辽宁省沈阳市第二十一中学高中政治 8.2 用发展的观点看问题名师课件 新人教版必修4

3.量变与质变的关系
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量变与质变的关系探讨
1.量变与质变的第一层关系:
一切事物的发展都是从量变开始的, 量变是质变的前提和必要准备
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《扁鹊见齐桓公》
一次扁鹊来到齐国，见到齐桓公， 扁鹊说到：“君主有病，在肌肤之间。”齐桓公很不高兴。 五天后，扁鹊见齐桓公说：“病已经到了血脉，不治将恐深。 ” 五天后，扁鹊又对齐桓公说：“君主的病已经到了肠胃，不治将恐 深。{”这次齐桓公更加生气，他不喜欢别人说他有病。 又过了几天，扁鹊见到齐桓公就赶快避开，齐桓公纳闷，便派人去问， 扁鹊说：“病在肌肤之间可熨药治疗，在血脉可针灸治疗，在肠胃可 借助酒的力量，到了骨髓就无法治疗了，现在大王的病已经到了骨髓， 我已经无能为力了。 结果不久，齐桓公身患重病，这时君主忙派人去找扁鹊，可是他已经 走了。不久，齐桓公就病死了。 →
当时的马车发展的怎么样 ？
当时马车的构造已相当完善，成了当时最现代化的交通工具，只要
抽上几旧鞭事，就物可在以开让始蒸时汽比机车较望强尘大莫，及顽。 固抵抗，扼 杀新事物
一、前途是光明的，道路是曲折的
（１）事物发展的前途是光明的
新事物必然战胜旧事物。
第一，新事物是符合客观规律、具有强大生 命力和远大前途的事物。 第二，新事物符合历史发展的趋势，反映了社 会进步的基本要求。
×
用发展的观点看问题
世界观 事物发展的前途是光明的（原因123）
前 途
前途
方法论
对未来充满信心，支持新事物的成长 和壮大
道 路
道路 世界观 事物发展的道路是曲折的（原因123） 方法论 做好充分的思想准备，勇敢地接受挫
折与考验
量变 事物数量的增减和场所的变更，渐进的、不显著…. 含义 质变 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向…
“满发”到“秃头”的变化中，说明 了什么？
“满发”到“秃 头”的变化，说明 了量变和质变。
二、做好量变的准备 促进事物的质变
愚人吃盐
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2 笨人吃饼
任何事物的变化发展都必须首先从量变开始的，没有
一定201的9/8/2量7 变，就没有事物的质变。
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量变
小树一天天长高
人一天天衰老
（１）事物发展的前途是光明的
要求我们看到光明的前途，充满信心，积极 进取 （２）事物发展的道路是曲折的
做好充分的思想准备，敢于接受挫折和考 验.
总结:事物的前进性与曲折性相统一的原理： 原理内容: 事物的发展是前进性与曲折性相统一的，事物发展方向是前进
的、上升的,道路是曲折的、迂回的, 方法论: 我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,鼓励支持和保护
变化结果
数量的增减
量变 场所的变更
质变
根本性质的 变化，由一 种质态向另 一种质态的 飞跃，结构 和排列次序 上的变化。
逐渐、 不显著
性质没变，一事物仍 是该事物 (统一、相持、平衡、 静止等)
根本的、 显著的
性质改变，一事物变 为他事物 (是统一物的分解、平 衡、静止的破坏等)
二者的根本区别在于：事物的根本性质是否改变。 如果没有变，就是量变；如果变了，就是质变。
状 态
量变
世界观 量变是质变的前提和必要准备， 方法论 重视量的积累，为实现质变创造条件
质变
世界观 质变是量变的必然结果
方法论 要果断的抓住时机，促成质变，实现事物的
飞跃和发展，坚持适度原则。
唯 世界观（原理）
（对应）方法论
物 1、发展的普遍性 用发展的观点看问题
辩
证 2、发展是前进性 既要看到前途是光明的，对未
下列句子共同体现什么哲学原理?
