北外论文流程

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论文的流程

论文的流程

论文的流程
撰写一篇论文需要经过以下步骤:
1. 论文选题:选择一个有足够研究价值且探讨得当的主题,确保该主题能够在现有研究基础上做出创新贡献。

2. 文献综述:对相关领域的文献进行详尽的调研,了解已有研究的进展、成果以及现有的争议。

这有助于确定研究的问题和目标,并确定自己的研究方法和框架。

3. 设计研究方法:根据论文的目标和问题,选择合适的研究方法,包括实证研究、案例研究、文献分析等。

同时,需确定数据收集的方式和工具,例如问卷调查、实地观察、深度访谈等。

4. 数据收集:根据所选方法和工具,收集相关的数据。

确保数据的准确性和可靠性,并综合考虑可能的误差。

5. 数据分析:采用适当的统计方法或质性分析工具来处理和解释所收集的数据。

确保准确地回答研究问题,并发现新的批判性见解。

6. 论文写作:根据论文的结构,包括引言、方法、结果、讨论、结论等,撰写论文的各个部分。

确保逻辑流畅、层次清晰并有适当的参考文献支持。

7. 修改和审校:在撰写完成后,仔细检查论文中的语法、拼写和逻辑错误。

确保论文的精确性和准确性。

8. 提交论文:在适当的期限前,将论文提交给相应的评审机构或学术期刊。

北京外国语大学英语学院本科毕业论文写作与指导手册

北京外国语大学英语学院本科毕业论文写作与指导手册

北京外国语大学英语学院本科毕业论文写作与指导手册英语学院本科毕业论文指导委员会2009年3月目录1. 北京外国语大学本科毕业论文工作条例 (02)2. 北京外国语大学英语学院关于本科毕业论文的相关规定 (10)3. 北京外国语大学英语学院学士学位论文格式范例与说明 (14)4. 北京外国语大学学士论文指导手册(样表) (33)5. 北京外国语大学学士论文指导手册填写指南 (38)6. 英语学院学士学位论文撰写及答辩时间安排 (39)7. 英语学院学士学位论文撰写指南 (40)8. 英语学院学士学位论文导师工作指南 (43)9. 英语学院学士学位论文管理流程与职责说明 (45)北京外国语大学本科毕业论文工作条例(2006年11月修订)一、本科毕业论文的目的和要求毕业论文是学生在校期间最后一个重要的综合性实践教学环节,是学生全面运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,对现实问题进行研究的综合性训练,目的是培养和检验学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力。

本科学生的毕业论文要求学生能够综合运用已学的理论知识、基本技能来解决本专业的实际问题。

为确保我校本科学生毕业论文的质量,各院(系)、各专业教研室,要按照本专业教学计划的要求,认真贯彻因材施教的原则,注重学生解决实际问题的能力;对综合知识的应用能力;在工作中应用各种工具的能力以及撰写科研报告、论文和表达、交流的能力,拓宽学生的知识面,重视开发学生的创造力。

二、毕业论文的资格要求1.坚持四项基本原则,愿意为社会主义建设事业服务,遵守纪律和社会主义法制,品行端正。

2.按教学计划要求,达到下列成绩要求的,有资格撰写学士论文:(1)所有语言类专业学生第六学期和第七学期(三下、四上)的专业必修课平均成绩达到75分以上(含75分)者;(2)所有非语言类专业学生第六学期和第七学期(三下、四上)的专业必修课平均成绩达到70分以上(含70分)者;(3)所有外语专业“民考民”类学生第六学期和第七学期(三下、四上)的专业必修课平均成绩达到70分以上(含70分)者。

