英国纽卡斯尔大学 生理学课件001
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英国纽卡斯尔大学 生理学课件0018
Interaural time differences - 1
Low frequency sounds
Peak Peak
Interaural time difference - 2
Low frequency sounds
Trough Peak
Path difference results in phase difference between the ears
– Initiate action potential sent towards the brain
Separation of sound frequencies in the cochlea
base
Perilymyph
apex
High frequency
Position of maximum displacement depends on frequency
Interaural time difference - 3
High frequency sounds give ambiguous information
no phase difference
Localising high frequency tones
• Time differences not available for high frequencies • Instead use differences in intensity of sound at the two ears • Head casts a sound shadow for high frequencies
Interaural Intensity difference
• Low frequency sounds, long wavelength relative to obstacle – Waves diffract around the head, no sound shadow
《生理学》全套PPT课件
生理学与医学的关系
医学的基础学科
医学教育和人才培养
生理学是医学的基础学科之一,为医 学提供了关于人体正常生理功能的知 识和理论。
生理学是医学教育中的重要课程之一 ,对于培养医学生的临床思维和操作 技能具有重要意义。
疾病的诊断和治疗
通过对生理功能的深入研究,有助于 揭示疾病的发病机制,为疾病的诊断 和治疗提供科学依据。
大Байду номын сангаас子和颗粒物质的转 运方式
细胞的生物电现象
01
02
03
静息电位
细胞未受刺激时存在于细 胞膜内外两侧的电位差
动作电位
细胞受到刺激时产生的快 速、可逆、可传播的膜电 位变化
局部电位
阈下刺激引起的局部细胞 膜去极化电位变化
肌细胞的收缩功能
骨骼肌的收缩机制:肌丝滑行理论 心肌的收缩特点:全或无式收缩、不发生强直收缩、对细胞外液钙离子依赖性强
生理学的历史与发展
古代生理学
通过对人体的观察和实验,积累了一些关于人体生理功能的经验性知 识。
文艺复兴时期
随着解剖学的发展,生理学开始从描述性向实验性转变。
17-19世纪
哈维发现血液循环,奠定了实验生理学的基础;随后,神经生理学、 消化生理学等领域也取得了重要进展。
20世纪至今
生理学的研究领域不断扩大,研究手段不断更新,分子生物学、细胞 生物学等学科的交叉融合为生理学的发展注入了新的活力。
发热的概念及原因
发热是指体温高于正常范围的现象,常见原因包括感染、 炎症、过敏、肿瘤等。
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微循环与物质交换
