学生综合素质评价方案

学生综合素质评价方案
为了全面、客观地了解和评价学生的综合素质，学校制定了以下的
学生综合素质评价方案。

一、评价内容
1. 学习成绩：学生的学科成绩是其中一个重要的评价指标，主要包
括期中考试成绩、期末考试成绩、平时作业、课堂表现等内容。

2. 学科竞赛成绩：学校将对学生参加的各类学科竞赛成绩进行评价，包括奥赛、数学竞赛、科技竞赛等。

3. 课外活动表现：学校重视学生的综合素质培养，因此学校评价方
案中也包括了学生在课外活动中的表现，比如参加社团活动、义工活动、学生会工作等。

4. 集体荣誉：学生所在的班级、年级、院校获得的荣誉也是评价学
生综合素质的重要内容，学校将对学生在集体活动中的表现进行评价。

5. 综合素质评价：学校将综合上述内容，制定综合素质评价表，对
学生进行综合评价，为学生提供个性化的成长建议。

二、评价方式
1. 期中、期末考试：学校将按照统一的考试计划，对学生的学科知
识进行考核，成绩将在统一的成绩单中予以体现。

2. 学科竞赛：学生参加学科竞赛，成绩由教师负责录入学生综合素
质评价系统，学生可在系统中查看。

3. 课外活动表现：学校设立课外活动档案，学生参加的各类活动均
在档案中有记录，每学期定期进行评价。

4. 集体荣誉：学生所在班级、年级、院校的荣誉成绩统一在学生档
案中，定期进行综合评分。

5. 综合素质评价：学校为学生建立个人档案，将学生的学习成绩、
竞赛成绩、课外活动表现、集体荣誉等内容进行汇总评价，为学生提
供参考。

三、评价标准
1. 学习成绩占比30%：学生的学习成绩占综合评价的30%，主要包
括期中考试成绩、期末考试成绩、平时作业和课堂表现。

2. 学科竞赛成绩占比20%：学校将对学生参加的各类学科竞赛成绩
进行评价，占综合评价的20%。

3. 课外活动表现占比20%：学生在课外活动中的表现也是综合评价
的重要指标，占比20%。

4. 集体荣誉占比10%：学生所在班级、年级、院校获得的荣誉成绩
占综合评价的10%。

5. 综合素质评价占比20%：学校将根据学生的综合表现，进行综合
素质评价，占比20%。

通过以上方案的实施，学校可以更全面地了解学生的综合素质，为
学生提供更加个性化的成长指导和帮助，促进学生的全面发展和成长。