三年级语文教学质量分析

三年级语文教学质量分析
一．本班共有47人，开学过后通过对学生的试卷分析了解到，学生们考试失分多在于作文与阅读上面。

二．在考试期间遇到古文阅读理解，他们由于才开始接触古文学习有些字、词不能记住意思。

三．再次在考试卷子中基础知识的对答上面缺乏灵活运用的思想，遇到不同类型的题问法不同就不会做了。

四．通过这次考试我作为老师也认识到了，问题平时不断的来讲他们在关键时刻还是不能做好，唯一可行的方法是多做练习，见得越多见多识广。

五．开学后我依然强调学生的自我管理和阅读习惯，加强对他们的知识累积，提高他们的语文认识。