一年级语文上册寒假综合专项训练含答案

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一年级语文上册寒假综合专项训练含答案
班级:_____________ 姓名:_____________
看拼音写词语
1. 拼一拼,写一写。

jīng guòchūn fēng zuǒyòu huān lè
fēi cháng shēn tǐwán xiào yīshēng
2. 读拼音,写词语。

ài xīn cǎi lián gētái
fàng shēng cháo shīxiāo xi
3. 看拼音写词语。

zhúyèxiǎo cǎo búyòng quán duì
shízìnǐhǎo niúmáo jǐgè
4. 我能看音节写词语。

tiān wén dàmén kāi huǒrìzi
(________)(________)(________)(________)
tiān shànɡjiǔɡèkǒu zhānɡtúshànɡ(________)(________)(________)(________)
5. 我会看拼音写词语,我能把字写漂亮。

1.hé苗shàng 有chóng 子。

2.他shǒu lǐ拿(ná)着很(hěn)多(duō)dōng xī。

3.他的nǚér shì个小学生。

笔画填空
6. 我会按要求填写。

1.“山”的笔顺是:_____________,第2笔是(_______)。

2.“田”的笔顺是:____________,共(_______)笔,第2笔是
(_________)。

3.“火”的笔顺是:___________,共(_______)笔,第3笔是
(__________)。

4.“虫”的笔顺是:___________,共(____)笔,第5笔是(______)。

7. 我会写,我会填。

别“别”字共()笔,第四笔是()。

病“病”字的声母是,偏旁是,组词。

医“医”字的笔顺是。

8. 我会填。

1(长)的笔顺是_______,共画_______,第三画是_______。

2.(比)共_______画,最后一画是________。

3.(是)是_______结构的字,(你)是________结构的字,“你”可以组词为_______、________。

4.(女)的笔顺是______,第二画是_____,带女字旁的字有_______、
________。

9. 按要求填空。

1.“垂”字的笔顺是_____,共___画,偏旁是___。

2.“乌”字的笔顺是_____,共___画,偏旁是___。

3.“黑”字的笔顺是_____,共___画,偏旁是___。

10. 按要求填空。

1.“水”的笔顺是______,第二笔是______。

2.“来”共______画,第四笔是______。

3.“远”“近”“还”有一个相同的偏旁——“辶”,它的名称是______。

4.“不”共______画,第三笔是______。

连词成句
11. 句子训练营。

1.要是
..早一分钟,就.能赶上绿灯了。

(用加点词语仿写句子)
要是__________,就____________。

2.他把废纸捡起来了。

(改为“被”字句)
_______________________________
3.把句子补充完整。

(1)这件事_________________。

(2)妈妈开始______________。

4.给句子美容。

(1)(______)太阳(______)挂在天空。

(2)(______)火车在铁路上(______)奔驰。

12. 连词成句,并加上标点符号。

1.多么我们的广大祖国
__________________________________
2.小公鸡游到地飞快身边小鸭子
___________________________________
3.找到许多了虫子小公鸡
__________________________________
4.天天东西怎么呢丢你
_________________________________
13. 照样子,写一写。

(1)例:又宽又远 ______ ______
(2)例:碧绿碧绿的叶子 ______的浪花
(3)例:数不清的雨点儿,从云彩里飘落
..下来。

____________飘落______。

14. 给下列句子排序。

(______)我便到小水湾去钓鱼
(______)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾
(______)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。

(______)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(______)我们村外有一条小河。

15. 照样子写句子。

例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
(1)我一边____________,一边____________。

(2)爷爷一边____________,一边____________。

例:小蚂蚁正忙着搬东西呢!
(3)爸爸正_____________呢!
(4)_____________正____________呢!
形近词
16. 我能比一比,再组词。

地(_______)王(_______)直(_______)羊(_______)他(_______)玉(_______)真(_______)阳(_______)
17. 选字组词。

1.渴喝
口(______)(______)望(______)水(______)茶
2.有友
没(______)好(______)(______)力朋(______)
18. 我会组词。

里(_________)四(_________)云(_________)是(_________)
可(_________)西(_________)天(_________)头(_________)
19. 辨字组词。

鸡(______)足(_______)泥(______)种(_______)鸭(______)走(_______)江(______)和(_______)
20. 形近字
头(_______)竹(_______)牙(_______)马(_______)对(_______)斗(_______)行(_______)芽(_______)鸦(_______)时(_______)
阅读理解
21. 阅读理解
母亲与鞋架
随着职务的提升,()工作忙碌,()应酬也多了起来,我回家再无规律。