微循环是血液与组织细胞进行物质交换的场所,其结构和 功能的正常是维持组织细胞正常代谢和功能的重要保证。
生理学 PPT课件
从控制论的角度来看,体内存在着数以千计的 各种控制系统。学者们应用控制论的概念、原理和方 法来认识和分析机体各种功能的调节。 从控制论的观点分析,控制系统可分为:非自动
控制系统、反馈控制系统和前馈控制系统三大类。
(一)非自动控制系统
非自动控制系统是一个开环系统,即受控部分的活动不 会反过来影响控制部分的活动。
(二)反馈控制系统
反馈控制系统是一个闭环系统,即受控部分的活 动会反过来影响控制部分的活动。
控制方式:双向性(分:正反馈、负反馈)
控部分 指 令
正 反 馈 信 息
受控部分
机能活动 机能活动
控制部分 指 令 受控部分
负 反 馈 信 息 控制特点: ①正反馈不是维持系统的平衡或稳态,而是破 坏原先的平衡状态。负反馈是维持系统的平衡或稳态。 ②正常机体中有大量的负反馈机制(所有稳态调节如 压力感受性反射,体温调节等),正反馈机制很少(排尿反 射、排便反射、排卵反射、血液凝固、分娩过程、大量失血 出现的“恶性循环”)。
三、生命的基本特征
(一)新陈代谢(Metabolism)
生物体不断与环境进行物质和能量交换,摄取
营养物质以合成自身的物质,同时不断分解自身衰
老退化物质,并将其分解产物排出体外的自我更新
过程称为新陈代谢。 包括两个过程:1.同化作用: 2.异化作用:
(二)兴奋性 (Excitability)
刺激(stimulus):引起机体反应的 内外环境变化。 反应(response):机体接受刺激产 生的功能变化。 可兴奋组织:接受刺激后能迅速产 生某种特定生理反应的组织。 兴奋(excitation):由相对静止变 为活动状态,或原有的活动由弱变 强的过程。 抑制(inhibition): 由活动转为相 对静止,或活动由强变弱的过程。 阈强度(threshold intensity) :能 引起活组织细胞产生反应的最小刺 激强度。 兴奋性(excitability):组织细胞接 受刺激产生反应(动作电位)的能 力或特性 。
控制系统、反馈控制系统和前馈控制系统三大类。
(一)非自动控制系统
非自动控制系统是一个开环系统,即受控部分的活动不 会反过来影响控制部分的活动。
(二)反馈控制系统
反馈控制系统是一个闭环系统,即受控部分的活 动会反过来影响控制部分的活动。
控制方式:双向性(分:正反馈、负反馈)
控部分 指 令
正 反 馈 信 息
受控部分
机能活动 机能活动
控制部分 指 令 受控部分
负 反 馈 信 息 控制特点: ①正反馈不是维持系统的平衡或稳态,而是破 坏原先的平衡状态。负反馈是维持系统的平衡或稳态。 ②正常机体中有大量的负反馈机制(所有稳态调节如 压力感受性反射,体温调节等),正反馈机制很少(排尿反 射、排便反射、排卵反射、血液凝固、分娩过程、大量失血 出现的“恶性循环”)。
三、生命的基本特征
(一)新陈代谢(Metabolism)
生物体不断与环境进行物质和能量交换,摄取
营养物质以合成自身的物质,同时不断分解自身衰
老退化物质,并将其分解产物排出体外的自我更新
过程称为新陈代谢。 包括两个过程:1.同化作用: 2.异化作用:
(二)兴奋性 (Excitability)
刺激(stimulus):引起机体反应的 内外环境变化。 反应(response):机体接受刺激产 生的功能变化。 可兴奋组织:接受刺激后能迅速产 生某种特定生理反应的组织。 兴奋(excitation):由相对静止变 为活动状态,或原有的活动由弱变 强的过程。 抑制(inhibition): 由活动转为相 对静止,或活动由强变弱的过程。 阈强度(threshold intensity) :能 引起活组织细胞产生反应的最小刺 激强度。 兴奋性(excitability):组织细胞接 受刺激产生反应(动作电位)的能 力或特性 。
