我的班主任作文（精选44篇）

我的班主任作文
我的班主任作文（精选44篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的班主任作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的班主任作文篇1
我是一名来自07届四班的学生，我叫蔡赫男，是四班比较活泼的一个学生。

现在已经毕业。

在高中的三年里给我留下印象最深刻的就是同学之间的友谊和班主任给我们的爱。

我很幸运的来到四班并且有这样一位负责的班主任来管理我们。

三年的高中生涯过去了，我最最舍不得的就是班主任，一个像一位父亲爱我们的班主任。

他的名字就叫张昌瑞。

我们的张老师，他不仅英俊潇洒，而且风趣幽默，每天都有满脸的笑容，让人看有一种和蔼可亲的感觉。

想必07届的老师同学都知道，四班有这么一位风趣幽默的班主任，每天都能看到风光满面、乐乐呵呵的张昌瑞老师。

但是他这三年过的却不是特别快乐，因为他管理的是我们这样的一个班级，一个比其他班级更能闹的班级。

每一个学生都有自己的性格，张老师因为我们的调皮没少生气。

但是我们每一节物理课都是在快乐中度过，他以他幽默的教学风格让我们每一个学生都感觉上他课简直是一种享受，在快乐中学知识，每天最最盼望的就是物理课，我也因此开始喜欢这位班主任了。

张老师很特别，不像其他的老师平时都是以非常庄重的形象出现在学生面前，可是我们的班主任却更喜欢用他的幽默感染我们。

很多人都以为这样一个班主任教出来的班级会很乱，其实并不是这样，张老师对我们该严厉时严厉，该幽默时幽默，我们大家都很喜欢这样。

每一个四班的人都知道，班主任就像我们每个人的父亲，他对我们是如此的用心，上自习时经常到班里看看，然后告诉我们要肃静，千万别扯皮，然后转身出去，给人一种好像他已经走了的感觉。

然后在楼道里听几
分钟，如果班里一直很肃静，他才放心的走；如果班里又有说笑的声音，他就会一个回马枪，再教育我们一通，有时干脆就不走了，一直盯我们两个自习。

他的良苦用心我们都是看在眼里的。

有的时候即便是下了雨，他也要打着伞来班里看看我们是不是好好上晚自习。

这三年每一天的自习他都要来看看，当时我最讨厌的就是班主任自习课上盯着瞅，每次上自习课恨不得让他赶快走，但是慢慢的，随着我们一天天长大，我们都发现班主任这样做确实对我们起了很大的作用。

到了高三，每一节自习都想让他来，因为后来发现张老师一来我就能静下心好好做题，班里也特别肃静。

班主任教育我们的时候都不忘了用他的那种幽默，他总吓唬我们说如果我们怎么怎么样就打我们，把我们打得多么多么惨。

没有人怕这种吓唬，因为这三年对我们根本没下过手，对待我们就像他的亲孩子一样，他自己也说，打我们他舍不得。

班主任大部分心思都用在怎样管理我们上，因为我们班确实不好管理，学校减分通知经常有我们班，我们班基本是最能减分的班级。

记得有一次体活课上跑步，我们班跑得最乱，就被体育老师留下来重跑。

因为我们班不仅人最多，而且有很多娇生惯养的学生，其中也包括我，重跑了之后体育老师还是觉得很乱，我们班的学生就又累又不服气的大声齐嘘了体育老师一回，后来体育老师给我们班级管理减了十分，我们都觉得这下张老师肯定会大发雷霆，结果却不是那样的，张老师告诉我们：别跟体育老师拉硬，没什么大不了的，扣十分没啥，大不了扣我十块钱班主任费嘛。

你们就好好学习得了，别想这事。

这一次的事他感动了好多我们班里的同学。

有的时候别的班的同学和我聊到班主任的时候，我每次都是自豪的向他们告诉我们班主任有多么多么逗，多么多么好。

很多人都很羡慕我们能有这么一个班主任。

有一次他上课时候我偷着用手机给他录了音，回家给我爸妈听，每个人都乐得不行，张老师就是这么幽默，很多老师家长都说他有才，我也这么觉得，张老师就是一个才子。

而且据我知道的张老师不仅是一个称职的老师，而且是一个孝子、好爸爸、好男人，我只知道一点，张老师对他母亲的百般照顾，我们在他家里做题的时候都能得出张老师很孝顺。

还有有的时候看到张老
师骑着他那个小电动车带着他的女儿在街上，他的女儿抱着他，他在前面开心得像个小孩子，让我们看了都羡慕他女儿有这么爱她的一个爸爸。

张老师的辛苦我们恐怕永远无法报答，就拿我自己来说，我平时不怎么好好学习，总爱说笑，也总迟到，光迟到就扣了我们班不知道多少分了，张老师找我谈话三年一共三十二次，我每次都记得，每一次的谆谆教诲我都铭记于心，当时张老师的话可能让我感到难过或者不开心，不过现在想想，我宁愿天天听张老师的话。