毕业论文的流程

毕业论文的流程

毕业论文的流程一、选题阶段:在准备毕业论文之前,首先要确定一个研究方向,然后确定一个具体的研究课题。

选题要考虑到自身兴趣和专业方向,确定一个能够深入研究的问题,并评估该问题的研究价值和创新点。

二、文献综述:在确定了研究课题后,需要进行文献综述的阶段。

这一步主要是通过查阅相关领域的文献资料,了解已有研究成果和研究方法。

通过文献综述,可以了解最新的研究动态,填补自己的知识盲区,并引导自己的研究方向和问题。

三、构建研究框架:根据文献综述的结果,需要构建一个合理的研究框架,明确研究目标和研究内容。

研究框架是整个研究的基础,需要合理地分析各个要素之间的关系,并确定相应的研究方法。

四、数据采集:根据研究框架,进行数据采集的工作。

数据采集可以通过实地调查、问卷调查、实验研究等方法进行。

根据自己的研究对象和研究目标,选择合适的数据采集方法,并按照设定的研究方案进行数据采集。

五、数据分析与处理:在数据采集之后,需要进行数据的分析和处理。

根据研究目标和问题,可以选择不同的数据分析方法,比如统计分析、内容分析、质性分析等。

通过数据分析,可以得出研究结果,并对结果进行解释和讨论。

六、撰写论文:撰写论文是毕业论文的核心环节。

在撰写论文之前,需要明确论文的结构和格式,按照论文要求进行文稿的编写。

常见的论文结构包括摘要、引言、文献综述、方法和材料、结果和讨论、结论等,按照这个结构进行逐步的论述和论证。

七、修订和完善:在撰写论文完成之后,需要对论文进行仔细的修订和完善。

修订包括语言的修辞和表达,逻辑的完善和层次的清晰,确保论文的严谨和准确。

此外,还要对引用的文献进行核对和格式的统一。

八、答辩和评审:在论文完成之后,需要参加答辩和评审的环节。

答辩是向指导教师和评委展示自己研究成果的机会,需要准备好口头表达和演示。

评审则是由指导教师和评委根据论文的质量和创新性进行评判,最终决定是否通过答辩。

九、修订和提交:根据答辩和评审的结果,可能需要对论文进行进一步的修订和改进。

北京大学最新英语专业毕业论文格式要求及范本 最详细

北京大学最新英语专业毕业论文格式要求及范本 最详细

北京大学外国语学院毕业论文格式规范毕业论文是检验一个学生是否达到规定培养目标的手段之一,毕业论文的规范性是毕业论文质量的一个方面。

针对我院近两年毕业论文中存在的格式规范性问题,为了保证我院毕业论文格式的规范性,提高论文的质量,以《本科生毕业论文(设计)写作规范补充规定》为基础,结合外语论文的撰写规范,特拟定如下毕业论文格式规范。

论文要求语言准确、通顺,表达符合英语语言基本准则,切忌照套汉语结构或者生硬翻译汉语文章;论文层次清楚,重点突出,结构合理;论文内容要具有一定的理论或实践价值;论文内容力求原创,严禁抄袭剽窃。

论文正文是论文的主体部分,包括绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。

论文的英语部分一律使用Times New Roman字体。

一、标题论文正(副)标题及各分级标题均用名词性词语(短语)表述,不宜用动词(短语)、句子等,标题实词第一个字母大写。

1、论文正(副)标题论文正标题必须简明,能够集中反映论文内容的核心,忌宽泛空洞。

可以借助副标题更明确表述论文的研究重点。

正标题不宜超过20词,可分行排版。

2、分级标题论文分级标题不宜过细,以三级为宜。

一级标题应能反映该部分内容的核心,各一级标题之间逻辑连贯。

标题文字以三号加粗左起顶格打印,间距设置为段前段后均为6磅,行距18磅。

“绪论(或前言、序言)”、“结论”格式同一级标题格式,可纳入标题编号。

二级标题以四号加粗左起顶格打印,间距设置为段前段后均为6磅,行距18磅。

三级标题以小四号加粗左起顶格打印,间距设置同正文。

正文采用小四号Times New Roman字体,间距设置为段前段后均为0行,行距18磅。

3、分级标题标注格式论文分级标题可采用罗马数字或十进制数字两种标注格式中任何一种,但忌两种标注格式混用。

上一级标题与下一级标题之间应有过度语句。

外国语学院统一使用十进制数字标注格式。

论文正文十进制数字标注格式:Preface ( Introduction / Literature Review)1. ___________________________ (一级标题格式)1.1 ___________________________ (二级标题格式)1.1.1 __________________________ (三级标题格式)1.1.2 __________________________1.1.3 __________________________……1.2 ___________________________ (二级标题格式)……2. ___________________________ (一级标题格式)……3. ___________________________ (一级标题格式)……Conclusion (一级标题格式)二、正文内引用标注引用包括直接引用和间接引用两种。

