高中语文(人教选修之外国小说欣赏)配套课件 6.1 牲畜林

第9章 扩声系统调音
3.朱阿一共六次举枪射击,其中五次准备射击却因各种原因而没有 发射,直到第六次才发射,这样的设计在情节上称之为什么?在结构上又 称之为什么?对表现主题有什么作用?

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2.文中第二段描写在整篇文章中起什么作用? 提示:第二段作者用很轻松的笔调向我们展现了一个童话般的动 物世界,在这片小林子里生活着自由自在的动物,充满了和谐的气息。而 这和睦景象,也是当地村民的生活反映,他们也渴望这种平淡自由的生 活。但侵略者的战争将这一切碾得粉碎,不仅人们的平静生活被打破, 而且牲畜们的一切也被搅乱。第二段的描写既回应了题目,又为后文故 事设置了一个背景,参加反侵略战斗的不仅仅是受害的人,就连动物们 也加入了这场斗争,幽默含蓄地表达了抗战必胜的信念。
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《牲畜林》是以反法西斯战争为题材的作品。小说选择了牲畜林 这一环境来结构全篇。牲畜林就是一面帕修斯的盾牌,可以从中看见真 实的世界,但又不受这个世界的危害,不会因此而变得僵硬。面对战争, 牲畜林是一个特殊的所在,仿佛与战争隔绝,树林和牲畜们仍然生机勃 勃,没有对战争的恐惧。正是这最自然的生命力,给人以生活的希望。这 希望,则是杀死战争这妖魔的基础。这就是小说的主题所在。
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1.识字注音
膘．肥体壮(biāo) 圆锥．(zhuī)
苔藓．(xiǎn)
马厩．(jiù)
腼．腆．(m iǎn tiǎn) 豚．鼠(tún)
毡．帽(zhān) 蹩．脚(bié)
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2.字形辨认 (1)棘(荆棘) 剌(剌谬) 刺(刺骨) (2)膘(膘情) 缥(缥缈) 剽(剽悍) 骠(黄骠马) 鳔(鱼鳔) (3)豚(海豚) 豸(虫豸) 豕(狼奔豕突) 诼(谣诼) 琢(琢磨) (4)峭(陡峭) 诮(讥诮) 俏(俊俏) 3.理解词义 (1)大腹便便:肚子肥大的样子。 (2)蹩脚:质量不好;本领不强。文中指技能很差。 (3)聊以自慰:姑且用来安慰自己。 (4)比比皆是:一个挨一个,到处都是,形容极其常见。 (5)不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。 (6)蹑手蹑脚:形容走路脚步放得非常轻。也形容走路非常小心或偷 偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
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1.根据小说情节的运行流程,用简洁的语言概括每一部分的内容。 提示:序幕:村民逃难进入树林。开端:母牛“花大姐”被抢。发展:朱 阿五次瞄准,五次犹豫。高潮:朱阿鼓起勇气,开枪射击。结局:德国兵与 野猫一同滚下山崖。尾声:朱阿成为“英雄”。 2.文中的朱阿是一个怎样的形象?他在文中起了哪些作用? 提示:从外貌来看,男主角朱阿是个近乎小丑的形象,他是一个劣等 射手。他不是一个英雄,而是一个穿针引线的人物。是朱阿把一个德国 兵间接引到“牲畜林”中来的(直接把他引来的,还是一头牲畜——母牛 “花大姐”);也是朱阿的拙劣射术,使得各种牲畜有与德国兵轮番接触的 机会。小说结构的要点是“牲畜林”,而朱阿回村找牛等一系列情节则将 其丰富为一个完整的结构。
(2)熟悉·熟习 辨析:都有“不生疏”的意思。“熟悉”指知道得很详细,了解得很清楚, 其对象可以是具体的人或事物,也可以是抽象的事理,如“熟悉的乡音”。 “熟习”指(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻,如“熟习行 政工作”。 判断正误: ①冒险者们是对海洋探险最熟．悉．的一群人,为了探索海洋的秘密, 他们敢于只身闯入任何一个海域。(×) ②由于他勤奋刻苦,不到半年就已熟．习．了公司的各种装备技术。 (√)
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1.举例说明主人公朱阿出场的典型背景。 提示:小说的第一段这样写道:“在那扫荡的日子里,树林里像集市 一般热闹非凡。山间小路以外的灌木丛和树林中,赶着母牛和小牛的人 家,牵着山羊的老太婆和抱着大鹅的小姑娘比比皆是。更有甚者,有人连 逃难的时候还带着家兔。”开篇树林内的逃难景象对战争的劫掠作了反 映,这种气氛下,主人公——农民朱阿出场了。小说开头两段为全文故事 提供了典型的社会背景,在扫荡的日子,人们在逃难,尽管通过生动的描 写大大减弱了战争时紧张和激烈、血腥和残忍的气氛,但依然使读者感 到战争密布的阴云。
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第六单元
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牲畜林
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1.能够理清小说的脉络,体悟故事情节发展中“延迟法”的特点,体会 平实而又幽默的语言。
2.做到粗读与精读相结合,学习作者轻松幽默的艺术手法,体会小 说中表现出的乐观精神。
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卡尔维诺,当代欧洲文学大师之一。他的父母 都是侨居拉丁美洲的意大利人。卡尔维诺生于古 巴,2 岁时回到意大利,毕业于都灵大学文学系。他在 第二次世界大战期间参加抵抗运动,他的第一部长 篇小说《通向蜘蛛巢的小路》就是根据这段经历写 成的。不久这部作品得了奖,他就此步入文坛。卡 尔维诺当过新闻记者,后来从事儿童文学编辑工作。他的作品独具一 格,擅长用童话的方式来写小说。所以他的小说也可以说是童话。主 要作品有《寒冬夜行人》《看不见的城市》《一个分成两半的子爵》 《阿根廷蚂蚁》《不存在的骑士》等。除了写小说,卡尔维诺还像德 国的格林兄弟一样,收集编写民间故事。卡尔维诺走遍意大利,付出了 两年的辛勤劳动,终于编写出一部《意大利童话》。这部《意大利童 话》可以和安徒生、格林兄弟的童话相媲美。
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(3)检查·检察 辨析:“检查”是为了发现问题而用心查看,指一般的查看查考,或检 讨。“检察”是检举核查;考察。特指国家法律监督机关依法定程序进行 的法律监督活动。 判断正误: ①在上级检．查．组到来之前,单位积极准备,彻底打扫了卫生。(√) ②在新形势下,各地检察部门要延伸检．察．触角,加大防腐力度。(√)
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4.词义辨析 (1)祈求·乞求 辨析:“祈求”,祈祷请求,多与宗教有关,搭配的对象是上天或神灵。 “乞求”,向人讨要。 判断正误: ①直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品祭天,祈．求．龙王降雨,保 佑丰收。(√) ②他用乞．求．的目光望着我,希望我给予他一些食物。(√)
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