学习高级财务会计感悟

学习高级财务会计感悟
这一学期，我们学习了《高级财务管理》，这是我们会计学专业的必修课。

从名字上
看可能觉得这是一门枯燥乏味又难懂的课，但是事实正好相反，老师通过列举案例结合
cpa的知识让我们来掌握这门课。

每一个案例涉及一块课本的内容，这种形式对我们而言
是新颖和好奇的，能使我们主动地想了解各个案例“故事”，从被动接受知识到主动寻找，是一个很好的学习方法的转变。

高级财务会计是会
这是一门会计学的难学课程。

学习它需要一定的专业基础。

本课程专业性强，内容深入。

其主要内容是各种业务的会计处理方法，包括企业合并、期货会计、集团内部交易的
会计处理、外币报表折算、所得税会计和破产清算会计。

对有一定会计基础的学生来说，初学高财时可能感到好奇，但更多的感觉是难学和有
点枯燥，以前学的如基础会计，财务会计都是会计的基本内容，较好理解和把握，但高级
财务会计中很多知识打破了原来的会计基本假设，需要以一种新的思维去理解，而且不同
的章节之间关联性很强，如所得税会计中对账面价值和计税基础的理解和区分在很多章节
中都有用到，而长期股权投资和企业合并这两部分内容在学的过程中需要对比着理解，不
然很容易混淆。

通过之前的学习，我对基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计等课程有
了清晰的了解。

基础会计和中级财务会计也主要做会计的基础工作。

高级财务会计是一种
经济管理活动，主要分析财务状况，为用户提供有用的决策会计信息。

它是中间财务会计
的发展和延伸，对一般财务会计中不常见或不存在的特殊经济业务进行监督和核算。

高级
财务会计是中级财务会计的后续课程。

与初级会计专业的其他专业课程，如中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等相比，高级财务会计具有更先进的理论性、技术性等特点，涉及到很多其他学科的知识。

因此，要掌握高级财务会计的理论和方法，必须对上述
会计专业相应的必修课内容，尤其是中级财务会计课程的相关理论知识有基本的了解和掌握。

没有相应的专业会计知识，很难理解和掌握高级财务会计课程的内容。

高才、初级和
中级财务会计属于会计专业的框架，二者之间存在联系。

高级财务会计解决的问题是经济
事项的外部报告。

换言之，高级财务会计的目标与中级财务会计的目标相同，即向外部投
资者、债权人和其他与企业有利益关系的人提供有关企业财务状况、经营和经营成果的信息，以满足其决策对财务会计信息的需求。

但是这门课程的业务性很强，而且很深入，主要内容是会计处理的各种业务方法，包
括企业合并会计，合并财务报表会计，外币报表会计，所得税会计等几部分。

高级财务会
计给我映像最深的就是，高级财务会计要针对一些特殊组织的会计问题，如合伙会计、政
府和非营利组织会计，以及一些特殊经济业务，如企业破产、遗产与信托会计等问题进行
讲解。

此外，一些高级财务会计中还会将一些该领域中的前沿问题纳入体系中来，比如人
力资源会计、绿色会计（又称环境会计）、社会责任会计等。

这是因为高级财务会计本身
带有一些研究的意味，也是与初级、中级财务会计最不同的地方。

如果将会计专业体系看
作一个金字塔的话，高级财务会计无疑是它的塔尖，它需要以基础会计和财务会计，管理
会计以及成本会计等做基础，所以我们要学好这些基础的会计知识，但
同时，高才比这些学科难度更大、层次更高，这就要求我们在学习高级财务会计时进
行深入思考和研究，并结合案例和期刊文献资料，更好地理解和掌握。

高级财务会计“高级”二字的含义，既表明了这门课程的层次和难度，也说明了这门
课程所涵盖的内容。

高级财务会计的“难”，体现在它包括了财务会计的四大难点：合并
会计、外币报表折算、物价变动会计和衍生金融工具会计。

高财与初级、中级财务会计同
属于会计学专业的框架内，三者之间是有联系的。

高级财务会计解决的问题是经济事项的
对外报告问题。

也就是说，高级财务会计与中级财务会计的目标是一致的，都是向企业外
部投资者、债权人以及其他与企业有利害关系的人提供有关企业财务状况、经营情况和经
营成果的信息，以满足他们的决策对财务会计信息的需求。

但是这门课程的业务性很强，
而且很深入，主要内容是会计处理的各种业务方法，包括企业合并会计，合并财务报表会计，外币报表会计，所得税会计等几部分。

另一方面，高级财务会计还包括初中级财务会
计中所未能涉及的一些特殊内容，因为在会计学原理中，主要讲述的是记账的基本程序，
中级财务会计中介绍的则是以工商业为对象如何编制其通用财务报告，而高级财务会计则
要针对一些特殊组织的会计问题，如合伙会计、政府和非营利组织会计，以及一些特殊经
济业务，如企业破产、遗产与信托会计等问题进行讲解。

