大班端午节儿歌活动教案

大班端午节儿歌活动教案

一、教学目标

1. 了解端午节的相关知识和传统习俗，培养学生对传统

文化的热爱。2. 学习并演唱相关的端午节儿歌，培养学生的

语言表达能力和音乐素养。3. 提高学生的社交能力和合作意识，学会集体合唱。

二、教学准备

1. 端午节的相关资料和图片。

2. 教师准备端午节的食品、龙舟模型等道具。

3. 学生准备端午节相关的绘画作品和手工

制作品。

三、教学内容

1. 端午节的介绍

教师向学生介绍端午节的由来和传统习俗，让学生了解五月初五是端午节，端午节是为了纪念楚国大夫屈原而设立的。屈原是一位名将和文化达人，他曾以著名的《离骚》等文化作品展示了他卓越的文学才华。为了纪念他，人们用龙舟比赛、吃粽子、赛艇等方式来庆祝这个节日。

2. 端午节儿歌的学唱

教师向学生介绍端午节中的常见儿歌，如《艰难困苦枉费力》、《五颜六色粽子香》等，让学生了解并学唱相关的儿歌。

3. 集体合唱

学生跟随教师指挥，一起集体合唱端午节儿歌。教师可以提供音乐伴奏、手抓唱、合唱比赛等方式来丰富活动形式。

4. 手工制作和绘画

教师也可以让学生制作端午节的手工品和绘画作品，如制作粽子、绘制龙舟等，让学生可以身体力行地感受到端午节的文化氛围。

四、教学模式

该教学活动采用“探究式教学”、“互动式教学”等活动形式，让学生通过探究和交流来理解端午节的相关知识和文化意义。

五、教学效果评价

通过集体合唱、手工制作和绘画等活动形式，达到了提高学生理解端午节文化和习俗的能力，培养学生的语言表达能力和音乐素养的目标。在教学活动中，学生们积极参与、合作配合，进一步提高了他们的交流和社交能力，增强了他们的团队意识。教学效果良好。