张老师每次都以包容的心态对待我们班的每一个学生，别人同学都说这个班主任狠，那个班主任厉害的，打学生很恐怖。

就我们四班的人知道，我们的班主任根本没打过我们。

张老师用他的人格来管理我们，用他对我们的信任来约束我们，用他的心来感化我们。

张老师总说他不愿意教我们这样的班级，因为每个学生的个性太强。

但是正像我们数学老师说的那样，张老师是有方法的老师，他用他的方法在我们四班取得了很大的效果，我们班的理综每次都有很多很多高分的人。

而且成绩比其他除了三个重点班的班级好得多。

张老师用他的方法，让我们有时都不好意思调皮捣蛋。

我们哪个学生成绩进步了，他比我们都高兴，他跟我们说他最大的梦想就是让我们全部都考上大学。

毕业时，我们都舍不得张老师，在我们过成人门的时候他用鲜花挡着脸哭，我们看了心里都是酸酸的，后来我们一个接一个拥抱张老师，我一忍再忍也没忍住自己的情感，看到张老师哭，我们更是难以控制，所有人都留下了感动的泪水。

我人生中头一次被除了家人以外的其他人感动哭。

不知道为什么，一直以来以为班主任就是最最害怕的人，最遥不可及的人，但是这次我却觉得班主任是最最可亲的人，如果再从新开始这三年，我一定珍惜每一天与张老师在一起的时间，现在回想想，张老师的每一句话都是我们最宝贵的财富。

最后我们一起给张老师鞠了一躬，并一起说：张老师，你辛苦了！虽然我不能再在张老师身边聆听他的教诲，但是我会永远都记住张老师对我们的那份情。

三年过去了，我只希望所有看过我写的这篇文章的人都能知道，你们身边还
有这样一位平凡而又伟大的教师。

我虽然不知道天底下还有多少像我们张老师这样的好教师，但是我知道就这一个，就算重新再来，我也只会觉得张老师是宁高最好的班主任。

张老师不仅影响了我的这三年，也会影响我的一辈子。

我的班主任作文篇2
班主任是我们学生时代不可磨灭的阴影，那么你还记得班主任的谆谆教诲吗？我们来看看我班主任的800字作文。

请阅读以供参考。

我要表扬我们的班主任老师，幽默可爱的杨老师。

老师戴着一副眼镜。

老师一眼就感觉到一种威严感。

但时间久了，你会渐渐发现，有时候紧皱的眉头和犀利的眼神，只诉说着一种善良。

走廊里一有钥匙摩擦的声音，大家就知道这是我们幽默可爱的班主任来上课了。

众所周知，老师肩上的担子不同于其他老师，因为他是我们的数学老师，我们的班主任，我们的长。

在他的肩膀上，不仅有50多个淘气的孩子，还有400多个淘气的孩子。

在课堂上，他总能激起每个人的激情，让人对数学产生浓厚的兴趣。

我们班也和其他班不一样，因为我们的“好老师”已经升级为“我想上大学”，这原本变成了老师的期待。

和他一起上课的是长尺子。

这把长尺曾被用于测量、指示等。

老师很少用它来惩罚同学。

他总是以温和的态度耐心地劝说和批评。

在他的课堂上，人们迫切地想知道这个问题的最终答案，因为他总能让每一个问题充满乐趣。

每次班会，他只会跟我们这个班主任聊，聊成绩，聊学习，更聊我们的进步。

有时候他会给我们看一些文艺节目，比如《超级演说家》《读者》《中国诗词大会》等等。

他会给我们看排名，表扬和鼓励。

他说我们班进步很大。

他告诉我们如何学习。

他还慷慨地用自己的钱奖励那些取得进步的学生。

我记得他最常说的一句话:海水退去，你就知道谁在裸泳。

他说学习也是这样:成绩出来了你就知道谁不努力了。

他就是这样一个聪明大方无私的班主任，无私地给我们灌输“学习鸡汤”。

记得有一期《泉港二中好声音》“半个学期过去了，六个科长在干什么？”有熟悉的面孔，是杨小姐，长杨！他的工作量远远超出我
们的想象，我在屏幕上滑了几次才看完他的21个任务。

