 ____二、一次函数的图象及性质1、一次函数y=kx+b 的图象是经过点〔0,b 〕〔-b k,0〕的一条 正比例函数y= kx 的图象是经过点 的一条直线2、正比例函数y= kx(k ≠0)当k>0时,其图象过 、 象限,时y 随x 的增大而)当k<0时,其图象过 、 象限,时y 随x 的增大而3、一次函数y= kx+b ,图象及函数性质①、k>0 b>0过 象限 k>0 b<0过 象限k<0 b>0过 象限 k<0 b>0过 象限4、假设直线L 1y= k 1x+ b 1与L 2y= k 2x+ b 2平行,那么k 1 k 2;三、用系数法求一次函数解析式:关键:确定一次函数y= kx+ b 中的字母 与 的值步骤: 1、设一次函数表达式2、将x ,y 的对应值或点的坐标代入表达式3、解关于系数的方程或方程组4、将所求的系数代入等设函数表达式中四、一次函数与一元一次方程,一元一次不等式和二元一次方程组1、一次函数与一元一次方程:一般地将x=0 或y=0解一元一次方程求直线与坐标轴的交点坐标,代入y= kx+ b 中2、一次函数与一元一次不等式:kx+ b>0或kx+ b<0即一次函数图象位于x 轴上方或下方时相应的x 的取值范围,反之也成立3、一次函数与二元一次方程组:两条直线的交点坐标即为两个一次函数列二元一次方程组的解,反之根据方程组的解可求两条直线的交点坐标1、一次函数与三者之间的关系问题一定要结合图象去解决2、在一次函数中讨论交点问题即是讨论一元一次不等式的解集或二元一次方程组解得问题五、一次函数的应用一般步骤:1、设定问题中的变量 2、建立一次函数关系式3、确定取值范围4、利用函数性质解决问题5、作答一次函数的应用多与二元一次方程组或一元一次不等式〔组〕相联系,经常涉及交点问题,方案涉及问题等【重点考点例析】Y 随x 的增大而 Y 随x 的增大而考点一:一次函数的图象和性质1、 〔2021•上海〕正比例函数y=kx 〔k ≠0〕,点〔2,-3〕在函数上,那么y 随x 的增大而〔增大或减小〕.对应训练2、〔2021•沈阳〕一次函数y=-x+2图象经过〔 〕A .一、二、三象限B .一、二、四象限C .一、三、四象限D .二、三、四象限3、〔2021•贵阳〕在正比例函数y=-3mx 中,函数y 的值随x 值的增大而增大,那么P 〔m ,5〕在第 象限.考点二:一次函数解析式确实定4、 〔2021•聊城〕如图,直线AB 与x 轴交于点A 〔1,0〕,与y 轴交于点B 〔0,-2〕.〔1〕求直线AB 的解析式;〔2〕假设直线AB 上的点C 在第一象限,且S △BOC =2,求点C 的坐标.5、〔2021•湘潭〕一次函数y=kx+b 〔k ≠0〕图象过点〔0,2〕,且与两坐标轴围成的三角形面积为2,求此一次函数的解析式.6、 〔2021•贵阳〕如图,一次函数y=k 1x+b 1的图象1l 与y=k 2x+b 2的图象2l 相交于点P ,那么方程组 1122y k x b y k x b =+⎧⎨=+⎩的解是〔 〕 A .23x y =-⎧⎨=⎩ B .32x y =⎧⎨=-⎩ C .23x y =⎧⎨=⎩ D .23x y =-⎧⎨=-⎩..考点四:一次函数的应用7、〔2021•遵义〕为了促进节能减排,倡导节约用电,某市将实行居民生活用电阶梯电价方案,图中折线反映了每户每月用电电费y〔元〕与用电量x〔度〕间的函数关系式.〔1〕根据图象,阶梯电价方案分为三个档次,填写下表:档次第一档第二档第三档每月用电量x〔度〕0<x≤140〔2〕小明家某月用电120度,需交电费元;〔3〕求第二档每月电费y〔元〕与用电量x〔度〕之间的函数关系式;〔4〕在每月用电量超过230度时,每多用1度电要比第二档多付电费m元,小刚家某月用电290度,交电费153元,求m的值.此题主要考察了一次函数的应用以及待定系数法求一次函数解析式,利用图象获取正确信息是解题关键.【聚焦中考】1.〔2021•济南〕一次函数y=kx+b的图象如下列图,那么方程kx+b=0的解为〔〕A.x=2 B.y=2 C.x=-1 D.y=-12.〔2021•威海〕如图,直线l1,l2交于点A,观察图象,点A的坐标可以看作方程组___________的解.3.〔2021•烟台〕某市为了鼓励居民节约用电,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的电费.月用电量不超过200度时,按0.55元/度计费;月用电量超过200度时,其中的200度仍按0.55元/度计费,超过局部按0.70元/度计费.设每户家庭月用电量为x 度时,应交电费y 元.〔1〕分别求出0≤x ≤200和x >200时,y 与x 的函数表达式;〔2〕小明家5月份交纳电费117元,小明家这个月用电多少度?4.〔2021•临沂〕小明家今年种植的“红灯〞樱桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完,小明对销售情况进展跟踪记录,并将记录情况绘成图象,日销售量y 〔单位:千克〕与上市时间x 〔单位:天〕的函数关系如图1所示,樱桃价格z 〔单位:元/千克〕与上市时间x 〔单位:天〕的函数关系式如图2所示. 〔1〕观察图象,直接写出日销售量的最大值;〔2〕求小明家樱桃的日销售量y 与上市时间x 的函数解析式;〔3〕试比较第10天与第12天的销售金额哪天多?一、选择题1.〔2021•南充〕以下函数中,是正比例函数的是〔 〕A .y=-8xB .8y x-= C .y=5x 2+6 D .y=-0.5x-1 2.〔2021•温州〕一次函数y=-2x+4的图象与y 轴的交点坐标是〔 〕A .〔0,4〕B .〔4,0〕C .〔2,0〕D .〔0,2〕3.〔2021•陕西〕在以下四组点中,可以在图一个正比例函数图象上的一组点是〔 〕A .〔2,-3〕,〔-4,6〕B .〔-2,3〕,〔4,6〕C .〔-2,-3〕,〔4,-6〕D .〔2,3〕,〔-4,6〕4.〔2021•泉州〕假设y=kx-4的函数值y 随x 的增大而增大,那么k 的值可能是以下的〔 〕A .-4B .12- C .0 D .3 5.〔2021•山西〕如图,一次函数y=〔m-1〕x-3的图象分别与x 轴、y 轴的负半轴相交于A 、B ,那么m 的取值范围是〔 〕A .m >1B .m <1C .m <0D .m >06.〔2021•娄底〕对于一次函数y=-2x+4,以下结论错误的选项是〔 〕A .函数值随自变量的增大而减小..B.函数的图象不经过第三象限C.函数的图象向下平移4个单位长度得y=-2x的图象D.函数的图象与x轴的交点坐标是〔0,4〕7.〔2021•乐山〕假设实数a、b、c满足a+b+c=0,且a<b<c,那么函数y=ax+c 的图象可能是〔〕A.B.C.D.8.〔2021•陕西〕在图一平面直角坐标系中,假设一次函数y=-x+3与y=3x-5的图象交于点M,那么点M的坐标为〔〕A.〔-1,4〕B.〔-1,2〕C.〔2,-1〕D.〔2,1〕9.〔2021•哈尔滨〕李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米,要围成的菜园是如下列图的矩形ABCD,设BC的边长为x米,AB边的长为y米,那么y与x之间的函数关系式是〔〕A.y=-2x+24〔0<x<12〕B.y=-12x+12〔0<x<24〕C.y=2x-24〔0<x<12〕D.y=12x-12〔0<x<24〕10.〔2021•武汉〕甲、乙两人在直线跑道上图起点、图终点、图方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息.甲先出发2秒.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y〔米〕与乙出发的时间t〔秒〕之间的关系如下列图,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的选项是〔〕A.①②③B.仅有①②C.仅有①③D.仅有②③11.〔2021•南昌〕一次函数y=kx+b〔k≠0〕经过〔2,﹣1〕、〔﹣3,4〕两点,那么它的图象不经过〔〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题1.〔2021•怀化〕如果点P1〔3,y1〕,P2〔2,y2〕在一次函数y=2x-1的图象上,那么y1y2.〔填“>〞,“<〞或“=〞〕2.〔2021•南京〕一次函数y=kx+k-3的图象经过点〔2,3〕,那么k的值为.3.〔2021•江西〕一次函数y=kx+b〔k≠0〕经过〔2,-1〕、〔-3,4〕两点,那么它的图象不经过第象限.4.〔2021•南平〕将直线y=2x向上平移1个单位长度后得到的直线是.5.〔2021•南通〕无论a取什么实数,点P〔a﹣1,2a﹣3〕都在直线l上.Q〔m,n〕是直线l上的点,那么〔2m﹣n+3〕2的值等于.6.〔2021•绥化〕星期天8:00~8:30,燃气公司给平安加气站的储气罐注入天然气,注完气之后,一位工作人员以每车20米3的加气量,依次给在加气站排队等候的假设干辆车加气.储气罐中的储气量y〔米3〕与时间x〔小时〕的函数关系如下列图.〔1〕8:00~8:30,燃气公司向储气罐注入了米3的天然气;〔2〕当x≥8.5时,求储气罐中的储气量y〔米3〕与时间x〔小时〕的函数关系式;〔3〕正在排队等候的20辆车加完气后,储气罐内还有天然气米3,这第20辆车在当天9:00之前能加完气吗?请说明理由.考点:一次函数的应用。

第7讲函数、一次函数与正比例函数(原卷版)

第7讲函数、一次函数与正比例函数(原卷版)

第7讲函数、一次函数与正比例函数2.初步理解函数的概念,能判断两个变量间的关系,初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识3.理解一次函数和正比例函数的概念;4.能根据所给条件写出简单的一次函数表达式.5.了解一次函数两个变量之间的变化规律.在认识一次函数图象的基础上,掌握一次函数图象及其简单性质;6.经历对一次函数图象变化规律的探究过程,学会解决一次函数问题知识精讲1.变量与常量在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量叫做常量。

一般地,在某一变化过程中有两个变量x 与y ,如果对于x 的每一个值,y 都有唯一确定的值与它对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数。

2.函数解析式用来表示函数关系的数学式子叫做函数解析式或函数关系式。

使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。

3.函数的三种表示法及其优缺点(1)解析法两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做解析法。

(2)列表法把自变量x 的一系列值和函数y 的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。

(3)图像法用图像表示函数关系的方法叫做图像法。

4.一般地,如果b kx y +=(k ,b 是常数,k ≠0),那么y 叫做x 的一次函数。

特别地,当一次函数b kx y +=中的b 为0时,kx y =(k 为常数,k ≠0)。

这时,y 叫做x 的正比例函数。

5.一次函数的图像所有一次函数的图像都是一条直线6.一次函数、正比例函数图像的主要特征:一次函数b kx y +=的图像是经过点(0,b )的直线;正比例函数kx y =的图像是经过原点(0,0)的直线。

7.正比例函数的性质一般地,正比例函数kx y =有下列性质:(1)当k>0时,图像经过第一、三象限,y 随x 的增大而增大;(2)当k<0时,图像经过第二、四象限,y 随x 的增大而减小。

题型七函数的基本性质(复习讲义)(原卷版)

题型七函数的基本性质(复习讲义)(原卷版)