生理学第一章课件
生理学—绪论 生理学 绪论
1543年出版《人体构造》, 年出版《人体构造》, 年出版 系统完善的记述了人体各器官系 统的形态结构, 统的形态结构,为医学的新发展 开辟了道路。 开辟了道路。
生理学—绪论 生理学 绪论
十七世纪之前, 十七世纪之前,许多生理学的理 论知识散在记述在其它医学的典籍中 而未能成为一门独立的学科。 而未能成为一门独立的学科。 十六世纪末叶, 十六世纪末叶,英国哲学家培 根(Francis Bacon,1516~1626) , ~ ) 倡导只有观察和实验 观察和实验才是真正的科学 倡导只有观察和实验才是真正的科学 方法。 方法。
生理学—绪论 生理学 绪论
):受到刺激后机体功能活动的变化 ②反应(reaction):受到刺激后机体功能活动的变化。 反应( ):受到刺激后机体功能活动的变化。 反应的形式: 反应的形式: 兴奋:某种功能活动出现或加强; 兴奋:某种功能活动出现或加强; 抑制:某种功能活动减弱或停止。 抑制:某种功能活动减弱或停止。 2.兴奋性:组织细胞对刺激产生动作电位的能力。 兴奋性:组织细胞对刺激产生动作电位的能力。 兴奋性 可兴奋组织:神经、 ①可兴奋组织:神经、肌肉和腺体 衡量组织细胞兴奋性的指标: ②衡量组织细胞兴奋性的指标:阈值 兴奋性∝ 阈值 兴奋性∝ 1/阈值
生理学—绪论 生理学 绪论
生理学—绪论 生理学 绪论
公元前五世纪, 公元前五世纪,古希腊希波克拉底 (Hippocrates,约公元前 ,约公元前459-377) ) 认为: 认为:人的健康是由人体内四种物质的 平衡来决定的。这四种物质叫体液。 平衡来决定的。这四种物质叫体液。即 血液、粘液、 液和黑( 血液、粘液、黄(胆)液和黑(胆)液。 人体内某种体液过多会改变人的性格甚 至引起疾病。如多血质的人乐观、自信。 至引起疾病。如多血质的人乐观、自信。 而体内黑胆液过多则使人伤心、忧郁。 而体内黑胆液过多则使人伤心、忧郁。
生理学绪论PPT课件
(四)生命的基本特征:
新陈代谢 兴奋性 适应性 生殖
第一节 生命的基本特征
一、新陈代谢
1 、合成代谢 2、分解代谢
二、兴奋性
机体感受刺激产生反应的能力称为兴奋性(excitability).
(一)刺激与反应
能为机体感受的环境变化叫做刺激(stimulus)。 ①物理性刺激
刺激按其性质分为: ②化学性刺激 ③生物刺激 ④社会心理因素刺激
概念:在中枢神经系统的参与下,机体对 刺激所作的规律性的应答。 结构基础:反射弧 ,由五个部分组成。 必备条件: 反射弧结构和功能的完整性 分类:条件反射,非条件反射
非条件反射和条件反射的区别
形成
非条件反射 条件反射
先天性,种族性 后天性,个体性
反射中枢 低位各级中枢 大脑皮质
反射弧 简单,固定
①细胞进行新陈代谢的场所
②细胞发挥生理功能的场所
稳态 ( homeostasis ):
内环境的各种理化性质保持相对稳定的状态。 意义:
稳态使细胞的结构和形态维持正常,使其 功能得以实现。“是机体自由和独立生存的首 要条件”。
稳态的维持及失稳态。
第三节 人体功能的调节
一、神经调节
基本方式 反射(reflex)
复杂,易变
数量
有限
无限
意义
使机体更好的 使机体能够生存 生存,有预见性,
适应性,灵活性
二、体液调节
激素经血液循环到 达靶细胞进行调节 (主要方式)
细胞产生的物质经 组织液到达靶细胞 进行调节
三、自身调节
三种调节方式的比较
神经调节 体液调节 自身调节
特点 短,准,快
意义 机体最重要
的调节方式
长,广,慢
新陈代谢 兴奋性 适应性 生殖
第一节 生命的基本特征
一、新陈代谢
1 、合成代谢 2、分解代谢
二、兴奋性
机体感受刺激产生反应的能力称为兴奋性(excitability).
