人教版八年级生物第五章病毒(50张ppt)
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《病毒》优质课件
学习任务四: 病毒与人类的关系
水稻矮缩病
花生条纹病
学习任务四: 病毒与人类的关系
有利方面: 利用病毒制作疫苗
疫苗: 经过人工处理过的减毒的或无毒的病毒
学习任务四: 病毒与人类的关系
有利方面: 利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病
绿脓杆菌噬菌体能有效地控制烧伤病人绿脓杆菌的感染
学习任务四: 病毒与人类的关系
D.可以独立生活
3.下列不是病毒引起的疾病或病害的是(D )
A.烟草花叶病
B.禽流感
C.艾滋病
D.痢疾
4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例( B)
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
八年级-上册-第五章
D 3、下列关于病毒的叙述不正确的是( ) A 病毒比细菌小得多 B 病毒的形状多样,有球形、杆形、蝌蚪形等 C 病毒都没有细胞结构 D 病毒对人类都有害
B 4.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属于( ) A 人类病毒、细菌病毒、植物病毒 B 动物病毒、动物病毒、植物病毒 C 人类病毒、动物病毒、植物病毒 D 动物病毒、细菌病毒、植物病毒
2.繁殖方式: 病毒在寄主细胞中自我复制。
四、病毒的分类(根据寄生细胞的不同)
动物病毒 专门寄生在昆虫等无脊椎动物的细胞内;
寄生在菜青虫上的病毒
寄生在松毛虫上的病毒
植物病毒
专门寄生在植物细胞内。
烟草花叶病毒
微生物病毒 专门寄生在细菌、真菌 等微小生物的细胞内。
其中专门寄生在细菌细 胞里的病毒叫做细菌病 毒,又叫噬菌体。
总结归纳
人教版八年级上册生物第5.5病毒 (共49张PPT)
2.下列关于病毒结构的叙述,正确的是( A ) A.病毒的结构简单,有蛋白质的外壳和里面的遗传物质组成 B.病毒是单细胞生物,基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核 C.病毒是单细胞生物,基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细 D.病毒是多细胞的生物 3.下列关于病毒与人类关系的叙述,不正确的是( D ) A.病毒的种类很多,在生物圈的分布十分广泛 B.有些病毒能够引起人或动植物患病 C.有些病毒经过人工处理成减毒病毒,可以预防某些疾病 D.所有的病毒对人类都是有害的
5. 2009年4月份以来,由甲型H1N1病毒引起的流 感在全球多国暴发。下列对病毒描述正确的是 ( ) A.不含遗传物质 B.能独立生活 C.都会使 人得病 D.没有细胞结构 6.自今年3 月份开始.一场突如其来的流感疫情 开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家 .经专家研究确定,甲型HINI 流感病毒是引起 该疫情的病原体。下列各项中能表明该病毒属 于生物的是( ) A.由有机物组成 B.具有细胞结构 C.能在动物体内繁殖 D.能使人体患病 7.下列微生物中,没有细胞结构的是( ) A.线菌 B.细菌 C.酵母菌 D.狂犬病病毒
一直到20世纪30年代,科学家发明 了电子显微镜之后,这才看到了烟草 花叶病致病因子的面貌,原来它是比 细菌小得多的微生物——病毒。
11
病毒的特征: 小
1、大约10亿个细菌堆积起来, 才有一颗小米粒那么大。
2、大约3万个病毒堆积起来,才 有一个细菌那么大。 3、一个病毒的大小约为10~300纳 米。 (1纳米=一百万分之一毫米)
4.麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病。今 年3月上旬,我国政府为0-15岁的儿童免费接种了 麻疹疫苗。现在,肆虐于墨西哥、美国等地的甲型 H1N1流感也在我国部分地区发现,引起了政府的高 度重视和全民防范。麻疹和甲型H1N1流感都是由病 毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是( ) A.病毒没有细胞结构 B.病毒只能寄生在活细胞内 C.病毒能在培养基上独立生活 D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
人教版生物八年级上册课件 第五章病毒(60张ppt)
答案 D ①流行性感冒主要是由病毒引起的,②病毒性肝炎是由病毒引起的,③ 艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,④传染性非典型肺炎是由病毒引起的,而⑤ 肺结核的病原体是结核杆菌,结核杆菌属于细菌。
