儿科护理计划范文十篇

儿科护理计划范文十篇
儿科护理计划【篇1】
我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头，对医各科室提出了新的更高的要求，使我科面临着前所未有的机遇和挑战。

儿科将一如既往地坚持增强自主创新能力，着力加快改革开放，贯彻领导意图，继续深入开展医疗管理年和医疗质量管理效益年活动，切实解决群众病痛，不断将儿科各项工作推向前进。

一、坚持“以患者为中心”的服务理念
切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作围绕病人展开，把以病人为中心作为我们各项工作的出发点，也作为检验我们的标准，围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。

二、狠抓“医疗质量” 强化规章制度建设
全面落实医疗卫生法律法规、医疗制度和医疗护理操作规程、首诊医师负责制和医疗质量专项检查制度，提高医疗质量。

三、强化科室文化建设
倡导敬业、团结协作、无私奉献的精神，努力营造昂扬向上、朝气蓬勃、廉洁奉公的氛围。

四、教学计划
儿科教研组肩负着我院儿科教学、科研、课程建设和教书育人的任务。

根据教学大纲，落实教学计划，安排实习生授课。

及时处理教师的教学事故或严重的教学质量问题。

安排教研组
的各种教学查房。

完成医院领导和科教科交办的其他任务。

努力开展科学研究，争取出成果。

儿科护理计划【篇2】
在20__下半年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍。

围绕护理部总体目标，儿科制定工作计划如下：
一、突出专科特色，打造护理品牌
护理作为专业技术行业，应在机会与挑战中找准合适的位置，走专业建设之路是儿科护理工作的重中之重。

科内重点培养2名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作。

进一步完善功能锻炼指导的手段和方法，采取多样形式的宣教，务求达到效果。

二、抓好质量管理
1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以＂病人为中＂的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

2、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。

从病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。

三、进行规范化培训
1、与护理部合作，建立护士规范化培训。

不同年资和能力的护士有不同的培训，让大家养成主动学习的习惯。

2、持续抓好专科知识的培训，提高护士专业素质，采取有效的学习方式如：护理业务查房、床边演示，完善业务查房的形式。

让有经验的老护士为新护士讲课，传授护理经验。

如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。

3.每天进行床边护理查房，每月进行二次业务学习，每月进行一次护理操作示范和考核，每月进行一次教学查房。

4.鼓励全体护士参加院内外培训，交流经验，学习新技术、新知识。

四、整理好护理流程和告知
1.合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础。

在基础护理、专科护理和健康教育方面要有合理的工作流程来指导护士的日常工作。

计划在本科现有工作流程的基础上细化各个环节，真正符合临床工作实际，切实可行。

2、有效的护理告知是病人配合的必备工作，我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、专科康复的告知。