河北北方学院外国语学院本科毕业论文写作规范

河北北方学院外国语学院本科毕业论文写作规范

河北北方学院外国语学院本科毕业论文写作规范(文学与翻译方向)一、毕业论文的基本要求1.论文应用英语撰写。

2.论文中采用的术语、符号、代号必须统一,并符合规范化的要求。

使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等,应加以注释。

3.论文一律用 A4(210 mm×297 mm)大小的白纸单面打印并装订(左装订)成册。

打印时,要求纸的四周留足空白边缘,以便装订、复制和读者批注。

每一页面的边距分别留边3 cm。

4.论文中的附表应有对应的表题及编号。

由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成,如“表1”、“表2”等。

表的编号应一直连续到附录之前,与论文章节编号无关。

只有一个表时,仍应标为“表1”。

表应有表题,置于表的编号之后,表的编号和标题应置于表上方的居中位置;如图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。

图的清单应有序号、表题和页码。

5.论文的文档格式(1)论文题目:2号Times New Roman字体,加粗;(2)目录:4号Times New Roman字体,单倍行距;章和节的层次要明显,章标题顶格,第一级节标题空两格,第二级节标题再空两格,依次类推。

但最好不要超过四级。

目录右侧的页码要对齐,可用自动生成的格式。

(3)摘要:中文摘要:小4号宋体,1.5倍行距,“摘要”二字2号楷体;英文摘要:标题为2号,Times New Roman字体,加粗,居中;摘要内容小4号,Times New Roman 字体,1.5倍行距;(4)关键词:小4号宋体;“关键词”需加粗,置于页底;(5)正文标题:均加粗,段前后均0.5行。

一级标题:3号,二级标题:4号,三级标题:小4号;均为Times New Roman字体(6)正文:小4号,Times New Roman字体,1.5倍行距;(7)注释:小4号,Times New Roman字体,1.5倍行距;(8)参考文献:小4号,Times New Roman字体,1.5倍行距。

北京外国语大学研究生学位论文的基本要求与书写格式 - 首都经济贸易

北京外国语大学研究生学位论文的基本要求与书写格式 - 首都经济贸易

首都经济贸易大学外语系学术型硕士学位论文的基本要求与书写格式一、学位论文的一般格式学位论文应依次包括下述几部分:1.封面:题目应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,一目了然。

一般不超过25个字左右。

学位论文用外文撰写,题目应用所学语言写成,并附中文译文。

2.作者的致谢。

3.中文摘要:要求在500字左右,应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论。

要突出论文的创新之处。

语言力求精练、准确。

在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个)。

4.外文摘要:外文摘要上方应有题目,内容与中文摘要相同。

在本页最下方另起一行,注明外文关键词(3-5个)。

5.目录:既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。

包括章节号、章节标题、页码。

6.序言或前言:内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义,国内外相关研究成果述评,本论文所要解决的问题,论文运用的主要理论和方法、基本思路和论文结构等。

7.正文:学位论文的主体。

根据学科专业特点和选题情况,可以有不同的写作方式。

但必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。

8.结论:论文结论要明确、精练、完整、准确,突出自己的创造性成果或新见解。

应严格区分本人研究成果与他人科研成果的界限。

9.注释:可采用脚注或尾注的方式,按照本学科国内外通行的范式,逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点。

10.参考文献:按不同学科论文的引用规范,列入文末(通篇正文之后)。

外文用原文,不必译成中文。

文献是期刊时,一般书写格式为:作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数。

文献是图书时,一般书写格式为:作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。

11.附录:包括正文内不便列入的、便于读者加深理解的辅助性内容,如符号、图表、缩略语、全文和有关说明、其它对正文的必要补充等。

12.后记或说明等列入论文末尾。

13.封底。

14.外国语言文学硕士学位论文一般用外文撰写。

【VIP专享】北京外国语大学网络教育学院经管专业毕业论文写作管理办法(试行)

【VIP专享】北京外国语大学网络教育学院经管专业毕业论文写作管理办法(试行)

