幼儿园德育工作规章制度(优秀5篇)

幼儿园德育工作规章制度（优秀5篇）在现实社会中，人们运用到制度的场合不绝增多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。

我们该怎么拟定制度呢？下面是为大家带来的幼儿园德育工作规章制度（优秀5篇），希望能够对伙伴们的写作有一些帮忙。

幼儿园德育工作规章制度篇一
一、总则
（一）目的：有效防备及时掌控突发事件的发生，除去危害，保证生命资产安全。

（二）工作原则：以教办领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。

（三）编制依据：《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国食品卫生法》《传染病防治法》等。

（四）适用范围：幼儿园。

二、组织体系及职责任务
（一）应急组织机构与职责
1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。

2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。

（二）组织体系框架。

三、防备预警机制
（一）防备预警信息
幼儿园的相关部门及相关人员供应相关信息。

（二）防备预警行动
对相关人员进行相关知识及技能培训，提高防范意识和防范本领。

四、应急响应
（一）分级应急响应
突发事件的报告次序是：发现人———幼儿园园长——教办————主管领导。

（二）信息报送和处理
突发事件的信息按报告次序进行传递，由相关部门和人员进行
确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。

（三）指挥和掌控
由指挥中心进行指挥，由工作组进行现场掌控。

（四）紧急处理
处理队伍由指挥中心统一调派，分突发事件类型落实处理措施。

（五）救助和医疗
现场救助以及医疗防疫；对轻伤人员进行处理，并协同运输将重伤人员护送到上级医院。

（六）应急人员的安全防护
对可能涉及的应急人员进行定期培训，加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育，明确安全防护的工作流程，同时供应必需的防护器械。

幼儿园德育工作规章制度篇二
一、清洁与护理
1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2．接受保健人员的引导，严格执行儿保卫生消毒制度，娴熟掌握消毒卫生技能与方法。

3．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充分。

4．负责进餐时的清洁与整理：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，依据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催赶幼儿，尽可能满足每个孩子的。

需求，餐后清扫等，保证全部幼儿的进餐量和未漫步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。

5．创设安静、乾净的睡眠环境，依据季节注意保暖与通风。

整理床铺，认真检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

6．依据季节保证幼儿有充分的温度适合的饮用水，并提示幼儿
饮水。

7．为幼儿开展体育活动做好场合布置和运动器械的准备工作，
磨练前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱
幼儿进行个别照料。

9．帮忙幼儿整理衣着，依据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。

做好防暑降温、防寒保暖工作。

二、搭配教学
1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、敬重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。

2．依据教学、游戏的需要与老师一道添置玩具、布置墙饰、设
计制作活动区料子。

常常检查班级的料子配备，及时加添、维护。

3．搭配老师在教学活动中引导幼儿，保护幼儿的安全。

帮助老
师做好个别幼儿的工作。

三、物品保管
1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，常常清点。

一
旦遗失或损坏，应立刻通知有关人员做相应处理。

2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。

3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。

四、日常工作
1．开学前后，全面清洗（扫）室内墙（窗）面、用具、教玩具，晒被褥，验收资产。

2．每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

3．每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随
脏随抹（扫）。

4．每天搭配老师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

5．每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。

6．帮助医务室人员做好幼儿的防备接种工作。

幼儿园德育工作规章制度篇三
一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、
业务本领和素养等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为
评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。

二、考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自
评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

三、考核采取定量与定性相结合的方法，教职工必需真实填写
考核表格，保证考核工作顺利进行。

四、教职工必需自发遵守幼儿园的考核评估，通过考核不绝提
高自身素质和业务本领，促进工作质量的提高。

（一）嘉奖
⒈凡改进工作效果特别好、成绩显著者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等）；
2、凡在县以上发表的优秀论文（或经验总结）可获得个人奖。

3、能为玉砫幼儿园争得荣誉，如在“六一”活动中做出成绩重奖。

（二）惩罚：
⒈不听从工作需要，不听从组织调配，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或过错（如幼儿丢失、骨折、食物中毒、消毒不严格等），依据实在情况，扣除当月奖金；
2.工作擅离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金；
3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣诽谤、破坏团结等除进行批判教育外，视情节轻重予以经济制裁；
4.凡违反职业道德规范和本园师德要求，因本身的言行影响集体荣誉者，视情节轻重予以惩罚。

直至解聘。

幼儿园德育工作规章制度篇四
幼儿园安全制度
1、建立健全幼儿园安全管理网络，成立幼儿园安全工作领导小组，实行分工负责，并把安全工作要求列入各岗位职责中。

2、幼儿园要注意房屋、场合、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维护和修理，避开触电、砸伤、摔伤、烫伤以
及火灾等重点事故的发生。

3、保健医生必需妥当保管幼儿的药品，病儿服药时，必需认真
核对药名、药量、幼儿姓名定时给幼儿服药。

4、稀饭、开水、豆浆、汤要放在安全地方，冷热适中后再给幼
儿使用。

5、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园有不安全的地方
张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的本领。

6、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态
度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上述原因造成的事故。

7、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定，严把食
品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

8、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行
认真细致的事先准备，考虑详细，严禁带幼儿到有不安全的地方开
展活动。

9、幼儿来离园严格实行接送卡制度，并由门卫加强管理，防止
幼儿出大门丢失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。

