新人教版高一物理必修1课件1.4实验用打点计时器测速度(共12张PPT)

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4. 使用电火花计时器时,应注意把两条白纸带正确穿好, 使用电磁打点计时器时,应让纸带通过限位孔,压在复写 纸或墨粉纸盘下面。
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
第一章 物体的运动
第四节 实验:用打点计时器测速度
展示细节为了更 好的研究运动过 程
• 问题:怎样研究物体直线运动的过程细节? • 比如:瞬时速度 平均速度 加速度
两种打点计时器
电磁打点计时器
电火花计时器
结合实物介绍两种计时器的结构,并演示纸带打点
打点计时器有的作用:
1. 测时间(直接测出,电源频率 50 Hz,每隔 0.02 s秒打 一个点)。
B、小球做匀加速直线运动
C、小球下落的加速度为d/T2
D、小球在位置3的速度为7d/2T
作业:课后问题与练习2、3、4
• 例:某同学在用打点计时器做实验时,得到的纸带如
图所示,请你判断一下这可能是因为 ( D )
A. 打点计时器错接在直流电源上 B. 电源的电压不稳 C. 电源的频率不稳 D. 振针压得过紧
纸带的处理
• 1. 判断物体的运动规律
匀速直线运动
加速
先加速后减速
1. 打出的点越密,则运动越慢; 2. 若打出的点间距相等,则物体做匀速直线运动。
2. 测位移(直接测出)。 3. 测纸带的速度(间接测出),研究物体的运动。
使用打点计时器的注意事项
1. 打点计时器使用的是交流电。电磁打点计时器用4 ─ 6 V 的低压交流电,电火花计时器使用220 V的交流电。
2. 使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定 后,再拉动纸带。
3. 打点计时器在纸带上应打出小圆点,如遇到打出的是短 横线,应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。
AB
C
D
E
24.单位:mm
例3:如图,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪 相机在同一底片上多次曝光,看到了图中1、2、3……所 示小球运动过程中每次曝光的位置。设连续两次曝光的 时间间隔为T,每块砖的厚度为d,根据图中信息,下列 判断正确的是( )
A、位置1是小球释放的位置
2. 测平均速度(一段时间或者一段位移的平均速度)
x
t
v x t
3. 计算变速直线运动中某点的瞬时速度
OA B
C
D
E
F
(1) v C
xBD tBD
(2)
vC
x AE tAE
哪种方法求出的更准确?
例 2: 如图所示是拖动纸带时打点计时器打出的一条纸带,A、 B、C、D、E 为我们的纸带上所选的记数点,相邻计数点间的 时间间隔为 0.1 s,试求打点计时器打下 B、C、D 各点时的瞬 时速度。
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