人教部编版二年级下册语文课文5第15课《古诗二首》同步练习C卷

人教部编版二年级下册语文课文5第15课《古诗二首》同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识积累 (共7题；共51分)

1. （5分）火眼金睛，辨字组词。

陨________ 肢________ 倚________ 酿________

损________ 肤________ 椅________ 配________

侨________ 披________ 酒________ 豪________

桥________ 波________ 洒________ 毫________

2. （8分）组词。

谎________ 拘________ 罕________ 酿________

慌________ 狗________ 旱________ 狼________

3. （10分）看拼音写词语。

yòu rén róng huàyùyùcōng cōng

________________________

4. （12分）选一选。

兴奋________（xīng xìng）几乎________（jǐjī）

怨声载________（zài zǎi）道扫帚________（zhǒu zhou）

5. （3分）(2019·浙江模拟) 给划线字选择正确的解释。

（1）典：①标准、法则；②典故；③典礼。

Ⅰ雷锋永远是大家学习的典范。________

Ⅱ开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。________

Ⅲ通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的由来。________

（2）融：①融化；②融合；③流通。

Ⅳ上海是我国重要的金融中心之一。________

Ⅴ冰雪消融，春回大地。________

Ⅵ三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。________

6. （8分）《总也倒不了的老屋》中老母鸡希望老屋不要倒下再等等的原因是________。

7. （5分）文化常识。

童话是________的一种，这种作品通过丰富的________、幻想和________来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言________、________，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用________的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。

二、诗歌鉴赏 (共1题；共14分)

8. （14分）对比阅读，完成练习。

（1）《雪梅）（其一）描写的事物分别是________和________；《雪梅》（其二）描写的事物是________、________和________。

（2） "骚人阁笔”的“阁”读音是________（gégē），"“骚人阁笔费评章"的原因是________。

（3）“梅雪争春未青降"一句运用了________的修辞手法，生动地写出了梅、雪的情态。

（4）《雪梅》（其一）后两句把梅和雪作比较，突出了梅________的特点和雪________的特点，告诉我们________的道理。《雪梅》（其二）中作者追求的美景是________。

参考答案一、基础知识积累 (共7题；共51分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、考点：

解析：

答案：4-1、考点：

解析：

答案：5-1、

答案：5-2、考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：

答案：7-1、

考点：

解析：

二、诗歌鉴赏 (共1题；共14分)

答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、

答案：8-4、考点：

解析：