贵州省册亨县第二中学七年级生物上册2.1.3动物细胞教学案(无答案)(新版)新人教版

第三节《动物细胞》教学案

教学重点：1、说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点；

2、提高实验能力和观察能力。

教学难点：制作临时装片过程中的刮取、细胞结构的观察。

课前准备：多媒体教学课件

教学步骤：

一、先学：（包含教师活动、学生活动，主要体现学生活动。）

(一)目标导学

1、认识动物细胞的基本结构。

2、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。

3、了解动、植物细胞结构有哪些异同。

（二）自学指导

（一）阅读教材47-48页实验“观察人的口腔上皮细胞”，了解实验方法步骤，回答下列问题。

1、用一个字总结“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的步骤。

2、思考47页的3个讨论题。

（二）观察教材48页不同种类的动物细胞。

1、总结动物细胞的一般结构及功能。

2、总结动物、植物细胞的区别。

（三）学生自学

（四）学后检测

（1）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的，都有__________、__________和__________。

（2）与植物细胞相比较，动物细胞没有__________、__________和__________结构。

（3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴

__________和__________。

（4）《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》

的实验中染色使用的染料都是__________。

二、后教

学生互教

三、堂清作业

（1）采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（）

A.消毒牙签

B.消毒棉球

C.消毒镊子

D.消毒玻璃棒

（2）制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（）

A.清水

B.稀碘液

C.生理盐水

D.盐水

（3）动植物细胞共有的结构是( )

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体

A.①②③

B.②③④

C.②③⑤

D.①⑤⑥

（4）一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（）

A．洋葱表皮细胞 B．黄瓜表皮果肉细胞 C．黑藻叶片细胞 D．口腔上皮细胞

（5）观察人的口腔上皮细胞时，被染成深色的部分是（）

A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡

（6）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）

①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水

③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下

⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片

A．①③④⑥⑤Ｂ．②③④⑥⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥

（7）构成生物体的基本单位是( )

A.细胞群

B.液泡

C.细胞

D.果肉

（8）观察人的口腔上皮细胞时，必须将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中，原因是（）A、使细胞维持正常的形态 B、避免细胞干燥 C、避免细胞缺水死亡 D、使细胞透明便于观察（9）制作人的口腔上皮细胞装片时，常用的染色剂是（）

A、浓的碘液；

B、红墨水；

C、龙胆紫；

D、稀碘液。

四、日清作业

五、课后反思