题型七函数的基本性质(复习讲义)【考点总结|典例分析】考点01一次函数一、正比例函数的概念一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做正比例系数.二、一次函数1.一次函数的定义一般地,形如y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的函数叫做x的一次函数.特别地,当一次函数y=kx+b中的b=0时,y=kx(k是常数,k≠0).这时, y叫做x的正比例函数.2.一次函数的一般形式一次函数的一般形式为y=kx+b,其中k,b为常数,k≠0.一次函数的一般形式的结构特征:(1)k≠0,(2)x的次数是1;(3)常数b可以为任意实数.3.注意(1)正比例函数是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数.(2)一般情况下,一次函数的自变量的取值范围是全体实数.(3)判断一个函数是不是一次函数,就是判断它是否能化成y=kx+b(k≠0)的形式.三、一次函数的图象及性质1.正比例函数的图象特征与性质正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过原点(0,0)的一条直线.2.一次函数的图象特征与性质(1)一次函数的图象≠0)的关系在直线y=kx+b(k≠0)中,令y=0,则x=bk,即直线y=kx+b与x轴交于(–bk,0).①当–bk>0时,即k,b异号时,直线与x轴交于正半轴.②当–bk=0,即b=0时,直线经过原点.③当–bk<0,即k,b同号时,直线与x轴交于负半轴.4.两直线y=k1x+b1(k1≠0)与y=k2x+b2(k2≠0)的位置关系:①当k1=k2,b1≠b2,两直线平行;②当k1=k2,b1=b2,两直线重合;③当k1≠k2,b1=b2,两直线交于y轴上一点;④当k1·k2=–1时,两直线垂直.四、待定系数法1.定义:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知数的系数,从而得出函数解析式的方法叫做待定系数法.2.待定系数法求正比例函数解析式的一般步骤(1)设含有待定系数的函数解析式为y=kx(k≠0).(2)把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到关于系数k的一元一次方程.(3)解方程,求出待定系数k.(4)将求得的待定系数k的值代入解析式.3.待定系数法求一次函数解析式的一般步骤(1)设出含有待定系数k、b的函数解析式y=kx+b.(2)把两个已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到关于系数k,b的二元一次方程组.(3)解二元一次方程组,求出k,b.(4)将求得的k,b的值代入解析式.1.已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+2和直线y=23x+2分别交x轴于点A和点B.则下列直线中,与x轴的交点不在线段AB上的直线是()A.y=x+2 B.y x+2 C.y=4x+2 D.y=3x+22.如图,在平面直角坐标系中,直线l 1:y=与x 轴,y 轴分别交于点A 和点B ,直线l 2:y=kx (k ≠0)与直线l 1在第一象限交于点C .若∠BOC=∠BCO ,则k 的值为( )A B C D .3.如图,在平面直角坐标系中,点A ,C 分别在x 轴、y 轴上,四边形ABCO 是边长为4的正方形,点D 为AB 的中点,点P 为OB 上的一个动点,连接DP ,AP ,当点P 满足DP+AP 的值最小时,直线AP 的解析式为_____.4.如图,在平面直角坐标系中,直线3y x =-+过点(5,)A m 且与y 轴交于点B ,把点A 向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到点C .过点C 且与2y x =平行的直线交y 轴于点D .(1)求直线CD 的解析式;(2)直线AB 与CD 交于点E ,将直线CD 沿EB 方向平移,平移到经过点B 的位置结束,求直线CD 在平移过程中与x 轴交点的横坐标的取值范围.考点02反比例函数 一、反比例函数的概念1.反比例函数的概念:一般地,函数ky x=(k 是常数,k ≠0)叫做反比例函数.反比例函数的解析式也可以写成1y kx -=的形式.自变量x 的取值范围是x ≠0的一切实数,函数的取值范围也是一切非零实数. 2.反比例函数ky x=(k 是常数,k ≠0)中x ,y 的取值范围 自变量x 和函数值y 的取值范围都是不等于0的任意实数. 二、反比例函数的图象和性质 1.反比例函数的图象与性质(1)图象:反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限,或第二、四象限.由于反比例函数中自变量x ≠0,函数y ≠0,所以,它的图象与x 轴、y 轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴.(2)性质:当k>0时,函数图象的两个分支分别在第一、三象限,在每个象限内,y 随x 的增大而减小.当k<0时,函数图象的两个分支分别在第二、四象限,在每个象限内,y 随x 的增大而增大.2.反比例函数图象的对称性反比例函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,其对称轴为直线y=x和y=x,对称中心为原点.3.注意(1)画反比例函数图象应多取一些点,描点越多,图象越准确,连线时,要注意用平滑的曲线连接各点.(2)随着|x|的增大,双曲线逐渐向坐标轴靠近,但永不与坐标轴相交,因为反比例函数kyx=中x≠0且y≠0.(3)反比例函数的图象不是连续的,因此在谈到反比例函数的增减性时,都是在各自象限内的增减情况.当k>0时,在每一象限(第一、三象限)内y随x的增大而减小,但不能笼统地说当k>0时,y随x的增大而减小.同样,当k<0时,也不能笼统地说y随x的增大而增大.三、反比例函数解析式的确定1.待定系数法:确定解析式的方法仍是待定系数法,由于在反比例函数kyx=中,只有一个待定系数,因此只需要一对对应值或图象上的一个点的坐标,即可求出k的值,从而确定其解析式.2.待定系数法求反比例函数解析式的一般步骤(1)设反比例函数解析式为kyx=(k≠0);(2)把已知一对x,y的值代入解析式,得到一个关于待定系数k的方程;(3)解这个方程求出待定系数k;(4)将所求得的待定系数k的值代回所设的函数解析式.四、反比例函数中|k|的几何意义1.反比例函数图象中有关图形的面积2.涉及三角形的面积型当一次函数与反比例函数结合时,可通过面积作和或作差的形式来求解. (1)正比例函数与一次函数所围成的三角形面积.如图①,S △ABC =2S △ACO =|k|;(2)如图②,已知一次函数与反比例函数ky x=交于A 、B 两点,且一次函数与x 轴交于点C ,则S △AOB =S △AOC +S △BOC =1||2A OC y ⋅+1||2B OC y ⋅=1(||||)2A B OC y y ⋅+; (3)如图③,已知反比例函数ky x=的图象上的两点,其坐标分别为()A A x y ,,()B B x y ,,C 为AB 延长线与x 轴的交点,则S △AOB =S △AOC –S △BOC =1||2A OC y ⋅–1||2B OC y ⋅=1(||||)2A B OC y y ⋅-.1.反比例函数经过点,则下列说法错误..的是( ) A .B .函数图象分布在第一、三象限C .当时,随的增大而增大D .当时,随的增大而减小2.一次函数与反比例函数在同一坐标系中的图象可能是( )ky x=(2,1)2k =0x >y x 0x >y x y ax a =-(0)ay a x=≠A .B .C .D .3.如图,平行四边形的顶点在轴的正半轴上,点在对角线上,反比例函数的图像经过、两点.已知平行四边形的面积是,则点的坐标为( )A .B .C .D . 4.如图,点,点都在反比例函数的图象上,过点分别向轴、轴作垂线,垂足分别为点,.连接,,.若四边形的面积记作,的面积记作,则( )A .B .C .D .5.如图,直线与反比例函数的图象交于A ,B 两点,已知点A 的坐标为,的面积为8.(1)填空:反比例函数的关系式为_________________;(2)求直线的函数关系式;(3)动点P 在y 轴上运动,当线段与之差最大时,求点P 的坐标.OABC A x ()3,2D OB ()0,0k y k x x =>>C D OABC 152B 84,3⎛⎫ ⎪⎝⎭9,32⎛⎫ ⎪⎝⎭105,3⎛⎫⎪⎝⎭2416,55⎛⎫⎪⎝⎭(,1)P m (-2,)Q n 4y x=P x y M N OP OQ PQ OMPN 1S POQ △2S 12:2:3S S =12:1:1S S =12:4:3S S =12:5:3S S =AB (0)k y x x =>()6,1AOB AB PA PB6.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于,两点.(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)直线交轴于点,点是轴上的点,若的面积是,求点的坐标.考点03二次函数一、二次函数的概念:一般地,形如y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a ≠0)的函数,叫做二次函数.二、二次函数解析式的三种形式(1)一般式:y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 为常数,a ≠0).(2)顶点式:y=a (x –h )2+k (a ,h ,k 为常数,a ≠0),顶点坐标是(h ,k ). (3)交点式:y=a (x –x 1)(x –x 2),其中x 1,x 2是二次函数与x 轴的交点的横坐标,a ≠0.三、二次函数的图象及性质 1.二次函数的图象与性质y kx b =+my x=()1,2A (),1B n -AB x C P x ACP △4P开口向上开口向下四、抛物线的平移1.将抛物线解析式化成顶点式y=a(x–h) 2+k,顶点坐标为(h,k).2.保持y=ax2的形状不变,将其顶点平移到(h,k)处,具体平移方法如下:3.注意二次函数平移遵循“上加下减,左加右减”的原则,据此,可以直接由解析式中常数的加或减求出变化后的解析式;二次函数图象的平移可看作顶点间的平移,可根据顶点之间的平移求出变化后的解析式.五、二次函数与一元二次方程的关系1.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),当y=0时,就变成了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)2.ax2+bx+c=0(a≠0)的解是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交点的横坐标.(1)b2–4ac>0⇔方程有两个不相等的实数根,抛物线与x轴有两个交点;(2)b2–4ac=0⇔方程有两个相等的实数根,抛物线与x轴有且只有一个交点;(3)b2–4ac<0⇔方程没有实数根,抛物线与x轴没有交点.1.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为直线x=﹣1,下列结论:①abc<0;②3a<﹣c;③若m为任意实数,则有a﹣bm≤am2+b;④若图象经过点(﹣3,﹣2),方程ax2+bx+c+2=0的两根为x1,x2(|x1|<|x2|),则2x1﹣x2=5.其中正确的结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个2.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与y轴交于点B(0,﹣2),点A(﹣1,m)在抛物线上,则下列结论中错误的是()A.ab<0 B.一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间C .a =23m + D .点P 1(t ,y 1),P 2(t+1,y 2)在抛物线上,当实数t >13时,y 1<y 2 3.二次函数y=x 2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是( )A .向左平移2个单位,向下平移2个单位B .向左平移1个单位,向上平移2个单位C .向右平移1个单位,向下平移1个单位D .向右平移2个单位,向上平移1个单位4.下列关于二次函数22()1y x m m =--++(m 为常数)的结论,①该函数的图象与函数2y x =-的图象形状相同;②该函数的图象一定经过点(0,1);③当0x >时,y 随x 的增大而减小;④该函数的图象的顶点在函数21y x =+的图像上,其中所有正确的结论序号是__________.5.二次函数y =ax 2+bx+c 的图象如图所示,下列结论:①ab >0;②a+b ﹣1=0;③a >1;④关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c =0的一个根为1,另一个根为﹣1a.其中正确结论的序号是_____.6.已知抛物线22232(0)y ax ax a a =--+≠.(1)求这条抛物线的对称轴;(2)若该抛物线的顶点在x 轴上,求其解析式;7.已知抛物线与轴有两个不同的交点.(1)求的取值范围;(2)若抛物线224y x x c =-+x c经过点和点,试比较与的大小,并说明理由.224y x x c =-+()2,A m ()3,B n m n。

八年级数学《一次函数》知识点专题复习

八年级数学《一次函数》知识点专题复习

《一次函数》知识点专题复习专题一、一次函数的概念和待定系数法求解析式1、形如函数y =_______(k 、b 为常数,k )叫做一次函数。

当b 时,函数y =___ _(k __ __)叫做正比例函数。

2、理解一次函数概念应注意下面两点:(1)解析式中自变量x 的次数是___次,(2)比例系数k_______。

针对训练:1、下列函数:① y=-3x ② 13+=x y ③ x y 3-= ④ 223x y = ;其中是一次函数的有 。

(填序号)2、已知函数y =(k +5)xk 2-24是关于x 的正比例函数,则解析式为________.3、当m 为何值时,函数y =(m -3)xm 2-8+3m 是关于x 的一次函数?并求其函数解析式 4.若y -2与x +2成正比,且x =0时,y =6,求y 关于x 的函数解析式.5.一个一次函数的图象平行于直线y =-2x ,且过点A(-4,2),求这个函数的解析式.专题二、一次函数的图像与性质(1)形状:一次函数y=kx+b 的图象是一条 ;(2)平移:直线y=kx 沿 平移 个单位长度得到y=kx+b 的图象,当b>0时,向平移;当b<0时,向 平移。

(3)一次函数y=kx+b 中,k 与b 的作用;k 的作用是决定:____________________________________当k>0时,图像经过_________象限,y 随x 的增大而______,图像从左往右_______; 当k<0时,图像经过_________象限,y 随x 的增大而______,图像从左往右_______;b 的作用是决定:_______________________________________ 当b>0时,一次函数图像交y 轴的________________;当b=0时,一次函数图像交y 轴的________________; 当b<0时,一次函数图像交y 轴的________________;针对训练:1、将直线y=-3x 向上平移4个单位所得的直线的解析式是 , y 随x 的增大而 ;2、直线y= -2x-3向 平移 个单位长度得到直线y= -2x+6。

八年级数学《一次函数》全册知识点复习总结及经典练习汇总(含答案)

八年级数学《一次函数》全册知识点复习总结及经典练习汇总(含答案)

