三年级【科学(教科版)】我们来做“热气球”-3学习任务单

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课程基本信息
课例编号
学科
科学
年级
三年级
学期
上学期
课题
我们来做“热气球”教科书来自书名: 《科学》出版社: 教育科学出版社 出版日期:2019年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.说出空气受热后会上升,变冷后会下降。
2.能够通过模拟实验认识和描述某些生活现象,并用画图、书写等形式记录实验现象。
3.知道在一定条件下,科学实验可以重复。
【学习任务四】寻找生活中热空气上升冷空气下降的现象。
学习
1.电影《热气球飞行家》
2.
……
4.了解热空气上升在生活中的应用。
课前学习任务
课前准备:
塑料袋、纸筒、蜡烛、火柴、剪刀、A4卡纸、胶条、垃圾盒、学生活动手册
课上学习任务
【学习任务一】
思考并推理:
人们怎样让热气球上升到空中?
人们又是怎样让热气球缓缓回到地面的?
【学习任务二】
制作“热气球”,模拟热气球升空 降落
【学习任务三】解释热气球升空的原因,感受现象与本质的关系。
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