五、切实落实＂以病人为中心＂的服务
1、完成护士观念上的转变，把过去的＂要我服务＂转变为＂我要服务＂。

提高护士的礼仪与素养，创自己的护理。

2、把＂以病人为中心＂的服务，具体到护理行为的每一细节。

3、建立从入院到出院每一个工作环节的标准。

六、培养优秀的团队
1、发科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。

2.建立团队精神，让他们在协同工作中做出成绩，发挥个人的力量。

3.让每个人都参与管理，以增强责任感和主人翁意识。

七、做好信息的传达和文件的整理
每次参加医院会议第二天的晨会，我都会传达原内容，科室人员会传达并签到。

将分发的文件分类存放，以便参考。

计划指定专人管理这些文件。

努力与医院思想同步，积极融入医院文化建设。

八、开展护理成本效益的研究
避免资源的闲置与浪费，提高资源利用率，合理配置护理资源。

定量分析，以尽量少的劳动耗费与物质耗费，提供更多的适合社会需要的卫生服务，取得较好的经济效益和社会效益。

儿科护理计划【篇3】
作为一名儿科护士，我要好好规划20__年的工作，这样才能够做好这一年的护理工作，更好地为病患负责。

一、工作目标
20__年我要以服务提高质量，更好的为临床服务。

把以前的被动服务变为主动服务，争取做到收发物品主动热情，无差无错，存在问题及时沟通，解决落实，把各项工作规范再规范，细化再细化。

消毒灭菌准确彻底，无延误。

都说素质决定能力。

我要积极提高素质，加强学习，争先进。

认真学习医院的各项管理规范，协助护士长做好儿科的护理工作。

二、工作计划
1、学习管理工作规范：认真学习医院的各项管理规范，逐句分析研究，不懂就问，协助护士长完成各项工作。

掌握各项规章制度，操作流程，操作规程，岗位职责，应急预案，做好各项工作。

2.接受最新知识，提高专业素质:积极参加医院组织的业务培训和科室的业务学习，不断学习新的专业知识，提高自己的专业素质，做好每一项工作。

3、主动热情服务，提升服务理念：为病人服务“主动上门”，及时准确。

按规范进行护理操作，树立良好的服务形象，定期到病人当中征求意见，更周到的为每一名病人服务。

4、加强个人修养，树立“天使”形象：加强基本功训练，包括思想政治、职业素质、医德医风、临床操作技能等。

提高自己的思想政治素质，钻研文化科学、专业实践和管理科学知识，提高护理管理水平和质量。

三、保证措施
1.加强基础理论知识的学习:加强理论知识的学习，不断丰富自己的专业技术知识，业余时间多读一些护理相关的书籍，密切关注护理知识的新动向。

2、加强专业知识的操作:在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，客服心中障碍。

定期或不定期总结工作，遇到困难及时请教其他有经验的护士。

3.做好基础护理:规范护理工作，保持病人病床整洁，无异味，无污渍，物品摆放整齐，确保输液遵照医嘱煮熟，勤巡视输液病人，善于观察病人病情，发现问题及时解决。

以上是我作为一名儿科护士在20__年的个人工作计划，可能还不是很成熟，希望能达到我所想的目的。

在新的一年中，我
会更加努力，认真负责的去对待每一项工作，更好的为每一名病人服务，为儿科的建设贡献出自己的力量。

儿科护理计划【篇4】
一、进一步提高医疗质量
降低医疗风险，"生于忧患，死于安乐"在过去的一年中，我科医疗质量虽有提高，但不能满足现状，只有不但提高医疗质量，方能进一步降低医疗风险，防范医疗纠纷。

20__年我院有史以来最恶劣的医闹给了我们沉痛的教训。

二、进一步提高业务水平
减少病源流失，只有不断提高自身业务水平才能使科室长足发展。

20__全院组织的业务学习外，我科每月都进行了业务学习，20__年我科将在院内学习的基础上，继续加强科内学习，1-2次/月，随时进行疑难、危重病例讨论，不定期进行"三基"考核。

支持有成绩的科室人员去学术交流并回科室进行讲座。

在人员充足的情况下，经院领导同意，尽量为有钻研精神的人员创造培训条件，让科室人员到不同上级医生处短期轮训，学习期间不定期邀请学习者回科室讲课。

一方面可以查看他的学习情况，督促他学习，另一方面可以让全科尽快了解和掌握最新的诊疗药物和方法，同时促进全科的业务学习。

通过这些措施提高业务水平、减少病源流失、拓宽诊疗范围、提高医疗安全，增强医院科室的市场竞争能力。

三、进一步加大人才引进和培养力度
20__年在院领导的指导和关心下，我科引进医生4名，但退休1人，因孕产旷工1人，实际增加医生只有2名，而新引进的
人员有3名刚毕业或毕业不久，工作能力、应急能力和临床经验不足，有2人还不能独立工作，还需派人外出进修学习，所以人员还相对不足。

还得进一步加大人才引进和培养力度；
四、进一步加强新生儿科和特色治疗
20__年，我科仍坚持开展了新生儿高疸红素血症的蓝光治疗和新生儿窒息体温不升的温箱治疗，取得了良好的经济效益和社会效益，提高了医院和科室的知明度和竞争力。

