人教版数学二年级(下册)第1课时 用2~6的乘法口诀求商(1)

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熊爸爸走几个3步,小熊就要走几个5步。
熊爸爸走3步的长度小熊要走5步,熊爸爸走 15步的长度,小熊要走几步?
15÷3 = 5 ( 个 ) 5×5 = 2 5 ( 步 ) 答:小熊要走25步。
Βιβλιοθήκη Baidu堂小结
1.求商方法:(这1节)课分你一有分什;么(收2)获用?连减的 方
法求商;(3)用连加的方法求商;(4) 用
14÷2 =
10÷5 =
怎样借助乘法口诀求商?
1.想一想,填一填。
14÷2 = 7
10÷5 = 2
想:2和几相乘得14? 想:5和几相乘得10?
二(七 )十四,
( 二 )五一十,
商是( 7 )。
商是( 2 )。
2. 每件 需要4颗 ,16颗 可以钉几 件?
÷= 求16里面有几个4,用除法计算 。
2 表内除法(一)
2.用2~6的乘法口诀求商
● 第1课时 用2~6的乘法口诀求商(1)
人教版数学二年级(下)
学习目标
1.在交流多种除法计算方法的过程中,理解求 除法算式的商的方法。
2.明白用乘法口诀想商的思路,初步掌握用乘 法口诀求商的方法。
3.在求商的过程中,感受乘法和除法的联系, 感受用乘法口诀求商的简便和乐趣。
12 个桃,每只小猴分 3 个 , 可以分给几只小猴? 要求可以分给几只小猴,该怎样想?
12 个桃,每只小猴分 3 个 , 可以分给几只小猴? 求12里面有几个3,用除法解决。
12 个桃,每只小猴分 3 个 , 可以分给几只小猴? 12÷3 =
如何计算?你能想到哪些方法?试 一试。
12 个桃,每只小猴分 3 个 , 可以分给几
只小猴?
12÷3 = 4
可以借助学具分一分。
12 个桃,每只小猴分 3 个 , 可以分给几 只小猴?
12÷3 = 4 1。可2里以面用有连4减个进3,行所计以算结。果是4
12-
9- 3 = 6 6- 3 = 3 3- 3 = 0
12 个桃,每只小猴分 3 个 , 可以分给几 只小猴?
12÷3 = 4 可4。个以3用的加和法是进12行,计所算以。结果是4
分 一 分
减 法
加 法
乘法口诀:三( 四 )十
计算二除法可以直接用乘法口诀求商。
用自己喜欢的方法计算。
12÷6 = 2
(二)六十二
6÷2 = 3
二(三)得六
12÷4 = 3
(三)四十二
8÷2 = 4
9÷3 = 3
10÷5 = 2
二(四)得八
三(三)得九
(二)五一十
教材第18页“做一
课堂练习
1.想一想,填一填。
2. 每件 需要4颗 ,16颗 可以钉几 件?
16÷ 4 = 怎样求商?
想4和几相乘是16?四四十六,商是4 。
2. 每件 需要4颗 ,16颗 可以钉几 件?
16÷ 4 = 4
拓展提升
熊爸爸走3步的长度小熊要走5步,熊爸爸走 15步的长度,小熊要走几步?
熊爸爸走一个3步,小熊就要走一个5步; 熊爸爸走两个3步,小熊就要走两个5步; ……
【重点】 掌握用乘法口诀求商的方法。
【难点】 理解用乘法口诀求商的道理。
复习导入
填一填,说一说你是怎样计算的。
2×( 3 )= 6 ( 2 )×4 = 8 ( 5 )×2 = 10
3×(5 )= 15 (1 )× 6 = 6
4×(4 )= 16
想乘法口诀可以填出缺少的数。
探究新知
12 个桃,每只小猴分 3 个 , 可以分给几只小猴? 你获得了哪些信息?问题是什么?
乘法口诀求商。 2.用乘法口诀求商时,想:几和除数相乘的 积
等于被除数,也就是想和除数有关的乘法 口
课后作业
0 1
课后练习第1、2、3题。
0 2
教材帮小册子相关练习。
3
3+ 3 = 6 6+ 3 = 9 9+3 = 12
12 个桃,每只小猴分 3 个 , 可以分给几
只小猴?
12÷3 = 4
可以用乘法口诀帮助计算。
想:几个3是12?也就是3×( )=12

想3的乘法口诀 。
三( 四 )十二
分 一 分
减 法
加 法
乘法口诀:三( 四 )十 二
这些求商的方 法,你更喜欢 哪一种?为什 么?
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