(一)刺激与反应
能为机体感受的环境变化叫做刺激(stimulus)。 ①物理性刺激
刺激按其性质分为: ②化学性刺激 ③生物刺激 ④社会心理因素刺激
概念:在中枢神经系统的参与下,机体对 刺激所作的规律性的应答。 结构基础:反射弧 ,由五个部分组成。 必备条件: 反射弧结构和功能的完整性 分类:条件反射,非条件反射
非条件反射和条件反射的区别
形成
非条件反射 条件反射
先天性,种族性 后天性,个体性
反射中枢 低位各级中枢 大脑皮质
反射弧 简单,固定
①细胞进行新陈代谢的场所
②细胞发挥生理功能的场所
稳态 ( homeostasis ):
内环境的各种理化性质保持相对稳定的状态。 意义:
稳态使细胞的结构和形态维持正常,使其 功能得以实现。“是机体自由和独立生存的首 要条件”。
稳态的维持及失稳态。
第三节 人体功能的调节
一、神经调节
基本方式 反射(reflex)
复杂,易变
数量
有限
无限
意义
使机体更好的 使机体能够生存 生存,有预见性,
适应性,灵活性
二、体液调节
激素经血液循环到 达靶细胞进行调节 (主要方式)
细胞产生的物质经 组织液到达靶细胞 进行调节
三、自身调节
三种调节方式的比较
神经调节 体液调节 自身调节
特点 短,准,快
意义 机体最重要
的调节方式
长,广,慢
生理学课件 第一章 绪论PPT幻灯片
感受器 传入N纤维 中 枢 传入N纤维 效应器
(二)体液调节
体液调节:某些特殊的化学物质经血液运输调节机
体的生理功能的调节方式。
调节特点:缓慢、广泛、持久
调节方式:激素(有的是神经调节的一个延长部分)
①远分泌:内分泌腺→激素→血液运输→受体
→生理效应。
②旁分泌:激素不经血液运输而经组织液扩散
达到的局部性体液调节。
在各种疾病情况下,身体某个或某些部 分发生的变化,器官在疾病时发生的功能变 化、功能变化与形态变化之间的关系及对其 他器官的影响等等。
研究的意义是要为临床服务,促进医学 事业的发展
二、生理学水平和研究内容
(三)细胞和分子水平:离体细胞、分子实验法
研究组成机体的细胞及分子的功能,机制 及相互关系
衡量组织兴奋性高低的指标:阈值 兴奋性=1/阈值
第三节 机体的内环境
一、机体的环境
1.外环境: 机体整体直接接触和生活的环境。 (外界、大气环境)
2.内环境: 细胞直接接触和生活的环境。 (细胞外液)
体液和体液的分布
体液:人体细胞内外含有大量液体,总称为体液。 分布:细胞内液:约2/3,约占体重40%。
应激刺激引起交感神经系统高度兴奋,使血压、心率↑, 而这些信息不能引起明显的神经调节活动,故血压和
心率维持在高水平。
(二)、反馈控制系统
反馈控制系统是一个闭环系统,即受控部分的活 动会反过来影响控制部分的活动。
控制方式:双向性(分:正反馈、负反馈)
控制部分 指 令 受控部分
机能活动
正反馈信息
控制部分 指 令 受控部分
三、生理学的研究方法
1、慢性实验 2、急性实验
离体实验 在体实验
学习生理学的方法:
(二)体液调节
体液调节:某些特殊的化学物质经血液运输调节机
体的生理功能的调节方式。
调节特点:缓慢、广泛、持久
调节方式:激素(有的是神经调节的一个延长部分)
①远分泌:内分泌腺→激素→血液运输→受体
→生理效应。
②旁分泌:激素不经血液运输而经组织液扩散
达到的局部性体液调节。
在各种疾病情况下,身体某个或某些部 分发生的变化,器官在疾病时发生的功能变 化、功能变化与形态变化之间的关系及对其 他器官的影响等等。
研究的意义是要为临床服务,促进医学 事业的发展
二、生理学水平和研究内容
(三)细胞和分子水平:离体细胞、分子实验法
研究组成机体的细胞及分子的功能,机制 及相互关系
衡量组织兴奋性高低的指标:阈值 兴奋性=1/阈值
第三节 机体的内环境
一、机体的环境
1.外环境: 机体整体直接接触和生活的环境。 (外界、大气环境)
2.内环境: 细胞直接接触和生活的环境。 (细胞外液)
体液和体液的分布
体液:人体细胞内外含有大量液体,总称为体液。 分布:细胞内液:约2/3,约占体重40%。
应激刺激引起交感神经系统高度兴奋,使血压、心率↑, 而这些信息不能引起明显的神经调节活动,故血压和
心率维持在高水平。
(二)、反馈控制系统
反馈控制系统是一个闭环系统,即受控部分的活 动会反过来影响控制部分的活动。