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋 骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为…— 孟子
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金—刘禹锡 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香—裴休 宝剑锋经磨砺出，梅花香自苦寒来。 自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
事物发展的道路是曲折的
一、前途是光明的，道路是曲折的
善不积不 足以成名，恶 不积不足以灭 身。
2、 量变与质变的辩证关系:
（1）事物的发展总是从量变开始，量变是质 变 的必要准备。
（2）质变是量变的必然结果
思考：1、为什么我看到“水滴”却不见“石 穿”？量变是不是必然引起质变？
量变只有达到一定范围和程度才会发生质变的。
2、事物的发展最终是通过质变实现的，但质变等 于发展吗？
法 和曲折性的统一 来充满信心，支持新事物的成
的 （前途是光明的， 长；又要充分做好思想准备，
发 道路是曲折的） 不断克服前进道路上的各种困
展
难，勇敢地接受挫折与考验。
观 3、发展是量变和 重视量的积，为实现事物的质
原 质变的统一（量变 变创造条件；在量变达到一定
理 和质变辩证关系） 程度，要抓住时机，促成质变，
质变
大树成林 （从一颗颗小树到森林）
衰老到死 （活人变为死人）
冰一点点融化 从幼儿园开始一天天学习
冰融化为水 （固体变为液体） 大学毕业后成为老师 （从学生到老师）
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1.量变与质变的含义
量变：事物根本性质 的变化
质变：事物数量的增 减和场所的变更
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变化指向 变化状态
思考：大家想想，事物的发展会不会永远只留在量变的水 平上？
肌肤
→
→ 血脉
肠胃
→ 骨髓 → 病死
2.量变与质变的第二层关系：
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质变是量变的必然结果 19
2、 量变与质变的辩证关系:
（1）事物的发展总是从量变开始，量变是质 变 的必要准备。
勿
勿
以
以
善
恶
小
小
而
而
Байду номын сангаас
不
为
为
之
质变是量变的必然结果
量变
质变 新量变
新质变
量 ＜100ºC
变水
(气体)
水蒸气
≥100ºC 质
水蒸气 变
加温 水
(液体)
水的物理性质的变化(由液态到气态)，不是突如其来 的、凭空发生的。
列举体现量变与质变原理的成语、俗语。
1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、千里之行，始于足下 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达
第八课 唯物辩证法的发展观
第二框题
用发展的观点看问题
议一议: “士别三日，
情况是在不断变化，人也在不
当刮目相看。”对我 们看问题有何启示?
断变化，不能拿老眼光看待人。要 用发展的眼光看待人和事。
马车和火车的 比赛
•1814年，斯帝芬孙研制出世界上最早的可以在铁 路上行驶的蒸汽机机车。但它丑陋笨重，走得很 吃力，像个病魔缠身的怪物。面对这个构造简单、 震动厉害、速度缓慢的怪物，有人驾着一辆漂亮 的马车和火车赛跑，讥笑他：“你的火车怎么还 没有马车快呀？”有人责怪他的火车声响又尖又 大，把附近的牛都吓跑了，引起了农民的恐慌。 于是，有人跟他吵架，提出抗议，找他算账。各 种议论、讥笑、打击，一时接踵而来。然而，斯 帝芬孙却处之泰然，不为挫折所吓倒。他坚信火 车一定能够超过马车。今天，马车仍然按原速转 动着轮子，而火车却在飞速前进。
总
实现事物的飞跃和发展。
结
坚持适度原则。
第三，新事物符合人民群众的根本利益和要求， 得到人民群众的拥护和支持。
一、前途是光明的，道路是曲折的
（１）事物发展的前途是光明的 （２）事物发展的道路是曲折的
新事物初期有弱点和不完善的地方
新事物
人们对新事物认可有一个过程
旧事物
旧事物在开始时比较强大，顽固抵抗， 扼杀新事物
新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历 一个漫长和曲折的过程
量变是质变的必要准备 事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就 不会有质变发生。
（1）积极做好量的积累，为实现事物的质变创 造条件；(反对急于求成、“临急抱佛脚”)
质变是量变的必然结果 事物的量变达到一定程度时，必然会引起质变。事物是不断 经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前 发展的
新事物的幼芽,促使其成长壮大;又要做好克服前进道路上的 困难,接受挫折与考验的准备。
具体运用
正确对待人生道路上的挫折 正确对待社会主义事业前进中的困难
黑格尔《哲学史讲演录》中 有个有趣的论证， 叫做“秃头论 证”。他说：“少一根头发能否 造成一个秃头？----不能。---再少一根怎样？----还是不行。 这个问题一直重复下去，总是问 减一根头发如何，最后的结果就 是从“满发”变成了“秃头”。
发展总是通过质变实现的，但是不能说质变就是 发展，只有向上的、前进的、上升的质变才是发展，倒 退的质变不是发展。
计算机会停止发展么？
由量变到质变是不是意味 着事物的终结？
2、 量变与质变的辩证关系:
（1）事物的发展总是从量变开始，量变是质 变 的必要准备。
（2）质变是量变的必然结果
（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新 质基础上开始新的量变。循环往复，不断前 进。
（2）抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃 和发展。(反对优柔寡断) （3）坚持适度原则。
判断：
1、事物的发展是直线式前进的。 × 2、只要有量变就会发生质变。×
3、所有质变都是发展。 ×
4、先有量变，后有质变，量变与质变截然
分开。
×
5、只有实现质变，事物才能发展；因此， 质 变的完成表明事物变化发展的终结。
刚开始火车有什么缺陷 ？
它丑陋新笨事重物，产走生得初很期吃有力弱，点像和个不病完魔善缠的身地的方怪物。
人们对它有什么反应 ？
讥笑他：“你的火车怎么还没有马车快呀？”有人责怪他的火车声
响又尖人又们大，对把新附事近物的认牛可都吓有跑一了个，过引程起了农民的恐慌。于是，有
人跟他吵架，提出抗议，找他算账。