人教版高中英语必修五重点短语句型

人教版高中英语必修五重点短语句型
在人教版〔高中〕〔英语〕必修五的期末考试的备考中，汇总重点短语句型，有利于提高成果。

下面为大家共享的是人教版高中英语必修五重点短语句型的具体内容，盼望对你有关怀!
人教版高中英语必修五重点短语句型在人教版高中英语必修五的期末考试的备考中，汇总重点短语句型，有利于提高成果。

下面为大家共享的是人教版高中英语必修五重点短语句型的具体内容，盼望对你有关怀! 人教版高中英语必修五重点短语句型汇总Unit1 Gret scientists 重点短语】1.
Unit4 Mking the News
重点短语】
1. on ones own 单独;独立
2. be eger to do sth 渴望于
3. concentrte on 全神贯注于
4. ccuseof 因指责或控告
5. go on story 去采访
6. cover story 采访/报道
7. mke sure 确定;查明;弄明白;确保
8. hed of time 提前
9. hve good "nose' for sth 探查发觉某事物的能力
24. be supposed to 应当;认为必需
25. defend ginst 防卫以免于
重点句型】
1. Never will Zhou Yng forget his first ssignment t the office of populr English newspper.
周阳永久不会遗忘他在一家知名的英语报报社第一天上班的工作任务。

2. Youll find your collegues very eger to ssist you, so you my be ble to concentrte on photogrphy lter if youre interested.
你将会发觉你的同事们会热情地关怀你，假如你对摄影感兴趣，以后你可以集中精力去钻研。

3. Not only m I interested in photogrphy, but I took n mteur course t university to updte my skills.
对摄影我不只是感兴趣，在大学里我还专修过业余摄影课来更新我的技术。

4. Only if you sk mny different questions will you cquire ll the informtion you need to know.
只有提许多不同的问题，你才能收集到你需要的信息。

5. They must use reserch to inform themselves of the
missing prts of the story.
他们必需通过调查讨论来获悉被遗漏的那部分状况。

6. Menwhile you hve to prepre the next question depending on wht the persons sid.
同时，你还要依据被采访人所说的话预备提出下一个问题。

7. Hve you ever hd cse where someone ccused your journlists of getting the wrong end of the stick?
你们有没有过这样的状况：有人控告你的记者，说他们的报道完全失实呢?
8. This is how the story goes.
事情是这样的。

9. He denied tking money but we were scepticl.
他否认收了钱，但我们对此表示怀疑。

10. It ws dilemm becuse the footbller could hve demnded dmges if we were wrong.
这事有些为难，因为假如我们错了，这名足球运动员就可以向我们索要赔偿。

11. He tried to stop us publishing it but lter we were proved right.
他尽力阻挡我们发表这篇文章，但后来证明我们是正确的。

12. We need it in this edition to be hed of the other newsppers.
为了抢在其他报纸前面我们这一版就需要它。

13. ll the informtion ws then redy to be processed into film negtives.
然后，全部的报道材料就已预备好被制成底片。

Unit5 First id
重点短语】
1. first id 急救
2. get injured/burnt 受伤; 烧伤
3. protectginst sth 防止; 遭受
4. depend on 依靠; 取决于; 依而定
5. squeeze out 榨出
6. over nd over gin 重复
7. in plce 在适当的位置
8. fll ill 生病
9. sense of touch 触觉
10. put ones hnds on 找到
11. dress the injuries 包扎伤口
12. mke difference 有作用
重点句型】
1. Burns re clled first degree, second degree or third degree burns depending on which lyers of the skins re burnt.
依据皮肤烧伤的层次而有一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。

2. Remove clothing using scissors if necessry unless it is stuck to the burn.
除非衣服黏贴在烧伤面上，否则假如必需的话就要用剪刀把衣物移除。

3. If burns re on rms or legs, keep them higher thn the hert, if possible.
假如烧伤的部位在臂部或腿部，可能的话，就要把他们抬高到高于心脏的位置。

4. it is vitl to get the victim to the doctor or hospitl t once.
马上把受害者送往医院或送去看医生至关重要。

5. John ws studying in his room when he herd screming.
约翰正在房里学习，突然听到一声尖叫。

6. She ws lying in her front grden bleeding very hevily.
她躺在前花园的地上，流血不止。

7. He immeditely sked number of nerby people for bndges,
他马上向旁边的一些人要绷带，
8. He slowed the bleeding by pplying pressure to the wounds until the police nd mbulnce rrived.
他用力地按住伤口，使血流得慢些，始终等到JC和抢救车的到来。

8. There is no doubt tht Jons quick thinking nd the first id skills he lerned t school sved Ms Sldes life.
毫无疑问，是灵敏的思维和在学校学到的急救技术，使得斯莱德女士的生命得救了。

9. It shows tht knowledge of first id cn mke rel difference. 这说明了急救学问确实能发挥重要的作用。

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