4.有关病毒的说法,正确的是 ( ) A.病毒只是由DNA组成的 B.病毒的生命活动控制中心是细胞核 C.所有的病毒都对人类有害 D.病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三类
答案 B 绿脓杆菌属于细菌,能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒就是专 门侵染细菌细胞的病毒,故为细菌病毒(噬菌体)。
知识点二 病毒的结构和繁殖 4.下列是大肠杆菌噬菌体结构示意图的是 ( )
答案 C 病毒无细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内。A是 酵母菌,B是草履虫,C是噬菌体,D是衣藻。
初中(人教版)八年级 上册
第五单元 生物圈中的其他生物
知识点一 病毒的种类 1.病毒的发现历程 (1)19世纪末,俄国科学家——伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时,发现了比 细菌还小的病原体——“滤过性病毒”。 (2)科学家——莱夫勒和弗罗施在研究动物的口蹄疫病时,证明了口蹄疫也是由 “滤过性病毒”引起的。 (3)20世纪初,科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
12.目前利用病毒杀虫剂进行生物防治害虫尚有很大困难,主要原因是 ( ) A.施用病毒杀虫剂易使施用者患病毒病 B.昆虫病毒不能大规模培养因而制剂昂贵 C.病毒杀虫剂杀虫效果不如化学制剂 D.病毒杀虫剂具有生物活性,易失效
答案 D 昆虫病毒是专门寄生在昆虫细胞内的病毒,施用病毒杀虫剂一般不会 使施用者患病毒病;生物防治的特点是成本低、无污染,是农药方法所不能比的;病 毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活 动,病毒杀虫剂具有生物活性,易失效。
人教版八年级生物上册第五章 病毒 课件 (31张PPT)
毒脱去后,普遍增产20%左右。
3.一些细菌病毒会破坏人类使用微生物进行生产的产业如味精业。
有 1.预防接种:制造病毒疫苗(流感疫苗、牛痘疫苗等)--控制一些疾病。
利
2.利用病毒的特性,人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓 杆菌感染化脓;用病毒防止手术后病人长伤疤等.
方 3.利用病毒可制高效的生物农药,如利用多角体病毒防治松毛虫、
五、病毒与人类的关系
1.部分病毒危害人类的身体健康,如最常见的感冒病毒、乙肝病
有
毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难,现在 的艾滋病病毒(HIV)、伊波拉病毒等,更被人类视作新世纪的瘟
害 疫。
方 2.许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等,如烟草花叶病
面
毒危害种烟业;猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等;潜藏在农作物中 的病毒还会导致农作物减产,国外实验证明,将马铃薯种苗的病
2﹑繁殖:以噬菌体侵染细菌为例
噬菌体进入大肠杆菌的细胞后,在 遗传物质的控制下利用细胞内的物质制 造出新病毒-- 自我复制
结果:大肠杆菌死亡并破裂,释放 出里面的病毒,新一代病毒开始新的 生命旅程.
总结:病毒的特性
结构 病毒身体微小、没有细胞结构,只有由内部的 特殊 遗传物质和蛋白质外壳组成
寄 病毒不能独立生活,必需寄生在其它生物活的 生 细胞里才能体现生命活动。(脱离活细胞形成 性 结晶体)
疯牛病
焚烧病牛尸体
该病最早出现在英国,后逐渐在 全世界蔓延,截止到2004年,仅 英国因疯牛病造成的损失达数百 亿英镑
口蹄疫
该病传播途 径多,速度 快曾在全世 界范围内爆 发造成了巨 大经济损失3.对人类的影响Fra bibliotek艾滋病
脊髓灰质炎
第五章 病毒 (共29张PPT)人教版 八年级上册
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4.广泛分布在自然界的病毒、细菌、真菌都属于微生物。下列叙述
正确的是 ( B )
A.通过显微镜观察菌落的形态、大小、颜色区分细菌的不同种类
B.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,才能繁殖后代
C.病毒、细菌、真菌是生态系统物质循环中的分解者,不可缺少
D.真菌常常通过形成芽孢度过恶劣的环境,这也是繁殖后代的方式
