[家庭教育小故事]家庭小故事

[家庭教育小故事]家庭小故事
家庭小故事篇1:家庭小故事
暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。

他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。

它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。

被困的小鱼，也许有就几百条，甚至几千条。

用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。

男人继续向前走着。

他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力仍回大海。

这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救这小鱼们的生命。

终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里几百几千条小鱼，你救不过来的。

”
“我知道。

”小男孩头也不抬地回答。

“哦，那你为什么还在扔谁在乎呢”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答，一边拾起一条扔进大海。

“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条。

”
点评：爱心是最宝贵的，正如，古人所讲“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们在孩子的心灵中及早地播下爱的种子最重要。

夏天到了，学校安排了午休时间，我当然要舒舒服服地睡午觉了。

我跟爸爸妈妈说好了，两点半准时叫我。

不知怎么的，每天两点半我都准时被叫醒。

醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆粥。

我心里很是感激父母。

一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。

我悄悄地走到爸爸的门前，呀!我呆住了。

我从门上的玻璃窗向里看去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂，旁边放着座钟。

忽然，爸爸眼一睁，抬起头来看看座钟，又靠在椅子上，合上了双眼。

霎时，我全明白了。

爸爸就是这样准时叫我的。

顿时，我的鼻子一酸，眼泪涌了上来，心里默念着：“爸爸呀爸爸，。

”
我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，脸上挂满了汗
珠。

我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸上滚下来。

我倍感交集，心底奔涌着无声的语言：“妈妈呀妈妈，。

”
点评：这就是父母的无言的爱，孩子应当孝敬父母。

就在今天下午，加仑让我知道了他是一个怎样的人。

课间，三四个男孩正在逗弄可怜的可罗西——就是那个一头红发、残了一只手臂、还有一个卖菜的妈妈的男孩子。

他们用尺子戳他，用栗子皮砸他的脸，恶意地模仿他残臂的姿势，取笑他是个残废，是个怪物。

在忍无可忍的情况下，可罗西愤怒了，他抓起一个墨水瓶用尽力气向一个侮辱他的同学砸去。

那个同学躲开了，墨水瓶正好砸在前来上课的老师身上。

大家赶紧跑到自己的座位上，吓得不敢出声。

老师脸色苍白地走上讲台，用严厉的声音责问道：“这是谁干的”没有人回答。

老师又提高了声音问：“谁干的”
可怜的可罗西的不幸感动了加仑，他突然站起来坚定的说：“是我。

”
老师看了看他，又看了看在坐的学生，然后平静地说：“不是你。

”
顿了顿，他又说“这一次我不会罚那个犯错的人。

站起来吧!”
可洛西站了起来，抽泣着说：“他们砸我，还侮辱我，我气昏了头，才扔。

”
“坐下吧。

”老师说，“欺负他的人站起来。

”
四个人耷拉着脑袋站起来。

“你们几个，竟然去侮辱一个根本没有冒犯你们的同伴，竟然去挖苦嘲弄一个本来就不幸的人，竟然去攻击一个无力自卫能力的人。

你们这是卑鄙的行为!是懦夫!”
说完，他走下讲台，来到耷拉着脑袋的加仑的面前，对他说：“你是一个高尚的人。

”
加仑附在老师的耳旁，不知说了些什么，然后老师就对那四个顽皮的同学说：“这次原谅你们。

”
点评：一个既同情弱者又能容忍原谅犯错误的人，是多么了不起!这真是一个品德高尚的孩子。

1966年，我在泰国。

那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。

一天下午，我正在客厅里看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠。

我猜想一定有不速之客来了。

于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外望去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。

我下意识地想到他们是来讨钱的，于是厌恶地挥挥手。

正要转身的时候，那位中年妇女用泰语轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗”
我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喊住狼狗，打开院门，让母子俩进来搬报纸。

我顺口问：“这是你儿子吗”“我们一起生活，就算是吧!”我明白了，他们并没有血缘关系，却能相依为命地生活在一起。

望着脸色蜡黄的小男孩，我有意多给了30泰铢，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

过了一会儿，我再次听到狼狗吠的声音。

当我又站在白色铁门前的时候，看到刚刚走不多时的中年妇女和那小男孩。

没等她开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么”
那妇女没有说什么，缓缓摊开手举起来，掌心里托着一条项链。