《一次函数》全册知识点复习总结及经典练习汇总知识点1 一次函数和正比例函数的概念若两个变量x ,y 间的关系式可以表示成y=kx+b (k ,b 为常数,k ≠0)的形式,则称y 是x 的一次函数(x 为自变量),特别地,当b=0时,称y 是x 的正比例函数.例如:y=2x+3,y=-x+2,y=21x 等都是一次函数,y=21x ,y=-x 都是正比例函数.【说明】 (1)一次函数的自变量的取值范围是一切实数,但在实际问题中要根据函数的实际意义来确定.(2)一次函数y=kx+b (k ,b 为常数,b ≠0)中的“一次”和一元一次方程、一元一次不等式中的“一次”意义相同,即自变量x 的次数为1,一次项系数k 必须是不为零的常数,b 可为任意常数.(3)当b=0,k ≠0时,y= kx 仍是一次函数. (4)当b=0,k=0时,它不是一次函数. 知识点2 函数的图象把一个函数的自变量x 与所对应的y 的值分别作为点的横坐标和纵坐标在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象.画函数图象一般分为三步:列表、描点、连线.知识点 3一次函数的图象由于一次函数y=kx+b (k ,b 为常数,k ≠0)的图象是一条直线,所以一次函数y=kx+b 的图象也称为直线y=kx+b .由于两点确定一条直线,因此在今后作一次函数图象时,只要描出适合关系式的两点,再连成直线即可,一般选取两个特殊点:直线与y 轴的交点(0,b ),直线与x 轴的交点(-kb,0).但也不必一定选取这两个特殊点.画正比例函数y=kx 的图象时,只要描出点(0,0),(1,k )即可.知识点4 一次函数y=kx+b (k ,b 为常数,k ≠0)的性质 (1)k 的正负决定直线的倾斜方向; ①k >0时,y 的值随x 值的增大而增大; ②k ﹤O 时,y 的值随x 值的增大而减小.(2)|k|大小决定直线的倾斜程度,即|k|越大,直线与x轴相交的锐角度数越大(直线陡),|k|越小,直线与x轴相交的锐角度数越小(直线缓);(3)b的正、负决定直线与y轴交点的位置;①当b>0时,直线与y轴交于正半轴上;②当b<0时,直线与y轴交于负半轴上;③当b=0时,直线经过原点,是正比例函数.(4)由于k,b的符号不同,直线所经过的象限也不同;①如图11-18(l)所示,当k>0,b>0时,直线经过第一、二、三象限(直线不经过第四象限);②如图11-18(2)所示,当k>0,b﹥O时,直线经过第一、三、四象限(直线不经过第二象限);③如图11-18(3)所示,当k﹤O,b>0时,直线经过第一、二、四象限(直线不经过第三象限);④如图11-18(4)所示,当k﹤O,b﹤O时,直线经过第二、三、四象限(直线不经过第一象限).(5)由于|k|决定直线与x轴相交的锐角的大小,k相同,说明这两个锐角的大小相等,且它们是同位角,因此,它们是平行的.另外,从平移的角度也可以分析,例如:直线y=x+1可以看作是正比例函数y=x向上平移一个单位得到的.知识点3 正比例函数y=kx(k≠0)的性质(1)正比例函数y=kx的图象必经过原点;(2)当k>0时,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;(3)当k<0时,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小.知识点4 点P(x0,y)与直线y=kx+b的图象的关系(1)如果点P(x0,y)在直线y=kx+b的图象上,那么x,y的值必满足解析式y=kx+b;(2)如果x0,y是满足函数解析式的一对对应值,那么以x,y为坐标的点P(1,2)必在函数的图象上.例如:点P(1,2)满足直线y=x+1,即x=1时,y=2,则点P(1,2)在直线y=x+l 的图象上;点P ′(2,1)不满足解析式y=x+1,因为当x=2时,y=3,所以点P ′(2,1)不在直线y=x+l 的图象上.知识点5 确定正比例函数及一次函数表达式的条件(1)由于正比例函数y=kx (k ≠0)中只有一个待定系数k ,故只需一个条件(如一对x ,y 的值或一个点)就可求得k 的值.(2)由于一次函数y=kx+b (k ≠0)中有两个待定系数k ,b ,需要两个独立的条件确定两个关于k ,b 的方程,求得k ,b 的值,这两个条件通常是两个点或两对x ,y 的值.知识点6 待定系数法先设待求函数关系式(其中含有未知常数系数),再根据条件列出方程(或方程组),求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法.其中未知系数也叫待定系数.例如:函数y=kx+b 中,k ,b 就是待定系数.知识点7 用待定系数法确定一次函数表达式的一般步骤 (1)设函数表达式为y=kx+b ;(2)将已知点的坐标代入函数表达式,解方程(组); (3)求出k 与b 的值,得到函数表达式.例如:已知一次函数的图象经过点(2,1)和(-1,-3)求此一次函数的关系式.解:设一次函数的关系式为y =kx+b (k ≠0), 由题意可知,⎩⎨⎧+-=-+=,3,21b k b k 解⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==.35,34b k ∴此函数的关系式为y=3534-x . 【说明】 本题是用待定系数法求一次函数的关系式,具体步骤如下:第一步,设(根据题中要求的函数“设”关系式y=kx+b ,其中k ,b 是未知的常量,且k ≠0);第二步,代(根据题目中的已知条件,列出方程(或方程组),解这个方程(或方程组),求出待定系数k ,b );第三步,求(把求得的k ,b 的值代回到“设”的关系式y=kx+b 中);第四步,写(写出函数关系式).思想方法小结 (1)函数方法.函数方法就是用运动、变化的观点来分析题中的数量关系,抽象、升华为函数的模型,进而解决有关问题的方法.函数的实质是研究两个变量之间的对应关系,灵活运用函数方法可以解决许多数学问题.(2)数形结合法.数形结合法是指将数与形结合,分析、研究、解决问题的一种思想方法,数形结合法在解决与函数有关的问题时,能起到事半功倍的作用.知识规律小结 (1)常数k ,b 对直线y=kx+b(k ≠0)位置的影响. ①当b >0时,直线与y 轴的正半轴相交; 当b=0时,直线经过原点;当b ﹤0时,直线与y 轴的负半轴相交. ②当k ,b 异号时,即-kb>0时,直线与x 轴正半轴相交; 当b=0时,即-kb=0时,直线经过原点; 当k ,b 同号时,即-k b﹤0时,直线与x 轴负半轴相交.③当k >O ,b >O 时,图象经过第一、二、三象限; 当k >0,b=0时,图象经过第一、三象限; 当b >O ,b <O 时,图象经过第一、三、四象限; 当k ﹤O ,b >0时,图象经过第一、二、四象限; 当k ﹤O ,b=0时,图象经过第二、四象限; 当b <O ,b <O 时,图象经过第二、三、四象限.(2)直线y=kx+b (k ≠0)与直线y=kx(k ≠0)的位置关系. 直线y=kx+b(k ≠0)平行于直线y=kx(k ≠0)当b >0时,把直线y=kx 向上平移b 个单位,可得直线y=kx+b ; 当b ﹤O 时,把直线y=kx 向下平移|b|个单位,可得直线y=kx+b . (3)直线b 1=k 1x+b 1与直线y 2=k 2x+b 2(k 1≠0 ,k 2≠0)的位置关系. ①k 1≠k 2⇔y 1与y 2相交;②⎩⎨⎧=≠2121b b k k ⇔y 1与y 2相交于y 轴上同一点(0,b 1)或(0,b 2);③⎩⎨⎧≠=2121,b b k k ⇔y 1与y 2平行; ④⎩⎨⎧==2121,b b k k ⇔y 1与y 2重合.典例剖析基本概念题本节有关基本概念的题目主要是一次函数、正比例函数的概念及它们之间的关系,以及构成一次函数及正比例函数的条件.例1 下列函数中,哪些是一次函数?哪些是正比例函数?(1)y=-21x ; (2)y=-x2; (3)y=-3-5x ; (4)y=-5x 2; (5)y=6x-21(6)y=x(x-4)-x 2.例2 当m 为何值时,函数y=-(m-2)x 32-m+(m-4)是一次函数?基础知识应用题本节基础知识的应用主要包括:(1)会确定函数关系式及求函数值;(2)会画一次函数(正比例函数)图象及根据图象收集相关的信息;(3)利用一次函数的图象和性质解决实际问题;(4)利用待定系数法求函数的表达式.例3 一根弹簧长15cm ,它所挂物体的质量不能超过18kg ,并且每挂1kg 的物体,弹簧就伸长0.5cm ,写出挂上物体后,弹簧的长度y (cm )与所挂物体的质量x(kg )之间的函数关系式,写出自变量x 的取值范围,并判断y 是否是x的一次函数.例4 某物体从上午7时至下午4时的温度M(℃)是时间t(时)的函数:M=t2-5t+100(其中t=0表示中午12时,t=1表示下午1时),则上午10时此物体的温度为℃.例5 已知y-3与x成正比例,且x=2时,y=7.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)当x=4时,求y的值;(3)当y=4时,求x的值.例6 若正比例函数y=(1-2m)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1﹤x2时,y1>y2,则m的取值范围是()A.m﹤O B.m>0C.m﹤21D.m>M例7 已知一次函数y=kx+b的图象如图11-22所示,求函数表达式.例8 求图象经过点(2,-1),且与直线y=2x+1平行的一次函数的表达式.综合应用题本节知识的综合应用包括:(1)与方程知识的综合应用;(2)与不等式知识的综合应用;(3)与实际生活相联系,通过函数解决生活中的实际问题.例9 已知y+a与x+b(a,b为是常数)成正比例.(1)y是x的一次函数吗?请说明理由;(2)在什么条件下,y是x的正比例函数?例10 某移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先交50元月租费,然后每通话1分,再付电话费0.4元;“神州行”使用者不交月租费,每通话1分,付话费0.6元(均指市内通话)若1个月内通话x分,两种通讯方式的费用分别为y1元和y2元.(1)写出y1,y2与x之间的关系;(2)一个月内通话多少分时,两种通讯方式的费用相同?(3)某人预计一个月内使用话费200元,则选择哪种通讯方式较合算?例11 已知y+2与x成正比例,且x=-2时,y=0.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)画出函数的图象;(3)观察图象,当x取何值时,y≥0?(4)若点(m,6)在该函数的图象上,求m的值;(5)设点P在y轴负半轴上,(2)中的图象与x轴、y轴分别交于A,B两点,且S=4,求P点的坐标.△ABP例12 已知一次函数y=(3-k)x-2k2+18.(1)k为何值时,它的图象经过原点?(2)k为何值时,它的图象经过点(0,-2)?(3)k为何值时,它的图象平行于直线y=-x?(4)k为何值时,y随x的增大而减小?例13 判断三点A(3,1),B(0,-2),C(4,2)是否在同一条直线上.学生做一做判断三点A(3,5),B(0,-1),C(1,3)是否在同一条直线上.探索与创新题主要考查学生运用知识的灵活性和创新性,体现分类讨论思想、数形结合思想在数学问题中的广泛应用.例14 老师讲完“一次函数”这节课后,让同学们讨论下列问题:(1)x从0开始逐渐增大时,y=2x+8和y=6x哪一个的函数值先达到30?这说明了什么?(2)直线y=-x与y=-x+6的位置关系如何?甲生说:“y=6x的函数值先达到30,说明y=6x比y=2x+8的值增长得快.”乙生说:“直线y=-x与y=-x+6是互相平行的.”你认为这两个同学的说法正确吗?例15 某校一名老师将在假期带领学生去北京旅游,用旅行社说:“如果老师买全票,其他人全部半价优惠.”乙旅行社说:“所有人按全票价的6折优惠.”已知全票价为240元.(1)设学生人数为x,甲旅行社的收费为y甲元,乙旅行社的收费为y乙元,分别表示两家旅行社的收费;(2)就学生人数讨论哪家旅行社更优惠.学生做一做某公司到果园基地购买某种优质水果,慰问医务工作者.果园基地对购买量在3000千克以上(含3000千克)的有两种销售方案.甲方案:每千克9元,由基地送货上门;乙方案:每千克8元,由顾客自己租车运回,已知该公司租车从基地到公司的运输费为5000元.(1)分别写出该公司两种购买方案的付款y(元)与所购买的水果量x(千克)之间的函数关系式,并写出自变量X的取值范围;(2)当购买量在什么范围时,选择哪种购买方案付款少?并说明理由.例16 一次函数y=kx+b的自变量x的取值范围是-3≤x≤6,相应函数值的取值范围是-5≤y≤-2,则这个函数的解析式为 .基础训练习题:1.某地举办乒乓球比赛的费用y(元)包括两部分:一部分是租用比赛场地等固定不变的费用b(元),另一部分与参加比赛的人数x(人)成正比例,当x=20时y=160O;当x=3O时,y=200O.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)动果有50名运动员参加比赛,且全部费用由运动员分摊,那么每名运动员需要支付多少元?2.已知一次函数y=kx+b,当x=-4时,y的值为9;当x=2时,y的值为-3.(1)求这个函数的解析式。

一次函数的图像和性质复习课

一次函数的图像和性质复习课
3 变量与系数的关系
一次函数中的变量 x 和系数 a 之间存在着直接的线性关系。
一次函数的图像和性质
直线图像
一次函数的图像是一条直线,可以通过两个点来确定。
正斜率
当 a 大于 0 时,一次函数是上升的。
负斜率
当 a 小于 0 时,一次函数是下降的。
零斜率
当 a 等于 0 时,一次函数是水平的。
一次函数的斜率和截距
斜率
一次函数的斜率是指直线的倾斜度,可以通过 a 的值 来确定。
截距
一次函数的截距是指直线与 y 轴的交点,可以通过 b 的值来确定。
用具体例子解释一次函数的图像和性质
1
例子 1
考虑函数 y = 2x - 1,斜率为正,表示上升的直线。
2
例子 2
考虑函数 y = -3x + 2,斜率为负,表示下降的直线。
函数的表示方法
函数可以用数学表达式、图表或图像等方式来表示。
一次函数的定义
一次函数是指具有形如 y = ax + b 的数学表达式的函数,其中 a 和 b 是常数。
一次函数的形式和特点
1 一次函数的形式
一次函数的标准形式是 y = ax + b,其中 a 和 b 是常数。
2 一次函数的特点
一次函数的图像是一条直线,斜率决定了直线的倾斜度,截距决定了直线与 y 轴的交点。
一次函数的图像和性质复习课
函数的基本定义和表示 一次函数的形式和特点 一次函数的图像和性质 一次函数的斜率和截距 用具体例子解释一次函数的图像和性质 一次函数在实际问题中的应用 总结和复习要点
函数的基本定义和表示
什么是函ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ?
函数是一种将一个集合的每个元素(称为输入)映射到另一个集合的元素(称为输出)的规 则。

一次函数分类专题复习

一次函数分类专题复习

1 / 3一次函数复习专题一 待定系数法求解析式方法:依据两个独立的条件确定k,b 的值,即可求解出一次函数y=kx+b (k ≠0)的解析式。

☆ 已知是直线或一次函数可以设y=kx+b (k ≠0);☆ 若点在直线上,则可以将点的坐标代入解析式构建方程。

1、若函数y=3x+b 经过点(2,-6),求函数的解析式。

2、直线y=kx+b 的图像经过A (3,4)和点B (2,7), 3、如图1表示一辆汽车油箱里剩余油量y (升)与行驶时间x (小时)之间的关系.求油箱里所剩油y (升)与行驶时间x (小时)之间的函数关系式,并且确定自变量x 的取值范围。

4、一次函数的图像与y=2x-5平行且与x 轴交于点(-2,0)求解析式。

5、若一次函数y=kx+b 的自变量x 的取值范围是-2≤x ≤6,相应的函数值的范围是-11≤y ≤9,求此函数的解析式。

6、已知直线y=kx+b 与直线y= -3x +7关于y 轴对称,求k 、b 的值。

7、已知直线y=kx+b 与直线y= -3x +7关于x 轴对称,求k 、b 的值。

8、已知直线y=kx+b 与直线y= -3x +7关于原点对称,求k 、b 的值。

一次函数复习专题二 一次函数的平移方法:直线y=kx+b 与y 轴交点为(0,b ),直线平移则直线上的点(0,b )也会同样的平移,平移不改变斜率k ,则将平移后的点代入解析式求出b 即可。

直线y=kx+b 向左平移2向上平移3 <=> y=k(x+2)+b+3;(“左加右减,上加下减”)。

1. 直线y=5x-3向左平移2个单位得到直线 。

2. 直线y=-x-2向右平移2个单位得到直线3. 直线y=21x 向右平移2个单位得到直线 4. 直线y=223+-x 向左平移2个单位得到直线5. 直线y=2x+1向上平移4个单位得到直线6. 直线y=-3x+5向下平移6个单位得到直线7. 直线x y 31=向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到直线 。