控制方式:双向性(分:正反馈、负反馈)
控制部分 指 令 受控部分
机能活动
正反馈信息
控制部分 指 令 受控部分
三、生理学的研究方法
1、慢性实验 2、急性实验
离体实验 在体实验
学习生理学的方法:
生理学ppt课件-第一章---绪论
反射结构基础:反射弧 (reflex arc)
感受器
传入神经
效应器
传出神经Βιβλιοθήκη 神经调节特点:较迅速、精确
(二)体液调节 Humoral regulation
概念: 是指机体的某些组织细胞分泌的特殊化学物质通过体液途
径作用于靶器官或细胞,调节其生理活动的调节方式。 如激素→靶细胞受体
包括远距分泌、旁分泌、自分泌、神经分泌等方式。
3、整体水平 心血管系统与呼吸系统活动的协调
第二节 机体内环境和稳态
体液:占体重60%
细胞内液 (2/3) 细胞外液 (1/3)
约占体重40% 血浆 约占体重 5%
组织液 约占体重 15%
其它:少量淋巴液、脑脊液等
内环境(internal environment) :
细胞直接生活的环境,即细胞外液。
类型: 1. 全身性体液调节
2. 局部性体液调节
特点: 缓慢、持久、弥散
神经-体液调节
(三)自身调节 Autoregulation
概念:环境变化时,器官、组织、细胞不依赖神 经或体液调节而产生的适应性反应。
特点:调节幅度小,不灵敏,局限
二、体内的控制系统
(一) 非自动控制系统(开环系统)
控制部分不受受控部分的影响 单向控制
三、 生理学的研究方法
n 动物实验
急 性 ( acute) 实 验 和 慢 性 ( chronic) 实 验 在 体 ( in vivo) 实 验 和 离 体 ( in vitro) 实 验
n 人体实验
n 其他
四、生理学研究的不同水平
1、细胞和分子水平 如肌细胞的收缩机制
2、器官和系统水平 如心脏射血机制
生理学课件英文版
It is a dynamic steady state, all of function or regulation in cells or organs contribute to maintain homeostasis. (core theme)
The conception has been now extended to the understanding of all physiological activities constancy.
Internal environment was firstly introduced by Claude Bernard at 1870s. It means the liquid environment in which cells live, that is, extracellular liquid.
Autoregulation: organ or tissue itself directly and
adaptively response to stimulus. character: directly, limited
Positive feedback
command
control
effecter
Regulation for physiological function
Nervous regulation
basic manner: reflex character: rapidly, accurately, momentarily
Humoral regulation
basic manner: hormone, local liquid factors character: slowly, extensively, persistently
The conception has been now extended to the understanding of all physiological activities constancy.
Internal environment was firstly introduced by Claude Bernard at 1870s. It means the liquid environment in which cells live, that is, extracellular liquid.
