高三第一课：地理学法指导(熊四华)

任何问题最终都必须落实到一定的空间范围上，这要
求我们具备空间概念，要具备空间立体思维能力。
纵向联系
时间性---地理事物的发展演变规律
人口再生产的类型：原始型—传统型—现代型 (时间发展演化) 不同时代对工业区位的选择的变化 (时间发展演化)
空气水平运动产生的根源;太阳对各纬度加热不均——引起近地面空气或升或 降的垂直运动——导致同一水平面空气密度差异——同一水平面气压差异—
• 必修一：系统地理、自然原理规律 • 必修二：人文原理、区位原理 • 必修三：区域地理、区域的学习方法
学科精神与学科方法 必修一第五章：陆地环境的整体性和差异性 必修三第一章：地理环境与区域发展
二、地理学科特点
综合性的思维方法指能够运用综合分析方法，对命题所提供的 各种信息进行多角度、多层次分析、归纳、评价并获得地理结论。
（1）全面地看待分析问题
原因-自然、人为； 条件-有利、不利； 影响-正面、负面； 区位-自然、社会、经济； 效益、可持续-经济、社会、环境
（2）学习过程体现思维的方向
先宏观后微观 先一般后特殊 先共性后差异 先整体后局部
熟悉的地区考特性， 陌生的地区考共性 ； 大范围考一般规律， 小区域考微观要素。
地理和人文地理之间也存在密切的联系和制约关系（整体性）
欧洲自然地理与人文地理特征的内在联系
旅游业发达
位于北纬30-60度 的亚欧大陆西部
冰川作用下的平原、 深受大西洋
山地为主的地形
影响的气候
河网密布， 水量充沛, 无长河
海岸曲折多 半岛岛屿
世
丰富煤铁
界
经
济
畜牧业和园 艺业
发 达 的
地 海洋运输内 区 河航运
理由：南半球暖流经过的大陆东岸，且为阔叶林植被的是亚热带 季风气候，降水丰沛，季节变化大，冬季气温在0°C以上 。河口 的沉积岛说明河流含沙量大。
学画示意图，巩固地理规律
地球公转示意图、黄赤交角示意图、日照图、太阳直射点移动示意图 等压线图：等压线、风向、低压槽、高压脊、冷暖锋，气旋、反气旋 热力环流、气压带风带示意图、三圈环流示意图、洋流分布模式图 气候图：气温曲线降水示意图、气候类型分布图 等高线图、地形剖面图 水循环示意图、地壳物质循环示意图 主要河流的水系分布示意图、
以地理的整体性原理为指导，建立区域地理事物的内在维
对比方法
对地理事物的相同、相似、相反、相异，都属横向联系 ，不同方面进行比较，区域差异可以对比，地理要素间也 可进行对比。
二、地理学科特点
3、时空性
空间思维
时间性 地理事物的发展演变规律
空间性 地理事物的分布规律
—水平气压梯度力——空气水平运动(运动变化过程) 水循环、地壳物质的循环、外力作用的表现形式、河流地貌的形成 (知识体
系的先后顺序)
横向联系
空间性---地理事物的空间分布规律
1. 抓住地理事物的界线。 2. 抓住特殊的经度纬度、熟悉海陆轮廓 3. 用地理特征来定位置
三、地理学习要求
1. 以区域为案例，将地理规律、原理放在具体地理区域中复习 2. 脚踏实地，落实基础--抓核心考点、主干知识、强化练习 3. 建构答题的模型，注重思维导图，拥有错题本 4. 吃透和对比概念（大气环流、三圈环流、季风环流、热力环流、大洋
环流，地质作用、地壳运动、地质构造，内力作用、外力作用，暖流 、寒流，潜水、承压水，地形、地势、地形区，荒漠、荒漠化……）
5、养成良好的用图习惯
形成读图的程序--读图名、读图例、读内容 学会读图用图的方法 学画示意图，巩固地理规律 用图复习和记忆
看图说话、图图转化
南半球 等温线变化 风向偏转 纬度值变化 洋流 水文特征 水量大 径流量季节变化大 含沙量大 无结冰期
先一般后特殊：如热带雨林的分布
地带性：南北纬0°-10°的地区 非地带性：
马达加斯加岛东部 巴西高原东南部 澳大利亚东北部 中美地峡东部
（3）用联系性的思维来解决问题
分析、归纳、推理、联想、逆向 联系性思维
联系性思维：地表各种地理事物和现象都不是孤立存在的，而是相互 联系、相互制约的，不仅自然地理各要素之间相互影响和制约，自然
高三地理学法指导
九江三中 熊四华
一、地理知识结构 二、地理学科特点和学习方法 三、地理学科学习要求
一、地理知识结构
人 类
人文地理
活
动
自 然
自然地理
地
理
环
境 区域地理
学什么？
怎么办？
为什么？ 有什么？
农业工业 交通商贸 文化旅游 城乡聚落
地球运动 大气运动 水循环 地壳物质循环 世界地理
中国地理
一、地理知识结构
以图为线索，整理已学的知识
说明南非综合国 力的基本实体特 点
有人说地中 海在缩小， 红海在长大， 你认为对吗
阿斯旺大坝 造成的环境 问题
a
ab为何气候，
c
形成原因是什 么
b
描述c处 自然景观 变化
画出20°E、 0°、10°E、 30°E、和 南北纬30° 线
谢谢聆听
九江三中 熊四华
画图中解题
画图中体验规律、原理
图像的图像的补齐和辅助线的添加
突出关键信息
添加辅助线
描绘地物
判断B地的地形类型，并说明判断理由。
用图复习和记忆
地中海气候为何在地中 海沿岸最典型，其它大 洲为何没有？或者较少？
分析非洲干 燥面积广大 的原因
写出沿线的自 然带名称，阐 释其分布特点 和形成原因
分析为何水 能世界最丰 富