八年级数学一次函数的复习

八年级数学一次函数的复习

一次函数的复习一、知识结构二、学习要求:(一)函数的相关概念1.知道现实生活中存在变量与常量,变量在变化的过程中有其固有的取值X围,变量之间有相互制约、相互依存的关系.2.能根据实际问题列出解析式,写出自变量的取值X围(使函数的解析式有意义;实际问题有意义);给出自变量的一个值,会求出相应的函数值.3.初步理解函数图象的意义,掌握用“描点法”画函数图象的一般步骤,能比较准确地画出较简单函数的图象;初步学会依据函数图象分析变量之间的数量关系,回答有关问题.(二)一次函数1.理解正比例函数的概念和特征,能正确地画出正比例函数的图象,说出正比例函数的性质及其图象的性质,理解k对正比例函数y=kx性质的影响:解析式y=kx(k为常数,且k≠0)自变量取值X围全体实数图象形状过原点和(1,k)点的一条直线k的取值k>0 k<0位置经过一、三象限经过二、四象限趋势(从左向右) 上升下降函数变化规律y随x 的增大而增大y随x的增大而减小2.理解一次函数的概念和特征,能正确地画出一次函数的图象,理解一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=kx的图象之间的位置关系:列表说明当b>0时,直线y=kx+b由直线y=kx向上平移b个单位长度;当b<0时,直线y=kx+b由直线.y=kx向下平移|b|个单位长度;3.掌握一次函数的性质及其图象的性质,理解k、b对一次函数y=kx+b的性质的影响:(对比正比例函数的性质和图象的性质)解析式y=kx+b(k为常数,且k≠0)自变量取值X围全体实数图象形状过(0,b)和点的一条直线k、b的取值k>0 k<0b>0 b<0 b>0 b<0位置经过第一、二、三象限经过第一、三、四象限经过一、二、四象限经过二、三、四象限趋势(从左向右) 上升下降函数变化规律y随x的增大而增大y随x的增大而减小(1)k决定直线y=kx+b从左向右是什么趋势(倾斜程度),b决定它与y轴交点在哪个半轴,k、b合起来决定直线y=kx+b经过哪几个象限;注意看图识性,见数想形.(2)两条直线l1:y=k1x+b1和l2:y=k2x+b2的位置关系可由其系数确定:相交平行;重合.4.能依据给定的两个独立条件,用待定系数法求一次函数的解析式:(1)常见的直接条件:对于正比例函数,根据除原点外的一点(x0,y0)确定对于一次函数,根据两点(x1,y1)和(x2,y2),解方程组确定k、b(2)间接条件:围成图形的面积;平行关系等.(三)用函数观点看方程(组)和不等式1.会用函数的观点来再次认识一元一次方程、二元一次方程(组)和一元一次不等式,能用辨证的观点看待一次函数与一元一次方程、二元一次方程组、一元一次不等式之间的联系.(1)一次函数y=kx+b的图象与x轴交点的横坐标一元一次方程kx+b=0的解(2)一次函数y=k1x+b与y=k2x+b两个图象的交点(3)使一次函数y=kx+b的函数值y>0(或y<0)的自变量的取值X围一元一次不等式kx+b>0(或kx+b<0)的解集.2.能直观地用函数的图象来反映方程(组)的解和不等式的解集,能用一次函数的性质来解决简单的方程(组)问题、不等式问题和实际问题.(四)一次函数的应用1.掌握一次函数在数学中的应用:(1)会求某个一次函数的图象和两个坐标轴围成的三角形的面积:(2)会求两个一次函数的图象和坐标轴围成的三角形面积或四边形面积:关键是求某两条直线的交点的坐标(即多边形顶点的坐标).2.掌握一次函数在实际中的应用:如分段函数问题、简单线性规划问题等.三、例题分析:例1.已知两个变量x、y.(1)若满足关系2x+3y=5,x为自变量,则函数y=____,它是关于x的____函数:(2)若满足关系2x+3y=b(b为常数),y为自变量,则函数x=_____,它是关于y的____函数;(3)若满足关系2x+3y=0,则用x表示y为_____,它的比例系数是_____.解:(1),一次,(2),一次(3)说明:一个问题中的自变量和函数是可以相互转化的.例2.已知y是关于x的正比例函数,且x=2时,y=-3.求函数解析式.解:y=-1.5x一题多变:(1)已知一次函数的图象经过原点,还经过点(2,-3),求函数解析式.(2)已知函数图象如图所示,求函数解析式.说明:三种形式表现同一个问题.待定系数法是重要的数学方法,必须落实掌握;有几个要确定的系数,就需要几个独立的条件.例3.若函数是关于x的一次函数,求k值.解:说明:先认清函数的形式结构,指数和系数的取值要求;还要注意结果的取舍:例4.一次函数的图象可看成的图象经过怎样的平移变换得到的.解:向上平移1个单位长度或向左平移2个单位长度。

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3、考点题型:
单一旳求解析式【题型】:已知y是x旳正百分比函数,而且当x=3 时,y=6,假如点A(a,a+3)是它旳图象上旳点,(1)求a旳值; (2)求平行于该图象,而且经过点B(- a , a +1)旳一次函数旳 解析式。
解(1)设正百分比函数解析式为:y=kx 把x=3 y=6代入y=kx得:k=2 ,即正百分比函数解析式
一次
图象
y
y
y
y
函数 y=kx
+b
b
ox
ox
b
b(b≠0) • k,b旳 k>0
符号
b>0
k>0
k<0
b<0
b>0
k<0 b<0
经过象限 一、二、三 一、三、四 一、二、四 二、三、四
•正 百 分 比 函
增减性
y随x旳增 大而增大
y
y随x旳增 大而增大
y随x旳增 大而降低
y
y随x旳增 大而降低
3、复习一次函数图像旳平移
温馨提醒:直线y=k1x+b1在同一平面直角坐标系中平移到 y=k2x+b2时,有k1=k2且b1≠b2即:两直线位置关系为:平行;直 线平移规律:上加下减;左加右减。
(3) 考点题型:(2023.武汉) 点旳平移思索题(1):点(0,1)向下平移2个单位后坐 标为__(__0_,-_1_)___ 直线旳平移思索题:(1):直线y=2x+1向下平移2个单位 后旳解析式为: y=2x-;1 (2)直线y=2x+1向右平移2个单位后旳解析式:Y=2(x-2)+1
2
0
y
D 23
l2 A(4,0)

(完整版)八年级数学一次函数知识点总结

(完整版)八年级数学一次函数知识点总结

一次函数知识点总结一、函数1.变量的定义:在某一变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量。

注:变量还分为自变量和因变量。

2.常量的定义:在某一变化过程中,有些量的数值始终不变,我们称它们为常量。

3.函数的定义:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x•的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数,y的值称为函数值.4.函数的三种表示法:(1)表达式法(解析式法);(2)列表法;(3)图象法.a、用数学式子表示函数的方法叫做表达式法(解析式法)。

b、由一个函数的表达式,列出函数对应值表格来表示函数的方法叫做列表法。

c、把这些对应值(有序的)看成点坐标,在坐标平面内描点,进而画出函数的图象来表示函数的方法叫做图像法。

5.求函数的自变量取值范围的方法.(1)要使函数的表达式有意义:a、整式(多项式和单项式)时为全体实数;b、分式时,让分母≠0;c、含二次根号时,让被开方数≠0 。

(2)对实际问题中的函数关系,要使实际问题有意义。

注意可能含有隐含非负或大于0的条件。

6.求函数值方法:把所给自变量的值代入函数表达式中,就可以求出相应的函数值.7.描点法画函数图象的一般步骤如下:Step1:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);Step2:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);Step3:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来).8.判断y是不是x的函数的题型A、给出解析式让你判断:可给x值来求y的值,若y的值唯一确定,则y是x的函数;否则不是。

B、给出图像让你判断:过x轴做垂线,垂线与图像交点多余一个(≥2)时,y不是x的函数;否则y是x的函数。

二、正比例函数1.正比例函数的定义:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,•其中k叫做比例系数。

期末复习7(一次函数2)

期末复习7(一次函数2)

八(上)期末复习(6)(一次函数2)基础训练:1、张老师带领x 名学生到某动物园参观,已知成人票每张10元,学生票每张5元,设门票的总费用为y 元,则y = .2、盛满10千克水的水箱,每小时流出0.5千克的水,写出水箱中的剩余水量y (千克)与时间t (时)之间的函数关系是_____________,自变量t 的取值范围是____________.3、等腰三角形的周长为10cm ,将底边长y (cm )表示腰长x (cm )的函数关系式为 ,其中x 的范围为 。

4、某市出租车公司规定:出租车收费与行驶路程关系如图所示。

如果小明姥姥乘出租车去小明家花了22元,那么小明姥姥乘车路程有__________千米。

5、某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x (kg)与其运费y (元)由如图所示的一次函数图象确定,那么旅客可携带的免费行李的最大质量为______6、如图是某工程队在“村村通”工程中,修筑的公路长度(米)与时间(天)之间的关系图象.根据图象提供的信息,可知该公路的长度是______米.7、如图是某汽车行驶的路程S (km)与时间t (min)的函数关系图.观察图中所提供的信息,解答下列问题:(1)汽车在前9分钟内的平均速度是______(2)汽车在中途停了______ min(3)当16≤t ≤30时,S 与t 的函数关系式是____________.8、如图,在矩形ABCD 中,AB=2,1BC =,动点P 从点B 出发,沿路线B C D →→作匀速运动,那么ABP △的面积S 与点P 运动的路程x 之间的函数图象大致是( )例题探究:例1、某蔬菜加工厂承担出口蔬菜加工任务,有一批蔬菜产品需要装入某一规格的纸箱.供应这种纸箱有两种方案可供选择:方案一:从纸箱厂定制购买,每个纸箱价格为4元;方案二:由蔬菜加工厂租赁机器自己加工制作这种纸箱,机器租赁费按生产纸箱数收取.工厂需要一次性投入机器安装等费用16000元,每加工一个纸箱还需成本费2.4元.(1)若需要这种规格的纸箱x 个,请分别写出从纸箱厂购买纸箱的费用1y (元)和蔬菜加工厂自己加工制作纸箱的费用2y (元)关于x (个)的函数关系式;(2)假设你是决策者,你认为应该选择哪种方案?并说明理由.例2、星期天8:00~8:30,燃气公司给平安加气站的储气罐注入天然气.之后,一位工作人员以每车20立方米的加气量,依次给在加气站排队等候的若干辆车加气.储气罐中的储气量y (立方米)与时间x (小时)的函数关系如图所示.(1)8:00~8:30,燃气公司向储气罐注入了多少立方米的天然气?(2)当0.5x ≥时,求储气罐中的储气量y (立方米)与时间x (小时)的函数解析式;(3)请你判断,正在排队等候的第18辆车能否在当天10:30之前加完气?请说明理由.例3、小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到图书馆查阅资料,学校与图书馆的路程是4千米,小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到达图书馆,图中折线O -A -B -C 和线段OD 分别表示两人离学校的路程s (千米)与所经过的时间t (分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:(1)小聪在图书馆查阅资料的时间为________分钟,小聪返回学校的速度为_______千米/分钟。

第7章 一次函数 复习课件1(浙教版八年级上)

第7章 一次函数 复习课件1(浙教版八年级上)
⑶根据下列一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的草图回答出各图 倍 速 课 时 学 练 中k、b的符号:
> ,b___0 > k___0
> ,b___0 < k___0
< ,b___0 > k___0
< ,b___0 < k___0
二、范例。
例1
填空题:

(1) 有下列函数:① y 6 x 5 , ③
增大。 ⑴当k>0时,图象过一、三 ______象限;y随x的增大而____ 减小。 ⑵当k<0时,图象过二、四 ______象限;y随x的增大而____ 5、一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的性质: 增大 。 ⑴当k>0时,y随x的增大而_________
减小 。 ⑵当k<0时,y随x的增大而_________
一:回顾与总结
在解答下列各小题过程中,回顾用到了哪些知识点?
1、已知函数y=(a-1)x+a+1, 当a满足 a≠1 时,它为一次函数; 当a满足 a=-1 时,它为正比例函数。
小结 :已知一次函数的自变量和函数的一对对应值 ,可-3 2、已知正比例函数 y=kx,当x=-2时,y=6,则比例系数k=___ 以求得一个字母系数的值.