Autoregulation: organ or tissue itself directly and
adaptively response to stimulus. character: directly, limited
Positive feedback
command
control
effecter
Regulation for physiological function
Nervous regulation
basic manner: reflex character: rapidly, accurately, momentarily
Humoral regulation
basic manner: hormone, local liquid factors character: slowly, extensively, persistently
第1章-生理学绪论课件
(2)局部性体液调节(旁分泌): 代谢物组织液扩散临近的组织细胞
32
(二)体液调节
1、体液中的化学物质通过体液运输,调节机体 的生理功能。
2、调节的主要物质:激素。 3、调节的方式:全身性、局部性体液调节 4、调节特点:缓慢、广泛、持久。
33
二、生理功能的反馈调节
反馈:受控部分的信息反过来影响控制部分的 活动。
• 掌握基本概念、原理、规律、原则,从整体上 了解生命活动的本质。
• 是疾病诊断的基础,也是了解自身生理现象的 过程。
唯一能从一个人那里夺走的只是现在。如果这是真 的,即一个人只拥有现在,那么一个人就不可能丧
失一件他并不拥有的东西。— 《Meditations》
11
第二节 生命的基本特征
一、新陈代谢
4
二、生理学发展简史 历史发展
黄帝内经 心与血的运动
Willian Harvey (1578-1657)
生理学知识来源于实践,是一门实验性科学
5
三、生理学研究方法和水平
细胞和分子水平
器官和系统水平
离体(in vitro)
6
四、生理学的重要性
生理学 正常
诺贝尔 生理学与医学奖
医学 异常
9
五、医学生理学 学习重点
兴奋 抑制
静止活动 活动状态的加强 活动静止
活动状态的减弱
15
(四)刺激三要素
1、足够的强度 阈强度:保持刺激时间和时间强度变化率不变,能引起 组织发生反应的最小刺激强度,也称为阈值。 阈刺激、阈上刺激、阈下刺激
兴奋性可用阈强度衡量,两者呈 ? 关系
2、足够的作用时间 3、强度时间变化率
16
(五)兴奋性的指标: 阈强度
32
(二)体液调节
1、体液中的化学物质通过体液运输,调节机体 的生理功能。
2、调节的主要物质:激素。 3、调节的方式:全身性、局部性体液调节 4、调节特点:缓慢、广泛、持久。
33
二、生理功能的反馈调节
反馈:受控部分的信息反过来影响控制部分的 活动。
• 掌握基本概念、原理、规律、原则,从整体上 了解生命活动的本质。
• 是疾病诊断的基础,也是了解自身生理现象的 过程。
唯一能从一个人那里夺走的只是现在。如果这是真 的,即一个人只拥有现在,那么一个人就不可能丧
失一件他并不拥有的东西。— 《Meditations》
11
第二节 生命的基本特征
一、新陈代谢
4
二、生理学发展简史 历史发展
黄帝内经 心与血的运动
Willian Harvey (1578-1657)
生理学知识来源于实践,是一门实验性科学
5
三、生理学研究方法和水平
细胞和分子水平
器官和系统水平
离体(in vitro)
6
四、生理学的重要性
生理学 正常
诺贝尔 生理学与医学奖
医学 异常
9
五、医学生理学 学习重点
兴奋 抑制
静止活动 活动状态的加强 活动静止
活动状态的减弱
15
(四)刺激三要素
1、足够的强度 阈强度:保持刺激时间和时间强度变化率不变,能引起 组织发生反应的最小刺激强度,也称为阈值。 阈刺激、阈上刺激、阈下刺激
兴奋性可用阈强度衡量,两者呈 ? 关系
2、足够的作用时间 3、强度时间变化率
16
(五)兴奋性的指标: 阈强度
生理学绪论英文课件
Why must the medical students study human physiology?
• Medical science development is closely related to physiology.
• (1) The classical traditional chinese medicine textbook(内经)presented much knowledge about 经络 and 脏腑 to guide the medical practice.
• Gene levels research
molecular biological methods for molecular level and cell level research
Organ and system levels
• The goals are to explore the effects of organs and systems for human body and how to performe their activities, and the affecting factors.
Cell level research to understand the function of the organ.
• The physiological characteristics of cells depend on the physical and chemical features of the big chemical molecules consisting of the cells.