一次深夜回家,看到母亲在房门口,显然是在等我。

我带点责备地说:“妈,不用惦记我,您这么大年纪了,该多休息。

”从那以后,再没有看到母亲等在房门口。

一天夜里回到家门口时,屋里传来了清脆的钟声,是大厅墙上老式挂钟报时的声音,抬手看看表,12点了,“他们应该都睡了吧!”我想着,第二天吃早饭的时候,母亲突然对我说:“你昨晚怎么回来那么晚啊!都12点了吧?这样不好。

”我一下愣了,母亲怎么会这么清楚?
此后,每次我回家晚了,第二天母亲总会大概地说出我回家的时间,
()不再多说什么,()我心头的疑问也越来越大:我每次晚归,母亲是怎么知道的呢?母亲是在她43岁那年,因为一次意外,双目失明,此后便一直生活在无光的世界里。

晚上,我又是临近子时才回到家里,因为酒喝得太多,所以我没有回房间睡觉,悄悄地去了
阳台,想吹吹风,清醒一下。

站了一会儿,大厅又传来了报时的钟声,12下,清脆而有节奏,我刚到门口就呆住了,在月光下,母亲正俯身在鞋架前,摸索着鞋架上的一双双鞋,她拿起一双放到鼻子前闻一闻,然后放回去,再拿起另一双,直到闻到我的鞋后,才放好鞋,直起身,转回她的房间。

原来母亲每天都在等待我的回来,她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回家了,总是数着挂钟的声音来确定时间,而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。

泪水悄然滑出眼眶,虽然我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡对母亲的关心,母亲却还是像从前一样时刻牵挂着我,一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢?
从那以后,我努力拒绝一些应酬,尽量早些回家。

因为我知道,家中有母亲牵挂着我。

母亲是63岁时病逝的,她去世后,我依然保持着回家的习惯。

我总感觉,那月亮的清辉是母亲的目光,每夜都在凝视着我。

1.在文中括号内填上恰当的关联词。

2.文中画“﹏﹏”的句子中“习惯”是指______________。

3.文中画“”的句子属于______描写,刻画了母亲以___________的方式判断“我”是否回到家的过程,体现了母亲对“我”的_________。

4.文中的“我”对母亲的感情更多的是()
A.敬重B.感激C.思念D.歉疚
5.母亲去世后,“我”为什么依然保持着早回家的习惯?文中最后一句话,你是怎么理解的?
______________________________
6.由本文我想到的一首描写母爱的古诗是______________。

22. 阅读短文,完成练习。

蜗牛在墙角爬。

蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么怎么)。

”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。

蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。

原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。

1.用“\”划掉短文中括号里不恰当的词语。

2.蜗牛的愿望是什么?用“______”在文中画出来。

3.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为()
A.蜗牛掉到了地上B.蜗牛爬到了墙顶上
4.我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“________________”
23. 阅读理解。

三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。

”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。

”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。

”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

1.照样子,写词语。

又跳又笑又又又又
2.在()里填上合适的动词。

()树坑()肥料()泥土
()小手()课文()手工
3.读短文选一选,填一填。

小野猪用__________拱出树坑,小袋鼠用__________运肥料,小象用_________给树浇水。

①皮口袋②长鼻子③尖嘴巴
4.用一句话来夸夸三个小伙伴吧。

_____________________________________________
24. 我会读短文,回答问题。

一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去。

你瞧,那只花蝴蝶多么好看!它像一片树叶,在风中翩翩起舞,徐徐落下。

它们的翅膀上有一条条花纹,有鹅黄的、有橙黄的、有深灰的、有橘红的、还有说不上来的颜色呢!
1.短文一共有(______)句话。

2.蝴蝶像什么?请用“ __________”在文中画出来。

3.圈出文中表示颜色的词语。

25. 阅读短文,按要求答题。

晴朗的早晨,小猴到果园摘了满满一篮桃子,心满意足地走在回家的路上。

走着走着,“哎哟”一声,小猴摔倒了,篮子里的桃子也掉了一地。

小猴站起来,回头一看,原来自己是被窨井盖给绊倒了。

它想:这个井盖没盖好,还会绊倒更多人,太危险了。

于是,小猴使劲把窨井盖推回原位。

确定井盖盖严实了,小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里,放心地回家了。

1.短文共有(______)个自然段。

第2自然段有(______)句话。

2.请根据短文内容,给下面的图排序。

(_______)(_______)(_______)(_______)
3.请用“”画出小猴摔倒的原因。

4.请为短文选择一个合适的题目()
A.粗心的小猴B.好心的小猴
看图写话
26. 我会看图写话。

提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!注意加标点哦!
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
27. 看图写话。