同类变式一
整体思想的运用
倍 速 课 时 学 练
1、已知y-6与x+2成正比例,且当 x=3时,y=-4;求y关于x的函 数解析式。
同类变式二
2、某产品每件成本10元,试销阶段每件 产品的销售价x(元)与产品的日销售量y (件)之间的关系如下表:
x (元)
y (件)
倍 速 课 时 学 练
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(沪教版)八年级数学专题训练专题07 一次函数的规律探究性问题(解析版)

(沪教版)八年级数学专题训练专题07 一次函数的规律探究性问题(解析版)

专题07 一次函数的规律探究性问题(解析版)错误率:___________易错题号:___________一、单选题1.如图,在平面直角坐标系中,直线l :1y x =+交x 轴于点A ,交y 轴于点1A ,2A ,3A ,…在直线l 上,点1B ,2B ,3B ,…在x 轴的正半轴上,若11AOB ,212A B B △,323A B B △,…,依次均为等腰直角三角形,直角顶点都在x轴上,则第10个等腰直角三角形是10910A B B ,其点10B 的横坐标为( )A .512B .1023C .2047D .2048【标准答案】B 【思路指引】先求出B 1、B 2、B 3…的坐标,探究其规律,即可得到答案. 【详解详析】解:直线y =x +1与x 轴、y 轴的交点分别为(-1,0),(0,1), 由题意得OA =OA 1=1,∵1A OB ∆,212A B B ∆,323A B B ∆,…均为等腰直角三角形,∴OB 1=OA 1=1, ∴点B 1(1,0), ∴B 1B 2=B 1A 2=1+1=2,∴OB2=OB1+B1B2=1+2=3,∴点B2(3,0),∴B2A3=B2B3=3+1=4,∴OB3=OB2+B2B3=3+4=7,∴点B3(7,0),∴B1(1,0),B2(3,0),B3(7,0)…,∵1=2-1,3=22-1,7=23-1,…,∴B n的横坐标为2n-1,∴当n=10时, 210-1=1024-1=1023故选择B.【名师指路】此题考查规律型:点的坐标、等腰直角三角形的性质,解题的关键是从特殊到一般,探究规律,利用规律解决问题.2.如图,在平面直角坐标系中,已知点A坐标为(4-,5),点B坐标为(0,3),点D在x轴上.若线段DB交直线12y x=-于点C,当点D从点O向x轴负半轴方向运动时,△ABC面积的变化趋势是()A.先变大再变小B.先变小再变大C.无法确定D.保持不变【标准答案】D【思路指引】根据点A、点B坐标求出所在直线解析式为132y=x-+,当点D从点O向x轴负半轴方向运动时,点C始终在线段DB交直线12y x=-上,在△ABC中,始终以AB边为底边,过C点作直线AB的垂线为高,根据两直线斜率可得出平行关系,利用平行线间距离处处相等可知无论点D运动到哪一点高不变,因此△ABC面积保持不变.【详解详析】解:设直线AB 的解析式为y=kx b +, 将点A (4-,5),点B (0,3)代入可得:5=4k b3=b -+⎧⎨⎩, 得出直线AB 的解析式为:132y=x -+,又∵点C 所在直线解析式为:12y x =-,∴//AB OC ,∵点C 始终在线段DB 交直线12y x =-上,在△ABC 中,以AB 边为底边, 则点D 运动过程中高不变, 故△ABC 面积保持不变. 故选:D . 【名师指路】本题考查了求一次函数的解析式、斜率的性质、利用平行线间的距离解决问题等性质及定理,熟练运用以上性质定理是解题的关键.3.如图,在直角坐标系中,正方形111A B C O 、2221A B C C 、…、1n n n n A B C C -按如图所示的方式放置,其中点1A 、2A 、3A 、…、n A 均在一次函数1y x =+的图象上,点1C 、2C 、3C 、…、n C 均在x 轴上,则点2021A 的坐标为( )A .()2021202121,2-B .()2020202021,2-C .()2021202021,2-D .()2020202121,2-【标准答案】B 【思路指引】首先分别求得A 1,A 2,A 3,A 4…的坐标,由此得到一定的规律,据此求出点2021A 的坐标. 【详解详析】解:把x =0代入1y x =+得,y =1,∴A 1的纵坐标是:1=20,A 1的横坐标是:0=20﹣1, 把x =1代入1y x =+得,y =2,∴A 2的纵坐标是:1+1=21,A 2的横坐标是:1=21﹣1,同理,A 3的纵坐标是:2+2=4=22,A 3的横坐标是:1+2=3=22﹣1, ∴A 4的纵坐标是:4+4=8=23,A 4的横坐标是:1+2+4=7=23﹣1, 据此可以得到A n 的纵坐标是:2n ﹣1,横坐标是:2n ﹣1﹣1. 即点2021A 的坐标为()2020202021,2-.故选:B . 【名师指路】此题主要考查了坐标的变化规律,正确得到点的坐标的规律是解题的关键.4.如图所示,已知点1B ,2B ,3B ……在直线2y x =-+上,点1A ,2A ,3A ……在x 轴上,点1C ,2C ,3C ……分别在y 轴、11A B 、22A B 上,四边形111A B C O 、2221A B C A 、3332A B C A ……都是正方形,则下列说法:①点1B 的坐标是(1,1);②11222A B A B =;③点n B 的横坐标是112n ⎛⎫- ⎪⎝⎭;④正方形1n n n n A B C A -的边长是112n -⎛⎫⎪⎝⎭其中错误的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .0个【标准答案】A 【思路指引】根据2y x =-+,求出(0,2),(2,0)E F ,然后利用已知结合一次函数及正方形的性质,推出1(1,1)B 、211(1,)22B +、322111(1,)222B ++,,的规律,及推出正方形边长的规律111A B =,2212A B =,33212A B =,,112n n n A B -⎛⎫= ⎪⎝⎭,然后利用规律依次进行判断.【详解详析】 解:如图:2y x =-+,(0,2),(2,0)E F ∴,2OE OF ∴==,又90EOF ∠=︒, 45OEF OFE ∴∠=∠=︒,又四边形111OA B C 为正方形,1111111,90OC C B EC B B C O ∴=∠=∠=︒, 1145C B E OEF ∴∠=∠=︒, 111B C C E ∴=,1111OC C B ∴==,1(1,1)B ∴,故①正确; 又11//A B OE ,1145A B F OEF ∴∠=∠=︒,又四边形1222A A B C 为正方形,1222122122,90AC B C B C B AC B ∴=∠=∠=︒, 22121245C B B C B B ∴∠=∠=︒, 212221C B C B C A ∴==,2122111122C A C B A B ∴===, 11122222A B AC A B ∴==,故②正确;1(1,1)B 、211(1,)22B +、322111(1,)222B ++,,∴点n B 的横坐标是12111111++22222n n --⎛⎫++=- ⎪⎝⎭,故③错误;111A B =,2212A B =,33212A B =,,112n n n A B -⎛⎫= ⎪⎝⎭,故④正确; 综上所述:③错误, 故选:A . 【名师指路】本题考查点的坐标规律,解题的关键是熟练掌握一次函数图象上点的坐标特点,结合正方形的性质,寻找到点的坐标规律是解题的关键.5.如图所示,在平面直角坐标系中,点1A ,2A ,3A ,…都在x 轴上,点1B ,2B ,3B ,…都在直线y x=上,△11OA B ,△112B A A ,△212B B A ,△223B A A ,△323B B A ,…都是等腰直角三角形,如果11OA =,则点2021B 的坐标是( )A .()2021202122,B .()2020202022,C .()2019201922,D .()2018201822,【标准答案】B 【思路指引】利用直线y =x 上点的坐标特点及等腰直角三角形的性质,可分别求得B 1、B 2、B 3的坐标,由此归纳总结即可求得B 2021的坐标. 【详解详析】解:∵11OA B 是等腰直角三角形,11OA =, ∴A 1B 1=OA 1=1, ∴点B 1的坐标为(1,1), ∵112B A A 是等腰直角三角形,∴A 1A 2=A 1B 1=1, 又∵212B B A 是等腰直角三角形,∴22OA B 是等腰直角三角形, ∴A 2B 2=OA 2=OA 1+A 1A 2=2, ∴点B 2的坐标为(2,2), ∵323B B A 是等腰直角三角形,∴33OA B 是等腰直角三角形, ∴A 3B 3=OA 3=OA 2+A 2A 3=22, ∴点B 3的坐标为(22,22),同理可得:A 4B 4=OA 4=23,点B 4的坐标为(23,23), A 5B 5=OA 5=24,点B 5的坐标为(24,24), ……∴B 2021的坐标为(22020,22020), 故选:B . 【名师指路】本题主要考查一次函数图象上点的坐标,利用等腰直角三角形的性质求得B 1、B 2、B 3的坐标是解题的关键. 6.如图,正方形AOCD 、正方形111A CC D 、正方形2122A C C D 的顶点A 、1A 、2A 和O 、C 、1C 、2C 分别在一次函数1y x =+的图象和x 轴上,若正比例函数y kx =则过点5D ,则k 的值是( )A .6332B .3263C .3116D .1631【标准答案】B【思路指引】根据正方形的性质和一次函数图象上点的坐标特征求得点5D 的坐标,代入函数解析求得k 的值. 【详解详析】解:当0x =时,1y =,则(0,1)A ,1OC OA ∴==,则(0,1)C ,(1,1)D把1x =代入1y x =+知,2y =,则12A C =,则112CC AC ==. 此时1(12,12)D +⨯,即(3,2) 同理,2(124,22)D ++⨯,即(7,4).3(1248,222)D +++⨯⨯,即(15,8). 4(124816D ++++,42),即(31,16). 5(12481632D +++++,52),即(63,32).把5(63,32)D 代入y kx =, 得3263k =, 故选:B . 【名师指路】本题考查了一次函数图象上点的规律探究题、及正方形的性质,解题的关键是解答时按形成各点的形成顺序依次求出,从而找出规律.7.在平面直角坐标系中,直线:1l y x =-与x 轴交于点1A ,如图所示,依次作正方形111A B C O 、正方形2221A B C C ,、正方形1n n n n A B C C -,使得点123,,,A A A 在直线l 上,点123,,,C C C 在y 轴正半轴上,则点2021B 的坐标为( )A .()201920202,21-B .()202020202,2C .()202020212,21-D .()201920202,21+【标准答案】C 【思路指引】根据一次函数图象上点的坐标特征结合正方形的性质可得出点A 1、B 1的坐标,同理可得出A 2、A 3、A 4、A 5、…及B 2、B 3、B 4、B 5、…的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“B n (2n -1,2n -1)(n 为正整数)”,依此规律即可得出结论. 【详解详析】解:当y =0时,有x -1=0, 解得:x =1,∴点A 1的坐标为(1,0). ∵四边形A 1B 1C 1O 为正方形, ∴点B 1的坐标为(1,1).同理,可得出:A 2(2,1),A 3(4,3),A 4(8,7),A 5(16,15),…, ∴B 2(2,3),B 3(4,7),B 4(8,15),B 5(16,31),…, ∴B n (2n -1,2n -1)(n 为正整数), ∴点B 2021的坐标为(22020,22021-1). 故选:C . 【名师指路】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质以及规律型:点的坐标,根据点的坐标的变化找出变化规律“B n (2n -1,2n -1)(n 为正整数)”是解题的关键. 8.如图,直线1:1l y x =+与直线211:22l y x =+相交于点()1,0P -.直线1l 与y 轴交于点A .一动点C 从点A 出发,先沿平行于x 轴的方向运动,到达直线2l 上的点1B 处后,改为垂直于x 轴的方向运动,到达直线1l 上的点1A 处后,再沿平行于x 轴的方向运动,到达直线2l 上的点2B 处后,又改为垂直于x 轴的方向运动,到达直线1l 上的点2A 处后,仍沿平行于x 轴的方向运动,…照此规律运动,动点C 依次经过点1B ,1A ,2B ,2A ,3B ,3A ,…,2014B ,2014A ,…则当动点C 到达2021A 处时,运动的总路径的长为( )A .22021B .202122-C .202021+D .202222-【标准答案】D 【思路指引】由直线l 1:y =x +1可知,A (0,1),则B 1纵坐标为1,代入直线l 2:y =12x +12中,得B 1(1,1),又A 1、B 1横坐标相等,可得A 1(1,2),则AB 1=1,A 1B 1=2-1=1,可判断△AA 1B 1为等腰直角三角形,利用平行线的性质,得△A 1A 2B 2、△A 2A 3B 3、…、都是等腰直角三角形,根据平行于x 轴的直线上两点纵坐标相等,平行于y 轴的直线上两点横坐标相等,及直线l 1、l 2的解析式,分别求AB 1+A 1B 1,A 1B 2+A 2B 2的长,得出一般规律. 【详解详析】解:由直线l 1:y =x +1可知,A (0,1),根据平行于x 轴的直线上两点纵坐标相等,平行于y 轴的直线上两点横坐标相等,及直线l 1、l 2的解析式可知,B 1(1,1),AB 1=1, A 1(1,2),A 1B 1=2-1=1,AB 1+A 1B 1=2,B 2(3,2),A 2(3,4),A 1B 2=3-1=2,A 2B 2=4-2=2,A 1B 2+A 2B 2=2+2=4=22, …,由此可得A n -1B n +A n B n =2n ,所以,当动点C 到达A n 处时,运动的总路径的长为2+22+23++2n =2n +1-2,所以,当动点C 到达A 2021处时,运动的总路径的长为22022-2, 故选:D . 【名师指路】本题考查了一次函数的综合运用.关键是利用平行于x 轴的直线上点的纵坐标相等,平行于y 轴的直线上点的横坐标相等,得出点的坐标,判断等腰直角三角形,得出一般规律.9.如图,在平面直角坐标系中,四边形11112222333,,OA B C A A B C A A B C ,…都是菱形,点123,,A A A …都在x 轴上,点123,,C C C ,…都在直线3333y x =+上,且11212323160,1C OA C A A C A A OA ∠=∠=∠==︒=,则点n C 的横坐标是( )A .2321n -⨯-B .2321n -⨯+C .1321n -⨯-D .1321n -⨯+【标准答案】A【思路指引】分别过点123,,,...C C C 作x 轴的垂线,交于123,,,...D D D ,再连接112233,,,...C D C D C D,利用勾股定理及根据菱形的边长求得1A 、2A 、3A ⋯的坐标然后分别表示出1C 、2C 、3C ⋯的坐标找出规律进而求得n C 的坐标. 