20__年我科将继续在人员充足和技术培训的情况下，在保证医疗安全的前提下，将大力开展和推广这些在本地独有的诊疗项目，创建本地的新生儿科品牌。

五、力争全额完成院下达的各项指标
全科室团结协作全力工作，竭尽全力地完成20__作任务，包括体检任务；
总之，有上级坚强的领导关心和指导，有全科职工的通力合作，加强凝聚力，增加医务人员和提高全科人员的技术水平，实现20__年总体业务稳中有升，保持院（科）持续、健康、稳步发展，我们有信心、有决心、有能力完成工作目标。

儿科护理计划【篇5】
为了使各项工作达到可持续发展，争创三级妇幼保健院，在认真总结分析经验的基础上，根据医院护理工作五年规划要点及三级妇产医院评审要求，将20__年新生儿科护理工作计划拟定如下：
一、规范护理管理工作，认真落实各项制度及工作任务
(一)组织全科护士认真学习医院、护理部下达的各项规章制度，进一步规范落实各项操作规程。

(二)进一步完善细化适合新生儿科护理工作的各项专科护理管理制度及工作制度，做到各项工作有制可依，有章可循。

二、加强护理人力资源管理和业务培训，提高护理人员专业素养
管理目标：护理人员分层级培训率为≥90%;三基”理论合格率≥90%(80分合格);护理技术操作合格率100%，(90分合格);护士每年离职率≤10%，护士对科内绩效分配知晓率≥80%;紧急护理人力资源调配知晓率100%。

实施方案：
(一)严格按照医院护理岗位管理实施方案，对科内护理实行层级管理;对科内护士花名册及时更新。

(二)以医院绩效分配方案为总部署，进一步细化科内
绩效分配方案，将工作量、工作质量、满意度等纳入每月护士的绩效考核，并让护士充分知晓绩效分配方案，从而调动护士的积极性。

(三)加强护士业务培训，拟定全年培训计划，内容涵盖“三基”知识培训、核心制度培训、新生儿科专科护理知识培训、新生儿科专科护理技能培训等方面的内容，做到每次培训后均有考核。

(四)不断的更新护理知识，增加护士外出学习和进修的机会，计划今年有护士取得新生儿科专科护士资质。

(5)对科室护士实行弹性排班，进一步完善急诊护理人力资源配置方案与流程，加强培训与考核。

三、加强护理质量过程控制并持续改进，进一步推进优质护理工作
管理目标：基础护理合格率≥95%;专科护理合格率≥95%;危重患者护理合格率≥95%;病房管理合格率≥95%;急救物品质量合格分95分，急救药品完好率为100%;护理文书合格率≥90%;患儿家属满意度≥95%;健康教育知晓率≥85%。

实施措施：
(一)继续实行护理质量院科两级管理，充分发挥科室质控小组的质控作用，提高护士发现问题，解决问题的能力
儿科护理计划【篇6】
儿科是一支充满活力，爱心，刻苦钻研的年轻队伍。