我一怔，细细看去，正是我遗失的那条金项链。

我连忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像捧回了我的爱。

要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

这时中年妇女轻轻地说：“项链是裹在报纸堆里的，小孩发现了，央我快快地送回来。

”
我点点头，忙从口袋中掏出100泰铢送给小孩子，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

母子俩按照泰国人的礼节，双手合十，谢绝了。

夕阳西下，我望着她们一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。

点评：品德是否高尚与贫穷无关。

保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。

圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。

小男孩问道：“先生，这是你的新车吗”
保罗点点头说：“我哥哥送过我的圣诞礼物。

”
小男孩吃惊地瞪大了眼睛：“你是说，这两车是你哥哥白送给你的天哪，我真希望。

”
保罗当然知道他希望什么，他会希望也有这样一个哥哥。

但是，那小孩接下去的话却让保罗十分惊讶。

“我希望将来我也像你哥哥那样。

”
保罗吃惊地看着这个小男孩不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗”
“当然，我非常愿意。

”
车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗”
保罗笑了，这回他知道小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。

但是，这会保罗又错了。

小男孩请求说：“你能把车停在那两个台阶跟前吗”
车停后，小男孩顺着台阶跑进屋。

不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。

他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对弟弟说：“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物，你等着!有一天我也会送你一辆新车，到那时，你就可以坐在这车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了!”
保罗下了车，把小弟弟抱进了车，那位小男孩也坐了进去。

三个人一起度过了一个难忘的夜晚。

从那时起，保罗真正懂得了给予是快乐的。

点评：给予永远比索取快乐，我们做一个善于给予的人吧。

家庭小故事篇2:优秀家庭教育小故事汇总
关于家庭教育，我一贯主张的是不教育的教育，但这并不等于我就真的不教育孩子。

家庭教育的核心是：孩子不会听你说什么，而是看你做什么。

对于孩子来说，父母做事的方式才是对孩子最大的教育。

许多家长朋友总是困惑地说：＂孩子不听话。

＂事实上，孩子长到8岁半这么大，我从来没有对他说过＂听话＂两个字，他却将自己应该做的事情往往做得比我自己想象的还要
好，这常常使我非常感动。

比如过马路，我有一次没有注意看红灯就走，他发现后告诉我绿灯还没亮，我以后过马路便学会用心看红灯。

为了能够更生动地阐述我的这一教育理念，现将其中一些片断以篇的形式呈现于此，供各位家长朋友参考。

篇一：让孩子懂得吃亏是福
自从孩子出生之后，我见到谁都是微笑着说话，孩子和别的小朋友发生了冲突，脸被女生抓破流血之后，我依然轻描淡写地告诉孩子：＂不要紧，爸爸给你贴点儿维生素Ｃ和蛋白分就好了。