【详解详析】解:分别过点123,,,...C C C 作x 轴的垂线,交于123,,,...D D D ,再连接112233,,,...C D C D C D 如下图:11OA =,11OC ∴=,1121232360C OA C A A C A A ∴∠=∠=∠=⋯=︒,在11Rt OC D 中,111122OD OC ==根据勾股定理得:2221111OD OC C D =-,即222111()2OD =-,解得:13OD =1C ∴3横坐标为12,11(2C ∴3),四边形111OA B C ,1222A A B C ,2333A A B C ,⋯都是菱形, 122A C ∴=,234A C =,348A C =,⋯,2C ∴的纵坐标为:22122122413A C D D AC =--代入3333y x =+,求得横坐标为2,2(2,3)C ∴,3C 的纵坐标为:2223233316423C D A A C D =-=-=,代入3333y x =+,求得横坐标为5, 3(5C ∴,23), 4(11C ∴,43),5(23C ,83), 6(47C ∴,163);,⋯,2(321n n C -⨯-,223)n -则点n C 的横坐标是:2321n -⨯-, 故选:A . 【名师指路】本题是对点的坐标变化规律的考查,主要利用了菱形的性质,解直角三角形,根据已知点的变化规律求出菱形的边长,得出系列C 点的坐标,找出规律是解题的关键. 10.如图所示,直线3333y x =+与y 轴相交于点D ,点1A 在直线3333y x =+上,点1B 在x 轴上,且11OA B 是等边三角形,记作第一个等边三角形;然后过1B 作121B A OA ∥与直线3333y x =+相交于点2A ,点2B 在x 轴上,再以12B A 为边作等边三角形221A B B ,记作第二个等边三角形;同样过2B 作231B A OA ∥与直线3333y x =+相交于点3A ,点3B 在x 轴上,再以23B A 为边作等边三角形332A B B ,记作第三个等边三角形;…依此类推,则第n 个等边三角形的顶点n A 纵坐标为( )A .12n -B .22n -C .123n -D .223n -【标准答案】D 【思路指引】可设直线与x 轴相交于C 点.通过求交点C 、D 的坐标可求∠DCO =30°.根据题意得△COA 1、△CB 1A 2、△CB 2A 3…都是等腰三角形,且腰长变化有规律.在正三角形中求高即可得解. 【详解详析】解:设直线与x 轴相交于C 点.分别过A 1、A 2、A 3作x 轴的垂线,垂足分别为E 、F 、G令x =0,则y = 3y =0,则x =-1. ∴OC =1,OD =3 ∴2222CD OC OD OC +== ∴∠DCO =30°. ∵△OA 1B 1是正三角形, ∴∠A 1OB 1=60°. ∴∠CA 1O =∠A 1CO =30°, ∴OA 1=OC =1. ∴OE =12OA 1=12. ∴13A E =即A 13同理可得:第二个正三角形的边长=1+1=2,23A F 即A 23 第三个正三角形的边长=1+1+2=4,323A G =即A 3纵坐标为23 ∴第n 个正三角形的边长=12n -,A n 纵坐标为223n - 故选:D . 【名师指路】此题考查一次函数的应用及正三角形的有关计算,综合性强,难度大.二、填空题11.如图在平面直角坐标系中,△P 1OA 1,△P 2A 1A 2,△P 3A 2A 3…都是等腰直角三角形,其直角顶点P 1(3,3),P 2,P 3…均在直线143y x =-+上,则点P 2021的纵坐标是 ___.【标准答案】202032【思路指引】过点123P P P 、、分别作112233PB x P B x P B x ⊥、⊥、⊥,分别求出23P P 、两点的纵坐标,找出规律,即可求解. 【详解详析】解:过点123P P P 、、分别作112233PB x P B x P B x ⊥、⊥、⊥,如下图:△P 1OA 1,△P 2A 1A 2,△P 3A 2A 3…都是等腰直角三角形 则点123B B B 、、分别为线段11232OA A A A A 、、的中点,由直角三角形的性质可得1111PB A B =,221222P B A B A B ==,332333P B A B A B == 由()133P ,,则1B (30),,1(6,0)A 设2(0)B a ,,则22126P B A B a ==-,2(,6)P a a - 又因为P 2,P 3…均在直线143y x =-+上所以1643a a -=-+,解得152a =,2153(,)22P同理可以求出3393(,)44P123P P P 、、的纵坐标分别为11332-=,2132-,3132- 可以得到n P 的纵坐标为132n -则点2021P 的纵坐标为202032故答案为202032【名师指路】此题考查了直角坐标系中点坐标规律的探索,涉及了等腰直角三角形的性质,一次函数的性质等,根据已知条件利用相关性质求出23P P 、的坐标,找到规律是解题的关键.12.正方形111A B C O ,2221A B C C ,3332A B C C ,…,按如图所示的方式放置,点1A ,2A ,3A ,…和点1C ,2C ,3C ,…分别在直线1y x =+和x 轴上,已知点()11,1B ,()23,2B ,则n B 的横坐标是_____.【标准答案】12n - 【思路指引】根据()11,1B ,()23,2B ,()37,4B ,()415,8B ,……,即可归纳出n B 的横坐标. 【详解详析】解:∵点1A ,2A ,3A ,…和点1C ,2C ,3C ,…分别在直线1y x =+和x 轴上,已知点()11,1B ,()23,2B , ∴1A (0,1),2A (1,2),3A (3,4),……, ∴()37,4B ,4A (7,8),()415,8B ,∴()121,2n n n B --,故答案是:12n -. 【名师指路】本题主要考查一次函数图像和正方形的性质,根据点()11,1B ,()23,2B ,()37,4B ,()415,8B ,找出n B 横坐标的变化规律,是解题的关键.13.如图,在平面直角坐标系中,点123,,,A A A ,都在x 轴正半轴上,点123,,,B B B ,都在直线y kx=上,1130B OA ∠=︒,112223334,,,A B A A B A A B A ∆∆∆,都是等边三角形,且11OA =,则点6B 的横坐标是_______.【标准答案】48 【思路指引】设△1n n n B A A +的边长为n a ,根据直线的解析式得出30n n A OB ∠=︒,再结合等边三角形的性质及外角的性质即可得出30n n OB A ∠=︒,190n n OB A +∠=︒,从而得出13n n n B B a +=,由点1A 的坐标为(1,0),得到11a =,2112a =+=,31214a a a =++=,412318a a a a =+++=,⋯,12n na ,即可解决问题.【详解详析】解:过1B 作1B C x ⊥轴于C ,过2B 作2B D x ⊥轴于D ,过3B 作3B E x ⊥轴于E ,如图所示:设△1n n n B A A +的边长为n a ,则121212AC A C A A ==,232312A D A D A A ==,⋯, 113BC ∴,223B D ,333B E ,⋯, 13(2B ∴3),点1B ,2B ,3B ,⋯是直线y kx =上的第一象限内的点, 3k ∴=30n n A OB ∠=︒,又△1n n n A B A +为等边三角形,160n n n B A A +∴∠=︒,30n n OB A ∴∠=︒,190n n OB A +∠=︒,13n n n n B B OB a +∴==,11OA =,∴点1A 的坐标为(1,0),11a ∴=,2112a =+=,31214a a a =++=,412318a a a a =+++=,⋯, 12n na ,632a ∴=,∴点6B 的横坐标为633324822a =⨯=, 故答案为:48. 【名师指路】本题考查了一次函数的性质、等边三角形的性质、规律型、以及三角形外角的性质等,解题的关键是找出规律13n n n n B B OB a +==.14.如图,在平面直角坐标系中,直线l :1y x =-与x 轴交于点1A ,如图所示依次作正方形111A B C O 、正方形2221A B C C 、…、正方形1n n n n A B C C -,使得点1A 、2A 、3A 、…在直线l 上,点1C 、2C 、3C 、…在y 轴正半轴上,则点2021B 的坐标是__________.【标准答案】(22020,22021-1) 【思路指引】根据一次函数图象上点的坐标特征结合正方形的性质,可得出点A 1、B 1的坐标,同理可得出A 2、A 3、A 4、A 5、…及B 2、B 3、B 4、B 5、…的坐标,根据点的坐标变化可找出变化规律:“B n (2n -1,2n -1)(n 为正整数)”,依此规律即可得出结论. 【详解详析】解:当y =0时,有x -1=0, 解得:x =1,∴点A 1的坐标为(1,0). ∵四边形A 1B 1C 1O 为正方形, ∴点B 1的坐标为(1,1).同理,可得出:A 2(2,1),A 3(4,3),A 4(8,7),A 5(16,15),…, ∴B 2(2,3),B 3(4,7),B 4(8,15),B 5(16,31),…, ∴B n (2n -1,2n -1)(n 为正整数), ∴点B 2021的坐标是(22020,22021-1). 故答案为:(22020,22021-1). 【名师指路】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质以及规律型:点的坐标,根据点的坐标的变化找出变化规律“B n (2n -1,2n -1)(n 为正整数)”是解题的关键.15.正方形111A B C O ,正方形2221A B C C ,正方形3332A B C C ,…按如图所示放置,点1A ,2A ,3A ,…在直线y kx b =+上,1C ,2C ,3C ,…在x 轴上,已知()11,1B ,()23,2B ,则n B 的坐标为______.【标准答案】()121,2n n -- 【思路指引】首先利用待定系数法求得直线A 1A 2的解析式,然后分别求得B 1,B 2,B 3...的坐标,可以得到规律:B n (2n -1,2n -1),据此即可求解. 【详解详析】B 1的坐标为(1,1),点B 2的坐标为(3,2),..正方形111A BC O 边长为1,正方形2221A B C C 边长为2,∴A 1的坐标是(0,1),A 2的坐标是 (1,2),代入y kx b =+得:12b k b =⎧⎨+=⎩,解得:11k b =⎧⎨=⎩, 则直线A 1A 2的解析式是:1y x =+, A 1B 1= 1,点B 2的坐标为(3,2),∴点A 3的坐标为(3,4), ∴A 3C 2= A 3 B 3 = B 3C 3= 4,∴点B 3的坐标为(7,4),∴B 1的纵坐标是:1=20,B 1的横坐标是:1 =21 -1, ∴B 2的纵坐标是:2=21,B 2的横坐标是:3 =22-1, ∴B 3的纵坐标是:4=22,B 3的横坐标是7 =23-1, ∴B n 的纵坐标是:2n -1,横坐标是:2n -1,则B n :( 2n -1 ,2n -1), 故答案为:( 2n -1 ,2n -1) 【名师指路】此题主要考查了待定系数法求函数解析式和坐标的变化规律. 此题难度较大,注意正确得到点的坐标的规律是解题的关键.16.如图,在平面直角坐标系中,点1A ,2A ,3A ,⋯和1B ,2B ,3B ,⋯分别在直线15y x b =+和x 轴上,△11OA B ,△122B A B ,△233B A B ,⋯都是等腰直角三角形,如果点1(1,1)A ,那么点2020A 的纵坐标是__.【标准答案】20193()2【思路指引】 由题意易得1455y x =+,设22(A x ,2)y ,33(A x ,3)y ,44(A x ,4)y ,⋯,20202020(A x ,2020)y ,则有221455y x =+,331455y x =+,…..,202020201455y x =+,然后根据等腰直角三角形的性质可得2122x y y =+,312322x y y y =++,….,进而将点的坐标依此代入即可求解.【详解详析】解:1(1,1)A 在直线15y x b =+, 45b ∴=, 1455y x ∴=+, 设22(A x ,2)y ,33(A x ,3)y ,44(A x ,4)y ,⋯,20202020(A x ,2020)y , 则有221455y x =+,331455y x =+,⋯202020201455y x =+,又△11OA B ,△122B A B ,△233B A B ,⋯都是等腰直角三角形,2122x y y ∴=+, 312322x y y y =++,⋯2020123201920202222x y y y y y =+++⋯++,将点坐标依次代入直线解析式得到:21112y y =+, 3121131222y y y =++= 2y , 432y = 3y , ⋯202032y =2019y , 又11y =,232y ∴=, 33(2y =2), 43(2y =3),⋯20203(2y =2019),故答案为:3(22019). 【名师指路】本题主要考查一次函数的规律题,解题的关键是找到点的坐标规律.17.平面直角坐标系xOy 中,点A 1,A 2,A 3,……和B 1,B 2,B 3,……分别在直线y =13x +23和x 轴上,△OA 1B 1,△B 1A 2B 2,△B 2A 3B 3,……都是等腰直角三角形,如果A 1(1,1),则点A 2021的纵坐标是 ___.【标准答案】22020 【思路指引】利用待定系数法可得A 1、A 2、A 3的坐标,进而得出各点的坐标的规律. 【详解详析】 解:∵A 1(1,1),∵△OA 1B 1为等腰直角三角形 ∴点B 1 (0,2),∵直线OA 1,B 1A 2,B 2A 3互相平行,而已知直线OA 1的解析式为:y x = ∴直线12B A l 的解析式为:2y x =-, ∴设A 2(2+a ,a ),则a =13(a +2)+23,解得a =2, ∴A 2(4,2),∵△B 1A 2B 2为等腰直角三角形 ∴点B 2 (0,6),直线23B A l 的解析式为:6y x =- 设A 3(6+b ,b ),则有b =13(6+b )+23,解得b =4, ∴A 3(10,4),由此发现点A n 的纵坐标为2n -1, 即点A 2021的纵坐标是22020,故答案为:22020. 【名师指路】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.18.如图,已知直线a :y x =,直线b :12y x =-和点()1,0P ,过点P 作y 轴的平行线交直线a 于点1P ,过点1P 作x 轴的平行线交直线b 于点2P ,过点2P 作y 轴的平行线交直线a 于点3P ,过点3P 作x 轴的平行线交直线b 于点4P ,…,按此作法进行下去,则点2021P 的横坐标为________.【标准答案】21010. 【思路指引】点P (1,0),P 1在直线y =x 上,得到P 1(1,1),求得P 2的纵坐标=P 1的纵坐标=1,得到P 2(-2,1),即P 2的横坐标为-2=-21,同理,P 3的横坐标为-2=-21,P 4的横坐标为4=22,P 5=22,P 6=-23,P 7=-23,P 8=24…,求得242nn P =,于是得到结论. 【详解详析】解:∵点P (1,0),P 1在直线y =x 上, ∴P 1(1,1), ∵P 1P 2∥x 轴,∴P 2的纵坐标=P 1的纵坐标=1,∵P 2在直线12y x =-上,∴112x =-∴x =-2,∴P 2(-2,1),即P 2的横坐标为-2=-21,同理,P 3的横坐标为-2=-21,P 4的横坐标为4=22,P 5=22,P 6=-23,P 7=-23,P 8=24…,∴242nn P =,∴P 2020的横坐标为1202022⨯=21010, ∴P 2021的横坐标为21010, 故答案为:21010. 【名师指路】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,规律型:点的坐标,正确的作出规律是解题的关键.19.如图,在平面直角坐标系中,点()11,1A 在直线y x =图象上,过1A 点作y 轴平行线,交直线y x =-于点1B ,以线段11A B 为边在右侧作正方形1111D C B A ,11C D 所在的直线交y x =的图象于点2A ,交y x =-的图象于点2B ,再以线段22A B 为边在右侧作正方形2222A B C D 依此类推,按照图中反应的规律,第2020个正方形的边长是_______.