六年级上册语文预习课件-第4课丑石_北师大版 (共8张PPT)

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翘望(qiáo)
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捶布(chuí)
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庇覆(pì)
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台阶(jiē)
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浣纱(huàn)
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2．请写出下列词语的近义词或义词。
近义词：细腻—( 细致 ) 讨厌—( 厌恶 ) 寂寞—( 孤独 )
反义词：细腻—( 粗糙 ) 嫌弃—( 喜欢 ) 讥讽—( 赞扬 )
3．给句子中的加点字选择正确的解释，把序号填进括
第六步，我的疑问： ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________
1．这篇课文的中心句是：_丑__到__极__处__，_便__是__美__到__极_处___。
2．根据课文内容填空。 本文通过叙述天文学家发现一块丑石其实是陨石的前前后 后发生的故事，告诉我们：_真__美__、__大__美_可__能__深__藏__于_大__丑__ _之__内__，__不__能_完__全__用__世__俗_的__、__浅__陋__的_眼__光__去__评__判_事__物__的__美__ _和__丑___。抒发了作者对那种_不__屈__于__误__解__、_寂__寞__的__生_存__ 的伟大精神的赞美之情。
第一步：朗读课文，纠正语调(扫《点拨》二 维码听范读，纠正读音) 第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到 生字标读音，画出新词查字典)
1．下列加点字的注音有误的一组是( B )
A．模样(mú)
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B．盛满(shèng)
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C．安慰(wèi)
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D．卧倒(wò)
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石磨(mò)
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讥笑(jī)
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绿苔(tái)
号里。
“嫌”在字典中的解释有：①嫌疑。②嫌怨。③厌恶；不满意。
(1)这篇文章的内容不错，文字略嫌啰嗦。( ③ ) (2)为了避嫌，他主动申请退出专案组。( ① )
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(3)在大家的撮合下，两人终于冰释前嫌，重归于好。( ② )
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第三步：了解作者，查阅资料(看本课走进作 者、拓展积累） 第四步：主题引导，边读边思(带着核心问题 串珠问题导思读课文) 第五步：梳理层次，理解内容