此外，一些高级财务会计中还会
将一些该领域中的前沿问题纳入体系中来，比如人力资源会计、绿色会计（又称环境会计）、社会责任会计等。

这也是因为高级财务会计本身带有一些研究的意味。

也是与初级、中级财务会计最不同的地方。

（一）高级财务会计属于财务会计的范畴。

高级财务会计解决的问题仍然是经济事
项的外部报告。

换言之，高级财务会计的目标与中级财务会计的目标相同，即向外部投资者、债权人和其他与企业有利益关系的人提供有关企业财务状况、经营和经营成果的信息，以满足其决策对财务会计信息的需求。

2.高级财务会计处理企业面临的特殊事项。

财务会
计对象内的经济事项可分为一般事项和特殊事项。

一般事件和特殊事件的划分标准是其发
生的频率规律。

一般事项是企业经营过程中经常发生的事项，如固定资产、存货、投资、
应收账款和应付账款的核算；特殊事件是指在企业特定阶段或特定条件下发生的事件，如
公司在频繁破产状态下的清算或重组；跨国经营情况下外币报表的翻译等。

（3）先进财
务会计理论和方法是对原有财务会计理论和方法的修正。

在中期财务会计中讨论的财务会
计目标、会计信息质量特征、会计确认和计量原则等理论问题中，严格遵循四个基本会计
假设。

当会计所处的客观经济环境发生变化，出现突破四个基本假设的特殊会计事项时，
高级财务会计应运而生。

会计假设的放松必然会导致基于这四个假设的财务会计理论和方
法发生相应的变化。

例如，当原会计主体不能继续其经营活动时，破产清算的会计理论和
方法应运而生。

当价格波动影响货币估值假设中隐含的货币稳定假设时，人们必须寻求一
种新的会计模型来取代“历史成本”会计模型。

在学习这门课的过程中需要结合参考以前的教材，同时选学一些参考资料，以及相关
的会计准则和会计制度以加深对教材基本内容的理解。

对于一些与实践联系较强的知识点
尽量与老师进行有关方面探讨。

会计是一门技术性很强的学科，一般的学生即使以前有过
实习经验，但大多数人在实习时也几乎接触不到有关高级会计的东西，因为很多企业的会
计还做不到这点，只是停留在一般会计的层面，而我们的老师很多都曾经在大公司做过财务，有着丰富的实践经验，因而对高财中的理论知识也有着更好的理解，并且熟悉这些知
识在实际中的应用，所以和老师经常探讨是非常必要的，作为一个审计学生，我想我们不
只能停留在被动接受老师传授的知识的水平上，但应该思考和研究一些有争议的问题，对财务实践中存在的问题和会计准则中的相关制度有自己的看法和理解，善于并愿意与老
师和同学讨论，形成自己的想法和观点。

高财，它之所以叫“高财”，必定有它高的地方，无论在知识层面上还是在深度难度上，而且越是有深度，越是与时俱进的知识（如长期股权投资，外币折算等）往往越有需
要探讨和争论的东西。

对于准则中规定的知识点不仅要知道它是什么，而且要去思考为什
么这样规定，财政部这样规定对哪些群体有利，对哪些相关者不利等等，这些都是我们应
该去思考和探讨的地方，当然作为一个学生，我们更多掌握的是理论上的知识，而会计在
很大程度上需要在实际中去操作，需要经验，因此我们也可以尽量利用假期时间去争取一
些实习机会，在做具体业务的过程中去体会和感悟课堂上学的高财的应用，并且对在实际
中与所学的知识不符的地方进行思考和总结。

同时，在学习高才的过程中，我们可以参考一些国际大公司的代表性案例，将所学知
识应用到这些公司的案例分析中，从而实现理论与实践的结合。

会计学作为一门专业，有
自己的知识结构和体系。

如果说这个专业的会计部分被视为金字塔，那么高级财务会计无
疑是它的尖顶。

它需要以基础会计、财务会计、管理会计和成本会计为基础。

因此，我们
要学好这些会计基础知识，但同时又比它们高，很难理解，这就需要我们进行深入的思考
和研究，结合案例和期刊文献，以便更好地理解和掌握它们。

作为一名会计专业学生，如果以后真正走入会计这一工作岗位，在企业日常的会计工
作中，对具体经济业务只掌握基本的会计处理方法是远远不够的，必须通过对其他课程的
学习，理论结合实际，分析运用相关的制度和政策才能把财务工作做得更好。