【标准答案】201923⨯ 【思路指引】通过计算可得第一个正方形的边长为2,第二个正方形的边长为6,……,通过探究规律,利用规律解决问题即可. 【详解详析】解:由题意,1(1,1)A ,1(1,1)B -,112A B ,∴第一个正方形的边长为2,112A D ∴=,2(3,3)A ∴,2(3,3)B -,2223=6A B ∴=⨯,∴第二个正方形的边长为6,226A D ∴=,3(9,9)A ∴,3(9,9)B -,即:232(3)3A ,, 223(33)B ,-,233=2318A B ∴⨯=,∴第三个正方形的边长为18,4(27,27)A ∴,4(27,27)B -,即:334(3)3A ,, 334(33)B ,-,434=2354A B ∴⨯=⋯,可得1(3n n A -,13)n -,1(3n n B -,13)n --,1=23n n n A B -⨯ 第2020个正方形的边长为201923⨯. 故答案为: 201923⨯. 【名师指路】本题考查一次函数图像上的点的特征,规律型问题,解题的关键是学会探究规律的方法,属于中考常考题型. 20.如图,点B 1在直线l :y =12x 上,点B 1的横坐标为2,过点B 1作B 1A 1⊥l ,交x 轴于点A 1,以A 1B 1为边,向右作正方形A 1B 1B 2C 1,延长B 2C 1交x 轴于点A 2;以A 2B 2为边,向右作正方形A 2B 2B 3C 2,延长B 3C 2交x 轴于点A 3;以A 3B 3为边,向右作正方形A 3B 3B 4C 3,延长B 4C 3交x 轴于点A 4;…;照这个规律进行下去,则第n 个正方形A n B n B n +1C n 的边长为 ___(结果用含正整数n 的代数式表示).5×(32)n -1 【思路指引】设直线y =12x 与x 轴夹角为α,过B 1作B 1H ⊥x 轴于H ,由点B 1的横坐标为2,点B 1在直线l :y =12x 上,可得OH =2,B 1H =1,OB 12215OH B H +tan α=1B H OH=12,Rt △A 1B 1O 中,求得A 1B 1=OB 1•tan α5,即第15,在Rt △A 2B 2O 中,求得第25×32,在Rt △A 3B 3O 中,求得第3个5×945×(32)2,在Rt △A 4B 4O 中,求得第45×2785×(32)3,......观察规律即可得:第n 个正方形边长是52×(32)n -1. 【详解详析】解:设直线y =12x 与x 轴夹角为α,过B 1作B 1H ⊥x 轴于H ,如图:∵点B 1的横坐标为2,点B 1在直线l :y =12x 上,令x =2得y =1, ∴OH =2,B 1H =1,OB 12215OH B H +∴tan α=1B H OH=12, Rt △A 1B 1O 中,A 1B 1=OB 1•tan α5,即第15, ∴OB 2=OB 1+B 1B 2555×3,Rt △A 2B 2O 中,A 2B 2=OB 2•tan α5×3×125×32,即第25×32,∴OB 3=OB 2+B 2B 35×35×325×92,Rt △A 3B 3O 中,A 3B 3=OB 3•tan α5×92×125×94,即第35×945×(32)2,∴OB 4=OB 3+B 3B 45×925×945×274,Rt △A 4B 4O 中,A 4B 4=OB 4•tan α5×274×125×278,即第45×2785×(32)3,......根据规律可知:第n 5×(32)n -1, 5×(32)n -1. 【名师指路】本题考查一次函数图象上点的特征,涉及解直角三角形、规律探索等知识,解题的关键是tan α=12的应用.三、解答题21.在学习了一次函数后,某校数学兴趣小组根据学习的经验,对函数y=-|x |-2的图象和性质进行了探究,下面是该兴趣小组的探究过程,请补充完整:(1)自变量x 的取值范围是全体实数,x 与y 的几组对应值如表: x ... -3 -2 -1 0 1 2 3 ... y ...-5-4-3n-3-4-5...①n= ;②如图,在所给的平面直角坐标系中,描出以表中各组对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;(2)当一2<x≤5时,y 的取值范围是 ; (3)根据所画的图象,请写出一条关于该函数图象的性质.【标准答案】(1)①-2,②见解析;(2)72y -≤≤-;(3)函数图象关于y 轴对称;顶点坐标为(0,-2)等等. 【思路指引】(1)①把x=0代入函数表达式,即可得出n 的值;②把表格中7个点画在坐标系中,根据点的变化趋势,即可画出此函数的图象; (2)结合图象,当一2<x≤5时,72y -≤≤-. (3)结合图象,可得当x=-2时,y=0. 【详解详析】解:(1)①把x=0代入y=-x-2,得y=-2 ②如图所示即为函数图象;(2)当一2<x≤5时,从图像中可看出最高点纵坐标为-2,最低点纵坐标为-7, ∴72y -≤≤-.(3)结合图象,可得函数图象关于y 轴对称;顶点坐标为(0,-2)等等.【名师指路】本题主要考查一次函数的图象与性质,解题的关键是掌握函数自变量的取值范围、函数值的求法、列表描点画函数图象及一次函数的性质.22.数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”.材料一:平方运算和开方运算是互逆运算.如a 2±2ab+b 2=(a±b )2,222a ab b a b ±+=±,如何将双526±56±(22236232±=完全平方的形式,因()25263232±±材料二:在直角坐标系xOy 中,对于点P(x,y)和Q(x,y’)给出如下定义:若(0)y (0)y x y x ≥⎧=⎨-<'⎩则称点Q 为点P的“横负纵变点”.例如:点(3,2)的“横负纵变点”为(3,2),点(﹣2,5)的“横负纵变点”为(﹣2,﹣5).问题: (1)点(2,3-的“横负纵变点”为 ,点()33,2--的“横负纵变点”为 ;(27210+;(3)已知a 为常数(1≤a≤2),点M(-2是关于x 的函数12121y a a a a x=-+---图像上的一点,点M’是点M 的“横负纵变点”,求点M’的坐标. 【标准答案】(1)2-3,,()-332,;(2253)(22)【思路指引】(1)根据“横负纵变点”的定义即可解决问题.(2)模仿例题解决问题即可.(3)首先化简双重二次根式,再根据待定系数法,“横负纵变点”解决问题即可. 【详解详析】解:(1)根据题目意思,(0)(0)y x y y x ≥⎧=⎨-<'⎩0和0-<,点的“横负纵变点”为,点()2--的“横负纵变点”为()2,,故答案为:,()2;(2)∵257,2510+=⨯=(3)∵1(1)a a +-=,1(1)1a a -=- 112-11-y xx x⎛⎫=-==⎪⎝⎭∵点M(是关于x 的函数1y x=-图像上的一点,∴m =-即:M (,又∵点M’是点M 的“横负纵变点∴M′的坐标为( 【名师指路】本题属于一次函数综合题,考查了待定系数法,横负纵变点”的定义,双重二次根式的化简等知识,解题的关键是理解题意,学会模仿解决问题,属于中考常考题型.23.小东同学根据函数的学习经验,对函数y =1x - +3x +进行了探究,下面是他的探究过程: (1)已知x =-3时3x += 0;x =1 时1x -= 0,化简: ①当x <-3时,y = ; ②当-3≤x ≤1时,y = ; ③当x >1时,y = .(2)在平面直角坐标系中画出y =|x ﹣1|+|x +3|的图象,根据图象,写出该函数的一条性质: ;【标准答案】(1)①﹣2﹣2x;②4;③2x+2;(2)画出图象见解析;函数图象不过原点.【思路指引】(1)根据已知条件及绝对值的化简法则计算即可;(2)画出函数图象,则易得一条函数性质;【详解详析】解:(1)∵x=﹣3时|x+3|=0;x=1时|x﹣1|=0∴当x<﹣3时,y=1﹣x﹣x﹣3=﹣2﹣2x;②当﹣3≤x≤1时,y=1﹣x+x+3=4;③当x>1时,y=x﹣1+x+3=2x+2;故答案为:﹣2﹣2x;4;2x+2.(2)在平面直角坐标系中画出y=|x﹣1|+|x+3|的图象,如图所示:根据图象,该函数图象不过原点.故答案为:函数图象不过原点;【名师指路】本题考查了一次函数的图象上的点的坐标特点及绝对值的化简计算,数形结合是解题的关键.24.城关中学九(6)班的毕业复习资料复印业务原来由宏图复印社承接,其收费y 1(元)与复印页数x (页)的关系如下表:(1)y 1与x 的函数关系是否满足一次函数关系?(2)现在另一家复印社明晰复印社表示:若学校先按每月付给200元的承包费,则可按每页0.10元收费,请写出明晰复印社每月收费y 2(元)与复印页数x (页)的函数表达式; (3)你若是班级的学习委员,在复印资料时,选择哪家复印社比较优惠,说明理由.【标准答案】(1)y 1与x 的函数关系满足一次函数关系.(2)y 2=0.1x+200.(3)当复印量等于4000时,选择两家均可;当复印量大于4000页时,选择明晰复印社;当复印量小于4000页时,选择宏图复印社. 【思路指引】(1)设y 1=kx+b,由题意找出满足两个量的函数关系式,即可得解. (2)由题中三个量的关系即可得出函数表达式.(3)由前两题的函数表达式,找出中间量,由此再得出一元一次不等式,即可得解. 【详解详析】解:(1)设y 1=kx+b,把(100,15)和(200,30)分别代入,得:1001520030k b k b +⎧⎨+⎩==, 解得:0.150k b ⎧⎨⎩==.∴函数的表达式可能为y 1=0.15x ;把(400,60)和(1000,150)分别代入,可得等式成立. ∴y 1与x 的函数关系满足一次函数关系. (2)由题意得,y 2=0.1x+200.(3)由0.150.1200y xy x ⎧⎨+⎩==,解得: 4000600x y ⎧⎨⎩==. 即当复印4000页是,两家收费均为600元;∴此时选择两家都可以.由0.15x>0.1x+200,解得:x>4000;∴当复印量大于4000页时,宏图复印社的收费大于明晰复印社,此时应选择明晰复印社.同理,当复印量小于4000页时,选择宏图复印社.综上所述,当复印量等于4000时,选择两家均可;当复印量大于4000页时,选择明晰复印社.当复印量小于4000页时,选择宏图复印社.【名师指路】本题主要考查一元一次不等式和一次函数的应用,理解题中各个量的关系是解题的关键.25.正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、…按如图所示的方式放置点A1、A2、A3、…和点C1、C2、C3、…分别在直线y=ka+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2).(1)求k、b的值;(2)填写下列各点的坐标:B3( , ),B n( , ).【标准答案】(1)11kb=⎧⎨=⎩;(2)7,4;2n﹣1,2n﹣1【思路指引】(1)根据已知B1(1,1),B2(3,2),求出A1(0,1),A2(1,2),就可以确定一次函数的解析式;(2)根据图象能够求得B3(7,4),通过观察图象可以得到B n的横坐标是A n+1的横坐标,B n的纵坐标是A n 的纵坐标;再通过A n(2n﹣1﹣1,2n﹣1)的规律,确定B n(2n﹣1,2n﹣1)的规律,进而求解本题.【详解详析】解:(1)∵点B1(1,1),B2(3,2),∴A1(0,1),A2(1,2),将点A1,A2代入直线y=kx+b(k>0)得:12bk b=⎧⎨+=⎩,解得:11kb=⎧⎨=⎩;(2)通过观察图象可知B n的横坐标是A n+1的横坐标,B n的纵坐标是A n的纵坐标, ∵A3(3,4),A4(7,8),∴A n(2n﹣1﹣1,2n﹣1),∴B n(2n﹣1,2n﹣1),∴B3(7,4).故答案为:(1)11kb=⎧⎨=⎩;(2)7,4,2n﹣1,2n﹣1.【名师指路】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质和坐标的变化规律,正确得到点的坐标的规律是解题的关键.26.平面直角坐标系中,设一次函数y=(2a﹣1)x+3﹣b的图象是直线l1.(1)如果把l1向下平移2个单位后得到直线y=3x+1,求a,b的值;(2)当直线l1过点(m,6﹣b)和点(m+3,4a﹣7)时,且﹣3<b<12,求a的取值范围;(3)点P(﹣2n+3,3n﹣1)在直线l2上运动,直线l2与直线l1无交点,求a、b所需满足的条件.【标准答案】(1)a的值为2,b的值为0;(2)﹣132<a<1;(3)1412ab⎧=-⎪⎪⎨⎪≠-⎪⎩【思路指引】(1)根据一次函数平移的规律列方程组求解;(2)将两点坐标代入解析式得出方程组,求出a、b的等量关系式,再根据b的取值范围求出a的取值范围;(3)先设点P(x,y),然后根据点P坐标找出x、y之间关系式,利用两直线无交点即平行(k相等,b不等)列出算式求解.【详解详析】解:(1)∵y=(2a﹣1)x+3﹣b向下平移2个单位后得到直线y=3x+1,∴213 321ab-=⎧⎨--=⎩,∴20 ab=⎧⎨=⎩,即a的值为2,b的值为0;(2)由题意知,代入点(m ,6﹣b )和点(m +3,4a ﹣7),得 ()()()2136213347a m b ba mb a ⎧-+-=-⎪⎨-++-=-⎪⎩, 两式相减得,b =2a +10, ∵﹣3<b <12, ∴﹣3<2a +10<12, ∴﹣132<a <1; (3)设点P 坐标为(x ,y ),则2331n x n y -+=⎧⎨-=⎩①② , 由①知,n =12(3﹣x )=3-22x ,代入②得,3(3-22x)﹣1=y ,∴y =3722x -+,∵直线l 2与直线l 1无交点, ∴3212732a b ⎧-=-⎪⎪⎨⎪-≠⎪⎩,解得1412a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪≠-⎪⎩.【名师指路】本题考查一次函数的图象和性质,以及一次函数平移的规律,掌握基本的性质是解题的关键.27.一个水库的水位在最近5h 内持续上涨.表记录了这5h 内6个时间点的水位高度,其中t 表示时间,y 表示水位高度.(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,这些点是否在一条直线上?由此你能发现水位变化有什么规律吗?(2)水位高度y 是否为时间t 的函数?如果是,试写出一个符合表中数据的函数解析式,并画出这个函数的图象.这个函数能表示水位的变化规律吗?(3)据估计这种上涨规律还会持续2h ,预测再过2h 水位高度将为多少米.【标准答案】(1)是,在这个时间段中水位可能是始终以同一速度均匀上升的;(2)0.3305()y t t =+≤≤,图见解析,可以近似地表示水位的变化规律;(3)5.1m 【思路指引】(1)根据题目要求描出表中数据对应的点,连接画出的点可得这些点是在一条直线上,继而根据一次函数的性质得出规律;(2)根据待定系数法求解析式,根据数形结合的思想画出函数图象,结合一次函数的性质即可求得水位的变化规律;(3)由题意可得再过2h ,即()527h t =+=,代入函数解析式即可求解. 【详解详析】解:(1)如图,描出表中数据对应的点可以看出,这6个点在一条直线上.再结合表中数据,可以发现每小时水位上升0.3m .由此猜想,如果画出这5h 内其他时刻(如 2.5h t =等)及其水位高度所对应的点,它们可能也在这条直线上,即在这个时间段中水位可能是始终以同一速度均匀上升的.(2)由于水位在最近5h 内持续上涨,对于时间t 的每一个确定的值,水位高度y 都有唯一的值与其对应,所以y 是t 的函数.开始时水位高度为3m ,以后每小时水位上升0.3m .∴函数0.3305()y t t =+≤≤是符合表中数据的一个函数,它表示经过h t 水位上升0.3m t ,即水位y 为()0.33m t +.其图象是图中点()0,3A 和点()5,4.5B 之间的线段AB .。