他是一个长期认真工作的人。

这是我们幽默可爱的班主任，三个身份都打不过他。

多亏了他，我们班取得了很大的进步，所以我们班可以经常在一年中名列第一。

我是一个经常迷路的人，总是在十字路口徘徊，不知所措。

然而，你就这样出现了，像灯塔一样驱散了你面前的迷雾。

我开始如饥似渴地吸收你的知识和做人的道理。

你有你的温暖，你有你的清新和优雅，你有你的智慧和豁达，你也有你的乐趣...在这个寒冷的秋夜，我心怀感激，给班主任写了这首赞美诗。

那是一个阳光明媚的早晨。

一夜大雨后，树木变绿了，整个校园充满了鲜花和诗歌。

太阳缓缓升起，露出甜甜的笑脸。

一个肩上背着黑色书包的短小精悍的老师慢吞吞地向我走来。

这是我第一次见到我的班主任。

他微笑着和我打招呼。

他的讲话慷慨大方，语言温和，给人一种熟悉而友好的感觉。

以后我更了解他了，觉得他是一个很友好很负责的班主任。

在学校的一次合唱比赛中，他尽一切努力为我们准备班级的荣誉。

他每天都很忙，但他仍然坚持按时去操场监督我们的歌唱练习。

他满怀希望地来到操场，但他看到我们一团糟。

这时候他挑唆吵闹，开怀大笑，模模糊糊地维持纪律，全班一片混乱。

从班主任失望愤怒的眼神中，我们意识到了自己的错误。

平时和蔼可亲的班主任，现在就像一个“雷霆雷神”。

他严厉批评了我们。

我们恢复平静后，开始一字一句的练习歌曲，但是没有音乐老师的指导，即使反复练习，也只取得了一点点的成功。

“春蚕织到死，夜夜烛泪”张老师不吝良机，与音乐老师们相约。

在他看来，最重要的是学生，还有班级荣誉。

“我捋了捋白发。

它变得太瘦了，再也拿不住发夹了”不知道他花了多少力气才变回音乐老师的指导。

他工作很努力，但一句话，他把自己的努力化为乌有。

众所周知，我们的心已经像波浪一样汹涌澎湃。

在我们音乐老师的指导下，我们能够正确地为歌曲调音，但他仍然静静地在我们身边等待，脸上挂着浅浅的微笑，那是发自内心的幸
福微笑。

在这个漆黑的夜晚，一个石头般的男人骄傲地站在操场的一边。

他正在听我们的歌。

一阵优美的歌声在操场上摇摆，直上云霄。

虽然没有余音绕梁那么美好，但也吸引了天上的飞鸟，落在树上，静静地听着我们的歌，用桃花盯着班主任，仿佛分享他的快乐。

“好如流水，大爱无边”，这也是我对张老师最好的赞美。

之后的每一天，我们都会和你的心相连，珍惜每一刻，一起打造我们的班级。

让美好的回忆永远留在我心里...
师爱如落红，但落红不是无情。

化作春泥护花；老师的爱像雨，随风潜入黑夜，润物细无声；师爱如春蚕，如烛，春蚕会织到死，蜡炬成灰泪。

说到老师，我首先想到的是班主任。

随着我的成长，我遇到了四位班主任，他们如此负责，如此努力，如此关心我们。

李老师，我的第五任班主任，也是我刚踏入高中校园的第一位老师。

和我的前四位班主任一样，她是一个会为学生牺牲一切的好老师。

我对李老师的第一印象是高一第一节课军训时老师忙碌的身影。

高一军训对我来说是一件很烦的事情。

我开始抱怨这个军训，抱怨它太烦人太费力了。

但是当我看到班主任小跑的时候，我才知道，军训累的不仅仅是我们，还有我们的班主任。

她不得不每天为我们担心。

那时候我们班八十一个人，也就是说她的心得分成八十一瓣。

注册我们81人，保证我们的后勤，告诉我们学校的规章制度，努力让我们尽快适应恶劣的环境，面对新的生活。

军训结束后，我们高高兴兴走进教室，失去了一点青春，成为了真正的高中生。

李老师的努力没有停止。

她开始忙于上课，一边检查我们的数据，一边帮我们做这个做那个。

然而，老师并没有因为她的忙碌而影响课堂。

当我们上她的课时，我们经常感到快乐。

她教我们语文，不仅讲国学经典，还注意我们朗读。

在课堂上，她经常播放一些诗歌朗读，以培养我们的阅读能力，使我们更容易欣赏文章的主题和表达的情感。

