九年级物理18.1电能 电功助学案(无答案)

2、某同学家里，8月月底抄表时，电能表的示数是9658 7 ，9月月底抄表时，电能表的示数为9695 9 ，该家庭9月份用电kW·h，若每度电费是0．50元，则应付电费元．
3、在通电时间相同的情况下，电压越大，电流越大，电流做功越；如果电压和电流不变，通过时间越长，电流做功越。所以电流在某段电路上所做的功，等于这段电路上的、和的乘积，写成公式是。
二、通过以上填空，你有什么想法？
【互助探究】（我参与互研）
探究一：认识电能
1、列举生活中利用电能和获得电能的实例。
2、电能的单位：国际单位：，符号；另一个单位是
1kW·h＝J
探究二：电能的计量
1、测量用电器消耗电能的仪表叫。
2、电能表表盘上面一些参数的意义：
“220v”表示：。
“5A”表示：。
“2500R/kwh”表示。
A、7.2 kW·h B、0.72 kW·h C、0.2 kW·h D、0.02 kW·h
7、一盏电灯连在电压是220V的电路中，灯泡中的电流是300mA，通电1分钟，电流做了多少焦耳的功？消耗了多少焦耳的电能？
8、有一只灯泡接在电压是220V的电路中，点亮10h，用了1度电，问这只灯泡工作时的电流是多大？
电能和电功的概念、相关单位。
学习过程
【自助学习】（我尝试自学）
一、出以下用电器工作时，发生了什么能量转化？
电灯泡把能转变为能，给我们照明；
电动机把能转变为能，使电风扇旋转、电车飞驰；
电热器把能转变为能，能烧水；
风力发电把能转变为能；
电池充电把能转变为能，对外供电时把能转变为能；
太阳能电池把能转变为能。
课题
18.1电能 电功
课型
新授
主备
审核
班级
姓名
时间
学习
目标
知识和技能：知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时；使用家庭电能表;用电功公式W＝UIt进行简单的电学计算。
过程和方法：体验电能可以转化其他形式的能量，知道电流能够做功。
情感、态度、价值观：了解电能在人类社会中的作用；识节约用电的重要性。
重难点
【续助反思】
（我收获新知）
【共助反馈】（我能够达标）
4、下列常见电器中不是将电能转化为内能的是( )
A wenku.baidu.com电炉 B、电动机 C、 电饭锅 D、电熨斗
5、安装在家庭电路中的电能表，测量的是 （ ）
A 、电流 B、电压 C、 电能（电功） D、电功率
6、小明家的电能表上标有“600r/kW·h”的字样，据此，他用表记录了10min内电能表上的转盘转过120r，那么用电器平均每分钟消耗的电能是（ ）
3、如图，电能表的示数是。
探究三：电功
1、电能的大小 ——电功：
2、影响电功大小的因素：
3、使用电功公式计算：电功W=
4、例：试计算教室6盏点灯，通过每盏点灯的电流为0.2A，正常发光2小时，消耗多少电能？电流做功是多少？
【求助交流】（我愿意分享）
一、讨论：如何读取你家一月用电约多少度？交多少电费？
二、一度电在工农业生产和国民经济中有着极为重要的作用！我们要节约用电，不浪费能源。我们身边有哪些浪费电的情况？应怎样做到节约用电？
【补助练兵】（我能用新知）
1、电流做功的过程是将能转化为能的过程。且用电器消耗了多少能，电流就做多少功。电流通过电灯做功，电能转化为能；电流通过电炉时，电能转化为能；电流通过电风扇时，电能转化为能。