第7章 一次函数复习课件

第7章 一次函数复习课件

④ ______;图象在第一、二、三象限的是_____。 ③

k=2 2、如果一次函数y=kx-3k+6的图象经过原点,那么k的值为________。
2 x4 3 4、(1)已知函数
3、函数 y (2)已知函数 =____________。 2
(6,0) (0,-4) 的图像与x轴交点坐标为_____,与y轴的交点坐标为_______
Y=kx(k≠0)图象 是经过(0,0), (1,k)两点的 一条直线.
系数 符号 K>0 K<0 b>0 K>0 b<0 K<0 b>0 b<0
图象
性质
Y随x增大 而增大 Y随x增大 而减少 Y随x增大 而增大 Y随x增大 而减少
一 次 函 数 一
Y=kx+b(k≠0) 图象是经过(0, 次 b),(-b/k,0) 函 两点的一条直 数 线.
l2 l1
(3)当兔子到达终点时,乌龟距终点还有 40 米。 (4)乌龟要先到达终点,至少要比兔子早跑 4 分钟。
s /米 120 100 80 60
l2
l1
40
20
-4
-3
-2
-1 O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11
12
t /分
二、小 结
一次函数的图像能反映 情境中的问题。根据一次函 数图像可以提出问题,可以 认识事情的发生、发展。
例4 已知函数 y 2 x 3
(1)当x=0时, y = -3
(2 )当x=5时, y=
(3)当y=0时, x=
7
1.5

第7课 一次函数的相关概念

第7课 一次函数的相关概念
解:(1)由题意得 m+5≠0.∴m≠-5. (2)由题意得mm+ -53=≠00 ∴m=3 ∴y=8x
知识点 2:实际问题与一次函数 9. (例 4)把一长 10 cm,宽 5 cm 的矩形的长减少 x cm,宽不
变,矩形面积 y(cm2)随 x 值的变化而变化. (1)写出 y 与 x 之间的函数关系式; (2)求当 x=3 时,矩形的面积; (3)x 为何值时,y=20? 解:(1)y=5(10-x)=50-5x (2)当 x=3 时,y=50-5×3=35 ∴当 x=3 时,矩形面积为 35 cm2 (3)当 y=20 时,50-5x=20,∴ x=6,∴ 当 x=6 时,y=20.
第2关 15. 一辆汽车油箱内有油48 L,从某地出发,每行1 km,耗
油0.6 L,如果设剩油量为y L,行驶路程为x km. (1)写出y与x的关系式; (2)这辆汽车行驶35 km时,剩油多少升? (3)这车辆在中途不加油的情况下最远能行驶多少千米? 解:(1)y=48-0.6x (2)当 x=35 时,y=48-0.6×35=27
解:(1)G=h-105 (2)当 h=168 时,G=168-105=63 kg (3)当 G=57 时,h-105=57 ∴h=162 cm
三、拓展提升
17. 将若干张长为20厘米、宽为10厘米的长方形白纸,按下 图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽为2厘米.
(1)求4张白纸粘合后的总长度; (2)设x张白纸粘合后的总长度为y厘米,写出y与x之间的 关系式; (3)求当x=20时,y的值.
A. y=2x2B. y=-3x来自C. y=2(x+3)
D. y=1x+2
4. 写出下列函数关系式中的 k 和 b.
(1)y=2x-1,k=____2____,b=__-__1____;
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为了适应新课程教学,我校需配置一批电脑。现在有甲、乙 两家公司与 我校联系,已知甲公司的报价为每台5800元,优惠 条件是购买10台以上则从第11台开始可以按报价的70%计算; 乙公司的报价也是5800元,但优惠条件是每台均按报价的85% 计算。在电脑品牌、质量等完全相同的前提下,如果让你去购 买,你该如何选择? (1)购买不多于10台电脑时,应该选甲还是乙?
5=3k+b -9=-4k+b
k=2 b=-1
所以函数的解析式为:y=2x-1.
1 2 9、 对于函数 y x , y的值随x值的____而增大。 2 3
10、直线y=kx+b过点(1,3)和点(-1,1),则
k
b
=__________。
11、已知一次函数 y=(6+3m)x+n-4,n为何值时, 函数图象与y轴交点在x轴的下方?
(2)、已知y-1与x成正比例,且x=-2时,y=4,那么y与
x2 y
有下列函数:① y 6 x 5 ,

,
5、在下列函数中, x是自变量, y是x的函数, 那些是一 次函数?那些是正比例函数? y=2x y=-3x+1 y=x2
5 y x
6、某函数具有下列两条性质
(1)它的图像是经过原点(0,0)的一条直线;
解析式为:Q=-5t+40 (0≤t≤8)
(2)、取t=0,得Q=40;取t=8,得Q=0。描出点 A(0,40),B(8,0)。然后连成线段AB即是所 求的图形。 注意:
(1)求出函数关系式时,必须 找出自变量的取值范围。 (2)画函数图象时,应根据函 数自变量的取值范围来确定图象 的范围。
Q 40 20
例3:已知函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),求这 个一次函数的解析式。 用待定系数法求函
数解析式步骤:
解: ①设这个函数的解析式为 (1)先设出函数解析式
y kx b
② 因为函数图象过点(3,5)和(- 4,-9), 则
(2)根据条件建 立含k,b的两个方程 (3)解方程组求 出待定字母
(2)某风景区集体门票的收费标准为:20人以 内(含20人),每人25元;超过20人,超过部分每人10 元,则应收门票y元与游览人数x人之间的关系式为: ______________;
y
25 x ( x20 ) 252010 x 20 ( x 20 )
Y随x增大而 增大
(-b/k,0)两点 K<0 的一条直线.
Y随x增大而 减少

练1.已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小, 且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( A )
(A)
(B)
(C)
(D)
练2、拖拉机开始工作时,油箱中有油24升,如果每小时耗油4升,
那么油箱中的剩油量y(升)与工作时间x(时)之间的函数 关系式和图象是( D )
例4、已知y与x-1成正比例,x=8时,y=6,
写出y与x之间函数关系式,并分别求出x=-3 时y的值和y =-3时x的值。 解:由 y与x-1成正比例可设y=k(x-1) ∵ 当x=8时,y=6 ∴7k=6
6 ∴ y与x之间函数关系式是:y= (x-1) 7 6 18 当x=4时,y= ×(4-1)= 7 7 6 当y =-3时,-3= 7 X-1) X= 2.5 (
y=4x-24(0≤x ≤6) y 6 0 x
-24
y=-4x+24 y
24 6
y=4x-24 y=24-4x(0 ≤ x ≤ 6) y y
24
O
X
6
X
O 6 (A) (B) (C) (D) 练3:如图所示,向高为H的圆柱形杯中注水,已知水杯底面半
O
-24
X
径为2,那么注水量y与水深x的函数关系的图象是( A ) -- y y y y ● -
(3)当x≤2时y与x之间的函数关系式是_____。
(4)当x≥2时y与x之间的函数关系式是____。 (5)如果每毫升血液中含药量3毫克或3毫克以上 时,治疗疾病最有效,那么这个有效时间范围是___时。.
y/毫克
6 3 O 2 5
x/时
生活中有许许多多的问题是可 以用一次函数去解决的,但此时又 往往会出现两个函数关系,让你择 优的选取一个,你会怎样选取呢?
如何选择?
讨论:
甲报价为5800元,购买10台以上则从第11台开始 按报价的70%计算;乙报价也是5800元,但每台 均按报价的85%计算。若购买的台数没有限制, 如何选择?请说明理由。
甲公司
Y甲=5800×10+ 5800(x-10)· 70%
Y乙=5800x · 85% 选甲公司或乙公司 若Y甲 = Y乙 ∴x=20 乙公司 选乙公司 若Y甲 >Y乙 ∴10<x<20 若Y甲 < Y乙 ∴x>20 选甲公司 若学校购买的电脑台数少于20台,则选乙公司合算 若学校购买的电脑台数多于20台,则选甲公司合算;
生活中充满着许许多多变化 着的量与不变的量,它们之间 还常常存在着一定的关系.函 数是刻 画变量之间的关系的 一个数学模型.
思一思
在一个过程中,可以取不同数值的量称为 变 量 在一个过程中,固定不变的量称为 常 量
小王家距离学校800米,小王每分钟步行100米,X分 钟后小明距离学校Y米 小王家离学校800米;小王步行速度100米/分钟 这里的常量是______________________________________ 时间(X)和小王离学校的距离(Y) 这里的变量是____________________________
● ●
---------
------
----
O
H
(A)
x O
H xO
(B)
H
(C)
x O
H
(D)
x
例1已知一次函数
y (3 k ) x 2k 18
2
(1) k为何值时,它的图象经过原点
(2)k 为何值时,它的图象经过点(0, -2)
(3)k 为何值时,它的图象平行直线 y= - x (4) k为何值时,它的图象向下平移后, 变成直线y=2x+8 (5)k 为何值时, y随x的增大而减 小
4、填空题:
(1) ③
y x 4 , ④ y 4 x 3 。其中过原点的直
② ①、②、③ 线是_____;函数y随x的增大而增大的是___________; ④ 函数y随x的增大而减小的是______;图象在第一、二、 ③ 三象限的是_____。
3 y x 1 x之间的函数关系式为_________________。 2
6 ∴k 7
有两条直线l1:y=ax+b 和l2:y=cx-5,学生甲解出 它们的交点为(3,-2);乙学生因看错c而解出 它们 的交点为(3/4,1/4),试写出这两条直线 的表达式与x轴所围成的三角形面积.

例5、
柴油机在工作时油箱中的余油量Q(千克)
与工作时间t(小时)成一次函数关系,当工作开始时 油箱中有油40千克,工作3.5小时后,油箱中余油22.5 千克(1)写出余油量Q与时间t的函数关系式;(2)画出 这个函数的图象。 解:(1)设Q=kt+b。把t=0,Q=40;t=3.5, Q=22.5,分别代入上式,得 k 5 b 40 解得 b 40 22.5 3.5k b
(2)y的值随x值的增大而增大。 请你举出一个满足上述条件的函数(用关系式表示)
2 7、函数 y x 4 的图像与x轴交点坐标为________, 3
与y轴的交点坐标为____________。
8. 设点P(3,m),Q(n,2)都在函数y=x+b的图象上,
求m+n的值为————。
例2.求下列函数自变量的取值范围 (使函数式
y
y kx b(k 0)
y kx(k 0)
o x
(0,b)
一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是 经过点(0,b)且平行于直线y=kx (k≠0)的一条直线。
y
y=2x+1
y y=2x y=2x-1 o x
y=2x o
x
1 直线y=2x-1是由直线y=2x向下平移 个单位得到。 下 4 直线y=2x-3是由直线y=2x+1向 平移 个单位得到。
若学校购买的电脑台数等于20台,则选甲或乙公司都一样;
(1)某地市话费收费标准为:通话时间在三分钟以内 (包括三分钟),话费为每分钟0.6元;通话时间超过 了三分钟,超过部分按每分钟0.2元。则总话费(元) 与通话时间x(取整数)之间的关系式为 :
y 0.6 x(0 x 3)
X取整数
y 0.6 3 0.2( x 3)( x 3)
kx +b ≠0 1、一次函数y=_______(k、b为常数,k______) =0 当b_____时,函数y=kx叫做正比例函数。正比例函 数是一次函数的特殊情况。 ★理解一次函数概念应注意下面两点: 1 ⑴、解析式中自变量x的次数是___次, K≠0 ⑵、比例系数_____。 2、正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过点(_____),(______) 0,0 1,k 一条直线 的_________。 3、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是过点(0,___),(____, b b 一条直线 0)的__________。 k
3、一次函数的性质

函数表达式 称 与图象
正 比 例 函 数
Y=kx(k≠0)图象 是经过 (0,0),(1,k) 两点的一条直线.
系数 符号
K>0 K<0
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