我省城市中小学体育健康课程改革现状与对策研究
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每 一个 学 生 通 过 体 育 健 康 课 程 的 参 与 和 学 习 ，获 得成 功 的
在 查 阅 大 量 有 关 资 料 和 实 地 访 问 后 ，针 对 学校 主 管 体 育 工 作 的 校 长 、体 育 教 师 和 学 生 ，设 计 了三 份 调 查 问 卷 ，
调查各学校体育课程改革进展情况 。
育 的决 定》 ０ １ ９月 ， 国家 教 育 部 印 发 了 《 育 （－ ，２０ 年 体 １ ６
的 校 长 、１７名 一 线 体 育 教 师 、１０ 在 校 学 生 。 ７ １０名
１ ２ 研 究 方 法 ． １２ １ 文献 资料 法 ．．
年级 ） 、体育 与 健 康 （－２年级 ）课 程标 准》 ７１ ，并 于 ２０ ０３
比较全面的有关课 程改革的知识 和信 息 ，了解体育健康 课
程改革及研究的进展情况。
１２ ２ 问卷 调 查 法 ．．
第 一 ” 的 指 导 思 想 ，着 眼 于 培 养学 生终 身参 与体 育的 意 识
和行为 习惯 。在体育教 学 中，强调重 视学生 的主体 地位 ， 通过改革课程的 内容 和形式 ，满足学生的不同需求 ，确保
年 在全 国范 围 内 施行 。这 次体 育 课 程改 革 首 先 对 课 程 进 行
通过 网络 、图 书馆 等 各 种 途 径 ，查 阅大 量 文 献 ，获 得
了重新定位 。体 育健 康课 程是以身体 练习为主要手段 ，以
增 进 中小 学 生 健 康 为 目的 的 一 门必 修 课 程 。 它 坚 持 “ 康 健
２ ０ 年 ６月 现状与对策研究
张 绰庵 ，赵 保 丽 ，康
（ 北 体 育 学 院 ． 河北 石 家 庄 河
健
００４ ） ５０ １
摘
要 ：在 对 我 省 部 分 城 市 中 小 学体 育 健 康 课 程 开展 现 状进 行 调 查 的基 础 上 ，对 我 省 中 小 学体 育 健 康 课 程 改 革提 出一 些
１２ ３ 专 家访 谈 法 ．．
体验 ，培养 自尊 、自信 、团结合作 的 良好个 性品质。在体
育 健 康 课 程 发 生 深 刻 变 化 的转 型 时 期 ，为 使 河北 省 中小 学 的体 育 健康 课 程 健 康 、快 速 地 向前 发 展 ，笔 者 对 目前 部 分 城 市 中小 学 体 育 健 康 课 程 的 开展 现 状 进 行 了调 查 和 分 析 ， 并 提 出 了建 设 性 建 议 ， 旨在 为 实 现 我 省 中小 学 体 育健 康 课
建 设 性 的 建 议 ， 旨在 促 进 我 省 中小 学体 育 健 康课 程健 康 、 快速 地 向前 发 展 。
关 键 词 ： 中 小 学 ；体 育健 康 课 程 ；现 状 ；对 策
中 图 分 类 号 ：Ｇ ０ ８７ 文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１０ —５６ （０６ ２０６—３ ０８ ９ ２０ ）０—０２０ ３
Ｔ ｅＳａｅＱｕ ｎ ｏ ｎｅｍｅｓｒｓＳｕ ｙｏ ｅＳ ｏｔ ａｔ ｕ ｒ ｕｕ ｈ ｔｔ ｏａ ｄＣ ｕ ｔｒ ａｕ ｅ ｔｄ ｎｔ ｐ ｒ ｌ Ｃ ｒｉ ｌｍ ｈ Ｈｅ ｈ ｃ
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程 的跨 越式 发 展 做 出 贡献 。
实地走访部分教师 和学生 ，获取相关信息。
１２ ４ 数 理 统 计 法 ．
对 所 获 得 的数 据 用 Ｅ Ｃ Ｌ 件 进 行 统 计 分 析 Ｘ Ｅ Ｌ软
２ 分析 与讨 论
２ Ｉ 体 育健 康课 程 改 革 现 状 ． ２ ＩＩ 学棱 体 育 工 作 者 对 体 育课 程 理 论 的 理 解 ．．
维普资讯
第２ Ｏ卷
第 ２期
河 北 体 育 学 院 学 报
Ｊ ｕ ａ ｏ ｅ ｅ ｎ ｔ ｕｅ ｏ ｈ ｓ ａ Ｅ ｕ ａｉｎ ｏ ｒ ｌ ｆＨ ｂ ｉ ｓ ｔｔ ｆＰ ｙ ｉ ｌ ｄ ｃ ｔ ｎ Ｉ ｉ ｃ ｏ
Ｖｏ ． Ｏ Ｎｏ． １２ ２