北京外国语大学网络教育学院经管专业毕业论文写作管理办法(试行)根据《北京外国语大学关于本科生撰写学士论文的规定》及教育部2000年8号文件《关于对中国人民大学等十五所高校开展现代远程教育试点工作的批复》中第二条和第四条的规定,为组织好毕业论文写作工作,规范毕业论文的写作程序和要求,北京外国语大学网络教育学院(以下简称“学院”)特制定本管理办法。

一、毕业论文的基本规定毕业论文是本科教学计划的重要组成部分,旨在培养学生学术研究能力、创新能力和实践能力。

学生必须在规定的学制期限内完成本科毕业论文的撰写,毕业论文课程通过后方可申请毕业。

毕业论文课程在教学计划中是一门独立的课程,占6学分。

学生需要在规定的学制范围内完成论文写作,即专升本为5年,高起本为8年。

本科层次学生必须按照教学计划选够规定的学分后,方可进行毕业论文写作。

毕业论文写作成绩在及格(60分)以上(含60分)方可毕业;毕业论文写作成绩在良好及以上可以有资格申请学士学位。

二、毕业论文写作时间安排及相关规定专升本毕业论文写作时间安排在入学后的第五学期;高起本安排在入学后的第十学期。

每次论文写作周期(从选题到成绩发布)约为120天。

毕业论文课程以学生选课交费作为开始课程学习的标志。

选课交费后,如学生写作成绩未通过或无故不提交作业的,毕业论文写作成绩记为不通过,必须重新学习毕业论文课程。

三、毕业论文写作程序(一)准备阶段本科(含专升本、高起本)学生应按照教学计划的要求,选够规定的学分,方可申请毕业论文写作。

学生应在最后一学期对毕业论文课程进行选课并交纳学费,未按时选课或选课后未按时交纳学费的学生不能进行毕业论文写作。

为帮助学生顺利完成毕业论文写作,更好了解毕业论文写作程序及要求,学院专门制作了《经管专业毕业论文写作指导》课程,供学生学习。

(二)选题、审批阶段1、选题(包括提交)在毕业论文写作开始前,学生必须在规定时间内登录学习平台,进行毕业论文选题操作。

论文的流程

论文的流程

论文的流程撰写一篇论文是一个系统性且复杂的过程,需要经过多个步骤和阶段。

下面将简要介绍撰写一篇论文的流程。

第一阶段:选题和确定研究目的在这一阶段,研究者需要对自己感兴趣的领域进行广泛的文献调查和阅读,了解当前的研究状况和已有的研究成果。

然后,根据对文献的阅读和分析,确定自己的研究目的和课题。

第二阶段:制定研究计划和方法在这一阶段,研究者需要制定一个详细的研究计划,包括研究的具体步骤、方法和数据采集方式等。

同时,也需要明确研究的范围和限制,以确保研究的可行性和有效性。

第三阶段:收集和整理数据在这一阶段,研究者开始收集和整理研究所需的数据。

数据来源可以包括实地调查、问卷调查、实验室实验、文献分析等。

同时,还需要对数据进行整理和统计分析,以得出科学的研究结论。

第四阶段:撰写论文大纲和草稿在这一阶段,研究者需要根据自己制定的研究计划和已有的研究成果,撰写论文的大纲和草稿。

论文的大纲应该清晰地呈现出各个部分的逻辑结构和内容。

然后,根据大纲的指导,逐渐完善和修改草稿,使其更加严谨和完整。

第五阶段:撰写正式论文在这一阶段,研究者可以按照论文的大纲和草稿,撰写正式的论文。

论文的格式应该符合学术规范,并具备清晰的结构、准确的语言和充分的论证。

同时,还需要注意引用文献的规范和准确,以确保论文的学术可信度。

第六阶段:修改和完善论文在这一阶段,研究者需要对已经完成的论文进行仔细的修改和检查。

主要包括语法错误的修正、段落和章节结构的调整,论述的清晰性和连贯性的提高等。

此外,还可以请教导师和同行的意见和建议,以改进论文的质量。

第七阶段:投稿和回复审稿意见在这一阶段,研究者需要选择一个适当的学术期刊或会议,并按照其要求提交论文。

然后,等待编辑部的审稿意见,并根据意见进行修稿。

通常,审稿过程可能需要进行多轮修改和回复。

最后阶段:论文发表和分享研究成果最终,当论文被接受并正式发表后,研究者可以与其他学者进行交流和讨论,分享自己的研究成果。

外文学院本科论文工作条例(英文系新20090412)