在院各级领导的正确领导和大力支持下，儿科迅速发展，各项工作上了一个新的台阶。

在新的一年里，为了贯彻我院“关爱生命，亲情护理”的服务理念，积极响应卫生部开展的“优质护理服务工程”。

加快儿科发展的步伐，全面提高儿科护理工作水平。

特拟定20__年护理工作计划：
一加强护理质量管理。

持续改进质量，保障临床安全
1、完善护理质量评估标准。

进一步细化和量化考核指标。

2、充分发挥质控小组的作用。

成立以护士长为组长的一级护理质量管理小组。

由两名护士长助理不定期进行检查和考核。

将检查和考核结果及时反馈并提出整改措施且作为个人奖惩评优的依据，持续改进护理质量。

二加强护理人员的在职教育，提高专科护理水平。

1、科室制定详细的培训及考核计划并落到实处。

内容为：各项操作技术，常用、急救药的使用方法及不良反应，常见疾病的护理常规，危急重症急救，院感知识及核心制度等。

2、营造浓厚的学习氛围。

在全科护士中掀起争做“学习型护士”的高潮。

“与时俱进，从我做起！”为了满足不同职称，不同年资的护士学习需求，科室制定上岗1年内，3年内，5年以上护士业务学习计划，坚持每周两次晨会提问。

（不超过15分钟）选拔技术能手，对全科护士进行基本操作的培训，指导和考核。

促进大家学习。

这一举措为全科护理人员搭建了吸纳新知识、新信息的平台。

3、继续加大专科护士的培养。

按计划选派护士轮流赴上级医院进修和参加各类短训班，鼓励护士参加继续教育。

让我们的护理水平能与时俱进达到三级医院标准，并确保专科护士的稳定性。

4、PICU是无陪护病房，所有治疗和护理均由护士完成。

对于患儿的治愈与康复，一支业务精湛，知识全面，应急能力强的护理队伍极为重要。

科室每季组织风险预案演练，提高护士应急能力。

加大力度对儿科急救技术与新进展的学习，做到人人过关。

三树立“以病人为中心”的服务理念，提高服务质量。

1、将我院“关爱生命，亲情护理”的服务理念和人文关怀融于到对患儿的护理服务中。

培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。

加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。

2、注重收集护理服务需求信息，通过了解回访意见、与住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上做到
真正的主动服务。