＂我没有显示出紧张和气愤的感觉，让孩子从我的脸上看不出任何不愉快的表情。

这时候，孩子也不会因此情绪受影响。

而对于孩子不还手的事情，我更给予肯定和表扬。

相反，假如我显得非常气愤，又骂他的同学，又咬牙切齿，还要找人家家长算账，或者还要找老师的麻烦；那样的话，孩子以后和人相处就会处处显得张牙舞爪，不懂得尊重同学。

他一定会想着，我发生任何事情，爸爸都会替我处理，替我出气。

可是，现在我这么做了之后，他并没有去报复抓他脸的孩子，后来还与那孩子成了好朋友。

而我们家长之间也成了好朋友，并没有因为孩子之间发生了一点儿小矛盾就彼此责怪对方。

这其实是我用自己的行为教会孩子如何与人相处。

这样的结果是，孩子从来不打人，不骂人，即使再和小朋友发生类似的情况，他也没将其当回事儿。

这样，小朋友们才会愿意和他玩儿，他长大之后才会成为一个懂得宽厚待人的真正男子汉。

篇二：让孩子懂得选择的重要性
从孩子还不太懂事的时候起，我就教给他应该吃什么，不应该吃什么。

记得他刚上幼儿园不久，老师要个可乐瓶子，我和孩子一起买来可乐，然后将里边的液体倒入下水道，最后才将空瓶截成老师要的半截带到学校。

因此，孩子至今从来不在学校附近的地摊上买任何东西吃，他非常喜欢吃蔬菜和水果，每餐没有蔬菜和水果他就要提醒，用不着我们摧他吃什么。

这其中的关键是，我不吸烟，不喝酒，不打游戏，不看电视，不吃垃圾食品，自然孩子也不会做这些。

孩子吃得营养了，自然他就会很健康，即使偶尔
有点儿发烧感冒，这都属正常现象，我用自己专业的营养学知识就可以给他调理好。

也因此，他从1岁以后至今，将近8年，没有吃过一次药，没有打过一次针。

我的观念是健康是第一位的，学习才是第二位的。

当然，他的身体健康了，大脑营养充足了，学习起来自然也就会获得事半功倍的效果。

一个孩子从小没有一个健康的生活方式，没有一个健康的体魄，即使学习再好，长大后也是无用的。

相反，假如我没有自我约束，总是吃一些不该吃的东西，做一些不该做的事情，那孩子一定也会是这个样子。

篇三：用爱教孩子学会爱
每餐吃饭的时候，孩子都要招呼看我吃菜了没有；我常常外出几天不在家，太太告诉我孩子吃东西总要给我留着；我睡觉的时候，孩子总是要给我几次盖好被子。

总之，孩子处处都在替我着想。

事实上，我从来没有告诉过孩子，你要学会爱爸爸，可是他就懂得爱爸爸。

这是什么原因？原因很简单，他小时候我就是这么对他做的。

况且，我从来不打骂孩子，也从来不责怪孩子任何事情，孩子有任何不好的地方，我都首先反思自己哪些方面没有做好，而坚决不批评孩子。

我会告诉孩子，因为爸爸某些方面没做好。

比如孩子上课没有遵守课堂秩序，被老师批评了，我会告诉他，是爸爸没有陪你多玩儿，然后抽出时间陪他玩儿；边玩儿边告诉他自己小时候上课的篇，让他懂得上课时间认真听讲既是自己用心学习的表现，也是尊重老师，爱老师的表现。

后来他就慢慢地学会了遵守课堂秩序。

当然，作为家长，我也非常支持老师的各项工作，尊重老师，爱护老师，常在孩子面前讲老师有多么好，有多么爱孩子，孩子自然也是看在眼里的，他自然会更加爱老师。

如果我用强硬的方式制服孩子，孩子的心灵就会受到创伤，他也许上课不再玩儿，能够显得有秩序，但别的方面一定会不断出问题
篇四：让孩子学会感动
记得我部队一位首长的太太得癌症去世的时候，孩子还在上幼儿园，我突然得知消息后，想到嫂子对自己的好，情不自禁有泪水溢出，没有来得及避开孩子；他看到了，双眼湿润地问我怎么了。