外文学院本科论文工作条例(英文系新20090412)

外文学院本科生毕业论文工作条例为规范毕业论文工作,提高毕业论文质量,根据《北京师范大学本科生毕业论文(设计)工作条例》(师教文[2006] 149号)结合外文学院的学科特点,特制定以下条例。

一、基本规范与过程要求(一)选题1. 论文题目应有新意,有科学研究或实际应用价值,有一定的学术水平。

2. 题目难易适度,不宜过大。

3. 学生所选题目应与主修专业培养目标相结合。

4.由专业主任或论文写作课教师负责落实指导教师。

(二)开题1. 学生应在指导教师指导下撰写开题报告,应包含三个部分:选题、论文框架、论文进度及主要工作内容(见附件1):(1)选题。

总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明选题的依据(选题经过,国内、国外研究现状,初步设想及突破点等),以及理论和实践的意义及可行性论述。

(2)论文框架。

包含论文提纲和论文撰写过程中拟采取的方法和手段。

提纲可以是粗线条的,是一个论文工作的基本构想,目的是让人清楚论文的基本框架,不必像论文目录那样详细。

可采用整句式或整段式提纲形式。

(3)进度计划及主要工作内容。

包括时间的具体安排、每个阶段的工作内容(如根据论文题目查找文献、完成论文大纲、完成初稿、定稿、答辩等)、成果形式等。

2.开题报告使用语言:题目和论文提纲使用外文;选题依据、意义、方法和写作进度部分使用中文。

4. 开题报告通过后方可进入毕业论文撰写阶段。

教师的评语力求具体中肯,避免过于简单和重复套话。

(三)撰写1.毕业论文应观点明确,论据比较充分,数据准确,逻辑性较强,无重大疏漏或明显的片面性。

2.毕业论文应结构完整,表达准确清楚,符合学术规范,按专业学术论文体例撰写。

篇幅:英文专业和俄文专业一般为4500-6000实词日文专业一般为8000~15000字3.论文摘要应以浓缩的形式概括毕业论文的内容,中文摘要500字左右,英文和俄文摘要以300实词左右为宜,日文摘要以600字左右为宜,关键词以3~5个为妥。

