湖北省部分地区2022_2023学年高二语文上学期期末试卷分类汇编语言文字运用Ⅰ

语言文字运用Ⅰ

湖北省黄冈市2022-2023学年高二上学期期末调研考试语文试题

（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）

在昆剧《曹雪芹》"忆红楼"这一幕中，总导演吴蓓运用了"戏中戏"的戏剧手法，让宝黛钗等经典形象与曹雪芹同台亮相，也将曹雪芹在《红楼梦》里倾注的思想感情体现了出来。这一次，舞台上的贾宝玉已经不仅仅是戏中人，更是曹雪芹的精神投射，作者与其笔下人物的情感勾连在这一幕中体现得①

曹雪芹曾编写过一本《废艺斋集稿》，里面详细记载了扎风筝、篆刻、印染等八种手艺，目的是为了帮助身边那些贫困的百姓掌握一门谋生的技能。昆剧《曹雪芹》将其这一段人生经历也搬上了舞台，既体现出他的② 之心，也向观众进一步揭示了《红楼梦》缔造者的精神世界。正是因为曹雪芹选择了"与山人同呼吸共命运"的生活方式，才使得他的作品饱含对天下苍生的悲悯之心。

在肢体语言上，昆剧《曹雪芹》打破了戏曲固有的程式性身段，大胆借鉴了民族舞、古典舞的抒情元素，来塑造人物的精神世界。在音乐上融入了交响乐的元素，增强了音乐的厚重感，更好地渲染出情感张力。再加上唯美而写意的舞美灯光，整台演出在视觉上给人以美的享受。其实，昆曲本就是③ 的艺术，但《曹雪芹》里的歌舞又有所不同，除了演唱曲牌，念白更多的是大量吟诵，而剧中的舞蹈不仅仅体现形体美，更具有语言性，能够将人物心理和情感表达得更加到位。

《曹雪芹》由国家一级演员袁国良领衔，青年演员马靖、翁佳慧、朱冰贞、张欢等联袂主演。为了适应该剧跨界融合的创新表达需要，这些戏曲演员们勇于突破，尝试以更加丰富的表演手段为昆曲增色。无论是序曲中空灵浪漫的独舞，还是尾声处化作漫天红叶的群舞，都让观众欣赏了耳目一新的视听感受，也使该剧成为一部生活情趣浓郁、人文思想深刻、人物形象饱满的艺术作品。

18.请在文中横线处填入恰当的成语（3分）

19.文中画波浪线的语句有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。请将修改后的句子写下来。（4分）

20.从“一人带火一条街”的大唐不夜城不倒翁小姐姐，到全国各地“争抢”的甜野男孩丁真，再到策马雪原、直播带货助力扶贫的"最美县长"贺娇龙，近几年来很多旅游景点开始在新媒体营销上下功夫。假如某旅游圣地按《红楼梦》所写的规模修建了大观园，并打算以贾

宝玉、林黛玉、薛宝钗中的一个形象为标准，打造一个"网红"来促进营销。你选谁呢？请说明理由。（4分）

18.①淋漓尽致②扶危济困/悲天悯人③载歌载舞

19.都让观众收获（获得）了耳目一新的视听感受，也使该剧成为一部生活情趣浓郁、人物塑造饱满、人文思想深刻的艺术作品。（错误有两处：“让观众欣赏了耳目一新的视听感受”动宾搭配不当；“生活情趣浓郁、人文思想深刻、人物塑造饱满”语序不当。修改一处给2分，共4分）

20.【示例】贾宝玉：①英俊潇洒，至情至性②身为荣国府继承人③熟悉大观园，很多匾额由他撰写

林黛玉：①美丽率真②聪明灵秀③高雅脱俗

薛宝钗：①才貌双全②敦厚温柔，善于待人接物③深得贾府高层喜爱

（提示:可以从人物身份、外在形象、性格特点、受大众欢迎度及其与贾府高层的关系等方面回答。人物1点1分，理由3分）

湖北省十堰市2022～2023学年度上学期期末考试高二语文试题

（一）语言文字运用I（本题共3小题，II分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

这些年来，数字中国建设从夯基垒台到积厚成势，在砥砺奋进中取得显著成就，数据资源价值加快释放，数字技术创新能力快速提升，数字经济发展规模全球领先，数字政府治理服务效能显著增强，数字社会服务更加普惠便捷。一个个升级换代的基站架起信息高速路，一条条①的光纤将城乡连成一体，让亿万人民共享数字中国建设的累累硕果。

舒展今日中国农村的崭新画卷，网络建设所演绎的活力篇章②借助电商直播，陕西柞水县金米村的“小木耳”畅销全国各地；搭建线上推广平台，浙江淳安县下姜村的特色旅游风生水起；透过智慧云课堂，贵州毕节的山里娃跨越千里跟城市孩子同上一堂音乐课……

应该看到，补齐农村基础设施短板和公共服务短板，既是建设社会主义现代化强国的必然要求，也是解决发展不平衡不充分问题的重要举措。使“用得好网”更好助力广大用户，确保“用得上网”的地方更多，让困难群体“用得起网”得到有力支持，仍然需要持之以恒、

③。只有网络建设和信息应用两个“轮子”都转得更稳更快，才能助力我国信息通信业不断迈上新台阶，让亿万人民在共享数字经济发展成果中有更多获得感、幸福感、安全感。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

19.请将文中画波浪线部分改成一组句式整齐的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）

20.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分）

18.①四通八达②跃然纸上③久久为功（每处1分，其他合适的成语也可）

19.确保更多地方“用得上网”，支持困难群体“用得起网”，助力广大用户“用得好网”。（4分）

20.①句式整齐，节奏感强，且有递进感，语势强烈；②从多方面多角度突出说明了数字中国建设取得各项成绩，使人充满自信和自豪感。（每点2分）

湖北省武汉市2022～2023学年度第一学期期末质量检测高二语文试题

（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

黔东南，山连山。此间的台盘村近来因办在村里的篮球赛而备受关注。因为赛场氛围热烈，有人将之与中国男篮职业联赛（CBA）做比，“村BA”之名①。

贵州“村BA”足够火热，动辄上万观众，线上线下人气爆棚；贵州“村BA”也足够特别，看似不成章法实则②、自成一体，当地人乐在其中、为之疯狂，氛围感直接拉满：看台座无虚席，不少人自备马扎、板凳；前排的席地而坐，身后的踮脚张望，更有人搬出梯子、踩上凳子；当地特有的斗牛号子“呜——呜——”响彻全场，夹杂着敲击锣鼓甚至锅盆的助威声、带着浓浓乡音的现场解说声……环场四顾满满当当，氛围堪比职业赛场。这一番热闹景象，足以给人美好预期：以“美丽乡村”之名，让“村BA”在各地开花结果，更好满足乡亲们的精神文化需求，也以群众③的方式激发乡土活力。

乡村振兴，既要有产业的兴旺，更要有文化的繁盛。“村BA”启示我们，农村文化建设、村风民风滋养，绝非朝夕之功，绝非简单输入，而需要在田野上、村庄中找回文化发展的内生动力。这可以是体育，可以是艺术，可以是音乐，可以是舞蹈，可以是文学，可以是一切生长在广袤大地深处的文化的花朵。

18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

19．下列句子中的“人”和文中画横线处加点的“人”，用法相同的一项是（3分）（）A．己所不欲，勿施于人。

B．人不可貌相，海水不可斗量。

C．他人在心不在。

D．我们这里正缺人。