我告诉孩子，我那位嫂子待我有多
好，孩子便记住了，知道要知恩报恩，知道要学会感动。

我每次给父亲寄营养素的时候，也常常带着孩子一起去邮局，他就告诉我：＂长大后我也给你买营养素吃。

＂他还说长大后要买别墅，爸爸住第一层，妈妈住第二层，他住第三层。

不论他说什么，我都告诉他一定会做到的，给他激励，给他赞美，显示出我对他的话有多么感动，让他懂得感动与被感动的力量。

假如我只是用说教的方式告诉他，要热爱同学，热爱老师，热爱每一个人，他一定不会听我的。

篇五：要将自己想象成孩子与孩子相处，多数时候，我都会想到自己的童年。

这时候，我就会以同龄人的态度去和孩子相处，不会居高临下，不会发号施令，不会指手划脚，只是和他站在同一位置上，凡事以孩子的立场考虑问题。

孩子都爱钻研，爱问问题，对于成年人来说，这些问题都太幼稚，但是站在孩子的角度去考虑，我永远不会嫌烦，每次都认真地和他说，不知道就说不知道。

比如我和孩子刚刚经过某个地方，孩子由于好奇心，想回头再看看刚刚没有看出究竟的现象，我便带着他回头再去看看；他满足了好奇心，同时也学到了知识，他高兴，我也高兴。

孩子的成长就是这样，父母必须给到孩子足够的宽容。

因此，让我感悟最深的是，当了父亲，我才懂得真正的爱，也有了真正的责任感。

这些，都是孩子教给我的。

在将自己想象成孩子的过程中，我才发现自己真正成长了。

若不将自己想象成孩子，我一定会和孩子有代沟，成为一个孩子不喜欢的父亲。

篇六：孩子的好性格是父母给的
面对孩子，我从来不发脾气，也从来不生气。

这样，孩子才能够有一个好性格，才能够用正确的方法与人交往。

有人说，孩子学坏都是和坏孩子学的；我要说的是，坏孩子永远不会教孩子学坏，只有坏父母才会教孩子学坏。

一个孩子是什么样儿，折射出来的是他的父母就是什么样儿。

孩子每次和小伙伴们发生任何愉快的或者不愉快的事情，他都会告诉我。

他之所以会告诉我，是因为我从来都不会因为事情中有他不对的地方而批评他。

只是，我会用一个篇的方式，讲给他听，让他懂得应该如何正确与人相处。

他也会常常给我出个篇题目，让我给他即兴讲出来，和书上看到的绝对不一样。

这其实同时也丰富了孩子的想象力。

对待孩子永远要不急不躁。

我常常想，一个人做父母做到最高境界便是要成为一个真正的教育家。

篇七：为孩子创造接受挫折的环境
记得孩子还在上幼儿园的时候，我就带他爬终南山——南五台山。

我们专门爬那些很少有人爬的路径。

那时我还没有离开部队，作为军人，我自然有把握在保证他安全的前提下，让他学会适度的冒险，让他能够禁受得住挫折。

又比如，孩子上二年级之后，不论下着多大的雨我都没有去接他，他每次都能够不淋雨回来，即使淋点儿雨也没什么。

有时他会顶一张塑料书皮，有时候他会用衣服上的帽子遮雨，他回来时依然非常高兴。

即使我们有事儿，晚回来一个小时，他在门外等一个小时也从来不抱怨。

有一次突然下雨，老师给孩子们准了一些一次性雨披，但每个孩子都要肯定不够，他却没有要。

我专门问他：＂你为什么没举手和老师要雨披？＂他说：＂我有书皮，不需要雨披。

＂这其实也体现了孩子懂得先人后己的道理。

有这样的孩子，作为父亲，我自然非常高兴。

事实上，作为父亲，我教育孩子靠的是自己的悟性，而悟性却来源于自己不断学习。

我唯有让自己不断去学习，不断接受社会教育，不断成长，才能够真正懂得如何巧妙地教育孩子，而不伤害孩子。

关于教育孩子，我完全可以讲出第八个，第十个，第100个，甚至更多的篇来；只是以点代面，在此告诉各位家长朋友，孩子永远都会比我们伟大，这也是非常符合达尔文关于人类进化论学说的。

当然，最重要的是，单靠父亲或者母亲的力量永远是有限的，更是缺失的，不完善的；父母必须彼此恩爱，共同对孩子负起责任来，让孩子感受到家庭的温暖，才能够真正将孩子培养成一个健全的人。

这一点儿，我和太太共同做到了，因此孩子才能够真正健康、幸福、快乐地成长。

做不到这一点儿，任何的教育方式都是徒劳的。

其中最关键的是，父母要相信孩子，放低自己的身段，不要在孩子面前逞强，有时候甚至要示弱。

因为一个人真正强大是在内心，而不是在表面。

况
且，孩子永远不会听我们怎么说，他永远会看我们怎么做。

对于教育孩子方面，我永远要说一句：知道没有力量，相信才有力量！相信孩子，相信自己，我们和孩子的未来才会真正美好。

[优秀家庭教育小故事汇总]。