10、严格现金管理制度，支票财务章按规定分开保管，现金保
管不超出200元。

11、下班后，各班老师要负责关好门窗，电灯、电扇，整理好
物品。

门卫或值班老师要做好安全巡查工作，严防偷窃事件的发生。

12、实行安全事故及时上报制度，幼儿园内发生重点损害事故后，由安全联络员在2小时内及时向上级主管部门汇报情况，并报
本地的有关部门。

学校治安值班巡查制度
为确保学校的安全，依据学校有关安全管理要求，结合学校实
在情况，特订立如下值班巡查制度：
一、行政值日
1、上午、下午、晚上学生上学、放学时，定时到校门口值班；
2、检查门卫值班、值日老师到岗情况；
3、维持学生进出学校安全秩序，乐观疏散好出、入学校高峰时
拥挤的学生人群；
4、巡查校门口治安与交通安全情况；
5、遇有安全或可疑情况，及时负责向园长汇报，或作出应急处理；
6、必需常常巡察学校各处，发现问题本身能解决的设法解决，
无法解决的须及时报告有关领导并认真填写值班记录。

7、值班时值班人员有权拒绝师生来校娱乐。

二、值日老师
1、值日老师必需严格按规定时间、规定地方到校值班。

（早值
班7:00前，晚值班4:30）
2、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完
的情况下，本身先离开幼儿园。

3、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关怀一些有特殊情
况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和家长
留言转交给有关老师。

4、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。

礼貌对待要离园的幼儿与家长，最终负责
关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

5、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐性负责，并及时
与家长联系，等家长接走孩子后，方可离园。

6、如遇节假日值班，要按时到位，不做私活，不带家人和外人
来园玩耍，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。

有紧急任务立
刻通知有关人员，并做好防火防盗工作。

7、如遇外出学习或私事换班，请自动协调好当日的早晚值班工作，避开无人到岗的现象。

说明：
学校值班由园长室统一布置，值班实行早晚班、双休日、法定节假日、工作日等值班制度。

双休日（周六、周日）、夜间值班由学校保安负责，实在做好全校的夜间值班安全保卫工作。

法定节假日值班，由行政办公室另行布置值班。

学生安全教育管理制度
为学生在校期间人身安全得到保证，特订立以下措施，并要求班主任老师定期与不定期向学幼儿进行宣传、教育：
一、不玩火、不玩鞭炮，不随身带小刀、火柴等不安全的玩具进校。

二、不做不安全的游戏：如在室内追赶跑等。

三、上下楼梯靠右行，不争先恐后、不拥挤。

四、旅游活动须在家长或老师率领下进行。

五、禁止在楼梯、扶手上攀爬、推拉、滑行。

六、教育幼儿活动时不离开老师的视线。

学校消防安全管理制度
为确保师生生命资产的安全，杜绝火灾事故的发生，特订立以下制度：
一、各室要依据自身的工作特点、库房储存物资性质，订立相
应的安全制度；校综合整治工作小组定期对全校各室进行防火检查，发现火灾隐患，立刻采取措施予以除去。

二、食堂用火、用电源的地方，应做到人走火关、电关。

要落
实专人负责该用火、用电地方，并明确责任；同时配备相应的灭火器。

三、校内道路，楼房走廊、楼梯、安全出入口严禁堆堵，确保
畅通无阻。

四、消防设备、器材的管理实行三定、三不准。

五、校内留宿的老师禁止使用电炉，煤气炉等，以防火灾和其
他事故的发生。

六、下班后，各办公室、教室须关好门窗，切断电源。

七、对于违反上述规定和失职行为的责任人，学校按奖惩制度
有关条文惩罚。

幼儿园德育工作规章制度篇五
一、引导思想和原则
依据“充实队伍，优化结构，提高素养”的引导思想，坚持提
高保教人员队伍素养为中心，按需培训，学用全都，重视实效，多
种形式并重的培训原则。

二、组织机构
负责人：李英
组长：黄雅莉
副组长：文亚妹
学分管理员：蓝丽瑞
三、重要形式
培训形式分技能技巧，专业知识，专题讲座，研讨、公开课观摩等形式。

四、实施与管理
1、由组织机构领导小组，全权负责园本培训的计划、布置、组织与实施。

2、学期初订立认真的老师培训计划，按计划组织实施。

3、在培训内容选择上，把培训内容与培训人员的专业特点结合起来，必需有利于学科的发展和教学工作的需要。

4、参加培训人员必需遵从时间定时参加培训活动。

迟到、缺勤将认真记载并进行学分扣除，同时与年度考核挂钩。

5、组织老师业务培训和学习研究活动。

6、发挥有专长骨干老师对其他老师进行教学技能的培训。

7、教职工定时参加园本培训活动，不得迟到和早退，更不准无故缺席，每次活动作好考勤记录。

8、坚持业务学习制度，有计划的布置业务学习内容，使全体教职工不绝获得新的信息，了解幼教发展动态。

9、组织老师乐观参加各种类型的教学竞赛活动，做到在活动中学习反思，在活动中不绝提升。

10、有计划派送骨干老师外出参观学习，参加各级各类的业务培训，并为她们搭健相应的呈现平台。

11、关怀老师，提高老师的文化素养，支持鼓舞他们乐观参加连续教育及学历进修。

12、抓好学分记载管理，各种资料及图片通过博客及时上传。