写论文的流程

写论文的流程

写论文的流程
写论文的流程可以分为以下几个步骤:
1. 选择论文题目:根据自己的研究兴趣和领域选择一个适合的论文题目。

2. 确定论文目标和研究问题:明确论文的研究目标和要解决的问题。

3. 进行文献综述:对相关领域的文献进行综述,了解并分析前人的研究成果和方法。

4. 确定研究方法:根据论文的目标和要解决的问题,选择合适的研究方法和实验设计。

5. 数据采集和分析:根据研究方法进行数据采集,并使用合适的统计分析方法对数据进行分析和解读。

6. 撰写论文大纲:根据论文的结构和要点,制定论文的大纲,明确每个章节的内容和结构。

7. 具体写作:按照大纲逐步完成各个章节的写作,注意论文的逻辑性和连贯性。

8. 重复审查和修改:多次审查和修改论文,确保语言表达的准确性和流畅性,检查论文的格式和引用的准确性。

9. 完成参考文献:确保所有引用和参考的文献都列入参考文献目录,并按照规范格式书写。

10. 提交论文:根据学术期刊或学校的要求,按照规定的方式和格式提交论文。

通过以上步骤,可以帮助完成一篇完整的论文。

当然,每个人的写作过程可能会有所不同,根据自己的实际情况和需求,可以进行适当的调整。

论文的步骤

论文的步骤

论文的步骤
撰写一篇论文通常需要经历以下步骤:
1. 主题选择:确定研究的主题并确定研究的目的。

2. 文献综述:阅读已有的相关文献,了解该领域的现有知识和研究进展,找出研究的空白点,并为研究提供理论和背景支持。

3. 研究问题和假设:确定研究的问题或目标,并提出一个或多个假设。

4. 研究设计:确定研究的方法和数据来源,包括实证研究、文献分析、问卷调查、实验设计等。

5. 数据收集和分析:根据研究设计收集数据,并使用适当的工具和方法对数据进行分析。

6. 结果呈现:使用数据图表、表格和文字描述等形式将研究结果进行可视化呈现。

7. 讨论和解释结果:解读研究结果,与文献综述相比较,并对结果的意义进行讨论和结论。

8. 论文写作:按照学术论文的结构进行写作,包括引言、方法、结果、讨论和结论等部分。

9. 修改和编辑:对论文进行反复修改和编辑,确保逻辑性、连
贯性和精确性。

10. 提交和发表:将最终版本的论文提交给指导教师或相关期刊进行评审,并进行修订或修改后,刊登或发表论文。

北京外国语大学研究生学位论文开题报告的有关规定

北京外国语大学研究生学位论文开题报告的有关规定

北京外国语大学研究生学位论文开题报告的有关规定(2008年7月7日校党政联席会修订通过)一、开题报告工作安排1.研究生取得规定的学分、通过中期考核、获得论文撰写资格后,硕士学位论文开题报告应在两个月内举行,博士学位论文开题报告应在三个月内举行。

2.博士、硕士研究生学位论文选题应在导师指导下进行。

论文选题应符合培养目标的规定和要求。

学位论文开题报告书面材料应交导师审阅,获得导师批准后,方可填写《北京外国语大学研究生学位论文开题报告审批表》,提交开题报告审核小组。

3.硕士论文开题报告审核小组由本学科3名副教授或相当职称以上专家组成;博士论文开题报告审核小组由本学科3名以上教授或相当职称专家组成,博士论文开题报告审核小组中至少有1名应是校外同行专家。

4.开题报告审核小组对研究生论文的选题意义、研究方法、资料掌握、进度安排等逐一进行审核,并做出是否通过的决议。

开题报告获三分之二以上(含三分之二)专家通过,方可开始撰写论文。

开题报告没有通过的,硕士研究生修改后可在1个月内重新举行开题报告会,博士研究生修改后可在2个月内重新举行开题报告会。

仍未获通过者,审核小组应提出中止培养、结业建议,报学位评定分委员会批准。

5.开题报告审核通过后,由审核小组组长签署意见并加盖培养单位公章,于开题报告结束后两周内,将《北京外国语大学研究生学位论文开题报告审批表》以及论文撰写进度计划(中文稿)送交研究生处培养办公室备案。

二、开题报告的内容规定1.论文选题的目的和意义:(1)课题来源,项目名称;(2)本选题有关的研究方向的历史、现状和发展情况分析;(3)本选题研究领域中已有研究成果的简述;(4)本选题研究的主要内容和重点。

2.研究方案:(1)拟采用的研究方法;(2)实施方案所需要的条件;(3)预期达到的目标;(4)存在的主要问题和应对措施;3.研究计划进度安排和经费预算;4.主要参考文献目录。

