人教八年级上册生物 6.1.1尝试对生物进行分类 同步测试(解析)

-人教版八年级上册生物6.1.1尝试对生物进行分类同步测试

一、单选题

1.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“地里的蚯蚓﹣﹣能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿﹣各有所长”、“春蚕结茧﹣﹣一丝不苟”、“蚂蚁搬家﹣﹣大家动口”、“瓮中捉鳖﹣﹣十拿九稳”等．老师将这些动物分成了两大类．其归类的依据最可能是（）

A. 生活环境的不同

B. 体内有无脊柱

C. 运动方式的不同

D. 呼吸方式的不同

2.被子植物分类的主要依据是（）

A. 根、茎、叶

B. 叶、果实、种子

C. 根、叶、叶、花、果实

D. 花、果实、种子

3.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了照片（如图所示），他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类，油松、向日葵和玉米分成一类．其分类依据是（）

A. 有无根、茎、叶

B. 能否进行光合作用

C. 能否产生种子

D. 是否生活在水里

4.地球上动物种类多种多样，目前已知的大约有多少种（）

A. 40多万

B. 100多万

C. 150多万

D. 200多万

5.在生物学的发展过程中,很多科学家做出了杰出的贡献。下列哪一位科学家创立了统一的生物命名法并被尊称为“分类学之父”? （）

A. 拉马克

B. 林奈

C. 达尔文

D. 哈维

6.按照生物的形态结构特点可以将生物划分为（）

A. 农作物和宠物

B. 植物、动物和其他生物

C. 单细胞生物和多细胞生物

D. 陆生生物和水生生物

7.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨类归一类，他的分类依据是（）

A. 有种子的和无种子的

B. 有叶的和无叶的

C. 有根的和无根的

D. 生活在陆地上的和生活在水中的

8.某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲸、水草、荷花等归为一类，而将松、牛、麻雀等归为一类．他们的分类标准是（）

A. 按照生物的生活环境

B. 按照生物的用途

C. 按照生物的形态结构特点

D. 按照生物的经济价值

9.某小组成员尝试对蝗虫和青蛙（如右图）进行区别时叙述如下，其中正确的是（）

A. 按生活环境不同，可将其分为水生和陆生

B. 按生殖方式不同，可将其分为卵生和胎生

C. 按发育过程不同，可将其分为经历变态发育和未经历变态发育

D. 按体内有无脊柱，可将其分为脊椎动物和无脊椎动物

10.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的？（）

①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生

A. ①或②

B. ②或③

C. ③或④

D. ①或④

11.陆生的被子植物适应环境的特定结构一般是（）

A. 根系发达

B. 有气道

C. 有根茎叶

D. 无气孔

二、填空题

12.生物分成不同等级的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系，依据是生物之间的________ 程度。

13.向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图1），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题．

（1）写出如图2A～F中C、D、F所代表的生物名称．

C________；D________；F________．

（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物的是________；具有根、茎和叶的植物是________．（填字母代号）

（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门．请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？________．

14.________ 和________ 两类动物都是恒温动物。

15.小明同学在教材上找到了我国许多种闻名世界的特产珍稀动物，他作了如下的分类，一类是大熊猫、白鳍豚、金丝猴、藏羚羊、褐马鸡、另一类为扬子鳄、大鲵、中华鲟．他分类的依据是：________，其中白鳍豚生殖和发育的特征是：________．

16.根据原生生物形态结构和营养方式的不同，把它们分为不同的类群，其中与人类关系密切的是________和________等生物类群．

三、解答题

17.星期天，小明和爸爸．妈妈一起来到公园，看到的生物可真多，有大象、鹦鹉、松树、狗尾草、蝴蝶、水藻、海豹、热带鱼、柳树、荷花、珊瑚虫、桃树等等，看得小明眼花缭乱，请你帮他给这些生物按植物和动物的分类方式分类，并说明理由．

四、综合题

18.下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录．请根据卡片中提供的信息回答下面的问题．

A1．油松落叶松刺松

A2．月玫瑰一品红

B1．蜻蜓蝗虫麻雀蝴蝶

B2．老鼠蚯蚓蜘蛛

B3．金鱼海豚河虾

（1）他们将调查的生物分成A、B两类，A类是________ ，B类是________ ．

（2）他们将A又分成两类：A1类属于________ ；A2类属于________ ．

（3）他们将B分成三类，他们的分类标准是________ ？

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】解：根据体内有无脊柱，我们把动物分成脊椎动物和无脊椎动物．如题中的蚯蚓、蚕、蚂蚁的体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；长颈鹿、鳖的体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物．可见B符合题意．

故选：B

【分析】此题涉及蚯蚓、长颈鹿、蚕、蚂蚁和鳖等动物，把它们分成两大类，据此答题．

2.【答案】D

【解析】【分析】被子植物的营养器官（根、茎、叶）和（花、果实、种子）的形态结构特征，都可作为分类的依据，但主要以花、果实和种子作为主要依据，因为比营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。

【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记被子植物的分类依据。

3.【答案】C

【解析】【解答】解：肾蕨、葫芦藓和水绵等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；

向日葵、玉米、油松等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物．因此它们分类依据是能否产生种子．故选：C

【分析】植物学家对植物进行分类时，主要是根据植物的形态结构等方面的特征，从而比较它们的亲缘关系．

4.【答案】C

【解析】【解答】解：自然界中的动物多种多样，目前已知的动物有150多万种，我们需要对这么多动物进行分类．故C正确．