消费心理学结课论文-我国当代大学生群体的消

消费心理学结课论文-我国当代大学生群体的消
消费心理学课程
论文（报告、案例分析）
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题目：我国当代大学生群体的消
费心理与行为分析
提交论文（报告）时间：年月日
我国当代大学生群体的消费心理与行为分析
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大学生作为一个特殊的消费群体，不是完全意义上的独立消费者，由于年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面，我们有旺盛的消费需求，另一方面，我们尚未获得经济上的独立，消费受水平到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后，都对我们的消费有很大影响。

因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

一、大学生群体的消费心理特点分析
大学生的消费心理与普通青年相比既具有共性，又有其个性，具体表现在以下几个方面：
（一）注重情感内涵
生活在市场经济环境下，大学生对产品的要求与其同龄人一样：赶时髦，
追潮流，易于接受新鲜事物；比较注重商品的色彩、造型、式样以及包装，希望商品能美化环境、树立形象、陶冶情操。

由于大学生
文化素养较高，其求美的方式往往比一般社会青年更含蓄，讲究自然美、朴实美，更注重产品所赋予的文化、情感内涵，看重形式产品之外的附加价值。

比如喜之郎水晶之恋果冻，除了本身作为食品的功能外，它还附加了一层情感内涵——“爱情”观念，因而深受大学生的欢迎。

（二）倡导优良服务
作为大学生来说，他们的购买不仅仅停留在物的层面上，也体现在追求附着于实体上的文化和品味上。

良好的服务态度、经营作风会使他们获得“天之骄子”的优越感，重新认识自我、定位自我，体验作为时代文人的成就感，从而也在潜移默化中提高对商品的青睐度。

（三）消费动机兼有冲动性和理智性
由于大学生的价值观、消费观没有完全稳定，消费经验不够丰富，加之求新、求美的个性，因而在选购商品时，容易受外部环境的影响；再加上部分同学喜欢集体结伴购物，选购商品时难免受到同伴影响，忽略对商品全面认真的分析比较，导致大学生在消费时带有浓厚的感情色彩，冲动性购买较多。

另外，大学生的消费又具有理性，首先，大多数学生来自农村和普通的工薪家庭，父母的供给有限，因而他们必须有计划地安排收支，谋求在有限经济条件约束下的最大购买利益，最大限度地满足个体需要；其次，随着大学生年龄的增大、信息的增多，他们选购商品时会考虑得更全面和细致，表现出较成熟的价值取向。

比如，以购买电脑这样昂贵的商品为例，购前不仅查阅相关资料，获取有关价格、性能和市场的信息，甚至还会找专家咨询后再决定购买。

（四）消费的实用性与前卫性
由于受有限收入的限制，加上消费观念的不断趋于成熟，大学生在选购商品时，比较注重商品的实用性和经济性，希望商品具有较高的质量和效用，追求经济实惠，物美价廉。

大学生有他们这个年龄段所特有的购买心理：追求前卫。

在受外界环境的刺激和诱导下，容易产生与时尚同步甚至超越的心理欲望。

因此，大学生特别注重商品的款式和式样，以达到引人注目的目的。

前卫性还体现在消费方式上，由于我们已经进入了网络电子时代，许多大学生都有校园IC卡、交通IC卡、银联卡、上网卡甚至运动健身卡等，“刷卡”使大学生的消费行为潇潇洒洒，方便快捷；同时对网上购物、“花今天的钱圆明天的梦”这些新兴消费方式比较容易接受和采纳。

结论：实用消费仍是主流；交往与时尚性消费日益高涨；攀比与超前消费
现象严重。

二、大学生群体的消费行为类别分析
21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代。

步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活。

尽管书籍仍是主要消费对象，但已不是首选，更不是唯一的消费项目。

大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，主要有以下几种消费类型：
1．学习投资型
平时生活上省吃俭用，但在学习投资上毫不含糊。

如买学习资料、订报刊、参加各类英语、考研培训班等
2．时尚信息型
通讯技术的不断发展，使得电脑、手机、数码相机已成为了大学生的“新三样”。

3．娱乐休闲型
周末选择唱歌、跳舞，假期选择旅游作为主要消费项目，享受大自然、享受生活成为大学生的普遍愿望。

4．其他消费
几个要好的同学和老乡偶尔聚一聚联络感情，购买礼物送人也逐渐成为大学生消费项目中的一个部分。

结论：消费多元化倾向突出
三、当代大学生消费状况存在的问题
1．储蓄观念淡薄，财商需培养和加强
“财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久
的能力。

”在调查中，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。

当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。

可见，当前大学生的财商需要培养和加强。

2．消费差距拉大，出现两极分化
据资料显示，在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”，有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”，有14.6%的同学。