《外科护理学》课程课时教案
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3．胰腺癌的病因、病理生理 10′
4．胰腺癌的临床表现、辅助检查 15′
5．胰腺癌的治疗原则 15′
6．胰腺癌的护理诊断、护理措施（特别是引流管的护理） 20′
7．病例讨论 10′
三、教学内容概要总结 5′
课外作业
1．胰腺炎病人为何要长时间禁食
2．急性胰腺炎病人血尿淀粉酶检查值越高是否说明胰腺坏死程度越重
3．为何急性胰腺炎病人易发生多系统器官功能衰竭如何预防
教学反思
通过典型病例分析时，同学们能够较好地运用护理程序，提出护理问题，制定出对应的护理措施，教学效果好。
及
解决办法
重点：胰腺癌的病理分类。
难点：胰腺癌的临床表现与治疗原则。
解决办法：加强基础与临床的联系
通过复习胰腺的解剖生理概要，帮助同学理解胰腺癌的病理生理和临床表现，结合临床典型病例讲解病人的护理。
教学设计
一、引课：回顾上节课的内容
二、新课讲授
1．教学目标、内容概要介绍 5′
2．胰腺癌的概念，胰腺的解剖生理概要 10′
《外科护理学》课程课时教案
课题名称
胰腺癌的护理
课次
2
授课日期
2018-05-23
授课班级
16护理
授课地点
3514
教学目标
与ห้องสมุดไป่ตู้
教学要求
知识目标：掌握胰腺癌的临床表现、护理诊断、护理措施
能力目标：学会用所学理论和技能对胰腺癌病人的发病原因进行护理评估和实施整体护理
素质目标：不让病人产生紧张、恐惧、濒死感
重点难点
4．胰腺癌的临床表现、辅助检查 15′
5．胰腺癌的治疗原则 15′
6．胰腺癌的护理诊断、护理措施（特别是引流管的护理） 20′
7．病例讨论 10′
三、教学内容概要总结 5′
课外作业
1．胰腺炎病人为何要长时间禁食
2．急性胰腺炎病人血尿淀粉酶检查值越高是否说明胰腺坏死程度越重
3．为何急性胰腺炎病人易发生多系统器官功能衰竭如何预防
教学反思
通过典型病例分析时，同学们能够较好地运用护理程序，提出护理问题，制定出对应的护理措施，教学效果好。
及
解决办法
重点：胰腺癌的病理分类。
难点：胰腺癌的临床表现与治疗原则。
解决办法：加强基础与临床的联系
通过复习胰腺的解剖生理概要，帮助同学理解胰腺癌的病理生理和临床表现，结合临床典型病例讲解病人的护理。
教学设计
一、引课：回顾上节课的内容
二、新课讲授
1．教学目标、内容概要介绍 5′
2．胰腺癌的概念，胰腺的解剖生理概要 10′
《外科护理学》课程课时教案
课题名称
胰腺癌的护理
课次
2
授课日期
2018-05-23
授课班级
16护理
授课地点
3514
教学目标
与ห้องสมุดไป่ตู้
教学要求
知识目标：掌握胰腺癌的临床表现、护理诊断、护理措施
能力目标：学会用所学理论和技能对胰腺癌病人的发病原因进行护理评估和实施整体护理
素质目标：不让病人产生紧张、恐惧、濒死感
重点难点