解析:绿脓杆菌噬菌体是专一寄生于绿脓杆 菌的细菌病毒,故绿脓杆菌噬菌体对人体没 有危害。故选B。
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▶ 知识点三 病毒与人类生活的关系 ◀
8.人类能用噬菌体治疗一些细菌性疾病,这是利用了 ( A )
A.噬菌体专门寄生在细菌里的特性 B.噬菌体个体小、繁殖快的特性 C.噬菌体能够借助空气传播的特性 D.噬菌体广泛寄生在生物体内的特性 解析:细菌病毒又叫噬菌体,这种病毒专门寄生在细菌细胞内,从细 菌内获得营养物质,繁殖新病毒,同时影响了细菌的生活。因此可 以利用噬菌体来治疗一些细菌性的疾病。故选A。
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(2)用不同种类的酵母菌制作的馒头风味不同,不同的蔬菜味道也不一 样,其根本原因与图中的[ ④ ] 液泡 有关,甲图细胞中的韭菜香味物 质主要存在于细胞的 液泡 结构中。 (3)图甲生物细胞结构与丁图生物体结构相比,典型特点是 有细胞结构 。 (4)图甲所示细胞中的能量转化器是 线粒体、叶绿体 。 (5)人们制作馒头,在发面时经常用到图 乙 所示生物,在发面过程中, 该种生物营 腐生 生活。
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(1)资料一描述的微生物中,属于真核生物的是 青霉菌 。使用青 霉素治疗甲型流感能否都取得显著疗效? 否 。 (2)噬菌体是一种能感染并破坏细菌的病毒,它与细菌的关系是 寄生 。它没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的 遗传物质 组成。 噬菌体特异性识别并结合细菌细胞壁或荚膜上的特殊物质,而后感 染细菌,利用 细菌 (填“病毒”或“细菌”)的物质合成蛋白质外壳等 结构,制造子代噬菌体。
人教版初中生物 八年级上册第五单元第五章病毒(共29张ppt)
7.2009年以来,甲型H1N1流感在全球许多 国家蔓延,给人们的生活带来许多的危害。 下列关于甲型H1N1流感病毒的描述,正确 的是( D ) A.病毒在结构上与植物细胞最大的区别是 不具有细胞壁 B.它与电脑病毒一样都是由人制造的 C.病毒个体十分微小,需经过染色后在光 学显微镜下才能看见 D.它生活在人的活细胞内,与人是寄生关 系
3.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是 (C ) A.具有细胞结构 B.能够使动物和植物患病 C.能够繁殖后代 D.由蛋白质和核酸组成
4.下列有关病毒的说法,错误的是(C ) A.病毒不能独立生活 B.病毒营寄生生活 C.病毒具有细胞壁 D.病毒只有用电子显微镜才能观察到
(1)病毒如何生活? 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物 的细胞内。
(2)病毒的种类有哪些?分类依据是什么?
根据寄生的细胞不同
(3)病毒离开活细胞后会死亡吗? 病毒要是离开了活细胞,通常会变成结 晶体。当外界环境条件适宜时,病毒便 侵入活细胞,生命活动就重新开始。
六、病毒的繁殖
1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落, 花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。 15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似 生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑, 便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。
第五章病毒课件人教版八年级生物上册
三种形态的病毒结构上有无共同点?
1.病毒的结构
遗传物质
遗
蛋白质
蛋 白
传 物
质
质
蛋白质
病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
病毒仅含有核酸 植物细胞和动物细胞含有
和蛋白质外壳
各种细胞结构
病毒是没有细胞结构的
蛋白质外壳 内部的遗传物质(DAN 或RNA)
病毒没有细胞结构,所以它们不能
第五单元 生物圈中的其他生物
第五章 病毒
大家说一说
你知道哪些病毒? 在你的印象中,病毒是 怎样的?
你知道吗?
据统计,人和动物60%的 疾病 是由病毒引起的。 不仅如此,病毒还可以感染 除了自身以外的任何生物。
通过本节学习,你将知道:
1、病毒的结构有什么特点? 2、病毒是怎样繁殖的? 3、病毒与人类的生活有什么关系?
