小学音乐人教版(简谱)三年级上册《童趣唱歌 捉泥鳅》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D021

小学音乐人教版（简谱）三年级上册《童趣唱歌捉泥鳅》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案

【名师授课教案】

捉泥鳅

一、教学目标：

1、能用轻巧有弹性的声音演唱《捉泥鳅》，体会嬉戏的愉快情绪。

2、认识四四拍，了解其含义及强弱规律。

3、通过合唱感受声部之间的和谐以及音色美，同时训练学生的合作能力和集体意识。

二、教学重点

学会演唱歌曲，体会四四拍的强弱规律

三、教学难点：

注意演唱声音要富有弹性和童趣，附点音符的演唱。

注意二声部音色的和谐

四、教学过程

一、导入

1、师：同学们，今天老师带大家到台湾一个美丽的村庄里去走一走。村庄里的景色美极了。早晨刚刚下完雨，地面上湿漉漉的。微风轻轻的吹着，太阳暖暖的照着，路边的鲜花多香啊！快把他们的香味都吸到我们的小肚子里吧！

师指导学生练习，吸---呼，吸---呼

2、练习哼鸣

师：花丛中还有小蜜蜂呢，小蜜蜂的叫声是：生答：嗡---

师：吸气，保持，嘴巴闭上，嗡---

3、师：瞧，远处有一群活泼可爱的小朋友，他们在干什么呢？

仔细看，一起来。

师生一起练习，跺脚，拍腿，拍手，捻指。（师提示跺脚只是抬前脚掌，后脚跟不动，拍手时是拍掌跟。注意动作一定要轻。）

二、学唱歌曲二声部