• molecular level research to study the functions of cells. For instant: myocute contraction
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2 neurons in series Preganglionic neurons originate in CNS Postganglionic neurons originate in autonomic ganglia 1 preganglionic neuron can synapse with many postganglionic neurons (average 8-9)
Postganglionic origin (autonomic ganglia):
2 Paravertebral sympathetic chains
Preganglionic „short‟ Postganglionic „long‟ Adrenal medulla
Sympathetic NS
Silverthorn, Human Physiology, 3rd Edition
Physiology:
physio = nature; logy = the study of The study of the functioning of living things (… internal workings) Body‟s internal workings (human)
Acetylcholine – ACh Noradrenaline – NAdr (Norepinephrine – NE) Adrenaline – Adr (Epinephrine – Epi) Non-Adrenergic, Non-Cholinergic (NANC) neurotransmitters
„long‟
Parasympathetic NS
Preganglionic origin (cranial)
„short‟
postganglionic origin
Preganglionic origin (sacral)
11-5
Parasympathetic NS
long
short
Preganglionic origin:
Autonomic Nervous System
One of the major functions of the Autonomic Nervous System is to maintain homeostasis
Organisation of the ANS
Control centres:
Sensor
For example:
Controller thermostat
Effector heater
thermometer
Ch 6
Setpoint is 30º C Threshold is ±1º C
6-24
Do NOT learn this!
22-19
Homeostatic Control -2
11-7
Reduction
b-adrenoceptors
b1 – heart
Adr=NAdr
Increase
in heart rate and force of contraction
b2
Adr>NAdr
smooth muscle relaxation blocked by propranolol
Negative feedback regulation
Effector leads to reduction in stimulus Example: heater raises temperature, switching off heater Physiological example: Blood pressure regulation
Adrenal Medulla:
Directly innervated by the preganglionic neurons of the Sympathetic Nervous System Secretes adrenaline and noradrenaline into the bloodstream
Dr. Chris Baldwin
Blood
(2-4)
Dr. Andi Werner – Module Leader
Cardiovascular system
Respiration (10-14) Exercise &
(5-9)
adaptations (27-29)
Dr. Adrian Rees
Cranial nerve
III (oculomotor)- eye VII (facial) - lacrimal, nasal, submandibular IX (glossopharyngeal)- parotid X (vagus) – thorax, 2/3 abdomen (75%) Pelvic nerve - rectum, bladder
Introduction to general physiological concepts:
Homeostasis Homeostatic
control Negative feedback
Autonomic Nervous System:
Anatomy Neurotransmitters Blockers
Nervous
system (15-20)
Dr. Georgina Carr
Kidney
(21-23)
Contact details & more information:
catriona.anderson@ Module Leader: andreas.werner@ Biosciences Office: l.l.dimmick@ Blackboard Textbook
Postganglionic origin (autonomic ganglia):
Ganglia on
or near target organ
Preganglionic „ long‟ Postganglionic „short‟
Neurotransmitters of ANS
Hypothalamus Brain
stem Spinal cord
Efferent pathways:
Sympathetic
Nervous
Nervous
11-3
System
Parasympathetic
System
Organisation of the ANS
Common features of the two efferent pathways:
digestive system
for nutrients respiratory system for O2 and removal of CO2 kidneys for regulating blood contents and waste excretion cardiovascular system for nutrient delivery and waste collection
6-26
6-25
Physiological control mechanisms
Nervous system Endocrine system - hormones Paracrine systems - local control
There are no clear distinctions between these different pathways (neuroendocrine pathways etc…)
PSC1001
Physiology
Lecture 1: Homeostasis & Autonomic Nervous System
Lecturers
Dr. Catriona Anderson
Homeostasis
& autonomic nervous system (Lecture 1) Gastrointestinal system (24-26)
a1 – postsynaptic
NAdr>Adr Vasoconstriction and
smooth muscle contraction
a2 – presynaptic
NAdr>Adr
in adrenergic and cholinergic transmission blocked by phentolamine
11-7
Vasodilation and
Fight or Flight
11-11
At the end of this lecture you should be able to:
Explain the concept of homeostasis Describe the functional anatomy of the autonomic nervous system Describe the major neurotransmitters and receptors used by the autonomic nervous system Describe the pharmacological agents used to study the role of specific neurotransmitters