Ｋ ｅ ｒ ｓ： ｐ ｍａ ｙａ ｄ ｍｉｄ ｅ ｓｈ ｏ ； ｓ ｏ ｅ ｌ ｕｒｃ ｌ ｍ ；ｓａｅ ｑ ｏ； ｃ ｕ ｔｒ ａ ｕｅ ｙ ｗｏ ｄ ｉ ｒ ｒ ｎ ｄ ｌ ｃ ｏ ｌ ｐ ｒ ｈ ａｔ ｃ ｒｉｕ ｕ ｔ ｈ ｔｔ ｕ ｏ ｎｅｍｅ ｓ ｒ
为了贯彻 和实施 《 于深化教育改革全 面推进素质教 关
Ｚ ＡＮ ｈ ｏａ ， Ｚ Ｏ Ｂ ｏｌ， ＫＡ Ｇ ｉｎ Ｈ Ｇ Ｃ ａ－ｎ ＨＡ ａ — ｉ Ｎ Ｊ ａ
（ ｅｅ Ｉｓ ｔ ｅｏ Ｐ ｙｉ ｌ ｄ ｃｔ ｎ ｈ ｉ ｈ ａ ｇ ５ ０ ｌ ｈｎ ） Ｈ ｂ ｉ ｎｔｕ ｆ ｈ ｓ ａ Ｅ ｕ ａ ｏ ，Ｓ ｉａ ｕ ｎ ０ ４ ，Ｃ ｉ ｉｔ ｃ ｉ ｊｚ Ｏ ａ Ａｂ ｔ ａ ｔ ｈ ｔ ｄ ｓａｍｅ ｔａｍｏｅ ｈ ａ ｈ ｎ ｐ ｅ ｙｄ ｖ ｌｐ ｅ ｔ ｆｔｅｓ ｏ ｔ ｅ ｌ ｕ ｒ ｕｕ ｓ ｃ ：Ｔ ｅ ｓｕ ｙ ｉ ｉ ｄ ａ ｒ ｅ ｔ ｙａ ｄ ｓ ｅ ｄ ｅ ｅ ｍ ｎ ｐ ｒ ｈ ａｔ ｃ ｒｉ ｌ ｍ，Ｓｒ ｓ￣ ｍｅａ ｖｃ ｎ ｔｅｃ ｒｉｕ ｒ ｌ ｏ ｏ ｈ ｈ ｃ ｉｅ ｓ ｄ ｉ Ｏ ｕ ｒ ・ ｏ ｅ ｈ ｅ ｌｒ ｅｏｍ ａ ｅ ｎ ｔ ｅｓ ｒｅ ｆｔｅｓａｅ ｑ ａ ｏ ｅ ｓ ｏｌ ｅ ｌ ｕ ｒ ｕｕ ｎ ｓ ｈ ｏｓｉ ｕ ｒｖｎ ｅ ｕ ｒ ｆｒ ｂ ｓ ｄ Ｏ ｕｖ ｙｏ ｔｔ ｕ ｆｔ ｐ ｉ ｈ ａｔ ｃ ｒｉ ｌ ｍ ｉ ｃ ｏ ｌ ｎ ｏ ｒｐ ｏ ｉｃ ． ｅ ｈ ｈ ｈ ｈ ｃ
在 查 阅 大 量 有 关 资 料 和 实 地 访 问 后 ，针 对 学校 主 管 体 育 工 作 的 校 长 、体 育 教 师 和 学 生 ，设 计 了三 份 调 查 问 卷 ，
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育 的决 定》 ０ １ ９月 ， 国家 教 育 部 印 发 了 《 育 （－ ，２０ 年 体 １ ６
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１２ ２ 问卷 调 查 法 ．．
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增 进 中小 学 生 健 康 为 目的 的 一 门必 修 课 程 。 它 坚 持 “ 康 健
２ ０ 年 ６月 现状与对策研究
张 绰庵 ，赵 保 丽 ，康
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摘
要 ：在 对 我 省 部 分 城 市 中 小 学体 育 健 康 课 程 开展 现 状进 行 调 查 的基 础 上 ，对 我 省 中 小 学体 育 健 康 课 程 改 革提 出一 些
１２ ３ 专 家访 谈 法 ．．
体验 ，培养 自尊 、自信 、团结合作 的 良好个 性品质。在体
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建 设 性 的 建 议 ， 旨在 促 进 我 省 中小 学体 育 健 康课 程健 康 、 快速 地 向前 发 展 。
关 键 词 ： 中 小 学 ；体 育健 康 课 程 ；现 状 ；对 策
中 图 分 类 号 ：Ｇ ０ ８７ 文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１０ —５６ （０６ ２０６—３ ０８ ９ ２０ ）０—０２０ ３
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２ Ｉ 体 育健 康课 程 改 革 现 状 ． ２ ＩＩ 学棱 体 育 工 作 者 对 体 育课 程 理 论 的 理 解 ．．
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第２ Ｏ卷
第 ２期
河 北 体 育 学 院 学 报
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Ｖｏ ． Ｏ Ｎｏ． １２ ２
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