三、开题报告的要求1.开题报告字数应在1500字以上,外语类硕士生开题报告用所学语言撰写,博士生、非外语类研究生开题报告原则上用中文撰写。

论文工作流程

论文工作流程

论文工作流程
首先,选题是论文工作的第一步。

选题要符合自己的兴趣和专业方向,同时也要符合学术研究的要求,有一定的研究价值和创新点。

选题时需要充分考虑自己的研究能力和条件,避免选题过于宏大或者过于狭窄,要有一定的可行性和研究空间。

接下来是文献调研。

在进行论文写作之前,需要对相关领域的文献进行广泛的查阅和阅读,了解前人的研究成果和研究现状,找到自己研究的切入点和论文的立论依据。

文献调研需要系统、全面地进行,对相关领域的重要文献要进行详细的分析和总结,为后续的写作工作奠定基础。

然后是论文的写作阶段。

在进行写作时,需要根据选题和文献调研的结果,合理安排论文的结构和内容,确保论文的逻辑严谨、条理清晰。

在写作过程中,要注重语言表达的准确性和精炼度,避免出现语法错误和表达不清晰的问题。

同时,也要注重论据的充分性和说服力,确保论文的学术价值和研究水平。

接着是修改和润色。

在完成初稿后,需要对论文进行反复修改和润色,确保论文的质量和深度。

在修改过程中,要注重论文的结
构和逻辑,确保各个部分之间的衔接和过渡流畅,同时也要注重细节的处理,包括语言的修辞和表达方式的优化等方面。

最后是定稿。

在完成修改和润色后,需要对论文进行最终的定稿,确保格式规范、标点正确、参考文献齐全等要求。

同时也要对整篇论文进行全面审查,确保没有遗漏和错误,保证论文的完整性和完美性。

通过以上的论文工作流程,我们可以系统地完成一篇高质量的论文,为学术研究和学术交流做出自己的贡献。

希望以上内容能够对大家在论文写作过程中有所帮助,谢谢!。

北京第二外国语学院本科生毕业论文管理规定(终结版)

北京第二外国语学院本科生毕业论文管理规定(终结版)

附件北京第二外国语学院本科生毕业论文管理规定(修订)毕业论文是各专业教学计划的重要组成部分,是本科生在掌握的基础理论、基本知识和基本技能的基础上,进行专业科学研究初步训练的重要环节,是对学生知识、能力和素质的综合考核,具有不可替代的作用。

随着社会经济、科学技术的发展,对高等学校人才培养质量提出了更高的要求,需要相应提高本科生毕业论文的质量和要求,扩大毕业论文认定范围。

因此,为加强毕业论文教学工作的管理,提高本科生毕业论文的质量,创新毕业论文认定模式,特制定本规定。

第一章目的和要求第一条毕业论文的主要目的。

培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力;培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。

在撰写论文(设计)过程中,深化有关理论知识,扩大知识面,获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验以及使用工具书和写作等方面的综合训练,使学生在以下几方面得到提高:1、调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。

2、论文设计、外语应用、经济计算与标准化正确选择的能力。

3、语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。

4、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。

第二条毕业论文的基本要求(一)毕业论文的基本要求1、毕业论文撰写按照学校规定和各专业的具体要求进行;2、毕业论文要具有学术性,要对社会科学和自然科学领域内某一问题进行专门、系统的研究,并表述其研究成果;3、毕业论文要具有创见性,要求作者对学术或实践的某一个问题有新的发现、新的构想或新的发展与完善;4、毕业论文要具有科学性,要求作者的论述系统完整,不能零碎和片面,做到首尾一贯而不能前后矛盾,要实事求是而不能主观臆造。

5、毕业论文应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确;层次分明、条理清楚、语言简练;有必要的相关资料、图表等。

6、毕业论文必须参阅一定量的外文资料,并在论文中反映出来。

毕业论文流程

毕业论文流程

毕业论文流程
毕业论文的流程主要包括选题、查阅文献、写作、答辩和修订等环节。

首先是选题阶段。

学生需要根据自己的兴趣和专业方向选择一个合适的主题。

选题时需要考虑到主题的实际意义、研究的可行性以及自己的能力和资源等因素。

选题完成后,需要向指导教师申请并获得批准。

接下来是查阅文献阶段。

学生需要收集相关的文献资料,对已有的研究成果进行综述和分析。

这一阶段往往是一个漫长而繁重的任务,需要耐心和细致的工作态度。

然后是论文写作阶段。

根据选定的主题和所查阅的文献资料,学生需要对论文进行结构化的设计,并完成各个部分的撰写。

论文的写作要注意逻辑清晰、语言准确、表达恰当,同时还要符合学校和专业的规范要求。

完成论文后,学生需要准备答辩。

答辩是对论文内容和研究方法的展示和讲解,旨在检验学生对研究内容的理解和把握程度。

在答辩前,学生需要充分准备,准确掌握自己的研究内容,并能够清晰地表达和回答问题。

最后是修订阶段。

根据答辩的讨论和评审意见,学生需要对论文进行修订和完善。

修订过程中,学生需要认真审查和修改论文中的错误和不足,使其更加完整和精确。

总的来说,毕业论文的流程包括选题、查阅文献、写作、答辩和修订等多个环节。

每个环节都需要学生付出大量的精力和时间,需要有耐心和专注的工作态度。

只有完成了每个环节的任务,才能保证最终的毕业论文质量和完成时限。

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