她还经常讲一些小笑话来活跃课堂气氛。

所以，我们都很喜欢李老师的课。

我要表扬我的班主任，感谢没有她的班主任。

对我来说，进入高
中一年级并不容易。

没有她，我在适应高中生活的时候就会撞墙。

她给了我一个高中生活指南，让我可以快乐的学习，快速的适应。

我爱我的班主任。

李先生，在未来的三年里，我将用我的成绩回报你，回报你的爱。

我会做一天老师，做一辈子爸爸。

希望大家珍惜老师的爱，感激老师。

我赞美我的班主任。

我的班主任作文篇3
她是无私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。

——题记
对于我们学生来说，首要任务是学习。

那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。

她们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。

老师的一生，都奉献给我们这些不懂事的孩子和事业。

在我的校园学习生活中有六个班主任老师，她们都给予了我人生的启迪，教给我人生的哲理。

其中我最喜欢的是我现在的班主任田老师。

田老师大概有二十几岁，她个子不高，虽然个子不高，但走路、说话都显得格外精神，让人总是感觉她充满活力。

她那炯炯有神的目光，似乎总能看透我们的心思。

田老师浓浓的眉毛下有一对温柔的眼睛。

她的穿着朴素、大方。

田老师对待工作总是严谨、细心。

让我印象最深刻的还是她的微笑。

田老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；田老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。

田老师对待我们如同自己的孩子一样，她总是那么的和蔼可亲，她对待我们班级的每一位同学都是一视同仁，不分好差生。

同学有困难，心中有解不开的苦闷，田老师她都会像母亲一样的找你聊聊心，让你在心中不愉快的事情一扫而空。

记得有一次，田老师找我去办公室，我忽然间，心情紧迫起来，
心想难道我又犯错误了吗？难道我又有哪里做错了吗？就在我迈着脚步走向办公室期间，我是边走边回忆着这一周我的学习或生活中的表现，回忆着、回忆着，总觉得我没有犯任何错误啊，于是我昂起挺胸大步大步的走向办公室，走到办公室门外了，我先轻轻的敲两下门，迈着轻声的脚步走向班主任面前。

看到班主任的表情似乎挺严肃的，然后心里却又紧张了起来，当时我紧张的两腿发抖，都不敢正视着看老师的眼睛。

过了一会，田老师开始与我对话了，她站起来为我搬了一个凳子，让我坐下来与老师交流交流。

田老师问了我三个最关心的话题：
田老师她很关心我们的家庭！
老师问我的第一个问题就是在家庭中你与父母融洽如何？执着的我依旧对老师说一般，似乎田老师听到“一般”这个词有些疑惑，然后我与老师说明了我与家人之间的相处后，老师只是微微的一笑，之后老师开始再为我与家人之间的相处进行了分析，分析后老师又对我讲述了许许多多父母的辛勤与付出。

老师的一番讲述让我明白了许多的人生哲理，让我懂得了怎样去理解父母、更加让我懂得了怎样更好的关爱父母的辛勤与付出。

虽然我觉得老师不必多问学习以外的话题，但是我并不是这么认为的，相反我觉得老师是关心我们，老师也是想通过你与父母融洽的关系而来更好的了解你，那么在生活中也能更好的帮助你。

田老师她很关心我们的学习！
老师问我的第二个问题就是在学习中有遇到过困难吗？我用沉重的心情对老师说：有。

可能在学习的道路上我并没有拥有很好的学习方法，所以在学习中遇到各种各样的挫折，我与老师讲明个人在学习中的一些不足的地方，老师也很耐心的教导我，给我讲述了学习中的成功与失败的意义。