把“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

增进护士责任感，促进护理工作更加贴近患者，密切护患关系。

3、继续在本部门开展礼仪服务。

全科护士开展普通话服务，做到规范仪容、淡妆、温馨服务。

行为规范组长随机抽查，将礼仪服务纳入护士个人素质考核，提高护士整体素质。

同时加强健康教育，让家长理解和信任医护人员，促进医患和谐。

四加强医院感染管理，降低医院感染率
1、制定和完善科室医院感染管理和消毒隔离制度，实现持续改进。

2.院感质控员会不定期检查全院科室的院感工作，护士长会进行抽查。

发现问题及时解决并归罪于人。

3 、定期进行院感知识培训和考核，增强护理人员的院感意识，严格执行各项操作流程和消毒隔离制度。

4.加强一次性用品的管理。

严格执行医疗废物处置规定。

五加强护理安全管理，防止差错事故的发生。

1、加强急救药品，物品及器械管理，严格交接班制度，保持良好的应急状态。

护士长坚持“五查”。

2、严格执行操作规程和核心制度的实施。

3.加强护理缺陷管理，严格执行差错和事故管理制度。

4、护士个人考核及时登记，每月汇总并公示，落实奖惩制度。

5.明确错误的责任人，分析原因，讨论预防措施，及时落实整改措施，防止类似错误发生。

6、加强法律相关知识学习，增强法律意识。

规范护理行为。

六做好教学，科研工作
1、科室选拔带教组长一名，全面负责科室带教工作。

2.为岗位、实习和高级培训人员开发培训课件。

有计划地组织学习和考核。

3.每月召开一次教学座谈会，征求大家意见，不断总结经验，提高教学水平。

4.增强科研意识，积极撰写论文。

加强部门财产、设备和耗材的管理。

1、贵重设备专人保管，定期检查维修。

2、各类物品专人管理，每季清点登记。

3、各类耗材专人管理，每周清点并将每周领取耗材的支出及时公布，做到人人有数，杜绝浪费，增收节支。

儿科护理计划【篇7】
儿科是一支充满活力，爱心，刻苦钻研的年轻队伍。

在院各级领导的正确领导和大力支持下，儿科迅速发展，各项工作上了一个新的台阶。

在新的一年里，为了贯彻我院“关爱生命，亲情护理”的服务理念，积极响应卫生部开展的“优质护理服务工程”。

加快儿科发展的步伐，全面提高儿科护理工作水平。

特拟定20__年护理工作计划：
加强护理质量管理。

持续改进质量，确保临床安全
1、完善护理质量评估标准。

进一步细化和量化考核指标。

2.充分发挥质量管理小组的作用。

成立以护士长为首的一级护理质量管理小组。

两名护士长助理进行不定期检查和评估。

及时反馈检查考核结果并提出整改措施，作为个人奖惩考核的依据，不断提高护理质量。

加强护理人员的在职教育，提高专科护理水平。

1、本部门制定详细的培训和考核计划并实施。

内容为:各种操作技术、常用及急救药物的使用方法及不良反应、常见病的护理常规、危重疾病的急救、医院知晓知识及核心制度等。

2、营造浓厚的学习氛围。

在全科护士中掀起争做“学习型护士”的高潮。

“与时俱进，从我做起！”为了满足不同职称，不同年资的护士学习需求，科室制定上岗1年内，3年内，5年以上护士业务学习计划，坚持每周两次晨会提问。

（不超过15分钟）选拔技术能手，对全科护士进行基本操作的培训，指导和考核。

促进大家学习。

这一举措为全科护理人员搭建了吸纳新知识、新信息的平台。

3.继续加大专科护士的培养力度。

根据计划，护士将被轮流送往上级医院深造和各种短期培训班，并鼓励护士参加继续教育。

让我们的护理水平与时俱进，达到三级医院的标准，保证专科护士的稳定性。

4、PICU是无陪护病房，所有治疗和护理均由护士完成。

对于患儿的治愈与康复，一支业务精湛，知识全面，应急能力强的护理队伍极为重要。

科室每季组织风险预案演练，提高护士应急能力。

加大力度对儿科急救技术与新进展的学习，做到人人过关。

三树立“以病人为中心”的服务理念，提高服务质量。

1、将我院“关爱生命，亲情护理”的服务理念和人文关怀融于到对患儿的护理服务中。

培养护理人员树立“以病人为中
心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。

加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。

2、注重收集护理服务需求信息，通过了解回访意见、与住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上做到真正的主动服务。

把“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

增进护士责任感，促进护理工作更加贴近患者，密切护患关系。

3、继续在本部门开展礼仪服务。

全科护士开展普通话服务，做到规范仪容、淡妆、温馨服务。

行为规范组长随机抽查，将礼仪服务纳入护士个人素质考核，提高护士整体素质。

同时加强健康教育，让家长理解和信任医护人员，促进医患和谐。

四加强医院感染管理，降低医院感染率
1、制定和完善科室医院感染管理和消毒隔离制度，实现持续改进。

2.院感质控员会不定期检查全院科室的院感工作，护士长会进行抽查。

发现问题及时解决并归罪于人。

3 、定期进行院感知识培训和考核，增强护理人员的院感意识，严格执行各项操作流程和消毒隔离制度。

4 、加强一次性用品的管理。

严格执行医疗废物处理条例。

五加强护理安全管理，防止差错事故的发生。

1、加强急救药品，物品及器械管理，严格交接班制度，保持良好的应急状态。

护士长坚持“五查”。

2、严格执行各项操作规程和核心制度的落实。

3、加强护理缺陷管理，严格执行差错事故管理制度。

4、护士个人考核登记及时，每月总结并公示，落实奖惩制度。

5.明确错误的责任人，分析原因，讨论预防措施，及时落实整改措施，防止类似错误发生。

6、加强法律相关知识学习，增强法律意识。

规范护理行为。

六做好教学，科研工作
1、科室选拔带教组长一名，全面负责科室带教工作。

2.为岗位、实习和高级培训人员开发培训课件。

有计划地组织学习和考核。

3、每月召开带教座谈会，广泛征求大家的意见，不断总结经验，提高带教水平。

4、增强科研意识，积极撰写论文。

加强部门财产、设备和耗材的管理。

1、贵重设备专人保管，定期检查维修。

2、各类物品专人管理，每季清点登记。

3、各类耗材专人管理，每周清点并将每周领取耗材的支出及时公布，做到人人有数，杜绝浪费，增收节支。

儿科护理计划【篇8】。