小朋友,图上有谁?他们在什么地方干什么?请写一句完整的话吧,不会写的字可以用拼音代替。

可以用上这些词语:下雪兔子堆雪人
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
28. 看图写话。

图上画的都有什么?谁又在干什么?他的心情怎么样?写几句话吧。

(不会写的字,可以用拼音)
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
29. 我会看图写话。

思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。

50字左右。

词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。

________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ ______________________________________________
30. 作文。

仔细观察图片,他们都在玩什么?心情怎么样?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
答案
1、经过春风左右欢乐非常身体玩笑医生
2、爱心采莲歌台放声潮湿消息
3、竹叶小草不用全队识字你好牛毛几个
4、天文大门开火日子天上九个口张涂上
5、1.禾上虫2.手里东西3.女儿是
6、五
四六
7、别别7
病病 b 疒生病
医医
8、 4 4 上下左右你们
你好好她
9、8 土 4 丿
12 黑
10、丨フノ丶フ 7 一走之底 4 丨
11、明天下雨不去公园了废纸被他捡起来了。

是他做的做饭
了红红的高高地长长的飞快地
12、我们的祖国多么广大!小鸭子飞快地游到小公鸡的身边。

小公鸡
找到了许多虫子。

你怎么天天丢东西呢?
13、又大又圆又长又细雪白雪白一片一片的雪花,从天空下

14、4 2 5 3 1
15、走路唱歌喝茶看电视忙着批作业奶奶忙着织毛

16、土地国王直线山羊他们玉米真正太阳
17、渴渴喝喝有友有友
18、里面四个白云不是可是东西天空大头
19、小鸡足球泥土种子鸭子走来江水和面
20、头疼竹子牙齿马路对手斗士行动发芽
乌鸦时候
21、
1.不但而且虽然但是
2.早回家的习惯
3.动作用鼻子闻鞋关爱
4.D
5.因为“我”感觉母亲每夜都在凝视着我,在等我回家。

这句话表现了“我”对母亲的愧疚与怀念。

6.示例:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

22、
1.那里怎么
2.我要到墙顶上去,看看远处有些什么。

3.B
4.你不怕累,不怕别人笑话,坚持做自己的事,这种精神值得我学习。

23、
1.高大白胖
2.挖运培
拉读做
3.③①②
4.三个小伙伴团结合作,困难就被克服啦,佩服你们!
24、
1.4
2.它像一片树叶
3.鹅黄、橙黄、深灰、橘红
25、
1. 3 3
2. 2 1 4 3
3.原来自己是被窨井盖给绊倒了
4.B
26、今天天气晴朗,红红的太阳挂在天空,照在身上暖洋洋的,小猫、小兔、小狗、小猪不约而同的走出家门,来到草地上玩耍,他们聚在一起商量着;我们玩什么游戏呢?最后决定玩捉迷藏,它们用石头、剪刀、布的办法来决定谁来找,最后小猫输了,小猫只好用红布捂住了眼睛,小兔小狗小猪飞快地跑开了,小狗藏在了树后面,小兔小猪藏在草丛中,他们一动不动的,生怕小猫发现。

几分钟后,小猫取下蒙眼的布,东找找,西看看,在大树下,终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴,小猫就想,这不是小狗的尾巴嘛,它一定就在树后面,连忙跑过去,一下子捉住了小狗,他们俩又去找小兔小猪,在草丛中找了好长时间才找到它们,他们玩的可真开心呀!
27、下雪啦,两只可爱的小兔子来到雪地里堆雪人,她们堆了一个大大的雪人,用铁桶做帽子,纽扣做眼睛,胡萝卜做鼻子,树枝做手.看她们玩得多开心啊!
28、范文:星期天的早晨,春光明媚,风和日丽,小明一个人来到小河边放风筝。

他一手拿线一手拿竹条,一会儿小跑,风筝终于飞上天空了,他开心极了!
29、今天是小猴子的生日,小猪,蜗牛,小兔子姐姐和小象哥哥一起来参加小猴子的生日宴会,小猴子收到了许多礼物,高兴极了,他们在大树下一起吃蛋糕,一起玩耍,一起度过了快快乐乐的一天。

30、示例:
今天课间活动时,我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

班主任当老鹰,小刚当鸡妈妈,其他同学当小鸡,排队站在鸡妈妈后面。

当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈妈身后的小鸡时,鸡妈妈也张开翅膀快速的移动,保护着身后的左躲右闪的小鸡们不被老鹰捉住。

小鸡们有的一声不哼,有的高兴地大声尖叫!有的紧拉住别人的衣服急速躲闪。

大家玩得真高兴啊!。

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