在学习中你是得不到任何自由的，只有在学习中获得乐趣与快乐！乐趣是指老师教课中带给你的乐趣。

快乐是指在学习生活中你一天一天的收获到更多的知识，在知识的海洋中你快乐的成长！“失败乃成功之母”只有你一次一次经历失败的时候你才会拥有更多的经验，那么面对成功的道路上又迈进了一步。

对啊，学习并
非那么艰苦，只要你在学习中有好的学习方法，在学习中能够走出挫折，战胜挫折，那么你在学习的道路上是永远快乐的。

田老师很关心我们与同学之间的相处！
老师问我的第三个问题就是与同学之间相处如何？我很满足的回答：与同学之间相处的很好。

虽然我与同学之间没有任何矛盾，同学们对我工作中的态度也认可，但老师依旧语重心长的给我更多更好的意见，教我怎样处理好同学之间的交往。

教我怎样更好的让同学们对你工作中仍然保持认可的态度。

田老师的指点与意见让我有了深厚的记忆，让我懂得了在生活中人与人之间的相处是靠我们每个人自己的态度来取决于你是否能相处。

“态度决定于一切”。

其实，我们所有的老师都值得尊敬，他们都为我们付出过辛勤的劳动。

然而田老师是最让我终生难忘的。

因为从她身上我看到了老师的神圣、责任和慈爱。

我相信每个老师都喜欢看孩子天真无邪的笑脸；每个老师都喜欢学生如饥似渴的刻苦学习；每个老师都喜欢用心聆听这些可爱小家伙的心声，每个老师都喜爱学生，她们都希望早日看到这群孩子成才为国做贡献。

她们都希望看到可爱的孩子们健康、快乐的成长！她们都希望看到今后的我们是未来社会上有用的人才。

古人言：“严师出高徒”，田老师每天都在她的“农庄”里辛勤耕耘着，总是希望自己禾苗比别人家的壮，所以，她一个劲的想出教育学生的方法，争取做到“事半功倍”的效果。

老师，，您就像花园里一位勤劳的园丁，我们就像一株株娇柔嫩绿的小花，有
了您的浇灌，我们才会不屈向上，茁壮成长，才会长成一朵朵美丽的小花。

田老师是我们成长道路上的引路人。

老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折，老师会不顾一切为我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师会及时点拨然而继续鼓励我们向前冲。

这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。

这种无私、伟大的爱给
了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。

那些给予我们知识和引导我们成长的老师，将会成为同学们生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

我爱我的班主任，因为她把一生都献给了全人类最美丽的事业：教育事业。

我的班主任作文篇4
虽然我离开母校已经6年了，并且这6年里我再也没见过她，但是我时常会想起那位对我有些宽容，又有些严厉的班主任，并且，在我心里始终有一份说不出的感激，还有一份愧疚……
那年我14岁，父母为了我能接受到好的教育，便在调兵山买了新房子，只有我跟母亲住在这新房子里，而父亲还是居住在大明的老房子。

由于小学要升初中，我居住区域的学生都被分到了调兵山第三初级中学，我很开心，因为三中是在当年全市中考里，升学率排名第二的学校。

当然这并不是我所担心的，因为当时我也算是个好学生。

记得返校的那一天，我随着人群走进了一年四班，我知道，从今天起这屋子里的所有人都将是同我走过未来三年的同学。

虽然教室里乱哄哄的，但我坐在教室里感觉非常紧张，一切都是新鲜的。

我当时就非常急切的想看看我的班主任是教什么的，当然也想看看她长什么模样。

大概有十分钟吧，从门口进来一位戴眼镜的年纪轻轻的老师。

坐在前排的同学开始议论起来说：这就是咱们的班主任。

这时全班同学都议论起来了……老师敲了几下黑板，班里才安静下来。

她说：“我先做个自我介绍，我姓高……”便随手把她的名字写在黑板上：高飞，“我教数学，以后三年我将陪着大家一起度过，下面，由同学们分别上来做个自我介绍，让大家初步有个认识。

”我当时很内向，还有点紧张，坐在后排所以根本没注意到班主任的模样。

我在下面准备了简单的自我介绍，当然这些年过去了，我紧张的走上台，也忘记了都说了些什么。

第二天，是正式开学的第一天，我坐在班级的角落，才仔细的看清要跟我三年的班主任：她个子不高，不到160，穿着一身很正式的。