病毒与人类 生活的关系
有害方面、有利方面
课堂练习
1.下列有关病毒的说法,不正确的是( C )
A.病毒能繁殖后代 B.病毒营寄生生活 C.病毒有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到
2.下列叙述中不属于病毒特点的是( D )
A.个体微小,要用电子显微镜才能观察到 B.没有细胞结构 C.在寄主细胞里进行繁殖 D.可以独立生活
病毒的发现 伊万诺夫斯基
病叶
能将细菌 滤去的过 滤器
汁
感
液
染
正常叶
病叶
◆20世纪初,科学家发明了电子显微镜之后, 才观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
◆结论:病毒是比细菌还小的生物。
1、病毒的大小
• 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 • 大约3万个病毒等于一个细菌大 • 一个病毒的大小约为10~300纳米 • (1纳米=一百万分之一毫米) • 洋葱的表皮细胞长度约为0.1毫米。
生物八年级人教版 第五单元 生物圈中的其他生物 第五章 病毒(共42张PPT)
自我评估
一、基础落实
1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁,过了好长一段 时间以后,小鱼不见了,其原因是( )。
A.被树根吸收了
B.被水冲走了
C.被猫挖吃了
D.被腐生细菌分解了
2、大部分细菌和真菌属异养生物,其原因是( )。
A.没有成形的细胞核
B.进行无氧呼吸
C.只能利用现成的有机物 D.进行有氧呼吸
特殊结构
细胞膜 细胞质 未成形的细胞核
荚膜:保护作用 鞭毛:运动器官
①无叶绿体,依赖现存的有机物生活. ②无成形的细胞核,属原核生物
有些细菌在一定的条件下,细胞里面形成一个椭圆形的 休眠体,叫做芽孢。芽孢的壁很厚,对干旱、低温、高 温等恶劣的环境有很强的抵抗力。芽孢又小又轻,可以 随风飘散。当环境适宜(如温度、水分适宜)的时候, 芽孢又可以萌发,形成一个细菌
有 利 方
1.预防接种:制造病毒疫苗如:流感疫苗 2.利用病毒可制高效的生物农药
面
一、病毒和的主要特征以及它们与人 类生活的关系
病毒
形态:球形、杆形、蝌蚪形 结构:没有细胞结构,一般由蛋白质
外壳和内部的遗传物质组成。 种类:细菌病毒(也叫噬菌体)、动物病毒、植物病毒 营养方式:寄生 繁殖方式:自我复制
害处:引起人和动植物患病。如流行性感冒 、病毒性肝炎、艾滋病的病原体都是病毒。 与人类关系 益处:用于 生物防治、基因工程
球菌
杆菌 螺旋菌
下图是有荚膜的细菌结构示意图,说 出各部分结构的名称。
1 鞭毛 2 荚膜 3 细胞壁
4 细胞膜
5 遗传物质 6 细胞质
细胞壁:保护作用
基本结构
细 菌 的 结 构
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/32 021/8/3 2021/8 /38/3/2 021 12:17:51 AM
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(噬菌体)
病毒的结构:
蛋白质外壳 遗传物质 (DNA或 RNA)
冠状病毒(动物病毒的一种)
病毒的结构: 5.病毒的结构
1. 没有细胞结构。
2. 一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
同桌互议:
病毒可以像没有生命的蛋白质那样成为结晶,并装在瓶
子里长期保存,但它能够繁殖并且能够变异,所
以病毒被认为是最简单的生命形态,它属于生物。
初步认识:病毒极其微小。
• 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 • 大约3万个病毒等于一个细菌大
• 一个病毒的大小约为10~300纳米
• (1纳米=一百万分之一毫米)
• 洋葱的表皮细胞长度约为0.1毫米。
课本P90图
请你用两个字来形容病毒的大小——
极小
艾 滋 病 病 毒
病毒的形态
冠状病毒(动物病毒的一种)
41
植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹
六、
43
练习: P92.1
1.病毒没有细胞结构,不能独立生活。( √ )
2.病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观 察到。(√ )
3.病毒一旦侵入人体,就会使人患病。( × )
p92.2完成下面图解 电子显微镜
很小,比细 菌小得多
大小
观察工具
动物病毒 植物病毒 噬菌体
病毒的危害:给人类带来疾病
麻 疹
脊 髓 灰 质 炎
SARS病毒
非典在30个国家和地区
造成8000多病例和900多人死亡。
艾滋病病毒
艾滋病被称为“世纪瘟
疫”
天花
狂犬病毒
禽流感病毒
爱滋病人
水痘病患儿
天花病患儿
口蹄疫病毒
口蹄疫
扑杀患禽流感的病鸡
