小学“文明礼仪之星”评比细则范文

小学“文明礼仪之星”评比细则范文
一、评选目的
为了引导学生树立良好的文明礼仪意识，培养他们的文明礼仪习惯，促进校园文明建设，我们特设立了小学“文明礼仪之星”评选活动。

通过这一活动，旨在激励学生们树立积极进取的精神和良好的品行，促使他们在日常生活中更好地遵守礼仪规范，共同营造和谐文明的校园环境。

二、评选对象
小学全体学生。

三、评选方式
1. 候选人推荐：学校将组织全体师生进行自荐和推荐，任课教师和同学可以推举自己认为表现优秀的学生为“文明礼仪之星”候选人。

2. 候选人确认：由学校评选委员会对推荐的候选人进行评审和确认。

评审标准主要包括：日常表现、课堂秩序、社交礼仪、服装整洁等方面。

3. 公示投票：学校将通过班级公示栏或校园广播等方式公示评选出的候选人名单，并进行公开投票。

每位学生可以投票选举自己心目中的“文明礼仪之星”。

4. 专家评审：学校将邀请相关的教育专家或社会名人组成评审团，对候选人进行严格评审。

专家评审的评分占最终评选结果的50%。

5. 颁奖典礼：学校将举行隆重的颁奖典礼，表彰获奖学生，并给予奖品和荣誉证书作为鼓励。

四、评选标准
1. 日常表现：候选人应在日常生活中遵守课堂纪律、守时守信、按时完成作业等，表现良好的学习态度和习惯。

2. 课堂秩序：候选人应严格遵守课堂纪律，保持课堂安静整洁，积极参与课堂活动，与老师和同学建立良好的互动。

3. 社交礼仪：候选人应尊重师长和同学，礼貌待人，做到言谈举止端正得体。

在集体活动和社交场合中表现得体，注重礼节和团结友爱。

4. 服装整洁：候选人应注意个人仪容仪表，衣着整洁、干净，在正式场合穿戴得体。

五、评选结果
1. “文明礼仪之星”将评选出一、二、三等奖以及若干优秀奖。

评选结果将在校内进行公示，以及向全体师生宣布。

2. “文明礼仪之星”将享有一系列特权和荣誉，如校园巡视员、校园形象代言人等，以鼓励他们继续发扬光大的优秀表现。

六、奖励措施
1. 一等奖：奖励人民币500元，颁发荣誉证书，并举行颁奖仪式。

2. 二等奖：奖励人民币300元，颁发荣誉证书，并举行颁奖仪式。

3. 三等奖：奖励人民币200元，颁发荣誉证书，并举行颁奖仪式。

4. 优秀奖：奖励人民币100元，颁发荣誉证书。

七、评选时限
评选活动将在每个学年中进行一次，评选周期为两个月。

以上是小学“文明礼仪之星”评选活动的细则范文，通过这一活动的开展，相信学生们会更加注重自己的文明礼仪形象，不仅受益于此，还会获得一定的奖励和荣誉，提高他们的自信心和学习动力，共同营造和谐文明的校园环境。