病毒与人类生活的关系:
小组讨论:
病毒对人类有益的一面:
病毒的形态
病毒的形态:多种多样
14
随着科学的进步,我 们现在知道人类的流感、 艾滋病、动物的口蹄疫、 鸡瘟,植物的烟草花叶病、 萝卜花叶病,等等都是由 病毒感染引起的疾病。
根据病毒侵染的细胞不同,将病毒分为三大类:
动物病毒
甲流病毒 狂犬病毒
植物病毒
花叶病毒 豌豆萎黄 病毒 大肠杆菌 病毒
细菌病毒 (噬菌体)
1.利用减毒或者灭活的病毒研制 疫苗,防治一些病毒性疾病。
36
1)预防疾病
37
病毒对人类有益的一面: 1、有益人类
利用病毒可制高效的生物农药,如 利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等, 即达到控制害虫的目的,对人畜健康 和环境又完全无害。
2. 利用昆虫病毒防治病虫害。
病毒对人类有益的一面:
利用病毒的特性,人们用绿脓 杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿 脓杆菌感染化脓;用病毒防止手 术后病人长伤疤等。
病毒不能独立生活, 必须寄生在活细胞内。
病毒的繁殖:
病毒的繁殖:
病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传 物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造 出新的病毒,这是它的繁殖方式。 遗传信息
与人类生活的关系:
1.引发人类各种疾病。如流行性感冒、肝炎、 手足口、艾滋病等。过去的天花病毒等曾经带 给人类巨大的灾难。艾滋病病毒(HIV),被人 类视作世纪瘟疫。 2.许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等 , 如烟草花叶病毒危害种烟业;猪瘟、鸡瘟病毒危 害饲养业等;潜藏在农作物中的病毒还会导致农 作物减产。给农牧业造成巨大损失。
病毒
2009年开始,甲型H1N1流感在全球范围内 大规模流行。 2010年8月,世卫组织宣布甲型H1N1流感大流行 期已经结束.
你知道吗?
• 据统计,人和动物 60%的疾病是由于 病毒引起的。 • 不仅如此病毒还可 以感染除了自身以 外的任何生物。
病 毒 的 发 现
得 怪 病 的 烟 草 叶
正 常 的 烟 草 叶 片
烟 草 花 叶 病 的 叶 片
伊万诺夫斯基的实验过程:
能将细菌 滤去的过 滤器 汁 液 汁 液
8
病叶
正常叶
病叶
一、病毒的发现
19世纪末,俄国 科学家伊万诺夫斯基 在研究烟草花叶病的 病因时,推想是由细 菌引起的。但研究结 果表明烟草花叶病是
由比细菌还小的病原 体引起的,他把这种 病原体叫做了“滤过 性病毒”。
5.今年3月份,我省发生了手足口病疫情,EV71 病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明 该病毒属于生物( ) A. 由有机物组成 B. 具有细胞结构 C. 能在人体细胞内繁殖 D. 能使人体发病 6.以下生物,除哪一种外都是由细胞构成的 ( ) A草履虫 B烟草花叶病毒 C海带 D向日葵
7.下列关于病毒与人类关系的叙述,不正确的是 (D ) A.病毒的种类很多,在生物圈的分布十分广泛 B.有些病毒能够引起人或动植物患病 C.有些病毒经过人工处理成减毒病毒,可以预 防某些疾病 D.所有的病毒对人类都是有害的
种类
生活方式
病毒
结构 繁殖方式
寄生
蛋白质+遗 传物质
自我复制
45
1.下列关于病毒的叙述,不正确的是( D ) A.病毒没有细胞结构,比细胞小得多 B.病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞中 C.病毒可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒 D.专门寄生在人和动物细胞中的动物病毒也叫噬菌体 2.下列微生物中,没有细胞结构的是( D ) A.放线菌 B.细菌 C.酵母菌 D.狂犬病病毒
3.利用噬菌体可以帮助人们治疗细 菌性的疾病。
病毒对人类有益的一面:
4、基因工程中,利用病毒能够达到转 基因和基因治疗的目的。
在基因工程中,小小的病毒能帮大 忙。科学家能够让某些病毒携带动植 物或微生物某些基因进入正常细胞, 来达到转基因或基因治疗的目的。
病毒对人类有益的一面:
郁金香碎色病毒
5. 利用花叶病毒感染郁金香等, 使花色发生变化,培育新品种……
3. 2009年4月份以来,由甲型H1N1病毒引起的流感在全 球多国暴发。下列对病毒描述正确的是( ) A.不含遗传物质 B.能独立生活 C.都会使人得病 D.没有细胞结构 4.下列关于病毒结构的叙述,正确的是( ) A.病毒的结构简单,有蛋白质的外壳和里面的遗传物 质组成 B.病毒是单细胞生物,基本结构包括细胞膜、细胞质 和细胞核 C.病毒是单细胞生物,基本结构包括细胞壁、细胞 膜、细胞质、细胞核 D.病毒是多细胞的生物